快畢業(yè)了作文15篇(經(jīng)典)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的快畢業(yè)了作文,歡迎閱讀與收藏。
快畢業(yè)了作文1
時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學們分開了,我真的很不舍!
在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和教師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在教師的`照料下茁壯成長,在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是教師還是千叮萬囑,要好好學習,將來要為國家做出貢獻!
還記得我剛入學的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學們一起玩耍,最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那么拘束了,我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不舍,和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學,我真舍不得你們。
快畢業(yè)了作文2
人民生活水平提高了;而我卻獨自在這黑夜里難眠,因為我想到了我們的過去。
看看,看看,我都在想什么。北京市高中在去年秋天才進入課改,課改學生今年仍在讀高一!在沾滿酥油的石碑上貼上硬幣祈求幸福,在院里的菩提樹下?lián)煲黄刑崛~求財富,拜拜菩薩,那個時候像黃金糕那樣單純的幸福感就包圍在周身。
我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視,還有一臺電腦。這集體照可真難拍!說著,從七色花上摘下一片橙色花瓣,扔向空中,說:“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望有一籃子蘑菇。我們四個就是主帥xxx。前面有一塊水洼,于是,我便跨到了另一邊去摘,咦?
而是為了鼠族烈士的犧牲,鼠族的人才埋沒在偷東西上的'一個改變。小徑又恢復了平靜啊。我至今還清楚地記得,小時候,您常在別人面前說:“她還小呢!他敲敲這家,。他們面帶微笑,喜悅和興奮。
我拿起一個土豆,還不知道如何下手呢?今天,我非常自豪地向大家介紹我那美麗的家鄉(xiāng)———白玉灣。所以夜里的人們,也很靜。今天的乒乓球賽真有趣?
于是他決定找個朋友。
快畢業(yè)了作文3
一轉眼,五年級就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要與朝夕相處的同學們分別;馬上就要與教導我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!
五年級了,再也沒有像是之前那么多的歡聲笑語,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績的壓力,父母的期待都壓在了我的身上。我知道:只有考到了好的中學,老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學習,才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學校留下我美麗的身影。
昨天,競選了大隊委員,我們五年級的同學都很看重這次機會,努力的把最好的狀態(tài)呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說:這是最后一次在母校戴上大隊委員的標志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員,讓我在快要畢業(yè)的.最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級的小朋友,我又一想:人總是要長大,總有一天他們也會要離開母校,俗話說:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業(yè)了,離開那所記載著我快樂時光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長過程中更加進步;我快要畢業(yè)了,心中有一萬分舍不得……
快畢業(yè)了作文4
天下沒有不散的宴席。我們10屆的班級也快畢業(yè)了,有些人會覺得很興奮,而有些人卻是萬分舍不得,其實我也不舍得與六年的朋友分開,我心里也不是很高興。
我至今還十分清楚地記得:20xx年9月,媽媽牽著我的手,在建設小學的一樓找著一(6)班教室的門牌號碼。一進去,新的'桌椅,新的教室,新的同學,心中難免有一些興奮?擅鎸Χ际遣徽J識的同學,也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學。
三年級時,我們班的同學也漸漸地熟了起來。下課時,總有那么幾個人結伴出去玩。有些人會一直在教室里追星,討論哪個明星好看,哪部電視劇好看;有些追星的人則為明星而吵架,可第二天又會和好。三年級的我們多么天真。
六年級的我們不再純真總有那么幾個同學私底下給老師取幾個搞笑的名字。課余時間,總有一些人捧著一些不會的作業(yè)去問學霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級上總有那么幾對“情侶”......
轉眼間六年過去了,我們不得不分離,輕輕說聲再見,心里存著感謝,感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。
六年靜靜的來,六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了,未來,我們會期待相會的時刻。
快畢業(yè)了作文5
時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學們分開,我真的很不舍!
在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學們一起快樂的學習?鞓返耐嫠。這幾年的`點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去,我們長大,我們就要畢業(yè),可是老師還是千叮萬囑,要好好學習,將來要為國家做出貢獻!
還記得我剛入學的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學們一起玩耍,最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動,我接受他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那么拘束,我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉眼,我們就快要分道揚鑣,真讓人不舍,和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè),可是我真的舍不得同學們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學的六年就要畫上句號。六年的同學就要各奔東西。六年的同學,我真舍不得你們!
快畢業(yè)了作文6
快畢業(yè)了
我們快要畢業(yè)了,我們在學校的時間已經(jīng)非常的少了,所以最后這幾天我們一定要珍惜。我們也快要走出我們的母校了,我們待在母校已經(jīng)六年了,我們對母校非常的不舍,但是我們還要離開母校。
這幾天我們要好好的復習,不再與同學們打打鬧鬧,考上一個理想的初中。我們要離開同窗六年的同學,離開教我們兩年的宋老師,還有教我們三年英語的.孟老師,以及我們的母校。
我們與同學、老師、母校已經(jīng)產(chǎn)生了深深的感情,突然要分開了,誰能理解我們的不舍與留戀。畢業(yè)之后,同學們可能還會相見,也有可能一輩子都不會再相見了,所以我們要珍惜這最后的時間,我們要不留遺憾,老師說我們畢業(yè)之后還可以來看望母校,也有非常多人來看望宋老師,但是,初中的學習比較緊張,我們可能沒有時間去看望母校,所以我們一定要珍惜最后這幾天。
我們還有畢業(yè)晚會,我們要好好準備這次畢業(yè)晚會。宋老師說要給我們每人送一件禮物,我們都非常期待。我們照的還有畢業(yè)照,我們想念同學的時候就可以看看我們的畢業(yè)照。
我們珍惜這最后的時間吧,讓我們不留遺憾。
母校啊,我愛你!
快畢業(yè)了作文7
六年前的我們好傻、好天真一整天團在一起無所事事的走在校園歡笑一路、歌唱一路不過、沒有那時的我們怎么會有六年后的今天記憶中的快樂說到底它永遠只能再做一段記憶了你還有沒有記得我們在樹下仰起頭、看天空好透徹仿佛一片水晶你還有沒有記得我們在一起吵吵鬧鬧你擁我、我擠你這些綻放的雪花見這一切還在我們不懂事的時候是老師教養(yǎng)我們在困難的時候是同學幫助我們誰沒有哭過呢而誰又真正的哭過呢也許、我們在畢業(yè)那天手中無立著握著被淚水打濕的畢業(yè)書抱成一團哭訴著、道別著也許、十年后我們相遇了我一定感謝上天世界好小我們在世界的另一邊相遇認出對方時哭著擁抱但是認不出對方空白的感人剩下了擦肩而過擦肩時我只路過了你的世界卻因時間的流逝把你我隔成兩個世界我們也只能怨恨上天的不公無奈的.接受命運的安排六年的甜苦辣中有不甘心難過、傷心就算是老師的訓斥也包含了濃濃的愛卻都讓我們無從察覺畢業(yè)這天如果心中下起了雨別忘了還有同學們幫你打傘只要我們在一片藍天下我就能看到每個人對我我對每個人的思念也許會很痛但是即使再痛也是值得的因為,這能讓我感受到思念是一種病讓我更思念大家越思念、心越痛心越痛、越思念我們所留下的愛所有草木都感受到了即使其中夾雜了批評但烏云后面是溫暖的陽光現(xiàn)在的我只好接受畢業(yè)這真實的謊言那天我會強忍著微笑即使流了淚嘴
快畢業(yè)了作文8
快畢業(yè)了,大家也要分手了。我怎么能舍得呢?上帝啟發(fā)了我,在班上,必須要和同學團結在一起……
在這六年里,我們過過的酸甜苦辣,我還沒有向同學們分享呢?在這幾年里,我們互相幫助。我們雖然吵過架,但是我們說過對不起。我們在運動會上,拔河我們輸了,但是我們沒有埋怨同學,因為我都知道我們是一家人。在一首歌是《相親相愛一家人》我覺得我們六八的同學們都懂得愛是什么,都懂得什么是團結。我想,如果我們畢業(yè)了,我們還是會有緣在相見的,因為我們的心是心連心的。我們是分不開的,我們的深情厚誼是什么也擋不住的,我們的心永遠在一起,我們的永恒是不會變的,我們的'團結是分不開的,我們的友情是水也不能把我們澆濕的……
六年了啊,大家要畢業(yè)了,就要分手了,不知何年才能再見面啊。如果有緣在相見吧。我們的心永遠在一起的!。。!如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學們永遠團結起來。我們是一家人。!六八班的同學們我們永不分離……
xx路小學六年級八班六年級:李xx
快畢業(yè)了作文9
時間過的真快,一轉眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學的大門。與藹可親的老師,朝夕相處的同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時,我們懷著對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,與藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的'要求非常嚴格。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師,F(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。
快畢業(yè)了作文10
初中三年,說短也短,說長也長。初一那時,咱們各自載著夢想,聚在一起。一年之后,咱們也許會分散各處,放飛夢想。
還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得咱們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀迷蹅冊谇驁錾系膴^勇拼搏……如今,即將邁入初三的咱們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!
XX發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結束,實在不舍。
可是要知道,咱們并未分離,咱們的友誼是另一個新的開始,咱們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,咱們的`友誼也從未斷過!
下一刻,咱們會有新的環(huán)境,慢慢的,咱們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,咱們就不會分離!
快畢業(yè)了作文11
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談談我的畢業(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關愛啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執(zhí)教的好老師!
再次我將感謝我的同學,因為在這六年中是他帶給了我歡樂,帶給了我學習的動力,如果他沒有在我的身邊陪伴我的學習,我的學習就會變得枯燥無味了,那樣我的.學習也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他一直在工作,并沒有給我多少學習上的輔佐,但是我依然覺得他對我的關愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學習環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學習到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學者。
六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助,自然還有家長的幫助!
快畢業(yè)了作文12
小學畢業(yè)考試即將到來,生活變得那么緊張。猶如一臺轟隆隆的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉起來。老師一上課就囑咐我們說上課一定要認真,因為這是你們六年級升初一的考試,還說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。真是累死人呀!
我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好象一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實,我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角的天空,學習一天比一天緊張。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕她們的自由呀!但想想我?我也夠幸福了。
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結束的那一天。
再過不久,我將懷著依依不舍的.心情轉入初中,逐步朝自己的目標奔去,去實現(xiàn)自己的理想,但是在這六年的小學生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中,這將是我寶貴的精神財富,不論我身在何處,都不會忘記和同學們之間的友誼,更不會忘記老師對我的恩情!他將激勵著我腳踏實際,努力進取,一步步走向自己人生的目標!
希望我的小學能夠成功畢業(yè)。
快畢業(yè)了作文13
時間過的真快,一轉眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的班級同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時,我們懷著對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的班級同學,讓我們多么的向往;叵耄蠋熢鵀槲覀冏鲞^多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。班級同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的`老師,F(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。
快畢業(yè)了作文14
歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺中升入了六年級,在不知覺的中當上了低年級的哥哥。再過一個學期就要畢業(yè)了,雖然漫長但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得與情同兄弟姐妹的同學分離,也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的盼著眼睛,它們就像我的一個個同學,而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進了我的腦海之中。
這幾年換了多少個教師和班級。我總是見了又走,這年可是又要永遠的離開了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說我們是小船,難道教師不是風嗎?難道不是他們推動這我們進的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們怎樣學學。如果學校是我們的家,那么教師和同學不是我的`家人們嗎。家人分別又該如何不激動,難過呢?
以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢,時間久了就像親人一般了;我是多么想小學中學,大學連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學時代的幼稚大概會隨這時間的流逝,消失得無影無蹤!
快畢業(yè)了作文15
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快初中畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
三年的初中生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
三年前,我是個懵懂無知的小孩;三年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。三年級了,我即將告別童年。我要謝謝三年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快初中畢業(yè)了。即將告別陪伴我三年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的'每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了初中,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。
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