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四年級(jí)作文快樂的六一

時(shí)間:2024-02-28 08:17:08 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)作文快樂的六一

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文快樂的六一,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文快樂的六一

四年級(jí)作文快樂的六一1

  今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,不到六點(diǎn)我就早早起床,穿好整潔的校服,戴上白色的太陽帽,一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒,盼著早點(diǎn)到校。好不容易等到6:50分,我懷著激動(dòng)興奮的心情,急匆匆的坐上爸爸的'車趕到了學(xué)校,校園里彩旗飄揚(yáng),小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待,盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來。

  教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛,整個(gè)教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來到了大舞臺(tái)前就坐,先由關(guān)注我們兒童健康成長的縣領(lǐng)導(dǎo)講話,接著就開始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目即多又好看,有合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學(xué)百家姓、三字經(jīng)、論語等各種節(jié)目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

  最好看的莫過于有老師代表隊(duì)表演的扇子舞“走進(jìn)新時(shí)代”,有兩位男女老師在前面領(lǐng)唱,有十幾位老師在后面,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開放富起來,我們唱著春天的故事,走進(jìn)那新時(shí)代,高舉旗幟開創(chuàng)未來……隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進(jìn)入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來,優(yōu)美極了,表演將近結(jié)束時(shí),所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。

  精彩的節(jié)目令我回味無窮,今天我真快樂!

四年級(jí)作文快樂的六一2

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些。

  早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚。

  到了魚塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去。其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn)。我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤,等待魚兒自動(dòng)上鉤。

  過了一會(huì)兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來動(dòng)去。我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時(shí)候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王。這時(shí)候我才明白,是魚王把我的桿搞得動(dòng)來動(dòng)去的,想不到歪打正著。

  中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的吃完后,我到圖書館去看書?戳嗽S多作文選,也看了一些童話。你一定會(huì)問,在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你。

  下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫的'《一件難忘的事》里。經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞。

  晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

  啊,今天真快樂!

四年級(jí)作文快樂的六一3

  “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶!弧瘍和(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場,我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒,逗人的'“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭,一起來參加歡樂的舞會(huì)。

  同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣!我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂。

  “六一”化裝舞會(huì)真令人難忘!

四年級(jí)作文快樂的六一4

  一年一度的六·一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。

  早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。

  到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動(dòng)的會(huì)場,過了幾分鐘,會(huì)場布置好了,同學(xué)們也來齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開始,首先舉行的是文藝表演,有的.唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

  文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說:“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來我們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂開了花。

  時(shí)間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無窮,給我們快樂的六·一就結(jié)束了。

四年級(jí)作文快樂的六一5

  今天,我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來到了游樂園,一到門外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔?墒遣毁I票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒玩過的娛樂設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的'設(shè)施!

  一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門外排隊(duì),一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想:“有那么可怕么?膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕,我一進(jìn)去,一個(gè)賣黑蘋果的老巫婆在那說:“吃吃快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我!救我!”我的毛都豎了起來,我快到出口時(shí),一個(gè)鬼追著我,我立馬跑到門外,我忽然覺得太陽轉(zhuǎn)眼變可愛了。

  我玩過山車,我在車上翻轉(zhuǎn)時(shí),總覺得自己要掉下來了?墒牵苋菀讎槼鲂呐K病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

  我回到家,不知不覺的睡著了,這么一個(gè)刺激快樂的六一就走了。

四年級(jí)作文快樂的六一6

  六一是兒童的節(jié)日,我們心里都有一種快樂之感,因?yàn)檫@僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。

  這一天,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,老師們也都在忙著布置場地,同學(xué)們都陸續(xù)來到了學(xué)校,我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來到了操場,操場上煥然一新,操場的四周都插上了彩旗,同學(xué)們也都找到了自己班級(jí)的位置,一切都準(zhǔn)備好時(shí),就開始了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),第一項(xiàng)活動(dòng)是由六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樾玛?duì)員配戴上紅領(lǐng)巾,看著這些同學(xué)們也成為了少先隊(duì)員,坐在臺(tái)下的同學(xué)們也為他們表示祝賀。第二項(xiàng)活動(dòng)是觀看由學(xué)校為我們編排的節(jié)目觀看時(shí),同學(xué)們都非常認(rèn)真,而臺(tái)上的小演員表演的也格外認(rèn)真,節(jié)目結(jié)束后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第三項(xiàng)是開始運(yùn)動(dòng)會(huì),然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則,每名同學(xué)都有自己的項(xiàng)目,比賽開始了,吶喊聲和助威聲充滿了整個(gè)校園,有的'班級(jí)特意準(zhǔn)備了氣球?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員助威,我也有自己的項(xiàng)目就是踩氣球,我和王茜也為班級(jí)取得了榮譽(yù),雖然只是第二名,我們班的其他同學(xué)也為班級(jí)取得了年級(jí)第二名的成績。

  就這樣,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂和笑聲中落下了帷幕。

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