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不完美的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的不完美的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不完美的作文1
玫瑰雖然美麗，但是有刺。不是所有的事物都要求完美，不完美一樣可以造就完美。
其實(shí)，世間萬(wàn)物都是多面體。有是就有非，有陰必有陽(yáng)。“禍兮福所倚，福兮禍所伏�！弊詮暮猛滦缘睦献铀ο逻@句繞口令似的話到現(xiàn)在，兩千多年過(guò)去了，世界上發(fā)生了翻天覆地的變化，但這條樸素的真理卻亙古不變—世界的本質(zhì)是無(wú)法進(jìn)化的。
這么說(shuō)來(lái)，利弊相生，得失相隨—世界的這副“面孔”我們是無(wú)法改變了。但是，人對(duì)世界的看法或視角卻是可以改變的。只見(jiàn)花不見(jiàn)刺，這未免太天真，且易生獺惰懈怠之心；但只見(jiàn)刺不見(jiàn)花，也未免太悲觀，太難為自己。這小姑娘如果始終用這樣的眼光看世界，那她這一輩子可就難熬了—這么壞的地方可怎么呆呀！而一個(gè)清醒的人，應(yīng)該是既看到花，也看到刺�？匆�(jiàn)花時(shí)，覺(jué)得開(kāi)心，覺(jué)得生活真關(guān)好；看見(jiàn)刺時(shí)，也不必大驚小怪，且能理解這是事物的另一面。只要自己能聞其香，觀其色，而避其刺，這盛開(kāi)的玫瑰，不就是人生中一片好風(fēng)景嗎？
“完美”兩字令人向往，但它卻像是數(shù)學(xué)上的極限，所有的努力，所有的進(jìn)步，都只是那條不斷向極限靠攏卻永難真正抵達(dá)的軌跡。再說(shuō)透一點(diǎn)，完美離沒(méi)落僅一步之遙，它的另一個(gè)代名詞是“終結(jié)”，是“消亡”。
有花又有刺的.世界是不完美的世界，不完美的世界才是多彩的世界。只要你心靈的那片濾色鏡別太灰暗，這多彩的世界應(yīng)該是個(gè)“好地方”。
不完美的作文2
不完美的夢(mèng)你陪著我想，不完美的我你總當(dāng)做寶貝
——題記
每個(gè)人都不是十全十美的，或多或少都有缺點(diǎn)，可生活中就是有一些人并不完美做著一些完美的事。
就像我一樣，我有一個(gè)夢(mèng)，將來(lái)當(dāng)演員，可是，我身邊的人都不支持我，包括我的好朋友，說(shuō)什么“你長(zhǎng)得不好看，聲音不好聽(tīng)，你是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的”每當(dāng)我想放棄時(shí)，就有這么一句話“努力并不一定會(huì)達(dá)到目的，但努力一定會(huì)有一個(gè)不努力的結(jié)果”在我耳邊蕩漾。
張藝興是我的偶像，因?yàn)檠嫌袀３Ｔ诎胍贡煌葱眩驗(yàn)楣ぷ鞒３Ｍ浟怂X(jué)，我覺(jué)得他骨子里有一股勁，一股不服輸?shù)膭�，我記得他在一本�?shū)中寫(xiě)道“把喜歡做的事做到極致，做給自己看也做給懷疑我們的`世界看”是的，他做到了。
我現(xiàn)在就好比一個(gè)受傷的大雁，沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有親人的關(guān)心，可即使是這樣我還是會(huì)堅(jiān)持，朝著夢(mèng)想一步步向前。
記得我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話“人生在世，有幾個(gè)十年，你現(xiàn)在還小，應(yīng)朝著夢(mèng)想一步一步走下去”也許是這樣一句話讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣，給了我追夢(mèng)的勇氣。
我也許并不完美，但我有一個(gè)完美的夢(mèng)。我會(huì)一直一直保護(hù)這個(gè)夢(mèng)，讓他慢慢長(zhǎng)大。
不完美的作文3
偶拾凱特。溫絲萊特的《愛(ài)不完美的自己》，其中有段文字讓我產(chǎn)生了極大的共鳴。她說(shuō)：
如果那個(gè)想看上去像我的女孩走進(jìn)我的寓所，我會(huì)把我的感覺(jué)告訴她。我會(huì)說(shuō)：“站在那兒，不要?jiǎng)��！比缓�，我�?huì)將衣服脫下，告訴她說(shuō)：“這才是真實(shí)的我。我沒(méi)有又翹又渾圓的臀部，我沒(méi)有既豐滿又高聳的胸部，我沒(méi)有平坦的小腹，相反我的臀部和大腿上堆積著大團(tuán)的脂肪。”我真想大聲說(shuō)：“這才是真正的我！”真的，我并不是那種火辣的美麗明星，我根本就沒(méi)有那么完美的身材。
我是幸運(yùn)的.。因?yàn)槲椰F(xiàn)在足夠成熟了，懂得去營(yíng)造一種內(nèi)心的平和。我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想成為一個(gè)電影明星，我只知道我想去表演，想去做我在這個(gè)世界上最為熱愛(ài)的工作。而現(xiàn)在我正在做著這些，我獲得了成功。我不打算讓自己為了這一目標(biāo)而饑腸轆轆。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。
其實(shí)生活原本就是這樣，譬如工作：能做是一種機(jī)緣，想做是一種快樂(lè)，愛(ài)做是一種幸福！就像凱特所言：愛(ài)不完美的自己。我們也同樣要愛(ài)這不完美的世態(tài)與人情，這樣你才能有足夠多的愉悅來(lái)享受這俗世，做真實(shí)的自己。
不完美的作文4
每個(gè)人都不完美今天，楊老師帶我們帶我們玩了一個(gè)“搬運(yùn)工”的游戲是：每七個(gè)或八個(gè)人一組，這幾個(gè)人都不“健全”，有兩個(gè)啞巴，兩個(gè)無(wú)手，兩個(gè)無(wú)腳和兩個(gè)盲人，要求是把幾件物品運(yùn)到對(duì)面的足球門(mén)邊，最快的組為勝，“沒(méi)手、沒(méi)腳、沒(méi)嘴、沒(méi)眼、天吶！這怎么玩”我回味著老師的話，想著怎么玩。游戲開(kāi)始了，我們組有七個(gè)人，盲人是史思雨、吳玉、啞巴是火星原，無(wú)腳是王兆杰，冷慧，無(wú)手是我和曲斌，看著大家滿臉的自信，我心中也充滿了信心，我們組分配合理，一定能拿第一！我的工作是指揮盲人背著無(wú)腿人前進(jìn)。
“開(kāi)始”楊老師一聲令下，同學(xué)們都像箭似的沖了出去，操場(chǎng)上彌漫著戰(zhàn)煙�！跋蛘�(qǐng)前，向左，在向右一點(diǎn)”作為指揮員，我的責(zé)任重大，四個(gè)人得方向都掌握在我的手中，由我指引，我看了看其他組的'隊(duì)員，他們也在全力以赴，背人的同學(xué)都是個(gè)子高大的，他們?cè)缫焉蠚獠唤酉職饬�，背了一�?huì)沒(méi)勁了，休息一會(huì)又繼續(xù)背，到處都聽(tīng)見(jiàn)指揮聲。我見(jiàn)他們比我們快，就叫盲人跑，誰(shuí)知心急吃不了熱豆腐，由于太快了，每隔一米，就休息一下，我急地像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可卻想不出來(lái)辦法，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我的心也隨著他們的腳步聲跳動(dòng)，“快了，快到了”！我鼓勵(lì)他們，終于，我們費(fèi)了九牛二虎之力到達(dá)了終點(diǎn)，可是，卻沒(méi)成為第一名。這次我們雖然沒(méi)有成功，卻明白了一個(gè)道理，每個(gè)人都不完美，我們不能嘲笑他們，即使是再卑微的人，他也可以起到重要的作用。
不完美的作文5
滿懷激情下鄉(xiāng)，卻沒(méi)想到由于臺(tái)風(fēng)的摧殘我們得意外地離開(kāi)，這是我們所有隊(duì)員的遺憾。
還記得去的第一天，雖然基地情況很糟糕，但我們還是熱情高漲，做好一切生活工作。為了給孩子們帶來(lái)點(diǎn)不一樣的知識(shí)，支教組隊(duì)員積極備課，為了村民期待的一場(chǎng)晚會(huì)，他們努力訓(xùn)練；新聞組熬夜發(fā)稿；后勤組早起備餐，每天汗流浹背；調(diào)研組頂著火辣的太陽(yáng)調(diào)研……可是人算不如天算，一場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)暴雨，吹走了我們的努力成果，也淋濕了我們滿懷的熱情。臺(tái)風(fēng)太殘酷，高壓線被吹斷了，房子被吹塌了，農(nóng)作物被吹毀了；暴雨太無(wú)情，宿舍被水浸了，廚房柴火被淹過(guò)了，辦公室都成水池了。暴風(fēng)雨過(guò)后，看到這一切的一切景象，我們都心碎了。但是風(fēng)雨無(wú)情，人間有情。村民對(duì)我們親切的關(guān)懷讓我們感到無(wú)比的溫暖。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，也許有連續(xù)暴雨，村民也都要忙著災(zāi)后工作。為了不給村民添更多的麻煩，也為了孩子們的安全，另一方面停水停電隊(duì)員們的食宿問(wèn)題難解決，最終我們決定離開(kāi)。那天早上，學(xué)生給我們送吃的，才知道我們要走了，瞬間他們都哭了。也許因?yàn)椴簧�，也許因?yàn)閯偭?xí)慣我們的到來(lái)，而我們現(xiàn)在卻要離開(kāi)……我知道，這并不是我們所希望的結(jié)果。時(shí)間雖短，但小小回憶足以溫暖彼此。
下午，學(xué)生們來(lái)給我們送別，又是一副傷感的`畫(huà)面，我還是無(wú)法直視。即使我調(diào)研組成員，與學(xué)生沒(méi)有太多的接觸，我也很心酸。對(duì)于這個(gè)不情愿的的離開(kāi)，我只想說(shuō)：“希望你們這里以后都會(huì)好好的�！�
不完美的作文6
哥哥老是搞不懂：“為什么你的人緣如此的好呢？是因?yàn)楣φn好嗎？”每天不論是下課、午休前，我的身邊總是圍著一群女生，下課時(shí)她們也跟著我，曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你有魔法嗎？不然大家都跟在你屁股后面�！蔽抑皇切πΦ臎](méi)回答，我猜是因?yàn)槲覍?duì)人都很誠(chéng)懇吧！我一點(diǎn)也不喜歡作假。
有優(yōu)點(diǎn)、當(dāng)然就有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是很膽小，只要聽(tīng)鬼故事或看鬼片，晚上就無(wú)法入睡，我印象最深的就是英語(yǔ)教室舉辦的'“鬼屋試膽大賽”，到現(xiàn)在我的心中還是有一塊陰影呢！我也很怕黑，只要想到要自己一個(gè)人睡，就感到害怕，有人作伴還是比較安心吧。
從媽媽的肚子生出來(lái)的我，不論是長(zhǎng)相、習(xí)慣都一樣，像媽媽有著非常嚴(yán)重的潔癖，而我也遺傳到了，在學(xué)校里，我的任何一樣?xùn)|西自我要求的非常干凈，一片紙屑也不行，在我的眼里，每樣?xùn)|西都要是干凈的才能過(guò)關(guān)，愛(ài)干凈到底是缺點(diǎn)？還是優(yōu)點(diǎn)呢？誰(shuí)可以告訴我呢？
我有一個(gè)代號(hào)叫“兇巴巴”，很容易就生氣的我，才十一歲，就已經(jīng)有白頭發(fā)，應(yīng)該都是哥哥害的吧！
缺點(diǎn)要改進(jìn)，優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持，我應(yīng)該要溫柔一點(diǎn)，把兇巴巴的習(xí)慣改掉，也要做個(gè)勇敢的人，因?yàn)槲蚁胱鰝�(gè)沒(méi)缺點(diǎn)的人。
不完美的作文7
前幾天，我買了一本意義深刻的好書(shū)——《人生不設(shè)限》，是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講了力克·胡哲的人生經(jīng)歷和他總結(jié)的道理。他出生時(shí)罹患海豹肢癥，天生沒(méi)有手沒(méi)有腳，曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人，在五大洲超過(guò)25個(gè)國(guó)家舉辦過(guò)1500多場(chǎng)演講，常常在各國(guó)最大場(chǎng)地發(fā)表演說(shuō)，接受數(shù)百萬(wàn)個(gè)擁抱，散播希望和愛(ài)的`行動(dòng)。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了要愛(ài)上不完美的我，以前我的字寫(xiě)得不好，別人老因此看不起我。但是讀了這本書(shū)后，我明白了人不能自暴自棄，要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，于是我下定決心，要像力克·胡哲一樣，首先愛(ài)上我，愛(ài)上這個(gè)不完美的我，然后樹(shù)立信心，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。于是，在陽(yáng)光明媚的上午，在別人享受美好假期時(shí)，我卻在書(shū)法班里刻苦練字，每一頁(yè)字都是我努力付出的證明，每一個(gè)進(jìn)步都是我向力克·胡哲學(xué)習(xí)的結(jié)果。我常常想，力克·胡哲天生沒(méi)手沒(méi)腳，卻能沖浪、潛水、踢足球，還能溜滑板和打高爾夫，我有手有腳，為什么就不能寫(xiě)出一手工整而有力的好字呢？
力克說(shuō)：不要執(zhí)著于我的不完美、失敗或錯(cuò)誤。朋友，如果你也在為我的不完美而煩惱，那么，你就趕快和我一起來(lái)看力克·胡哲的這本好書(shū)——《人生不設(shè)限》吧！
不完美的作文8
人不可能十全十美，總會(huì)有缺陷，但我，卻為這個(gè)缺陷而高興。
我在學(xué)畫(huà)畫(huà)，但看到別人畫(huà)的漂亮的畫(huà)時(shí)，我的眼里就浮現(xiàn)出了一幅有聲有色的畫(huà)卷，活靈活現(xiàn)的，好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫(huà)，心想：我的畫(huà)怎么畫(huà)得那么爛，別人怎么能畫(huà)的那么好，那我該怎么做才能畫(huà)得好呢!該怎么辦呢?……我的腦袋里浮現(xiàn)出了一大串的問(wèn)題。那一次以后，我經(jīng)常在想畫(huà)畫(huà)畫(huà)不好怎么辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!
但我又想到這么難看的仙人掌卻能在沙漠中成長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創(chuàng)造出悅耳的歌曲;就連這么微小的生命的多肉植物卻能在土里生長(zhǎng)，那是一個(gè)奇跡!
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要從我的.不完美中尋求另一個(gè)自己，當(dāng)我再一次去畫(huà)畫(huà)教室時(shí)，我就一筆一筆認(rèn)真地畫(huà)，不一定要跟書(shū)上一樣，我有我的創(chuàng)造，把以前不好的地方改正。細(xì)細(xì)去觀察書(shū)上的內(nèi)容，過(guò)了一會(huì)一張畫(huà)就完成了。我很滿意，因?yàn)槲耶?huà)得跟別人不一樣，那才是屬于我自己真正的獨(dú)一無(wú)二的作品。
或許你在不完美中尋找完美，就會(huì)有不一樣的結(jié)果，不完美的自己，要樂(lè)觀地面對(duì)世界。
不完美的作文9
我總以為完美是所有事情的最佳結(jié)果，總是在做任何事情時(shí)都力求完美，總是為一點(diǎn)微小的缺陷后悔不已，我總在過(guò)分追求完美中痛苦，也因此在生活中很累很累……
有一次，我看到“美麗的維納斯”雕像時(shí)，我才領(lǐng)會(huì)到了不完美中的完美。斷臂的維納斯，給人們留下了無(wú)窮的'想象空間，可以給人們的一個(gè)再創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。
在考試中，想次次爭(zhēng)第一，在畫(huà)畫(huà)時(shí)，要求自己的畫(huà)和實(shí)物一模一樣，在寫(xiě)字時(shí)，要求自己寫(xiě)的和書(shū)法家一絲不差……這只能是自找煩惱。
其實(shí)，我們每個(gè)人的人生都是完美的，也都是不完美的。不完美是因?yàn)樯钪杏性S多失敗，許多遺憾。我們會(huì)犯錯(cuò)誤，會(huì)被命運(yùn)刁難。生活中充滿變數(shù)，我們自能積極應(yīng)對(duì)。
十全十美的完美是一個(gè)概念，它是十分渺茫，遙不可及的。努力使自己做得更好，把失誤降到最少，雖有失誤和過(guò)失也問(wèn)心無(wú)愧，事后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己以后做得更好。只有這樣才能使自己生活的快樂(lè)，才能體會(huì)到生活的完美。才是真正的完美。
和實(shí)物一樣的是照片，和照片一樣的是復(fù)印件，生活不是照片和復(fù)印件，他有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，他讓人思考，讓人想象，催人奮進(jìn)，使人不斷創(chuàng)造，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
不完美的作文10
宿舍內(nèi)，青韻正在打電話“媽，有事？”青韻媽“青韻，爸爸昨天和我商量了商量，你……暑假……回家在蒂蘭學(xué)院讀書(shū)吧！”
“為什么，媽媽？”“沒(méi)有為什么，你暑假給我回來(lái)”“媽媽，我要自由，我要做我喜歡的事”“小韻，你要明白家族的事業(yè)需要你”
“媽媽……”“小韻，希望你能明白這是你必須做的事�！迸藲鈶嵉貟祀娫�，青韻整理整理心情向教室走去。
老師“同學(xué)們，學(xué)校舉辦一次舞會(huì)，同學(xué)們都要參加，當(dāng)然悅懿你可以不參加�！�
悅懿“謝謝老師，這么了解我”下課后……
青韻漫無(wú)目的的走著，心里想著；只有幾個(gè)月了嗎？她沒(méi)注意到危險(xiǎn)的存在。青韻聽(tīng)到了腳步聲，停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)錯(cuò)，正在看的朋友。
你看得到是于興，但是青韻并沒(méi)有一點(diǎn)害怕的`樣子，就像暴風(fēng)雨前的平靜般，“于興你又欺負(fù)她”不知何時(shí)悅懿站在了旁邊于興見(jiàn)了，說(shuō)：“哼，有本事你不要再拿合作威脅我，我們?cè)谖钑?huì)上堂堂正正比一次�！睈傑餐送囗崳昂�，我答應(yīng)你”于興笑了笑我會(huì)等著看你們?cè)谖钑?huì)上丟臉的，哼！”
青韻“謝謝，小懿�！�
“小懿？”
“恩，你幫了我，你就是我的朋友了”
“真的嗎”“我青韻從來(lái)不說(shuō)謊的，我們是永遠(yuǎn)的朋友”悅懿心里想著：謝謝，我的朋友。
青韻：“發(fā)什么呆，走了買禮服去。
不完美的作文11
當(dāng)一個(gè)人的夢(mèng)看似完美時(shí)，其實(shí)在某個(gè)地方，有人在悄悄的修補(bǔ)那一點(diǎn)不完美。不完美的初二一班卻也唱出了一似而完美卻不完美的歌。
”一班！一班！“助威聲越來(lái)越大，”一班最棒一班最六！“看著同學(xué)漲紅的臉頰，心情也不由自主的高漲起來(lái)。他們?cè)谟闷诖难凵窨粗覀�，臉上洋溢著笑容，嘴里還喊著加油，臺(tái)上的我們帶著略有些僵硬的笑容，看著評(píng)委，眼里散發(fā)著渴望勝利的光芒。比賽開(kāi)始了，隨著歡呼聲漸漸平息，這時(shí)體育館安靜的仿佛整個(gè)世界在聽(tīng)我們唱歌。
指揮員開(kāi)始起，落，高聲部，低聲部，合。那多么美好，多么精彩的演奏啊，隨著比賽到了尾聲，我們班到了最關(guān)鍵的地方，鼓掌。鼓掌看似簡(jiǎn)單，可要讓48位同學(xué)一起鼓掌，不出差錯(cuò)，是有困難的。
指揮員從容不迫，先用眼神告訴給了我們一個(gè)暗示，嘴里也在無(wú)聲的數(shù)著123，我內(nèi)心里也在一起數(shù)，多么神奇，多么美好啊。八九十，不好，我多拍了一下，在安靜的舞臺(tái)上，一聲清脆的掌聲是多么不協(xié)調(diào)的聲音啊，一首完美的歌，因此一處清脆的掌聲變成了一首不完美的歌歌。
指揮員眼里閃過(guò)一絲責(zé)備，我迅速地臉紅了剛剛的`氣勢(shì)瞬間消失了，我很惶恐，很害怕，很無(wú)奈，不知該怎么辦？因?yàn)槲业囊粋�(gè)過(guò)失變成了一首不完美的歌。
當(dāng)主持人念到初二一班進(jìn)入半決賽了，我們班沸騰了，同學(xué)們歡呼了，同學(xué)們眼里沒(méi)有一絲責(zé)備。
這首不完美的歌，但在我們的世界里那一首完美的歌。
不完美的作文12
人沒(méi)有生來(lái)就是完美的。俗話說(shuō)的好，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都不是圣賢，每個(gè)人都會(huì)不可避免的存在著缺點(diǎn)，我們每個(gè)人都不是完美的。有些時(shí)候即使我們很努力，但是依然不會(huì)成功。有時(shí)候即使我們做到了接近極致，但是依然有瑕疵。所以在生活中我們做個(gè)不完美的人吧。
舉一個(gè)小例子來(lái)說(shuō)，就拿學(xué)生考試來(lái)說(shuō)吧。學(xué)生考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后有的高有的低，分?jǐn)?shù)高的人也不代表他們什么都會(huì)了，而分?jǐn)?shù)低的人也不代表他們沒(méi)有努力。 即使你考了滿分，也不代表你完完全全的.掌握了所學(xué)的內(nèi)容。即使你考了零分，也不代表你什么內(nèi)容都不會(huì)。我在一次考試中考了一個(gè)非常糟糕的分?jǐn)?shù)。跟我不錯(cuò)的朋友，他卻考了非常高的分?jǐn)?shù)，拿了全班前幾。說(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)我們倆當(dāng)時(shí)其實(shí)成績(jī)應(yīng)該是不相上下的。所以雖然我考的比較差，但是之后我繼續(xù)努力因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)的那段兒內(nèi)容確實(shí)是我不所擅長(zhǎng)的。最后我們倆的成績(jī)依然是不相上下，并沒(méi)有什么太大的差別。
假如你因?yàn)槟承┦虑闆](méi)有做到更好，就責(zé)備自己給自己壓力。那么你以后做的事情有可能變得更加的糟糕，尤其是你的心態(tài)可能會(huì)給自己施加更多的壓力。有壓力不是一件壞事，但是過(guò)多的壓力會(huì)壓垮人。所以做個(gè)不完美的人吧，不要總給自己特別大的壓力。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？我們每個(gè)人其實(shí)都是不完美的人。那么我們何不面對(duì)自己，接受自己是一個(gè)不完美的人的事實(shí)。調(diào)整心態(tài)，努力向前。只要做到能不留遺憾，那么便可以了。
不完美的作文13
接近5月，天氣已經(jīng)很熱了。晚風(fēng)吹著操場(chǎng)上的樟樹(shù)，發(fā)出沙沙的聲響。一點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)暈紅了天，而我們的教室安靜極了。
何老師坐在桌子前，一堆同學(xué)圍在前面。大家都來(lái)報(bào)一下，誰(shuí)是單親家庭。響亮的女聲，顯得班上更靜了。話音剛落，我抬頭就看見(jiàn)一堆同學(xué)在上面，我頓時(shí)一怔，這么多嗎？有些同學(xué)還是我意想不到的，平時(shí)明明笑得那樣燦爛，怎么可能是單親家庭呢？
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，太陽(yáng)慢慢滑落，在交界處，太陽(yáng)和地面交織在一起，氣溫卻沒(méi)有因此而更涼快一些。也許已經(jīng)習(xí)慣了，他們臉色不改，說(shuō)著自己是跟著爸爸還是媽媽。
我望向講臺(tái)那邊，心里不禁有幾分驚奇，幾分心疼。他們雙目無(wú)神，不知道是以怎樣的心情對(duì)待？對(duì)待那個(gè)剛剛開(kāi)始的幾個(gè)夜晚，那些無(wú)數(shù)個(gè)黑暗冷漠漫長(zhǎng)的夜是怎么熬過(guò)的？
以后你們就都有父母了，我就是你們的爸爸媽媽！何老師說(shuō)著，一臉慈愛(ài)。父母的婚姻不是他們的錯(cuò)，但是父母卻給孩子支離破碎的`家庭。我?guī)е鴰追謶c幸寫(xiě)下這篇日記，也許永遠(yuǎn)不會(huì)懂他們的感受吧。
不完美的家庭也是美的，我們不能拿孩子道德綁架父母的感情，父母也同樣需要考慮孩子的感受。我希望在接下來(lái)的三年，我們能以好朋友給予他們更多的關(guān)心，陪伴他們度過(guò)四季美好。
天漸黑了，風(fēng)稍微有點(diǎn)大了。我懷著別樣的心情望向窗外，人間四月天，有冷暖，也有苦樂(lè)，希望我們能相互陪伴著一直走下去，走下去
不完美的作文14
有的人的世界里只留下那道被開(kāi)了一點(diǎn)的門(mén)縫了。
“我留下的…只有這些了”，當(dāng)時(shí)坐在家里的陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆，身旁的手機(jī)一直在循環(huán)播放這首傷感的曲子。
一剎那間頭突然變得十分劇痛，腦海中突然想起樓上那個(gè)女孩兒，彈的那一首用尤克里里彈的“回蕩”，一直讓我在腦海里揮之不去。
女孩兒是一個(gè)雙腿癱瘓的人，我剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)他時(shí)，因?yàn)猷従又g的關(guān)系，我后來(lái)發(fā)現(xiàn)她好自卑，每次只能看看著我蹦蹦跳跳的，自己只能坐在輪椅上觀望。
她是一個(gè)寫(xiě)歌的好手，在平常她會(huì)和我分享她的故事，從而得到非凡的靈感。她說(shuō)她寫(xiě)歌只是寫(xiě)給自己聽(tīng)的，別人喜不喜歡她不在意。
由于她十分的優(yōu)秀，所以許多的人要找她出一首專輯，她說(shuō)自己只活在自己的世界里，不需要寫(xiě)歌去給別人欣賞。
去年8月初旬像是因?yàn)橥仁勾竽X壞死，在附近的一家醫(yī)院去世了。
在接到這個(gè)消息前她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，：“我本來(lái)就不完美了，腿銹了，人也這么清淡，那么落魄。那要是只有完美，而不完美也不會(huì)存在，而不完美則是完美的對(duì)立面�！�
沒(méi)錯(cuò)，她是一個(gè)不完美的'女孩兒，她在生命面前低下了頭，人們總是認(rèn)為她的生命之所以短暫是因?yàn)樗娜毕荩欢龑?duì)待音樂(lè)是那么眷戀，那么深刻，那么透徹。
在我們認(rèn)為完美的東西隨時(shí)那么平常，那么清淡，在這個(gè)女孩認(rèn)為，它們卻是那么的真實(shí)。
此文獻(xiàn)給那個(gè)女孩，一個(gè)用不完美衍生了完美的人。
不完美的作文15
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，愛(ài)上自己的不完美。
不要為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤和愚蠢而懊悔，有些錯(cuò)誤在多年之后也許會(huì)是一種美麗的回憶，何必在錯(cuò)了之后抱怨呢。
明知有些事錯(cuò)了，但還很固執(zhí)地堅(jiān)持去做。
明知有些人不值得去交往，但依然是朋友。
明知有些路不能走，卻還要一如既往地往下走。
明知有些事與我們毫無(wú)關(guān)系，但還要因此而不舒心。
明知有些東西吃了會(huì)有傷害，但我們還是要去品嘗。
有時(shí)候，明知不情愿卻身不由己地去做，這是一種慣性的情緒在操控著我們，不過(guò)不必去刻意地改變，做了就做了。
活著的意義不是追求成功，而是一種活著的體驗(yàn)。那么就讓我們?cè)诨钪臅r(shí)候好好享受活著的一切，包括我們生活中的不完美，學(xué)會(huì)享受那些許的.殘缺之美。
在我們生命中有很多的不完美，但正因?yàn)檫@些不完美才讓我們成為了自己。
與其痛苦地掙扎在對(duì)與錯(cuò)的邊緣，還不如穩(wěn)穩(wěn)地坐在矛盾、隱晦中，好好享受錯(cuò)誤中的喜悅。
如果我們完全追求絕對(duì)的完美，那么我們內(nèi)在的空間將會(huì)變得渺小，永遠(yuǎn)都不要對(duì)自己說(shuō)如果我那樣做就會(huì)怎樣怎樣，心告訴我這樣做那我就這樣做，結(jié)果是什么只能順其自然。
不用去羨慕別人，想成為那個(gè)看似完美的別人，他是他，我是我，他永遠(yuǎn)都做不了我，我也永遠(yuǎn)都做不了他，還是好好愛(ài)自己，愛(ài)上不完美的自己，愛(ài)上自己的不完美。
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