四年級作文9篇(經典)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
外婆家的前院種著葡萄樹,后院種著棗樹。一到秋天,我們就早早地想著一飽口福了,那心里美得自然甭提。去年秋天,葡萄快成熟的時候,不知道從哪兒飛來一群鳥兒,外表花花綠綠的,非常好看,叫聲也非常好聽。它們有時候停在路邊的電線上,有時飛到路邊的大樹上,追逐嬉鬧,非常開心。我和表哥天天聽著鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,看著鳥兒上下翻飛表演歌舞,也很開心。
時間過得很快,葡萄變得紅里發(fā)紫、晶瑩剔透;棗子變得黃里泛紅,有的`棗子都笑得裂開了嘴巴。葡萄和棗子終于成熟了。和往常一樣,我和表哥又在前院看樹上的鳥兒,只見個頭最大的鳥兒在枝頭蹦來蹦去,其他鳥兒都老老實實地在樹枝上待著不動。若有個別的小鳥不聽話,那只大鳥就會飛到它的面前狠狠地啄它一下?醇軇荩B兒們好像在商量什么事情似的。那只最大的鳥兒應該是它們的首領,它嘰嘰喳喳地叫幾聲,其他鳥兒再嘰嘰喳喳回應幾聲。這樣反復了好多次。突然,它們“呼”地一下子都飛向葡萄樹,大口大口地啄葡萄,而且專挑那些最熟最大的葡萄,然后又“呼”一下子飛回到原來的大樹上。等我和表哥反應過來,已經來不及了。我們的葡萄呀,早被這些鳥兒們啄得亂七八糟了。我和表哥迅速找了一些塑料袋,給葡萄套上防護罩。
嗨,這下總可以保住勝利果實了吧。第二天,鳥兒們又來到大樹上開會了,還不時用眼睛瞅瞅葡萄樹,又瞅瞅我和表哥,好像在說:“這兩個家伙真小氣,竟然連幾個葡萄都舍不得!”過了一會兒,它們就飛走了。我和表哥得意極了。不料,后院傳來篤篤的聲音,我打了個寒磣,趕緊跑到后院一看:好哇,這群鳥兒居然在啄棗子了!而且專啄那些最大最紅的棗兒!那篤篤的聲音格外刺耳。我狠狠地說:“小小鳥兒也太放肆了!瞧我怎么收拾你們!”我們立刻扎了兩個稻草人放在棗樹邊上,又用橡皮筋做了彈弓,每天守護著棗樹和葡萄樹。
自那以后,鳥兒和我們兩軍對壘,葡萄和棗子安然地在樹上成長,直到被采摘。
四年級作文 篇2
這天上午,第一堂課快下課時,突然響起了急促的警報聲,我聽到老師在說“著火了,大家立刻安靜有序地離開教室。”我心里十分得慌亂……
我看到同學們都拿著毛巾捂住嘴巴,于是我也連忙拿出毛巾捂著,跟著同學們跑。一出門,我就聞到一股煙味,之后看到下方停著紅紅的消防車,我心里更恐懼了,仿佛被一塊大石頭壓著,嘴巴不停地抖,腦子里一片空白。我飛快地跟了上去,走廊里的`煙越來越大。我們跑到了操場,看到國旗臺下有一團火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動地身體,還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲,好像準備隨時躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延著,跳動的火苗一勁地往上躥,絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒,消防員把滅火器拿了過來,他說先要把滅火器的環(huán)拔掉,然后再看看壓力表。壓力表分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠,這讓我立刻聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說“如果指針在綠色的地方就能夠使用,如果在紅色的地方就有可能噴不出來!比缓笙绬T讓我們看看如何滅火,只看見他雙手拿著滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了。可緊之后我看見火又慢慢地著了起來,原先是消防員故意弄的,他還要請一位小朋友上去滅火,我心里也想上去試試,可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了,他模仿消防消防員剛才的滅火動作,將環(huán)一拔,按下按鈕,一股白煙噴出,一下就將火潑滅了,我們高興地為他鼓掌。
我想,有了這天的這次消防演習,如果真的遇上火災,我們也會臨危不懼了,必須能安全地逃生!
四年級作文 篇3
8月6日瀟湘小記者進行了一次書鄉(xiāng)公益活動,此活動就是售賣義賣書籍,將義賣所得為貧困小學建一間圖書室。作為小記者的一員,我很榮幸也參加了這次活動。
首先我們所有的小記者每人分配三本雜志和三張讓購買者填寫的愛心卡,雜志每本定價不低于十元。然后我們分成四個組,分別到四個不同的區(qū)域去義賣,而我又被分到了七一廣場的大潤發(fā)超市。來到超市,我直奔三樓尋找目標。我看見一位阿姨帶一個小朋友,于是我馬上走上前去問:“阿姨,您需要買書嗎?這本書是我們?yōu)t湘小記者們和老師一起寫的優(yōu)秀新聞,您可以看一下!卑⒁滩缓靡馑嫉卣f:“我上次買過了!闭f完便帶著女兒走開了。雖然有些不甘心,但我還是有禮貌地對阿姨說了聲:“謝謝您!”在不停地推銷與拒絕之中,時間過去了半個多小時,我成功地賣出了二本雜志,但剩下的一本一直沒有賣出去,于是我又回到嘉亨茂購物中心來尋找能賣的人。突然我看到一位阿姨和一個大哥哥走了進來,于是我馬上走上前去問到:“阿姨,您能買這本雜志嗎?這是我們?yōu)t湘小記者的老師和小記者們共同編寫的一本新聞雜志,我們將會把今天賺來的錢為山區(qū)的貧困小學建一間圖書室,因為他們那里太窮了,他們的桌椅都是我們通過這樣的'活動捐贈過去的,現(xiàn)在只差一間圖書室了,所以希望您可以伸出您的援助之手吧!蹦俏话⒁搪犃酥缶蛦柕剑骸半s志多少錢呀?”我這次把價格提高報了出來:“二十元!”阿姨想都沒想就拿出二十元給我買下了那本雜志,看著他們背影,我心里默默地念到:“阿姨,我代表山區(qū)的孩子們感謝您!”
一個多鐘頭過去了,在那些好心的叔叔阿姨們的幫助下,我的任務也完成了,我成功地賺了四十元。經過這次義賣活動,我知道大人掙錢真的很不容易,雖然整個過程很辛苦,但我的內心是快樂的,因為我出了一份力,幫助了那些需要幫助的人,以后再有這種活動我還要積極參加的。
四年級作文 篇4
我盼望已久的寒假終于到了,我脫下了討厭的深藍色校服,換上我最喜歡的運動套裝走在馬路上,聽著MP4,要多帥有多帥!
在路上遇到了“擾亂課堂紀律組”,和他們聊了聊關于寒假的事,突然,我們看見了一抹熟悉的身影:我的語文老師!這位老師的嚴厲可是出了名的,我們感到事情不妙,俗話說的好:三十六計走為上。撤!我低著頭想默默地從老師身邊走過時,只聽:“哎,別走那么快呀!”我心想:完了,又得叨叨半天我的成績!我向同學那邊看了看,他們都用:“同志好好保重”的眼神看我便逃之夭夭了。我低著頭不敢說一句話,只聽老師嘆了一口氣,說:“在學校咱們是師生,在外面咱們做朋友好嗎?”我仍是不敢說話,偷偷抬頭看了老師一眼,看見了老師兩鬢斑白的頭發(fā),突然心頭一酸:老師自從帶了我們這個班之后不知操了多少心受了多少累,而我們不但不理解老師的用心反倒在課堂上擾亂紀律,我抬起頭紅著眼圈說:“老師,您放心,我一定會好好學習!”老師看著我,笑了笑,輕輕拍了拍我的肩膀,沒說話,走了。
不知“擾亂課堂紀律組”從哪里冒出來了,問:“不容易啊,還活著吶”我看了看他們,和他們講了老師對我說的話;講了老師斑白的兩鬢;講了為了批改我們的'作業(yè)而加班到十點的老師,他們沉默了……
是的,所有老師不都是為了學生的將來而用粉筆末染白了兩鬢嗎?
陽光下的那一抹身影是那么憔悴。
老師,謝謝您……
為大家?guī)碜顧嗤、種類最多的關于教師節(jié)作文、教師節(jié)周記,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇5
炎熱的夏天到來了,太陽把大地烤得像蒸籠里一樣熱,母雞耷拉著翅膀,狗熱得不斷地吐出舌頭,知了熱得在樹上不停地叫“熱!熱!”
我在家中開著空調,都感不到一絲涼意。我在家中埋怨說:“這樣熱得天氣什么時候是個頭!”
我的埋怨聲似乎感動了上天,剛才還見太陽,不消一袋煙,烏云蓋住天,天空像被覆蓋了一層黑色的幕布。只聽得一陣“轟隆隆”的雷聲過后,萬支銀箭射下了地,密集的'大雨在地上濺起一片燥味的塵煙,土地好像綻出了一個個笑窩,立時空氣里就充滿了泥土的氣息。密集的雨點打在屋頂、樹葉和街面上,發(fā)出一片沙沙沙聲,玻璃窗上的雨水像小溪一般地往下流,平平靜靜的河水被雨點兒打得像個馬蜂窩。雨珠從房頂上滑落下來,滴滴答答的聲音響成一片,就像動聽的交響樂曲,也像水晶似的珠簾。
暴雨說來就來,讓人們猝不及防,像瘋了似的奔向陽臺,搶收衣服,路上的行人避之不及,紛紛變成了落湯雞,過往的車輛就像水波里穿梭的小船。
有些頑皮的小孩子,穿著雨衣,撐著雨傘,到路中央“納涼”。屋外的雨聲、配合孩子們雨中嬉戲的笑聲,譜成了一首熱鬧而富有節(jié)奏的交響樂。,為這炎熱的夏天,帶來了少許清涼。
四年級作文 篇6
謝千蕁是誰?你不知道?。课艺f你不是俺們這邊的人吧!居然連謝千蕁都不認識。你要知道,她可是我們這兒無人不知無人不曉的千妹子呢!
望向千妹子,你絕對會在一分鐘內被千妹子的可愛迷。】刹皇菃?水靈靈的大眼睛,紅艷艷的小臉蛋以及合不攏嘴的小嘴巴是千妹子的形象。唉!誰叫千妹子的爸媽是我那英俊勇敢的浪哥和美麗大方的唐姐呢?好了,言歸正傳,為什么千妹子會這么受歡迎呢?那是因為她有三個專屬Q萌的變身哦。
一、開心果
千妹子平時只要別人搞怪一下下,她準會笑起來,而且一笑起來簡直沒完沒了,引得周圍和路過的人全都情不自禁地哈哈大笑起來。這個時候,千妹子就成了名副其實的`開心果。
二、黃豆粒子
俗話說:一哭一笑,黃豆粒子。千妹子就是這樣,這得從幾個星期前說起。一天,浪哥帶千妹子到我們果園散步,當時我和媽媽也在。浪哥就和媽媽聊天,我和千妹子自由了。不料,千妹子在玩游戲的時候不慎掉進了溝里,隨即流血不止,大哭起來……你大概以為千妹子會留下陰影吧。不不不,事實并非如此,因為千妹子沒事后大笑起來,她變成了黃豆粒子。
三、螞蟻
提到螞蟻,你也許會想到熱愛勞動的千妹子吧?錯!因為這里不是普通的螞蟻,而是熱鍋上的螞蟻!這下你總該明白了吧。這里是一個打鬧不停的千妹子。
你瞧,“螞蟻”一手拿一臺收音機,一手拿一把刀,正準備制造“千妹子牌放音機”或“千妹子牌無音機”。哦!MY,GOD!收音機,你等著,我馬上就來救你……
現(xiàn)在,你總該認識我們的千妹子——謝千蕁了吧!
四年級作文 篇7
我初次見到笛子是上小學三年級的時候,看著哥哥姐姐、弟弟妹妹吹出一首首動人的曲子,聽得我都入了迷,我只能托著下巴聽著。搞不懂里面的一些高深的音樂含義和風格。
雖然我第一次拿起笛子時已經三年級了,但我想我應該對音樂有一定的認識了。我一開始不當一回事,以隨隨便便的態(tài)度跟著老師學吹笛子。當時我只會亂吹,所以吹得很不好聽,總也吹不出那種清脆、甜潤、悅耳的聲音。而且吹著吹著我還感覺頭暈,就想打退堂鼓了。但媽媽說,做一件事情要么不做,做了就一定要堅持下去。
后來的幾個月里,我聽宋老師吹了幾次笛子,那真是一種美的享受。宋老師說,他從9歲就開始學吹笛子了,而且每天由爸爸帶著,花兩個小時的.時間坐車去縣城找老師求學,來回就要四個小時啦,聽得我很驚訝。宋老師說他每天都練習很長的時間,一直堅持到現(xiàn)在。他說,要學好一樣東西,你首先得熱愛它,才能學好。我逐漸明白笛子中的道理,所以越吹越好聽,宋老師也不時表揚我:“有點意思!笨墒牵矣X得自己還有一條很長的路要走。
有時候,媽媽會說我練習不夠,吹得不好聽、不流暢,她說:“你聽宋老師吹得多好聽啊,什么時候你能吹出他的十分之一水平來啊?”我就嘟著嘴,說:“宋老師可是練了二十年多啊,我才練多久。俊彪m然我的吹奏笛子的水平還不高,但我相信,只要我自己努力,一定能把笛子吹好。
四年級作文 篇8
我愛畫畫,因為它讓我有了耐心,學會了做事仔細和認真。
小時侯,我經常抓著七色彩筆,在本子上亂涂亂劃。本子用的很快,經常要買紙。媽媽教導我:“不要浪費紙哦!彼弥使P在我用過的紙上認真地進行修修補補,在點和橫的巧妙結合下,原本混亂的畫面變成了一朵朵小花,美極了!我明白了,畫畫要認真,并多修改。
隨著年齡的增長,我的畫再也不是亂的了。媽媽把我這些并不完美的畫作交給幼兒園的老師們看,很多老師看了我的畫后,都哈哈大笑。聽到笑聲,我氣餒了,心想:我畫得不好,給人看會鬧笑話,還是放棄吧。就在這時,我聽見一個老師說:“小小年紀,能畫成這樣,已經很不錯了!闭f著,那個老師指出了我畫的缺點。我信心大增,開始把畫畫當做一件重要的事了。
我拿著筆左一劃,右一點,畫出來了基本圖形,然后進行多次修改。修改后,線條優(yōu)美了,畫面也完整了,可我還不滿意,心想,書畫百遍,其義自現(xiàn),那么畫看百遍,缺點不就自現(xiàn)了嗎!于是,我從遠、近、左、右等各個角度進行觀察,終于發(fā)現(xiàn)了缺點,并改了出來。
慢慢地,我學會了用畫來宣泄心情。快樂時,我會畫夏天,知了鳴叫,青蛙比跳這些不是很有趣嗎?舒暢時,我會畫春天,冰雪初融萬物復蘇,這會讓我心里暖暖的.,傷心時,我會畫秋天,寒風瑟瑟,樹葉凋零,讓人感到一股沉思的憂郁;緊張時,我會畫冬天,千里冰封萬里雪飄,會讓我精神振奮。一有時間我就會畫,一有空閑我就會陷入畫的沉思中去。
畫是藝術大師智慧濃縮的精華,繪畫是我最有趣的業(yè)余愛好。
四年級作文 篇9
今天我演講的題目是《我有一個偉大的祖國》在大家心中,一定有兩個字兩個偉大的字:中國。
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬大。
祖國有巨大的文化成就,從四大發(fā)明:指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。從第一個去月球的英雄:楊利偉。現(xiàn)在神舟九號又再度起飛。
中國的文學巨著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。唐詩宋詞云曲何等魅力、寓意深長的宋詞,那柔意情深,婉轉動聽的.元曲,令世界人民陶醉其中。羅貫中的《三國演義》記載了中國古代一段歷史,也向我們刻畫了許多栩栩如生的人物形象;曹雪芹的《紅樓夢》,向我們揭露了封建社會的殘酷,施耐庵的《水滸傳》,則告訴我們?yōu)槿艘姓x感;吳承恩的《西游記》以神話的方式教育我們要做個機智勇敢、不畏艱難險阻。
同學們,在新的歷史期,我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情,我們要用智慧和汗水。讓祖國變得絢麗多彩。
四(2)班 陳少研
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