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生活給我的啟示作文

時間:2024-03-01 16:41:13 關于生活的作文 我要投稿
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生活給我的啟示作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生活給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活給我的啟示作文

生活給我的啟示作文1

  生活像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從眼前匆匆掠過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了五年級了,摘下一顆秋風攜著的金色蘋果,輕輕旋轉,在陽光下依然灼灼生輝,令我深思。

  那年,我剛滿十歲,只是一個三年級的頑童,充滿活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來到山腳下,我背著小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠遠地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行,小花綻放著笑臉,小草在微風的吹拂下對我點頭哈腰,一切都是那么美好!我停下腳步,望著慢吞吞的爸爸,樂了,得意揚揚地說:“哈,‘騎蝸牛追美女’的網名一點兒也沒錯。等我到了山頂再和你玩會兒追迷藏也不錯!”接著又獨自跑了起來。

  山越來越陡,路越來越險,我大口大口地喘著粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來,卻無力再跑,我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時,爸爸已跑到了我身邊,打趣地問:“怎么啦!小劉翔也會有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴肅地說:“不行,沒有翻不過的山,沒有淌不過的`河,萬事都要堅持不懈!”說著,一把抓過我的手,指了指屹立在山頂上的鰲柱塔,堅定地說:“我們一定要爬到那兒!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去,每每我停下腳步時,爸爸總會給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事,為我打氣。

  好不容易爬到山頂,我眺望遠方,回想爸爸說的話,是啊,世上無難事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的,如果半途而廢就會一事無成,學習不也正是這樣的嗎?在學習中沒有什么學不會的,只要我們勤學多問,所有困難都會迎刃而解。

  爬山事雖小,卻讓我深思,更給了我生活的啟示:世上無難事,只怕有心人。

生活給我的啟示作文2

  最近,我們學習了生活的啟示的一些課文,我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹和回聲的啟示。

  松樹的啟示

  在秋天,花謝草枯,許多樹上的葉子都落了,而松樹卻在風雨中頑強地挺立著。冬天,鵝毛大雪在天空中舞動,凜冽的寒風在吹口哨。但松樹雪壓不折,風撼不動。

  我欣賞松樹的頑強,更喜歡它的無私奉獻。

  松樹默默地為人類奉獻自己。它的樹干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油;它的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,松樹是一把遮陽傘,讓人們乘涼,到了冬天,它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之,無論松樹犧牲多大也無怨無悔。

  我要像松樹一樣,做一個堅忍不拔、英勇不屈的人,做一個終身為祖國、為社會、為人們做奉獻的人。

  回聲的啟示

  在以前的某一天,我曾見過這樣一個人——他對著大山說:“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個人聽到后就氣憤地走了。隨后,我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說道:“我欣賞你!”這時,我在心里想:為什么會這樣呢?難道只有自己善待別人,別人才會善待你,只有自己尊敬別人,別人才會尊敬你嗎?

  生活中的.回聲也有許多。在班里,如果你樂呵呵地對待同學,與同學和和氣氣的,那別人也會那樣回敬你;如果你經常板著臉、罵人、打架,我想那同學們遲早也會以同樣的方式對待你,這不

  就是班里的一種回聲嗎?

  同學們,生活中的啟示并不少,希望你們可以從生活這本書中學到可貴的知識喲!

生活給我的啟示作文3

  生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢,使我永遠不能忘懷,尤其是去年暑假的一天。

  那天,天氣晴朗,風和日麗,我騎車帶表妹出去玩,

  一路上,我左顧右盼,每次差點和別人相撞時,我一扭轉過車,便轉危為安了。此時,我覺得自已騎車技術挺高超,一心想在表妹面前露一手。

  返回時,我便找機會大顯身手。下坡時,我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說話了:“姐姐,我害怕,請你兩只手扶車把,你若這樣冒失騎車,撞車或摔倒了,怎么辦?”我輕蔑的`對表妹說:“膽小鬼!要是不放心,只好忍聲吞氣。

  前幾個坡陡沒出危險,我就開始“升級”了,兩手撒開車把,有時眼看就要出危險了,我眼疾手快,迅速端正了車把。我膽子越來越大嗎,又要下坡了,我不扶,讓車子自己下坡,任憑它跑下去。車子的速度越來越快,這時我想表妹可大開眼界了。當我正暗自得意時,車把來了個一百八十度大轉彎,我兩手抓了個空,車子像發(fā)瘋的馬似的,一頭撞向右邊的水溝,我像一名鞍馬運動員,一個前滾翻甩出老遠,趴在溝沿上,我的右腿擦破了手掌大的一塊皮,腿關節(jié)像斷了似的動都不能動。表妹很幸運,摔在旁邊的麥田里一點都沒有受傷。再看看自行車,車把摔彎了,籃子摔扁了。

  我用手帕包好傷口,表妹扶我到公路走了一陣,我的疼痛才減輕了一點。我跛著腿把車推回了家。

  現(xiàn)在想起來,真是后悔極了!后悔當初不聽表妹的勸告硬要逞能,差點釀成大禍。從此以后,我再也不當“二桿子”了。這次教訓使我永生難忘。

生活給我的啟示作文4

  語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!

  在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個好寓意,語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的.智慧,使語文增添了幾分情調。

  生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。

  名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟。《弟子規(guī)》中教會了我們做人的道理;《三字經》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態(tài)度。語文個人類的啟示也不少!

  “知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話給人以學習上的啟示。從這句話中,我體會到對求知要有正確的態(tài)度:要實事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教,懂了的也要反復地記熟,這樣才能學得更好!

  廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運用到生活中去。

  生活中確實處處有語文!我們的生活離不開語文!

生活給我的啟示作文5

  我坐在公交車上,百般無聊地看著窗外.

  "咳咳,嗚嗚."我的身后突然傳來一陣咽嗚聲.有著強大好奇心的我忍不住往后瞧了一眼.哎呀,原來是一個背著書包,大約八九歲的小在哭呢.一雙眼睛紅紅的,活像只兔子,小溪般的淚水不斷地從眼眶中涌出,那單薄的身子在一聳一聳地抖動,如同秋風中的落葉,瑟瑟發(fā)抖.乘客們都用同情和憐愛的目光看著小女孩.

  哭聲在一點一點蔓延開來,直到充滿了整個車廂.

  旁邊的幾位老奶奶首先坐不住了."別哭別哭,先別哭.,你家住在哪兒?"可小女孩光顧著哭,什么也聽不進去."我們要下車了,你坐在這,別動,待會兒叫司機叔叔送你回去."老奶奶囑咐道.

  就在老奶奶下車后,一個大姐姐,來到了女孩身邊."乖,不要哭.辦法總會有的,別急,啊."大姐姐安慰小女孩.漸漸地,女孩不哭了,眨巴著一雙水汪汪的大眼睛望著姐姐."告訴我,你家住在哪兒?""我,我家住在紡織東路.""啊呀,你方向乘反了,要不從這里下車,乘回去?"后面一位中年婦女說道."可她沒錢了呀.""哦,那姑娘,你去跟司機說一聲,讓他把女孩帶回紡織東路吧.""好嘞."大姐姐跑上前,跟司機叔叔耳語了一陣,然后讓小女孩坐在第一排,說:"你不要哭,到站時叔叔會叫你下車的.知道了嗎?""哦."小女孩順從地點點頭."那我走了.""謝謝你,姐姐再見.""再見."太陽般燦爛的'笑容從大姐姐的臉上綻放開來.

  大姐姐走后,司機叔叔和藹地問女孩:"你家住在紡織東路,對吧,叔叔待會兒馬上把你送回去.不要哭,乖。

  "華庭家園到了,下車的乘客請攜帶好自己的行李物品."我下了車.走在回家的路上,我的耳畔卻響起了大姐姐和司機那溫暖的話語:"不要哭,乖,叔叔馬上就會把你送回家......"

  原來,在這個大社會里,會發(fā)生這么多事情.

  而今天的這件事,卻讓我懂得:幫助他人,自己.

生活給我的啟示作文6

  像往常一樣,胡老師抱著一疊作文本笑咪咪地走進了教室,她又開始了每周一次的范文朗讀了!霸谖覀兊纳钪校瑹o不洋溢著真善美……”咦,那么熟悉的字句,老師讀的不正是我的作文嗎?一聽開頭,我就立馬反應過來。

  哈哈,重寫了6次,累計耗時近4小時,我的作文終于脫胎換骨,能被老師當作范文也就不奇怪了,說不定還有望在征文比賽中拿獎呢。

  就在上個星期,班上7位同學,包括我在內,被胡老師布置寫真善美主題的征文。第一遍作文在我寫了40分鐘后就已自行判定失敗。但我不甘就此完結,思索了一會兒后又重闖難關,可寫到過半時,卻發(fā)現(xiàn)自己詞窮了,再次OUT。而那時時鐘的`指針已是夜晚十點了,望著夜空中的星星,我只好暫時偃旗息鼓,準備來日再戰(zhàn)。

  周日的下午,做完了功課,我再次攤開周記本,摩拳擦掌想一舉攻下作文重鎮(zhèn)?烧媸怯賱t不達啊,這次我又寫得太板滯太守舊了。怎么辦?我煩躁得都想把稿紙撕個稀巴爛了,而窗外的春陽和鳥鳴又是那么地吸引著我。

  得,為了對得起自己曾經地付出,我還是得先完成它。冷靜了一會兒,我再一次爬起來,汲取教訓,再戰(zhàn)一場。就這樣,一次又一次勇敢地站起來面對,卻又一次又一次英勇地倒下。終于,在站起來第6次時,我感覺自己終于完成了!雖然仍有一些遺憾。也就是一篇,正被胡老師贊美著的。

  經過這次的寫作,我意識到:人生中肯定會有跌倒的時候,但是,在哪兒跌倒就得重新在哪兒站起來,哪怕一百次的倒下,也應該一百零一次地起身。勇敢的跌倒,總勝過扭頭逃跑!

生活給我的啟示作文7

  十二歲的人生像一條叮叮咚咚的小溪,歡快地唱著歌,在小溪歡快地流淌中,也給了我很多生活的啟示。

  那是一個陽光明媚的早晨,鳥兒在枝頭啼唱,教室旁的花盛開著。同學們靜靜地坐在教室里,等待老師的到來。不一會兒,老師走進教室,熱情洋溢地說:“同學們,明天我們就要舉行新一屆中隊改選了,請大家慎重投出自己寶貴的一票!甭牭竭@兒,頓時我心潮澎湃。我一想:“我到底應不應該參加競爭呢?我多么盼望能當上中隊委員,那是我一直向往的呀!可以為大家服務,又能鍛煉自己的能力,但如果選票少,沒選上,那多丟面子!”我一時拿不定主意,心久久難以平靜。放學后,我征求爸爸的意見,爸爸積極鼓勵我:“你去參加競選,百利而無一害,如果沒選上,有這么一段經歷也是精彩的,如果選上了,那不是多了一個施展才華的機會……”那天晚上,我躺在床上想了很久,我決定以我的熱情和真誠參加競爭,贏得同學們的選票。

  第二天,我第一個走上講臺,進行演講,我自信地說:“……,今天,我是成功的參與者,明天我是參與的.成功者。我愿意為班級服務……”等我一講完,臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。走下講臺后,同桌拍了一下我的肩說:“小子,不賴嘛!”我這才感到同學們對我的鼓勵與希望。那鼓勵的掌聲化作一股暖流汩汩地流進我的心田。

  當老師宣布我以第一高票當選為中隊學習委員時,我心中油然升起了一種榮譽感與責任感。如今,我積極參與、主持著班級的工作;厥桩敵踹x舉的這一段經歷,我明白了一個道理:要勇于進取,敢于嘗試,就有希望獲得成功。

生活給我的啟示作文8

  “驕傲使人進步,虛心使人進步!边@句話常常在人們口中提到。然而,作為一個五年級的小學生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書,讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程,至今還清晰地烙在我的腦海中……

  一天,我們正在上英語課,英語老師忽然對我們說:“明天進行一至二模塊的考試”。對于英語成績差的同學,簡直是一種“災害”,然而,對于一貫英語考100分的我,是輕松加舒暢;丶液螅铱匆娪浭卤旧系挠涗洠骸懊魈煊⒄Z考試”,我一點也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能馬上答卷,還用復習?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時,發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  在第三至四模塊的考試前一天,我認真地熟讀了課文,第二天,一上場我就精神煥發(fā),以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來,耶!我考了100分,這才證實了我實力嘛!我真是洋洋得意,興高采烈呀!

  從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人進步”這名話的含義所在。雖然我的'英語成績好,但還是應該認真復習。我現(xiàn)在雖是一名五年級學習,但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當我想不努力復習,每當我驕傲自滿的時候,我總會回憶起這件事,這時,“驕傲使人落后,虛心使人進步”這句話始終回響在我耳旁,這句話我會一生記憶猶新。生活這本書隨時隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

生活給我的啟示作文9

  生活是豐富多彩的,生活中的很多現(xiàn)象常常給我們很深的啟示!

  有一次,我在樓下無意中看到很多螞蟻在洞口跑來跑去,我故意把餅干弄碎撒在地上,接下來,好戲開始了:一只兵蟻跑來在碎餅干屑旁盤旋,然后又有幾只螞蟻來幫助兵蟻,接著又來了一群螞蟻。一只螞蟻搬著一塊餅干屑費力地往洞口走,別的螞蟻上來幫忙,真可謂齊心協(xié)力!不一會兒,它們把餅干屑全搬進洞里了。哈哈,真是太有趣了!小螞蟻那種團結一心、齊心協(xié)力、堅持不懈的精神值得我們學習!

  又有一次,一場小雨過后,我和小伙伴看見墻上有幾只蝸牛,便把蝸牛捉上裝進瓶子里。不一會兒,蝸牛一個個地往上爬,有幾只都爬到瓶口了。我氣急了,拿起瓶子使勁往下?lián)u,它們全掉到瓶底了,可一會兒功夫,蝸牛又爬上來了,我又把它們搖下去,但它們從不灰心,又接著往上爬。我很敬佩蝸牛的這種精神,于是把瓶蓋打開,讓他們回歸自然。從蝸牛身上,我又得到了一個受益匪淺的啟示:只要堅持到底,永不放棄,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!

  還有一次,我在廣場上騎車,看見很多大人小孩圍在一起,我也上前去看,原來是一位殘疾人在唱歌,他的'雙腿都沒了,坐在輪椅上,彈著琴高亢地唱著歌,身體還不時地抽搐,悲慘極了!圍觀的人紛紛捐錢,我也上前把我的零花錢全掏出來捐了。這事也深深地觸動了我:我們要學習殘疾人那種身殘志不殘的精神,無論身處怎樣的困境,都要勇敢地面對生活,永不放棄,終會成功!

  生活給我們的啟示太多太多了,只要我們善于觀察、用心體會,就會獲得很多很多有益的啟示!

生活給我的啟示作文10

  今天我有點不舒服,所以是由爸爸送我去上圍棋課的。

  剛放學,我就看見爸爸與老師在談論著什么,“董書丞的棋路不大對,好長時間了,也沒見他改,請家長會去監(jiān)督一下吧!蔽易哌^去的時候剛好就聽見了這句話?墒俏也⒉辉谝。不就是棋路有問題嘛。我改改就是了。我這么想,然后就跟爸爸走上了車。

  但是爸爸非常生氣,他一上車就嚴肅的問我:“最近怎么了,老師說你的棋路有問題,還老是不改!”

  我很不滿意,“不就是棋路有問題嗎,用得著那么生氣嘛?”

  爸爸更生氣了,眉毛彎的像2張硬弓,眼睛里泛著怒氣。不過他這次沒說什么,只是把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  “董書丞,爸爸拿出一根鐵絲,”把它弄彎吧!拔沂衷尞悾是按照爸爸說的去做了。這根鐵絲很軟,所以我輕易的就把它弄彎了。

  接著,爸爸又讓我把它弄直。

  這會兒可就不一樣了,這鐵絲怎么也不能把它弄直,總是有點坑坑洼洼,讓我徹底的喪氣了。這次的難度假若與上次做對比的話,簡直就是天地之差!

  看見了吧,爸爸一本正經的'對我說,”還能恢復嗎?“我喪氣的搖了搖頭。

  爸爸心平氣和的對我說:”兒子,看見了嗎,這根鐵絲就是你的缺點,無論你怎么努力的去糾正,也不能恢復原狀了。

  我點頭表示同意。

  “所以,你要盡力的避免錯誤發(fā)生,我希望你成為一個優(yōu)秀的人,所以才嚴格要求你!卑职终f:“能做到嗎?”

  我使勁的點頭,舌頭也不知為什么失靈了……

  真是一個重要的啟示,我想。

  同學們,你們也一定要與我一樣記住這個啟示!

生活給我的啟示作文11

  生活是多姿多彩的,在生活中,即使是一件再尋常不過的事,也能給一個人極大的啟示。

  那是在一個下著傾盆大雨的晚上,我正在寫作業(yè),但有一道題讓我怎樣都寫不出來,我的心里不免有些煩躁,我將筆放下,趴在桌子上思考。突然我無意之間看到對面那皎潔的墻上懸掛著一只蜘蛛,這只蜘蛛正在編蜘蛛網,為了捕獲獵物而做準備。不知怎么的,當時無聊至極的我隨手從地上撿起一根小棍子把蜘蛛網弄破了,并且很不留情面的把蜘蛛打在了地上,當時的我可能因為做不出題而感到十分生氣,因此把幼小的蜘蛛當成了我發(fā)泄情緒的一個發(fā)泄物,我原以為這只渺小的蜘蛛會知難而退,我甚至還在為他的晚餐而擔憂著,看著掉落在地的它,我的心里突然升起了幾分愧疚以及后悔,可令我驚訝的是,沒過幾分鐘,這只小蜘蛛又爬回了剛才的位置,從新開始結蜘蛛網。我在想他是故意跟我在較勁呢,那好,我就看看能較得過誰。就這樣,我開始了一場有些可笑的“比賽”,小蜘蛛在拼命的.編,而我在拼命的搞著破壞,一次又一次,當我的手有些乏力了的時候,蜘蛛依舊保持著他織網的速度。

  這時我不免有些敬佩這只小蜘蛛了,我沒有再給予小蜘蛛破壞,而是靜靜的等待著小蜘蛛將網編完,因為那時的我明白了一個道理,不管我破壞多少次,蜘蛛依然會結網,那是因為它有一種鍥而不舍的精神,也正是這一種精神把我打動了!我將我的注意力從小蜘蛛那里移回到了作業(yè)里面,重新思考,一次不行就兩次,兩次不行就三次…終于功夫不負有心人,在我的多次嘗試之下,我終于做出了這道題的正確答案,我常常都呼了一口氣,內心感到十分的喜悅和自豪,這份喜悅和自豪,不僅僅是因為我做出了題,同時也是為我沒有放棄,而感到自豪。

  通過這件事,我總結出一個道理:“只要堅持就能勝利,只要不放棄,就一定會取得成功,失敗只是成功的前身,就像那只蜘蛛一樣”。

生活給我的啟示作文12

  偶然間輕輕翻開桌上那本語文書,感到語文這兩個字是那樣熟悉。我認識了她可是將近9年的時間了,我搜索著記憶,尋找記憶中語文的每一個背影……

  語文似乎無處不在。

  語文好像一個調皮的孩子,隱藏在生活中的各個角落。公園里,請看那一片芳草地中站立著的花花綠綠的牌子,上面有“小草給大地一片綠,請你還小草一片愛”、“請不要踩我,疼!”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄親切而又易于為人們接受,處處彰顯語文的魅力。

  語文好像一位美麗的少女,時時綻放著迷人的微笑。春天,有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的清新;夏天,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的怡人;秋天,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪氣;冬天,有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的浪漫……詩情畫意中,我們感受到了美的氣息。

  語文好像一個溫馨的家園,給了我們精神的愉悅和撫慰。行走在大街上,看到那琳瑯滿目、充滿溫情的話語:“原來生活可以更美好”、“串起珍珠生活每一顆”、“你的需要就是我們的快樂”……這些簡短平凡的.字眼中透露出家的溫馨、愛的召喚。

  語文好像一位出色的演員,處處展現(xiàn)著迷人的風采。在商店門前,她成為吸引顧客眼球的亮點;人際交往中,她成為人們加強交流的橋梁;熱播影視作品里,她扮演的是一位引導者,將人們引入那奇幻的境界……

  當你憂傷的時候,語文會為你帶來一縷和風;當你苦悶的時候,語文會給你送上一絲清爽;當你茫然的時候,語文會指引給你前進的方向……語文,就是一個溫暖靜謐的港灣,它會讓你的心靈變得澄澈無比、純真無比。

  這時,我才真正理解了羅丹的那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!边@時,我才發(fā)現(xiàn)生活有多么廣闊,語文就有多么廣闊。擦亮你的雙眼,你會發(fā)現(xiàn),語文正輕輕地從我們的身邊走過。讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

生活給我的啟示作文13

  生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個個不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細小的鏡頭,正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思,令我難忘的小鏡頭。

  一天我們正在上英語課,英語老師突然對我們說:“明天進行一至二模塊的`考試!睂τ谟⒄Z成績差的同學,簡直是一種“災難”,然而,對于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快;丶液螅铱匆娪浭卤旧系挠涗洠骸懊魈煊⒄Z考試”,我一點也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我!難道還怕這小小的英語課文?第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時,發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視劇:《微笑百事達》,成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽,帶點憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!

  從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機會,那么成功就在前方等著你,因為成功總是留給永不言棄的人。

生活給我的啟示作文14

  生活處處有語文,因為我們說的每一句話,寫的每一個字都要納入語文的范疇,所以說,生活中語文是無處不在的。

  在大街上,有兩對夫婦走在人行道上,左邊的那對夫婦,女的正在打電話,我聽見她口中不停地罵著臟話,不停在詛咒著別人。當天下著雨,一車駛過,把這兩對夫婦都嚇了一跳,左邊的兩個人破口大罵,女的還扔下手中的電話,而右邊的兩個人依然笑著,好似那迸濺的水花富有靈性,打在身上濕漉漉的,那么有生機,富有朝氣。這就是很典型的區(qū)別,區(qū)別就在于一個人的.語文素養(yǎng)。

  其實,這樣的例子很多很多。還是從好的方面來說說語文吧。

  去年,在我家的東湖公園里,看見蓮葉漂在湖面。頓時“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的畫面出現(xiàn)在腦海里。蜻蜓在水面呆倦了、煩了,便信馬由韁地在水面上點上幾下,蜻蜓點水的美麗畫面便出現(xiàn)在我的眼前。“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨也奇。”,在我的面前雖然不是西湖,但遠處起伏的山巒,也別有一番情趣。看完湖后,又興致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水從高處直流而下,“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛柔情!贝颂師o水,而放眼一望,遠處的東湖和這里的山如天用一般融合為一體,構成了一幅美妙的山水佳作。此時此刻,不禁佩服語文的魅力和內涵,是它使詩人在面對大好河山時靈性噴涌而出,寫下了那一首首千古名句,以至后人吟誦起來依然是風韻悠遠,回味無窮。詩文滋潤了我的心靈,增強了美的高度,而語文正好是這些美的根源。即語文創(chuàng)造了美升華了美。

  所以說,這個世界語文無處不在。

生活給我的啟示作文15

  早上,在一天中最好的時光里,我抱著我那可愛漂亮的遙控直升飛機興高采烈地來到小區(qū)寬敞的地方玩了起來。

  我的直升飛機有點帥氣,它頭上有兩個螺旋槳是紅色的,很醒目。帶有紅色和黑色,上面還有一行白色的英文字母頭盔就更帥了啦!

  我準備當一個優(yōu)秀的機械師,熟練地操縱我那可愛的直升機。我先把飛機放在地上,離它三米外的距離把遙控器開啟,慢慢地把遙控的開關打開,又慢慢地把氣門往上推,飛機徐徐往上升,我怕它飛得太高看不見了,一下子把油門關了,飛機突然像發(fā)生了事故一般直往下墜,馬上要到地面了,眼看一場空難即將上演,我像孫悟空大鬧天宮——慌了神,趕快把油門開起,飛機又開始飛了起來,嚇死我了,差點飛機就摔爛了。我被嚇出一身冷汗,看來我的技術還不行,還得好好練習,我繼續(xù)練習著,練了很多次終于掌握技巧了。我先慢慢地調動油門讓飛機徐徐飛上藍天,下降時,我就慢慢地把油門減弱,不能一下關完,不然飛機就會立即墜毀。

  沒有力量走下去了,全身像一灘肉泥。同學們也是的,一個個無精打采,叫苦不迭,叫累不說,還有人開始來罵我們教官了。

  又是這可惡的山路,到了饅頭山跟前,我想著。這時旁邊的王馨若給了我極大的鼓勵:她扶了我一把,告訴我已經快到了,要堅持,這樣才能成功。我士氣大漲,又繼續(xù)向前走去。

  看到了坐車上山走過的路,聽到了熟悉的.鳥叫聲,聞到了小賣部的陣陣糖香,這些景物是多么熟悉啊!少年軍?斓搅。當走進少年軍校時,我不禁發(fā)出一聲歡呼。

  今天已經是11月20日了,是我早已把拉練的痛苦忘得干干凈凈了,但是“堅持不懈就是勝利”這句話牢牢地記在了我心里,就像用小刀在石頭上刻的一樣。就算過了十年、二十年,我也一樣記憶猶新,好像是前幾天剛剛經歷過的一樣。我永遠不會忘記這句話。

  生活,會給我們帶來許多啟示。

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