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四年級優(yōu)秀作文(集合8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
進(jìn)入四年級后,我們新?lián)Q了班主任,她就是我們的語老師。
老師是位很有教師風(fēng)度的人,她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上,副眼鏡配著雙溫柔的眼睛,說話聲音不大,但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個上四年級的女兒,在我們年級的四(7)班,因此,我感覺老師很像我們的`媽媽,經(jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛我們、教育我們。
老師講課時聲音很好聽,充滿了感情,像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個美妙的世界,我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每次上完她的課,我們都覺得回味無窮。
老師上語文課時,常常結(jié)合很多相關(guān)的課外知識來豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識面,加強(qiáng)對課文的理解,她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事,把我們引入個學(xué)習(xí)的世界。
我很喜歡老師。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的學(xué)校是新開中學(xué),它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠,位置醒目,環(huán)境優(yōu)越,校內(nèi)體育設(shè)施完善,也是升學(xué)率較高的學(xué)校。
進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是一條筆直的道路,順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹,接著就是籃球場地,排球場地以及令國人驕傲的`乒乓球場地。大道西側(cè)是寬闊的操場,逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺;叵胱鎳诮鼛资曛腥〉玫呢S功偉績,不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層,教學(xué)樓外表美觀,色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個門,分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。
一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁,才有一個個奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級,八年六班。多吉利的數(shù)字啊,我相信這也預(yù)兆著我們班會取得好的成績。室內(nèi)墻壁是白色的,黑板是綠色的,再加上整齊的桌椅、講臺,整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級的兄長們,他們正向著夢想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置,還有學(xué)生的宿舍。
現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善,建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后,我們的校園會更美好。這就是我的學(xué)校,一個溫暖的大家庭。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
一個晴朗的星期天,我們10個朋友玩丟沙包
一隊五人,一個隊長,雙方輪流投球,當(dāng)隊長被擊中,全隊則輸。我知道,他們沒幾個好學(xué)生,只會耍小計謀,所以他們無論用什么計謀,會用計的我都會識破并將計就計。我和小伙伴們談好了,因為我和小任反應(yīng)慢,小健又胖,小輝當(dāng)隊長又不放心,所以只剩下小曾這個人選了。敵方小海做隊長。經(jīng)過石頭剪刀布,敵方先投球,但我方表示毫無壓力。
比賽開始了,敵方不經(jīng)考慮,就一個“閃電球”向小曾扔去,“哇塞!”我方驚訝不已,“快閃!”小輝緊張地喊道。小曾看球快速飛來,立即閃躲。“還好不是小輝眼睛銳利!”我方驚魂未定的說,“否則,我們還沒開始就結(jié)束了!睌撤铰犚姷奈曳降脑挘R上囂張地喊道:“算你們好運,不然你們輸了n年了”“什么!”“息怒息怒,不要中對方的激將法!蔽业ǖ恼f。這時,給我隊的人偷偷使了個眼色。
小輝拿著球,瞄準(zhǔn)他們的'隊長假吼一聲,準(zhǔn)備扔過去,敵方隊員連忙圍著他們的隊長,生怕被擊中。顯然,敵方已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但這正好也是我想要的!小輝抬高手,假裝扔球,一個假動作,可把對方嚇壞了。這時,小輝伸出手來,“什么,球不見了,一定是給了別人!”對方喊道。到底在這個時候,發(fā)生了什么事了?原來,小輝偷偷給了小任,然后小健沖入敵陣,“對,就是他!”小健彎著腰,神奇的站在中間,輕輕地撇起嘴,握著拳頭,讓對方以為他拿著球。對方開始放松我方正面的警惕,開始全神貫注地觀察小健的一舉一動,小任見時機(jī)已到,迅雷不及掩耳地往小海的教狠狠一砸!巴陝伲 薄笆裁辞闆r!"“你們現(xiàn)在都不知道,球其實不在小健那,在小任手里,小健擺姿勢有是讓你們以為球在他那!”“哦對了,我們這招叫做‘明修棧道暗渡陳倉’!”“下次我一定會將計就計!”“我不可能一計再用”“好我們輸了!”敵方雖然失敗,但雖敗猶榮。我們都高高興興地回家了。
丟沙包這種游戲,不但能鍛煉我們的身體,而且還能豐富我們的課余生活!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
春天到了,溫暖的春風(fēng),吹綠了花草樹木,大地披上了綠色的外衣,各種各樣的花兒也競相開放,美麗極了。
蔚藍(lán)的天空中小鳥快活的飛翔,人們乘著春天的'美景,去各地游玩,呼吸春的氣息。這天,孫小圣約了它的好朋友泰迪熊去公園游玩。
來到公園,置身于怡人的景色中,孫小圣高興極了。它蹦蹦跳跳來到一條小溪旁,清澈的小溪潺潺的流著,溪中的魚兒快樂的追逐著,時而躲在水草中時而游到卵石后,玩著捉迷藏的游戲。小溪的中間有一塊大大的巖石,孫小圣高興之極一下跳到了巖石上,在巖石上一邊跳一邊做著鬼臉。這時,泰迪熊扭臉發(fā)現(xiàn)了,跑過來,勸它:“孫小圣快下來吧,不能再在巖石上玩,又危險又污染溪水!睂O小圣很聽話的跳了下來。
孫小圣和泰迪熊邊游邊玩,來到一座小山旁邊的亭子里,它們坐下歇歇腳。這個孫小圣呀真是一只貪玩調(diào)皮的小猴子,看著紅漆的大圓柱子,它又心血來潮,一躍,尾巴纏在一根柱子上,后腿緊緊抱著柱子,身子懸在空中,一只手拿筆在另一根柱子上寫下:“孫小圣到此一游”的字樣,作為紀(jì)念。泰迪熊看到了說:“孫小圣,快下來,不可以亂寫。”
孫小圣下來了還洋洋得意著。泰迪熊卻嚴(yán)肅的說:“這里是公共場所,供大家游玩欣賞的,你寫一下它寫一下,柱子上被劃得到處是“傷痕”,柱子該有多“傷心”,你這是不文明的行為,我們要保護(hù)愛護(hù)環(huán)境,破壞了環(huán)境,我們還能欣賞著這美麗的景色嗎?”孫小圣紅著臉低下了頭。
所以,在公共場所,人人都有責(zé)任愛護(hù)保護(hù)我們的環(huán)境。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
今年的暑假特別長,足足有兩個月的時間。在這個暑假里我過得非常高興。
在這個暑假里我學(xué)會了玩蛇板,原來我并不喜歡,但是是因為我的好朋友們都會玩蛇板,他們的`蛇板技術(shù)都很高,我十分羨慕,我便向最會玩蛇板的李浩請教,他教會了我上板和滑,晚上我就問媽媽可不可以幫我買蛇板,媽媽同意了,然后爸爸、媽媽便帶我去一加一去買蛇板。
一去到一加一,我便飛快地跑去買玩具的地方找蛇板。我找到了一個十分帥氣的蛇板,而且還是最新抗摔型的。一看價錢是135元,我便想:“媽媽會不會不給我買呢?我正在想的時候,媽媽便來到了我身邊,媽媽看到價錢后親切的對我說:“你喜歡就買吧!蔽倚南踩艨竦匕涯莻蛇板買了回來。
回到家我便開始玩了,我先扶著車房的門來滑,右腳前后擺動,練習(xí)了一會,我居然能玩得很好,這都多虧了李浩教我玩,如果我沒有學(xué)會玩這個蛇板的話我可能就不會買這個蛇板了,,所以我覺得這是一個十分好我得器才
下次我弟弟長大的時侯我一定要教他玩這個蛇板,讓他會玩這個器才。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
每次,當(dāng)窗外下起牛毛細(xì)雨時,我就會憶起回家路上那令人感動的一幕;每次,當(dāng)大樹發(fā)出清脆的沙沙聲時,我就會憶起那讓人敬佩的老人;每次,當(dāng)我走在回家的路上時,我就會憶起那大傘下高大的背影,那馬路旁濃濃的關(guān)愛。
那是一個平常的下午,我走在放學(xué)回家的路上,忽然下起了綿綿細(xì)雨,我加快了腳步,直到我發(fā)現(xiàn)馬路右邊大樹下的感人一幕時,我又停住了腳步:一位白發(fā)蒼蒼的補(bǔ)鞋老人,正準(zhǔn)備提著木箱回家,突然,一個中年衣衫襤褸的婦女帶著一個渾身骯臟的孩子,叫住了這位老人,說:“老大爺,你能給這孩子補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老人看了看孩子的破鞋,毫不猶豫地說:“鞋底全爛了,要補(bǔ)的話,可能需要點時間!闭f著,就重新打開補(bǔ)鞋箱和大傘,坐在凳子上,他花白的頭發(fā),古銅的臉色,仿佛飽經(jīng)了滄桑。他低著頭,一手拿錐,一手拿線,一針一針的縫著,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……老人終于抬起了頭,正準(zhǔn)備給那位中年婦女,但又把鞋拿了回來,把原來快開線的地方重新縫上,才給了中年婦女,伸出了粘滿膠水、長滿繭子的.手掌,婦女問道:“五塊?”接著,老人把那雙手掌搖了搖,說:“我不收你錢,以后如果還要補(bǔ)鞋,我免費給你補(bǔ)!薄斑@怎么行呢……”婦女話沒說完,老人就轉(zhuǎn)身走了。
第二天,我居然又遇到了那位中年婦女,他們來到了昨天老人補(bǔ)鞋的那棵樹下,發(fā)現(xiàn)老人并沒有在這,并問了問身后水果店的老板:“你好,請問你有沒有看見一個補(bǔ)鞋老人?”“哦,那位老人啊,他每天都要換一個地方補(bǔ)鞋的!蹦俏焕习逭f。婦女難過極了,仿佛在想:“雖然我很窮,但我也一定要補(bǔ)上啊,我真是欠你一個天大的人情。”
人間處處有關(guān)愛,正是因為這種關(guān)愛,令我感動,也讓我久久不能忘記,使我悟出了許許多多的道理。那天,那刻,我感動了。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我今年九歲了,大眼睛,長睫毛,總是樂呵呵的。
我最喜歡踢足球,每次上足球課,我都高興的手舞足蹈,拼命搶球踢球,一堂課結(jié)束了,我也不累,還想繼續(xù)踢。周末的時候,我還參加業(yè)余足球賽。踢足球鍛煉了我的身體,每次踢足球我都很快樂、很享受。
我還喜歡搭樂高積木,每上周末,我都去樂高活動中心上課,我學(xué)會了編程和各種機(jī)械結(jié)構(gòu),平時我也特別喜歡樂高,我可以搭一整天的.樂高也不休息,因為樂高讓我增長了知識和智慧。長大了我想開一家樂高活動中心,教小朋友們學(xué)習(xí)樂高積木的千變?nèi)f化,讓他們分享我的智慧和快樂。
我最自豪的是我會煮餃子。自從媽媽教會我煮餃子之后,我煮的餃子大家都喜歡吃。先把餃子下到煮開水的鍋里,燒開水后加一小勺涼水,反復(fù)三次以后撈到碗里,再滴幾滴香油和醬油,一碗美味的餃子就做好了,每次大家都搶著吃。
我喜歡看《丁丁歷險記》,喜歡唱汪峰的《飛得更高》,喜歡笑,喜歡幫助別人,分享快樂,這就是我,你喜歡我嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇8
冬哥哥走了,春姑娘來了,萬物都開始復(fù)蘇。春天的風(fēng)就像母親的手,輕輕地?fù)崦愕陌l(fā),濕濕的,柔柔的,不帶一絲急躁,有一點安慰。她把大地披上了綠,喚醒了沉睡的百花,讓人身心愉快,心曠神怡。那春天在哪里呢?什么?不知道?就讓我來找一找吧!
春天在哪里?春天在公園里。一場蒙蒙細(xì)雨后,公園里散發(fā)出誘人的清香,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋,探了探,好像在欣賞這個美麗的春天。走進(jìn)公園眼前忽然一亮,那幾十棵大桃樹,開滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,在陽光下就像幾座噴花的飛泉……。
春天在哪里?春天在各種小動物身上。一群接著一群的`燕子在春姑娘的感召下,排成“八”字形,一會兒又排成“一”字形,從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍,從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來,從山洞走出來尋找食物了
春光,竟然還會這樣地飽滿,這樣地燦爛,它把一冬蘊藏的精神,力量,都盡情釋放出來了。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”,大朋友們,小朋友們,讓我們一起來尋找春天吧!
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