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冬天的校園的作文

時(shí)間:2024-03-03 17:24:44 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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冬天的校園的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的冬天的校園的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

冬天的校園的作文

冬天的校園的作文 篇1

  伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。

  在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的威風(fēng):我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科

  冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來。

  冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的'艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬天的校園的作文 篇2

  冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí),大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來。

  這時(shí)的`校園已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學(xué)們帶來了寒冬之旅。操場(chǎng)上的樹木都變了,樹木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木,雖然沒有了樹葉送來的溫暖,但是還堅(jiān)強(qiáng)的站著。看!教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手,這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。

  冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲,但是寒冬的到來給校園增添了生氣;ú輼淠菊诘却禾斓牡絹,它們?cè)谖覀冄矍斑是那么堅(jiān)強(qiáng),它們還在互相嬉戲呢!

  冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲,連那幾棵樹木都是她伙伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那么安靜……

  冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃,樹木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣,花草樹木們正在等待春天的到來呢!

冬天的校園的作文 篇3

  我愛炎熱夏天的校園,我更愛寒冷冬天的校園。

  冬天到了,學(xué)校門口的一排高大的樹,都變成光禿禿的了。操場(chǎng)旁的水杉樹葉子也枯黃了,一陣寒風(fēng)吹過,飄落的`樹葉像一只只金色蝴蝶在空中翩翩起舞;ㄆ岳锏男』ㄔ缫矉蓺獾鼗氐酵恋貗寢尩膽驯Ю锒呷チ。

  操場(chǎng)上,穿上了厚厚棉襖的同學(xué)們?cè)谀阋蝗,我一堆說笑著、追逐著、玩耍著,好一派熱鬧的景象。我和同學(xué)們頂著寒風(fēng)在自由地跳,身子一下子就暖和多了。

  冬天是寒冷的,但是校園里卻充滿留聲機(jī),我愛冬天,但我更愛校園的冬天。

冬天的校園的作文 篇4

  青蔥的樹木依舊挺立在那兒,樹上的葉子可謂是枝繁葉茂,只不過偶爾一陣風(fēng)刮過,幾片葉子禁不住寒風(fēng)的肆虐,紛紛離開母樹,投入大地深沉的懷抱中。風(fēng)依舊地刮著,大樹一動(dòng)也不動(dòng),真有種任爾東西南北的氣概呢!

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)至冬季,原本使人秋高氣爽的風(fēng)兒突破了秋的牢籠,開始囂張了起來,肆無忌憚。環(huán)顧四周,樹木青蔥一片,只能觸到春的氣息,無法感到懂得來臨。我不禁自問,難道,在冬天的舞臺(tái)上,只有寒風(fēng)在獨(dú)奏嗎?帶著憧憬,我嘗試走進(jìn)了冬天

  來到了大操場(chǎng),一陣風(fēng)吹過,那可沒有春風(fēng)拂面般的.溫柔,寒風(fēng)刺骨,不禁使我打了個(gè)冷顫。放眼望去,有一群足球健將,圍著一個(gè)足球,你追我趕,你堵我截,足球則在中間縱橫交織,頻繁易主,健將們激烈地踢著,左沖右突,往來馳騁,好似一匹匹駿馬在草原上奔馳似的,我在遠(yuǎn)處,都不免為他們捏一把汗呢。下場(chǎng)后,人人都大汗淋漓,有的甚至脫去了外套,歡聲笑語彼此起伏,為冬日的校園增添了一絲熱鬧的氣氛。

  青蔥的樹木依舊挺立在那兒,樹上的葉子可謂是枝繁葉茂,只不過偶爾一陣風(fēng)刮過,幾片葉子禁不住寒風(fēng)的肆虐,紛紛離開母樹,投入大地深沉的懷抱中。風(fēng)依舊地刮著,大樹一動(dòng)也不動(dòng),真有種任爾東西南北的氣概呢!

  冬天的校園里,最令人感傷的要數(shù)那全占據(jù)全長(zhǎng)一百米,早已風(fēng)燭殘年的枯樹了,那幾棵枯樹,屹立在那兒,沒有一絲的動(dòng)搖,,面對(duì)寒風(fēng)的肆虐,它又好似堅(jiān)定的守衛(wèi)一般,死死守住自己的陣地,不讓寒風(fēng)有可乘之機(jī)。

  我走進(jìn)了枯樹,摸著粗糙的樹皮,愈感悲涼,似乎聽見了,那老樹對(duì)它這幾年來,風(fēng)吹雨淋,艱辛生活的無聲泣訴,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息一聲,此時(shí),我真正體會(huì)到了屈原的長(zhǎng)太息以掩泣兮,哀民生之多艱,那種哀,是同情,是哀憐,就如我現(xiàn)在一般。

  我仰視著光禿禿的樹干竟是如此瘦弱,如此纖細(xì),一派蕭條的景象。我俯身撿了一塊小石頭,朝一枝瘦弱的樹枝砸去,竟折斷半截。但是,那終日呼嘯的寒風(fēng)為何就吹不斷呢?一想到這里,不禁對(duì)樹枝的崇敬之情油然而生,不屈服于寒風(fēng)的淫威,這難道不是我們中華民族百年傳承,生生不息的偉大民族精神嗎?

  咦?哪來的鳥叫聲,原來樹枝上不知何時(shí)停留了幾只小鳥,它們停在上面,左顧右盼,飛往遠(yuǎn)方去了,我小聲地對(duì)樹說:看吧,連小鳥都嫌棄你。往下一看,厚厚的黃土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑,我甚至能想像出底下樹根交錯(cuò)縱橫,粗老細(xì)長(zhǎng)。

  風(fēng)兒再次刮來,我不禁將冰冷的已久的手放入了口袋,再次環(huán)顧四方。冬天,雖然都充斥著悲涼氣氛,但也不乏有一些喜與樂存在,讓我們一起去尋找,一起去感悟冬天背后的喜與樂。

  冬天,讓我們一起去尋找。

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