描寫的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫的作文 篇1

　　雪悄悄地來(lái)了，20xx年的第一場(chǎng)雪來(lái)了。大地白茫茫的一片。

　　起初是一個(gè)個(gè)小雪粒，慢慢的就變成了雪花。一朵朵雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，雪越下越大，不一會(huì)兒，地上就鋪了厚厚的`一層積雪，那白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像柳絮煙花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雨簾。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。

　　我和妹妹一齊來(lái)到樓下玩雪。一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)雪花向我身上親熱地?fù)鋪?lái)。這時(shí)，有幾顆淘氣的小雪珠鉆入我的脖子，那么清涼，使人頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。我和妹妹打雪仗、堆雪人、滾雪球�？旎顦O了！

　　雪停了！雪停了！

　　雪后的大地到處披上銀裝，變成了水晶般的童話世界。那一排排樹木自豪地披上銀裝，綻開了滿樹銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒。

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描寫的作文 篇2

　　又到了放暑假的時(shí)候了，我開始沒(méi)有出去玩，爸爸給我報(bào)了一個(gè)月的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班和語(yǔ)文數(shù)學(xué)銜接班，等到我上完才回到半年每回的老家。

　　今天一大早，爸爸開車帶著我、弟弟、奶奶、姑姑、表弟、表妹一起回家，一路上看著高速路兩旁的景色非常美麗，有不太高的山丘，有壯觀的風(fēng)力發(fā)電車、有一望無(wú)際的綠油油的莊稼地、有飛馳的火車……

　　幾個(gè)小時(shí)候終于來(lái)到了闊別已久的家鄉(xiāng)，老家真美呀，紅色瓦、白色的墻、一串串的葡萄、一顆顆的青棗，爺爺在家種的綠油油的.青菜，有絲瓜、豆角、茄子、青椒，我還看到了有些已經(jīng)變紅的辣椒，火紅火紅的。老家也有在濟(jì)南從來(lái)沒(méi)見過(guò)的美麗的蝴蝶、呱呱叫的青蛙、羽毛黑白相間的喜鵲;家鄉(xiāng)的天真藍(lán)呀，白云好像棉花糖一樣掛在天上;家鄉(xiāng)的空氣真鮮呀，比起城里的空氣好多了;

　　中午做飯時(shí)我們說(shuō)要吃玉米，爸爸帶著我和弟弟妹妹們到離家門口不到100步的田地里掰棒子，我試著學(xué)著掰了一個(gè)，突然一個(gè)大蟲子出來(lái)了，嚇了我一跳，爸爸說(shuō)不要害怕，這說(shuō)明棒子沒(méi)打農(nóng)藥，可以放心的吃。不大一會(huì)兒我們就掰了一籃子，帶回家煮著吃。

　　家鄉(xiāng)真好，有美麗的野花、好吃的果實(shí)、清新的空氣、安靜的環(huán)境，我愛我的家鄉(xiāng)。

描寫的作文 篇3

　　如果有人問(wèn)我，最喜歡的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答是我的哥哥。 哥哥今年十八歲，患有智障。我放學(xué)回家，爸媽沒(méi)時(shí)間接我，他每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校接我。我的書包很重，哥哥就幫我背它。那天上學(xué)下大雨，哥哥送我到學(xué)校門口，就把雨衣給了我，說(shuō)：“你沒(méi)傘，快把雨衣穿上，淋到雨會(huì)感冒的`。”說(shuō)完，他冒著大雨跑了回去。 爸爸媽媽工作很忙，平時(shí)，哥哥在家里照顧我。為了讓我開心，他扮成各種動(dòng)物的樣子逗我笑。到了中午，他又煮飯給我吃，雖然他煮的飯難吃，可是我們卻吃得很香。有一次，家里沒(méi)什么吃的，我肚子餓了，哥哥就用他僅有的3元錢，買了幾個(gè)包子給我吃，自己卻不吃。 哥哥再苦再累，卻從來(lái)不說(shuō)。我從心底喜歡他，也永遠(yuǎn)珍惜哥哥對(duì)我的這份情。

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