描寫的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發(fā)現(xiàn)，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風景。
也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
上小學時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑/這分輕松/這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑�？傊覀兪强鞓返�。
正是因為如此，我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美。成長的道路上難免會跌跌撞撞。是煩惱讓原本多彩的'成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。天真爛漫，快樂純真……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
描寫的作文 篇2
每句優(yōu)美的句子，總會有終結(jié)的時候，這時，就需要一個句號終結(jié)前面的一切。或許，會這樣認為：優(yōu)美的語句失去了繼續(xù)的可能。其實，在我看來，并不如此，句號，是終結(jié)了前面的，但它，使語段看起來更精練。他引出來更為精彩的下文。
每一個不近人意的句號，就是收獲更為精彩的開始，
他，一個猶如閑云野鶴般過著悠閑的田園生活的詩人，在東籬下采菊，于小院中吟詩，在樸素、簡陋的小屋內(nèi)，寫下了千古名篇——《桃花源記》。如此悠閑的生活，來源于他不為五斗米而折腰，退出了黑暗的官場�；蛟S，看似他失去了養(yǎng)家糊口的資本，實則他獲得了尊嚴；貌似，他失去了當官的風光體面，其實，他獲得了一種輕松、悠閑、不被世事所累的生活。他在官場的生活劃下來一個句號，但這個句點，卻為他打開了更美的生活：每天下地干點農(nóng)活，自給自足，空閑時，興致忽來，隨即吟詩一首，不亦快哉。
曾經(jīng)看過這樣一個故事：在海邊捕魚的人，總會帶上兩張網(wǎng)，一密一疏，密的那張，是用來拖淺海邊的小魚小蝦的，而捕大魚，則用那張疏的網(wǎng)�；蛟S會認為，只要網(wǎng)結(jié)實，細的'應(yīng)該是最好的，但漁民說，細的捕不了大魚，由于捕捉大魚前，網(wǎng)內(nèi)早被小魚小蝦占滿，大魚在那已無“容身之地”。拖大魚的網(wǎng)很疏，不僅會漏掉魚蝦，一些不夠分量的，也會被漏掉。失去的可能是分量極輕的小魚小蝦。但捕到的卻是重達幾十斤的大魚。
在這兒，句號就是一個個網(wǎng)眼，他們把小蝦米放棄，為的是收獲大魚。
在畢業(yè)時，或許，你會為失去舊同學而傷心，那你應(yīng)該這樣想，這樣是為了結(jié)交更多的朋友。與親人分離時，或許，你會感到哀傷，但是，這是下次親人團聚時的喜悅的開始
在我們度過的這些歲月中，會有許許多多的句點，或許，你會感到哀傷，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，每個悲哀的句點，就是一個幸福、美好的開始，失收獲更多的開始。如果，你這樣想，那你將活得更精彩。
描寫的作文 篇3
春天來了，大地一片生機勃勃，春意盎然。去南方過冬的鳥兒唱著歡快的歌兒回來了；小草舒展開被積雪壓得已經(jīng)麻木的身體；大樹們抖了抖身上的雪，挺直了腰板，任春風撫摸它的身體；太陽公公扔掉了褲子，摘掉了睡帽，打起精神，趕走瞌睡蟲，正常上班；太陽公公發(fā)現(xiàn)了小河還沒有醒來，就連忙推開門把小河叫醒；小河醒了，伸了伸長長的手、長長的腳，開始了漫長的旅行；“嘩嘩”的流水聲喚醒了在冬眠的小動物，小動物個個都朝氣蓬勃，見到了好朋友時握握手擁抱一下互相打個招呼，迎接春天的.來臨。
春姑娘端著調(diào)色板來到了森林里，大樹穿著枯黃色的衣服，一片灰暗。春姑娘先給大樹涂上了綠色，大樹抖抖手臂表示感謝；小草的衣服像是掉進了泥塘似的沒有生機，春姑娘連忙把小草洗洗，洗完后又在小草邊畫上了五顏六色的小花，不再單調(diào)的小草點點頭表示感謝；天空被灰塵弄臟了，春姑娘用藍色顏料把灰塵涂掉，蔚藍的天空呼了一口氣表示感謝。
小孩子和大人們都脫掉了沉重的羽絨服，換上了輕巧的春裝。孩子們不再窩在家中看電視、玩電腦，敲著伙伴家的門，招呼著一起出來玩游戲。大人們不再窩在家里打牌、睡覺，約了同事朋友一起出來運動。
瞧，在我們眼前是多么美麗的一幅春景啊。
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