[熱]寫(xiě)生活的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)生活的作文4篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)生活的作文 篇1

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有時(shí)下五子棋，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)還玩電腦......沒(méi)有一樣不喜歡的。但是我還是更喜歡打羽毛球。

　　每個(gè)星期只要一有空我們就在樓下打羽毛球。記得七歲那年，我在窗戶(hù)外看見(jiàn)別人正在打羽毛球。我想：“要是我也會(huì)打羽毛球那多好啊！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“我們也打羽毛球，好嗎？”我開(kāi)心地拍手說(shuō)：“好��！好��！”我馬上拿起球拍三步兩步的下了樓。剛開(kāi)始，媽媽先教我發(fā)球。我一會(huì)兒吧球打在樹(shù)上，一會(huì)兒把球打在屋頂上，一會(huì)兒又把球打在地上，真糟糕！當(dāng)時(shí)我心想放棄時(shí)。媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母”。這句話給我了不少自信。我就不停地學(xué)，終于功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在，我打羽毛球的技術(shù)可以把媽媽打的落花流水。

　　我的`課余生活很精彩。你呢？

寫(xiě)生活的作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)、彈琴、跳高、畫(huà)國(guó)畫(huà)……不過(guò)我最喜歡的還是畫(huà)國(guó)畫(huà)。

　　畫(huà)國(guó)畫(huà)是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫(huà)出美妙的畫(huà)。老師先教我調(diào)清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調(diào)的是清墨和中墨，最容易的'是焦墨和濃墨。

　　我畫(huà)的第一幅畫(huà)是枇杷葉。一開(kāi)始我太緊張了，拿著毛筆手一直在發(fā)抖。老師說(shuō)我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉，一片葉子就成形了。我點(diǎn)了一下墨，然后調(diào)勻，不慌不忙，小心翼翼地畫(huà)了一片又大又長(zhǎng)的葉子，但是覺(jué)得很不滿(mǎn)意，就又畫(huà)了一片。就這樣我畫(huà)了一片又一片，畫(huà)了一張又一張。我想：畫(huà)這么多葉子又有什么用呢？太枯燥了真沒(méi)意思！后來(lái)我才明白這樣重復(fù)畫(huà)畫(huà)，是為了讓我更好的打下基本功，讓以后畫(huà)畫(huà)不難找到位置下筆。

　　畫(huà)國(guó)畫(huà)使我明白做任何事都要仔細(xì)，不能馬馬虎虎，并且靜心做事，必能成功。

　　這就是我的課余生活，它們豐富多彩給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

寫(xiě)生活的作文 篇3

　　同學(xué)們，你覺(jué)得幸福是什么呢？是一件漂亮的衣服？還是吃麥當(dāng)勞？還是擁有你喜歡的玩具？我覺(jué)得幸福就是能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　早上，媽媽為我沖好了一杯熱牛奶，看著我喝完了才送我去上學(xué)。我覺(jué)得真幸福！因?yàn)槲抑�道在山里還有這樣一群小伙伴，他們每天天還沒(méi)亮就起床，餓著肚子，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才能到他們上課的'學(xué)校。

　　上課了，我們能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我覺(jué)得真幸福！因?yàn)槲抑�道有一些小伙伴還在破舊黑暗的瓦房里上課，那里沒(méi)有明亮的燈，更沒(méi)有嶄新的課桌椅。

　　下課了，我們?cè)趯拸V的操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。有的在打球，有的在跑步，有的在打羽毛球……我覺(jué)得真幸福！因?yàn)槲抑�道有些小伙伴他們學(xué)校的操場(chǎng)僅僅是一塊泥土地。他們沒(méi)有乒乓球桌，沒(méi)有籃球架，也沒(méi)有羽毛拍……

　　因此，我們能夠在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我覺(jué)得太幸福了。

寫(xiě)生活的作文 篇4

　　今天，閑來(lái)無(wú)事，便和弟弟來(lái)了一場(chǎng)大對(duì)抗，對(duì)抗的內(nèi)容是滑板。弟弟比我先學(xué)，但我長(zhǎng)進(jìn)快，時(shí)常能超過(guò)弟弟，所以很有信心。

　　我用的是“蝙蝠板”，弟弟的板是“子彈板”。我的滑板藍(lán)底黑旋，上面有個(gè)小男孩的圖案，男孩頭戴一頂鴨舌帽，很是帥氣。而弟弟的滑板動(dòng)過(guò)“大型手術(shù)”——輪子曾修補(bǔ)過(guò)。心靈手巧的外公有妙手回春之術(shù)，滑板經(jīng)他修整，依舊行如“風(fēng)馳電掣”，所以我們叫它“子彈板”。那我的板為什么叫“蝙蝠板”呢?那是因?yàn)樵谖业幕�板上，還有著一個(gè)個(gè)形如蝙蝠的花紋，而且它轉(zhuǎn)彎靈敏，行動(dòng)自如。

　　現(xiàn)在，就讓我和弟弟來(lái)對(duì)抗兩場(chǎng)吧!

　　信心十足的我來(lái)到賽道上，與弟弟面對(duì)面地側(cè)身站立著。只聽(tīng)一聲令下，我倆“嗖”的一聲都沖了出去。弟弟出腳快，領(lǐng)先一步，我緊緊跟在他的身后，我倆只差一個(gè)滑板的.距離。只見(jiàn)弟弟拼命扭動(dòng)著，想拉開(kāi)距離好一舉奪冠。但我也不甘示弱，在下坡路段時(shí)，我?jiàn)^力一扭，滑板猛地一下沖上去，超過(guò)了弟弟。弟弟哪肯罷休，大吼一聲，蹲下身子，使出吃奶的勁擺動(dòng)雙腳又追了上來(lái)。我見(jiàn)情況不妙，就靈機(jī)一動(dòng)，后腳往右打了點(diǎn)彎，用“車(chē)屁股”撞了一下弟弟。這下弟弟只能放慢速度調(diào)整，我就成了冠軍。

　　得意忘形的我在第二輪時(shí)，稍一疏忽，就被弟弟一超而過(guò)。我緊跟其后，想伺機(jī)行事，可弟弟“以牙還牙”，哪有我超車(chē)的機(jī)會(huì)，我只得敗下陣來(lái)。

　　“1：1”，我們打平了，真是難分勝負(fù)。你一定會(huì)說(shuō)：為什么不再對(duì)抗一場(chǎng)呢?那可不行，“友誼第一，比賽第二”，更何況我倆是兄弟，要再接再厲，共同進(jìn)步!

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