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初中的作文

時(shí)間:2024-03-06 13:52:57 初作文 我要投稿

(薦)初中的作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初中的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)初中的作文6篇

初中的作文 篇1

  帶著一顆青灰色的心情,乘坐黃色的中巴進(jìn)入秦嶺北麓--石堤峪,汲取大自然的色彩,以求心情色彩燦爛。

  秋日的秦嶺山不斷變換畫(huà)面的自然景觀呈現(xiàn)給我的`是色彩斑瀾 ,黃的黃得徹底,紅的紅得透明,綠的綠得蒼郁,就連天上的白云也卷曲如鵝毛少之甚少,以至于透過(guò)濃密的樹(shù)枝看到的像是一塊瓦藍(lán)瓦藍(lán)的帷帳掛在山頂飄揚(yáng)。心情不由得興奮起來(lái),帶著淡淡的傷感:“滿地落葉到底把郁郁翠綠埋在那里了?”

  秋陽(yáng)下,大山呈現(xiàn)出來(lái)的美麗色彩實(shí)在令人銷(xiāo)魂,紅 、黃、綠涂抹在黛青色的山體上,經(jīng)太陽(yáng)照射呈現(xiàn)的是色彩的燦爛、豐滿、充足。同行的驢友擺脫平日的繁雜,浮躁,全身心投入到美麗的秋色中去,放開(kāi)嗓子把淤積在心胸的悶氣一吐為快,無(wú)論曲調(diào),不管旋律全部被歡愉的情緒覆蓋,我們要的就是放松,不是嗎?

  我跟隨大家穿行在山間,穿越大樹(shù)溝、小樹(shù)溝,走過(guò)康平、翻越野牛溝,滿心的塵垢被滌蕩得無(wú)影無(wú)蹤,只覺(jué)得身心愜意和愉悅,心中油然就有層斑駁的綠爬上心壁,充盈綠意。

初中的作文 篇2

  叔叔吃完飯后,煙癮又犯了。他情不自禁的把手伸進(jìn)衣服兩邊的口袋里,摸了摸,一臉疑惑地說(shuō):“放哪了?我記得放這了。”接著又把手伸進(jìn)內(nèi)袋里,臉色一下子由青轉(zhuǎn)紅,樂(lè)得眼睛都瞇成一條縫了:“我可愛(ài)的寶貝誒,可算找到你了!笨粗澙返臉幼,我心中不由產(chǎn)生一種厭惡之情。他“靈巧”地把煙盒的封口條撕開(kāi),丟入垃圾桶,高興地打開(kāi)煙盒蓋,抽出一根煙,一臉明媚之色地把煙叼在嘴里。又拿出火柴盒,抽出一根火柴,把火柴放在火柴盒的側(cè)面,猛的一擦,叔叔點(diǎn)燃了煙。叔叔感覺(jué)在這時(shí)是最開(kāi)心的時(shí)候。畢竟吸煙有害健康,叔叔沒(méi)有戰(zhàn)勝煙的危害,最終躺在了病床上,來(lái)拜訪探望的人,有的關(guān)心的.問(wèn)候:要好好養(yǎng)身體;有的語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō):不要再吸煙了,吸煙有害健康!

  看著大家關(guān)心問(wèn)候,叔叔不禁心里一顫:是啊,我不應(yīng)該在抽煙了,再抽的話,我就太對(duì)不起大家了,不僅會(huì)威脅到我的身體,還會(huì)影響到家人。生命在于健康,煙乃是萬(wàn)惡的化身,它不僅奪走了吸煙人的生命安全,也威脅到周?chē)说慕】。為了自己,也為了他人?qǐng)記住:吸煙有害健康。

初中的作文 篇3

  社會(huì)在變,時(shí)代在變,你的心變了嗎?

  呼喚良知,呼喚責(zé)任,你的心為什么總是黑暗?

  面對(duì)身后斷裂的大橋,面對(duì)前方白霧中飛馳的車(chē)輛,三個(gè)農(nóng)民硬是張開(kāi)雙臂,以自己的身軀擋住了正駛向橋底的人們。當(dāng)有記者問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣做時(shí),他們只是樸實(shí)地說(shuō)不想讓更多的生命逝去。然而,如果是你,你是否會(huì)如他們一樣,那么做,那樣說(shuō)?

  面對(duì)江水中即將淹沒(méi)的花朵,面對(duì)江岸上咄咄逼人的寒氣和深不可測(cè)的洪流,是他,孟祥斌,飛身入水,以自己的身軀托起了那正欣欣向榮的生命。當(dāng)晚,無(wú)數(shù)市民點(diǎn)上明燈呼喚著英雄的亡靈,人們的心在夜幕下被風(fēng)一次又一次的刺痛。但是,人們是否會(huì)在日后的危難中都這樣挺身而出,不顧生命呢?

  英雄不能只贊美,英雄也不能就這樣默默地逝去。他們用行動(dòng)捍衛(wèi)正義的同時(shí),也在用精神呼喚著我們的心靈。他們?cè)谟渺`魂與我們鏈接,然而他們似乎在我們內(nèi)心的黑暗中尋找不到太多的光明。

  這話不假。看到路中央的石塊時(shí),有誰(shuí)主動(dòng)將其搬走;受到恩惠時(shí),有多少人去對(duì)施恩者以應(yīng)有的回報(bào)。社會(huì)在變,時(shí)代在變,我們的'心也變得狹隘,變得冷漠,變得虛榮,變得扭曲,失去了純潔,也失去了真誠(chéng)。也許對(duì)此,家庭有責(zé)任,社會(huì)也有責(zé)任,但是,你的內(nèi)心難道就沒(méi)有任何責(zé)任可言嗎?

  逝去的人用鐵錘敲響了今世的警鐘,社會(huì)呼喚良知,呼喚責(zé)任,作為社會(huì)中的一份子,每個(gè)人都應(yīng)用自己的聲音去呼喚心底被埋藏已久的良知與責(zé)任,讓這本應(yīng)有的光明重現(xiàn)。

  呼喚心底的光明,讓我們對(duì)得起曾感動(dòng)我們的亡靈。

  呼喚心底的光明,讓我們背負(fù)起肩頭的重?fù)?dān)。

  呼喚心底的光明,讓我們共享生命的燦爛。

  社會(huì)在變,時(shí)代在變,你的心不要變。

  呼喚良知,呼喚責(zé)任,讓黑暗消失,讓光明重現(xiàn),你的心將總是光明。

  這呼喚是對(duì)你的祝福,也是對(duì)社會(huì)的承諾。

初中的作文 篇4

  我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的七年級(jí)新生,我和你們大家一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。

  大家對(duì)我還不是很熟悉,下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹:本人相貌般般,但很有個(gè)性,大大的腦袋,胖乎乎的,圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛,因?yàn)槲叶即魃涎坨R了,高高的的鼻梁,鼻子下面是我那張不太多說(shuō)話的嘴,因?yàn)槲矣X(jué)得做比說(shuō)更有說(shuō)服力。

  上小學(xué)的時(shí)候,我看著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù),自己卻不可以,究其原因主要是作文扯了后腿,這事可把我老媽急壞了,當(dāng)時(shí)我自己心里真的也很不是滋味。但我沒(méi)在老媽面前說(shuō)多少豪言壯語(yǔ),只是在這時(shí)候,我在心里暗暗下定決心:我一定要趕上我們班同學(xué),甚至爭(zhēng)取超越他們!從那以后,我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:我每天早上大聲朗讀一些課外作文,平時(shí)看一些關(guān)于作文的書(shū),假期去參加一些活動(dòng),積累生活素材,每天晚上都寫(xiě)一篇日記…

  就這樣,憑著我對(duì)作文的'執(zhí)著,我的作文成績(jī)慢慢地提高了,語(yǔ)文成績(jī)也好起來(lái)了。以后,我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠名列前茅,我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人!你們說(shuō),是嗎?金無(wú)足赤,人無(wú)完人,當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè),我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成,這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我曾經(jīng)痛下決心想改掉它?墒,我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事,惡習(xí)難改吧,我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),大家拭目以待吧,我相信,在大家的監(jiān)督下,我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

  這就是我,一個(gè)胖乎乎我,,一個(gè)堅(jiān)持不懈的我,一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我,一個(gè)有愛(ài)心的我。

初中的作文 篇5

  明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你——一首熟悉的《同桌的你》是否勾起你的回憶。時(shí)光如沙粒從指尖溜走,曾經(jīng)同桌的你如今成了我上鋪的姐妹——一條溫暖的弧線連接著不足米的床鋪,貫穿了我和你!

  雪,我上鋪的姐妹,我曾經(jīng)的同桌,我們平平淡淡,但時(shí)刻溫暖!现林氐陌み~進(jìn)寢室大門(mén),一張張床鋪排排隊(duì)展現(xiàn)在眼前,等待著我們的.候選。末了,最后一個(gè)床位中了大獎(jiǎng),它幸運(yùn)的成為了我和雪共同擁有的“朋友”!把宜落,好不好嗎?”我瞇著眼嬉笑著說(shuō)!昂茫瑳](méi)關(guān)系”雪邊說(shuō)邊點(diǎn)頭。我得意的一蹦三尺高,“噢噢!住校了,而且和雪一起!”我邊抱著雪邊大喊著。屬于我們共同的寢室生活在那一刻開(kāi)始了。雪的包容和忍讓,讓我舒心,那份溫暖,我收藏!

  “啊,雪,我的腿好痛啊。”住宿以來(lái),跑步鍛煉成了家常便飯,因此腿和腳都抗議要罷工。“我也一樣”雪愁苦的回答,于是我們相扶走著,說(shuō)笑之間,疼痛便忘了。這一份扶持,我收藏!

  靜謐的夜,嘩啦啦,叮咚咚,不成調(diào)的流水聲貫穿著管道,我失眠了!于是我爬到雪床上,嚇了她一跳,雪露出驚恐的面孔,而我一旁嘻嘻地笑。然后撒嬌的抱著雪要和雪講悄悄話!把愕拇埠檬娣叮 薄澳挠邪,都一樣!”“不,不一樣,嘻嘻!本瓦@樣伴隨著流水聲,不知說(shuō)了些什么,不覺(jué)中便沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)了……這一份安逸,我收藏!

  珍藏每一份溫暖,記住我們的點(diǎn)滴;珍藏每一份扶持,讓我們變的堅(jiān)強(qiáng);珍藏每一份安逸,舒適的人生就在這里。睡著我上鋪的你,這一條線你斷!

  讓夢(mèng)想伴隨你我,一起起航!

初中的作文 篇6

  父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài),他們把所有的愛(ài)都給了我們,但有些父母對(duì)孩子的愛(ài)是溺愛(ài),這會(huì)害了自己的孩子會(huì)使孩子變成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的人,什么是多找父母,當(dāng)父母離開(kāi)他是他會(huì)不知道怎么生存,最后死亡。有的父母對(duì)孩子的愛(ài)是嚴(yán)厲的,正應(yīng)為這樣地愛(ài)讓孩子有了叛逆的心理,處處與父母作對(duì),當(dāng)孩子長(zhǎng)大后懂得了就會(huì)后悔當(dāng)初的自己,有的父母對(duì)孩子的愛(ài)則是適當(dāng)?shù)膼?ài),在孩子學(xué)習(xí)勞累時(shí)送上一句溫暖的話,在孩子成績(jī)下降哭泣時(shí)送上幾句安慰的`話,在孩子睡覺(jué)時(shí)幫他蓋上蹬在腳下的被子,在刮風(fēng)下雨天為孩子送上外套,在孩子上學(xué)前為他準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的愛(ài)心早餐,沒(méi)事時(shí)孩子多溝通和孩子做好友,在時(shí)不時(shí)的給他講一些人生哲理的故事做孩子的良師益友,在孩子犯錯(cuò)時(shí)認(rèn)真地教導(dǎo),這樣孩子才不會(huì)和您產(chǎn)生溝壑,這樣一家人才會(huì)和睦開(kāi)心。有些父母則是把孩子放在手里把摔了含在嘴里把話了,則樣孩子就會(huì)覺(jué)得他是天之驕子,所有的人都應(yīng)該對(duì)他好,產(chǎn)生了唯我獨(dú)尊的心理。

  父母為我們付出了一切,我們也應(yīng)該多關(guān)心父母。

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