安全的作文【精品6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的安全的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的作文 篇1
時(shí)代，一首旋律飛快的曲子，總是給我們新的感受，新的音符。
我們?cè)谄渲邢硎苤茡P(yáng)的旋律，享受著其中的美，有一組音符叫做交通工具。
我們?nèi)杖赵隈R路上穿行，一幅幅色彩斑斕的美麗圖畫(huà)總給我們視野的享受。那是道德的藝術(shù)，人們一起譜出的歡快樂(lè)章。
我們穿過(guò)馬路，看到的是輛輛汽車(chē)在那美麗的`一條條白線旁行駛出最美的速度。他們，總是會(huì)為步行的人們舍棄一點(diǎn)時(shí)間。
我們?cè)诓叫薪稚闲凶�，看到的，是中間一條顯眼的黃線，一眼望去，如策馬平川，不會(huì)有一點(diǎn)阻礙，人們會(huì)為看不到這個(gè)世界的人一縷心中的光明。
我們駕車(chē)在馬路上行走，看到的，是各樣交通工具循規(guī)蹈矩的在屬于自己的那整潔道路上安全駛向自己的目標(biāo)，人們不會(huì)為自己的方便打破應(yīng)有的秩序。
生活，是一張美好藍(lán)圖，文明，是這藍(lán)圖上最為美好的一筆。生活，是一首優(yōu)美歌謠，文明，是這歌謠里最美的音符，最美的旋律。交通，是科技發(fā)展中濃墨重彩的一筆，它為我們的生活增添了一種美好，叫做方便。同時(shí)也會(huì)為我們的生活增添一種悲劇，叫做交通事故。
文明交通我見(jiàn)證，只要有交通文明，我們的生活就會(huì)成為一種享受，這種享受叫做文明。
安全的作文 篇2
今天，媽媽告訴我一個(gè)交通安全的小知識(shí)。她先把玩具小汽車(chē)的輪子用水浸濕，再把小汽車(chē)放在棕色的椅子上轉(zhuǎn)彎給我看。我發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)前輪和后輪的'印子不一樣，后輪的印子比前輪的印子朝里面一點(diǎn)。
我有點(diǎn)想不通，我覺(jué)得二個(gè)輪子的印子應(yīng)該在一條線上才對(duì)啊。媽媽說(shuō)，這個(gè)叫內(nèi)輪差，所有車(chē)子在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候其實(shí)前后輪的位置是有偏差的。所以大家看到車(chē)子轉(zhuǎn)彎時(shí)千萬(wàn)不要太靠近��！小朋友們也可以自己做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就會(huì)明白的。
安全的作文 篇3
最近在新聞里常常看見(jiàn)一些事故的發(fā)生，讓人感到惋惜。其中讓人記憶猶新的是一家五個(gè)小孩不幸被溺水身亡的消息。在這個(gè)事件中，我們看到了5個(gè)生命的消失，也看到了家人的痛苦。前天，又一個(gè)小孩因?yàn)樵谏蠈W(xué)途中，不幸被倒塌的圍墻壓著，失去了生命。
在這些事故中，我看到了生命的脆弱。原來(lái)在不經(jīng)意間，存在著許多危險(xiǎn)因素，它時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命。爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，付出了許多心血，所以我們應(yīng)該珍視生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
媽媽曾經(jīng)給我講了一個(gè)故事，香港的啟德機(jī)場(chǎng)，位于市中心，飛機(jī)掠過(guò)深水埗九龍等鬧市區(qū)的時(shí)候，乘客可以看到住家陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服。就這樣一個(gè)被稱為“世界上最危險(xiǎn)的機(jī)場(chǎng)”，數(shù)十年從未出現(xiàn)過(guò)事故。探究原因，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，所以飛行員都重視，不容許自己馬虎犯錯(cuò)。這讓我聯(lián)想到了，如果水塘邊有護(hù)欄，那么，5個(gè)小孩可能不會(huì)落水。如果駕校的操場(chǎng)有護(hù)欄，那么，圍墻可能不會(huì)倒塌。
危險(xiǎn)固然可怕，但比危險(xiǎn)更可怕的是人們的麻痹大意，危險(xiǎn)不一定造成災(zāi)難，但人的`疏忽往往是災(zāi)難的元兇。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)重視安全防范以及一些生存的基本技能，讓我們珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
安全的作文 篇4
火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@句話讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。 每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(zhǎng)的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽(yáng)臺(tái)走去�？粗儡�(chē)漸漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年1月4日，河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的.孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼婊穑?20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆
放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站之間，車(chē)號(hào)為閩D—Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：1、教育孩子不玩火和電器2、照明火時(shí)不要離人3、不要亂接、拉電線……如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該：1、不要驚慌。2、千萬(wàn)不要貪戀財(cái)務(wù)。3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離。4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……同時(shí)我們還要記住火警電話：119。
火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲：Bye bye了。
消防安全伴我行！
安全的作文 篇5
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，什么最重要？安全最重要。有了安全，我們才敢放心大膽的去做事情，可人生就像過(guò)馬路，車(chē)子川流不息，時(shí)時(shí)有危險(xiǎn)，處處有地雷，安全就像是本法則，是有認(rèn)真遵守，才會(huì)離危險(xiǎn)千里之外。
在這個(gè)暑假里，我家鄉(xiāng)發(fā)生的一起安全事故讓我銘記于心。
在這里的“水上樂(lè)園”，本是我們歡樂(lè)嬉戲的游泳場(chǎng)所，是帶給我們清涼和愉快的，可是，在這個(gè)夏天，卻帶給了我們噩耗。一個(gè)本是活蹦亂跳有著美好前途的小女孩，在水上樂(lè)園的'中水池被淹死了，這不得不讓我們感到大吃一驚：不是只有在毫無(wú)安全措施的河流里游泳，才有可能發(fā)生不幸的嗎？而在正規(guī)的水上樂(lè)園怎么吞噬了一個(gè)生命呢？我剛開(kāi)始一聽(tīng)到這件事也感到無(wú)比訝異，心里不禁咯噔了一下，據(jù)我所知，那位不幸的小女孩有三年級(jí)，而水上樂(lè)園的中水池的水位還沒(méi)淹過(guò)11歲的我大腿，三年級(jí)女孩又怎么會(huì)在這樣淺的水池里發(fā)生不幸的呢？
聽(tīng)說(shuō)：那位小女孩是坐了紅色的水上滑梯，那個(gè)滑梯是桶狀的，本該是要躺著乘坐，而小女孩卻中途猛地抬起頭來(lái)，撞到了滑梯壁，然后腦袋眩暈，后來(lái)又被水給嗆到，然后暈倒在水里，不省人事。而站在旁邊的大人看到了，還以為是小女孩在練習(xí)潛水，不以為然。直到晚上關(guān)門(mén)的時(shí)候，工作人員才發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體，這不得不讓人悲嘆：這樣一個(gè)活生生的生命就因?yàn)榕⒆约旱拇笠�，工作人員的疏忽，這樣離開(kāi)了我們。
這件事情，更加告訴了我們要注意安全，安全要無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們心中，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無(wú)處不在，就因?yàn)槲覀冏约阂粫r(shí)的疏忽大意，可能就釀成了無(wú)法挽回的遺憾。
安全的作文 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位小朋友:
大家好!在開(kāi)始我的演講之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，在您的印象中，橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許正從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的重視吧。然而今天我們相聚在一起，舉行本次比賽，我想在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識(shí)，從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認(rèn)為這一切的最根本保證就是您、以及大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守。隨著時(shí)代的進(jìn)步，隨著科技的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說(shuō)從你到我、從司機(jī)到行人，每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的`代名詞。然而，也就是在這紅綠燈下，多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值、多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間自毀了前程;多少熱血青年在風(fēng)吹雨打中奉獻(xiàn)青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色，演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!
是啊!人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不重視安全，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼，我們身邊隨時(shí)都潛伏著。
張牙舞爪的殺手隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心，沉重的打擊，血的教訓(xùn)。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識(shí)的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么更令人深思。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命，安全第一!
所以，我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。面對(duì)中國(guó)2億少年兒童，安全第一，預(yù)防為主不僅僅是社會(huì)對(duì)您或其他人的
要求，更是我們這一代人的要求，我們應(yīng)該早日把這種觀念扎根心中，才是刻不容緩。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉，永流不息。
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