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書(shū)包的作文600字（匯總9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的書(shū)包的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包的作文600字 篇1
我叫李明，是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。盼啊盼，終于放寒假了。我考得不錯(cuò)，爸爸媽媽應(yīng)該答應(yīng)我去旅游的請(qǐng)求了吧？哎，不管了，還是先回家吧...
第二天！
“解放了！”我歡呼著，把厚厚的課本從書(shū)包里拿出來(lái)，扔到床上。我的書(shū)包頓時(shí)“輕如鴻毛”。吹口氣兒，仿佛都能飄起來(lái)。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰！
沉重的砸門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。“明明（小名），快開(kāi)門�！边@是媽媽的聲音。
“來(lái)了，來(lái)了。”我急忙開(kāi)了門。只見(jiàn)媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進(jìn)了門。我大吃一驚，“老媽，這是作甚？”
“你小子考得不錯(cuò)。多虧了”黃岡“，再接再厲，做點(diǎn)卷子�！�
“老媽，這是放假！”
“放假怎么了？別廢話，一上午，必須做完！”
“好....吧。”
整個(gè)上午，我除了“絞盡腦汁”，就是“奮筆疾書(shū)”，終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻，抱怨道：‘簡(jiǎn)直就是換了個(gè)地兒，接著學(xué)習(xí)！”
“叨叨什么？”媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個(gè)半死。
“明明，寒假不努力，老大徒傷悲！“我哈哈大笑，”老媽，古詩(shī)居然被你改成笑話了！你真有才！”
“別打岔，所以，我給你報(bào)了”學(xué)而思�！�
“什么？”
“還有延安學(xué)校！”
“什么？什么？”
“鄭老師教育沙龍�！�
“什么？什么？你說(shuō)什么？”
“你每天學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)and百科知識(shí)。O？話不多說(shuō)，給你課文，預(yù)習(xí)一下�！闭f(shuō)完，一指哪片“課文山”，老媽頭也不回地走了。
我費(fèi)力地把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，書(shū)包又鼓了起來(lái)，又“重如泰山”了！
我十分氣憤，一口氣寫了一片一萬(wàn)八千字的《上媽媽書(shū)》，呼吁所有的媽媽不要只看重學(xué)習(xí)，給孩子一個(gè)快樂(lè)的'、輕松的假期，讓我們的書(shū)包變輕！
書(shū)包的作文600字 篇2
有一天，媽媽中午回到家中說(shuō)：“雯婕，今天星期天，媽媽有空，不如把你的書(shū)包拿出來(lái)洗一洗。”我一口回絕了，要知道這書(shū)包中可藏著一張剛剛考完的單元試卷呢，而且只有70分，媽媽要求我平時(shí)一定要考75分以上。
書(shū)包里不僅有考卷，還有一本日記，里面記載著我的一些小秘密，但媽媽還是堅(jiān)持要洗，因?yàn)闀?shū)包實(shí)在太臟了。我又不想讓媽媽知道，就把考卷和日記夾在語(yǔ)文書(shū)皮的夾縫中�？季砻娣e較大，所以我把卷子反復(fù)折疊，直到能放進(jìn)去為止，把書(shū)包里的書(shū)騰空之后，我輕盈地將書(shū)包順手丟進(jìn)了盆子里。過(guò)一遍清水，又扔進(jìn)了洗衣機(jī)里。當(dāng)洗衣機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我到剛才放書(shū)架的'地方找回那本日記。東找找，西找找，就是找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。我找回了那本語(yǔ)文書(shū)，打開(kāi)看了看那張卷子，并未被發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在最重要的是找回那本丟失的日記本，里面記錄著我在班上的每一件事情和我那次考試的成績(jī)。
要是媽媽知道了會(huì)不停嘮叨我，她會(huì)說(shuō)：“你這次怎么沒(méi)有達(dá)到要求？”所以我才把卷子藏起來(lái)。我突然回想起來(lái)，書(shū)包中的夾層中有那本日記。當(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候，我偷偷把電源關(guān)了，去翻找日記本。突然，媽媽站在我跟前，我被媽媽無(wú)聲無(wú)息的腳步給嚇住了，臉頓時(shí)像燃起了熊熊烈火一般紅了起來(lái)。媽媽厲聲問(wèn)道：“書(shū)包里有什么東西？”我默不做聲，黯然地走了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這個(gè)是怎么回事？”我看了看媽媽拿過(guò)來(lái)的東西，愣住了，后背冒出了冷汗。怎么辦？秘密這么快就被發(fā)現(xiàn)了，我該怎么說(shuō)呢？
“難道這里面有什么小秘密嗎？”“沒(méi)有��！只不過(guò)是課堂筆記而已�！眿寢屢话褗Z了過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)翻開(kāi)來(lái)看，看到了記載有成績(jī)的那一篇。我只好乖乖地將卷子拿了出來(lái)。我以為最危險(xiǎn)的地方是最安全的地方，誰(shuí)知道這句話有時(shí)也不靈。所以我只能實(shí)話實(shí)說(shuō)，畢竟瞞得了一時(shí)瞞不了一世。
盡管這次書(shū)包里的秘密泄露了，我還是覺(jué)得書(shū)包是我的保險(xiǎn)箱。
書(shū)包的作文600字 篇3
那一年，哥哥發(fā)狠，直接將我的書(shū)包一把丟進(jìn)了水溝里，哥哥將我的書(shū)包丟了后轉(zhuǎn)身就走，而我則在一旁哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
第二天我去上學(xué)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)包安安靜靜地躺在桌子上，我將書(shū)包拿起來(lái)，書(shū)包還有些濕潤(rùn)，旁側(cè)還破了一個(gè)口子，里面的書(shū)本也都還帶著些許的水印。我什么都沒(méi)有說(shuō)，也什么都沒(méi)有問(wèn)，拿上桌子上煮好的雞蛋，背過(guò)書(shū)包就去了學(xué)校。
在學(xué)校里的一整天，我顯得有些悶悶不樂(lè)，放學(xué)后，我一進(jìn)家門就撞上了正要外出的哥哥。
我賭氣似的，完全對(duì)他不理不睬，這一天就這樣互不搭理的過(guò)去了。
第三天，我放學(xué)回家，一回家我就看到了桌上放著一個(gè)全新的粉紅色書(shū)包，我朝著書(shū)包走了過(guò)去，爺爺從房間里面拄著拐杖走了出來(lái)，“你哥給你買的.，賭了一兩天的氣了也該消了。”爺爺嘶啞的聲音從喉嚨間發(fā)出，勸誡著我說(shuō)道。我跑過(guò)去攙扶住行走不便的爺爺，裝作不在意的問(wèn)一聲，“他呢？還沒(méi)有放學(xué)？”
“還沒(méi)回來(lái)，不過(guò)也快了。”哥哥讀初三，沒(méi)多久就要中考了。而我還在讀小學(xué)，經(jīng)常一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪�。爺爺說(shuō)完這句話后，打量了我一眼，“你就該學(xué)學(xué)你哥哥，你哥哥哪一次成績(jī)不是名列前茅的，不像你，每一次考試的成績(jī)都在吊尾巴！”爺爺數(shù)落著我，那模樣恨鐵不成鋼。
我靜靜聽(tīng)著沒(méi)做聲，那天哥哥知道我在學(xué)校的考試?yán)锟剂藗�(gè)倒數(shù)第一，一氣之下，直接就像我的書(shū)包給扔了。
哥哥很優(yōu)秀，一直是公認(rèn)的。
這一天，哥哥直到晚上才回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候，手里抱著一沓的書(shū)本試卷，然后直接放到了我的眼前�！跋乱淮慰荚�，必須要進(jìn)步，不然，我還會(huì)把你的書(shū)包扔水溝里去！”哥哥這話說(shuō)得不留余地。
我摸了摸鼻子，嘟囔了一句，“不然，你又得重新買……”哥哥總是這樣，刀子嘴，豆腐心。
那一年的期末考試，我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，哥哥也如愿考上了一個(gè)不錯(cuò)的中學(xué)。但這期間，我又換了好些個(gè)書(shū)包。
書(shū)包的作文600字 篇4
“劉博士，小明的媽媽又有新問(wèn)題來(lái)找您了！”清晨，我被機(jī)器人助理叫醒。
“李助理，她要我?guī)褪裁疵Π�？”我微笑著�?wèn)。
“請(qǐng)看視頻�！崩钪磔p輕按了下“肚臍眼”，肚子立馬變成了高清液晶顯示器。
“劉博士，昨日我家小明背書(shū)包去學(xué)校，忘了帶傘，一袋子書(shū)全部淋濕了……”視頻中，小明媽媽心急地說(shuō)道。
我喃喃道：“確實(shí)，2200年我怎么就忘了改進(jìn)書(shū)包呢？”
一天，兩天，三天……經(jīng)過(guò)三個(gè)月的苦心研究，我終于制造出了“快樂(lè)書(shū)包”。
這款書(shū)包的'里料是纖維材料，外面用了一種新型布料。這種新型布料非常輕，還能起到防雨、防雪等作用。因?yàn)橛辛诉@種特殊的新型布料，所以我大膽地將一系列電子裝置其中。這些電子裝置包括：
1、人工語(yǔ)言提醒器。當(dāng)你忘記帶書(shū)或其他書(shū)寫工具時(shí)，這個(gè)機(jī)器就會(huì)第一時(shí)間告訴你：“主人，主人，你的……沒(méi)有拿，請(qǐng)速拿好！”
2、人性化鬧鐘。當(dāng)你腦袋中預(yù)定幾點(diǎn)做什么事情，人性化鬧鐘會(huì)通過(guò)脊神經(jīng)迅速接收到信息，到了設(shè)置時(shí)間就會(huì)啟動(dòng)鬧鈴。
3、“火箭”飛行器。空氣中的二氧化碳通過(guò)書(shū)包左側(cè)下方的一個(gè)氣孔吸入，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，再轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)你按動(dòng)“起飛”按鈕，你能在一秒鐘以內(nèi)沖上藍(lán)天，然后以不可思議的速度前往學(xué)校。
4、多功能雨傘。書(shū)包正面中央有一個(gè)“雨傘”按鈕。你一按動(dòng)按鈕，一把巨大的透明雨傘就從書(shū)包內(nèi)彈出來(lái)，能為你在雨天提供無(wú)限方便。
我把“新型書(shū)包”送給了小明，小明歡呼雀躍。呵呵，我先去休息一下啦，不出半天，又有投資商電話不斷了……
書(shū)包的作文600字 篇5
爸爸給我買的新書(shū)包，有點(diǎn)神奇，不知道說(shuō)出來(lái)，你們信不信。那個(gè)書(shū)包是一個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包，我需要裝很多東西的時(shí)候，我可以把它變大，當(dāng)我想要沒(méi)有書(shū)包這個(gè)負(fù)擔(dān)，去和小朋友們踢球的時(shí)候，它又可以被我變小，裝進(jìn)口袋里。
你看吧，我說(shuō)出來(lái)你們肯定不信，那就不說(shuō)了吧！什么？你們還是想聽(tīng)？那你們想聽(tīng)就得先相信我說(shuō)的是真的！我的這個(gè)新書(shū)包，真是會(huì)變大變小的書(shū)包，不信你們看！
看見(jiàn)沒(méi)？剛剛你們見(jiàn)著我的時(shí)候，沒(méi)有看見(jiàn)我有書(shū)包吧！現(xiàn)在怎么有了呢？因?yàn)槲以谛睦锬盍艘痪洹皶?shū)包書(shū)包，快快變大”它就從我的口袋里跳出來(lái)，由一個(gè)小小的書(shū)包變成了現(xiàn)在這個(gè)你們都能看得見(jiàn)的大書(shū)包了。把書(shū)包拉鏈拉開(kāi)，我今天上課要用的`書(shū)本，還有我的文具盒和水壺，都在里面呢！是不是有點(diǎn)神奇！我一開(kāi)始知道這個(gè)書(shū)包的特點(diǎn)時(shí)，比你們現(xiàn)在還驚訝呢！
“書(shū)包書(shū)包，快快變小”我對(duì)著我的書(shū)包念叨著這句話，我那大書(shū)包又可以變小。你們看，它現(xiàn)在變小到又可以藏進(jìn)我的口袋里了！我也不知道我的爸爸在哪里給我買回來(lái)的這個(gè)書(shū)包，我問(wèn)他，他只是神秘兮兮地笑，這讓我覺(jué)得我這個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包，或許是我爸爸擁有了魔法給我變出來(lái)的吧！
說(shuō)到這里，你們又得說(shuō)我吹牛了。可我也解釋不清楚這到底是怎么一回事，我只知道爸爸遞給我這個(gè)新書(shū)包，他教了我這兩句“魔法用語(yǔ)”，我一念叨這兩句“魔法用語(yǔ)”，它就能變成我需要裝東西的大書(shū)包，也能變成我不需要負(fù)擔(dān)時(shí)的小書(shū)包了。神奇的很呢！
我這個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包，我也不知道我能夠用多久，總之現(xiàn)在能使用的時(shí)候，我會(huì)好好珍惜它的，你們要是想了解，也可以來(lái)親眼看看它如何變大又變小。
書(shū)包的作文600字 篇6
大家好，我叫粉小白。為什么叫這個(gè)名字呢？因?yàn)槲掖┲患奂t色的連衣裙，上面點(diǎn)綴著漂亮的白點(diǎn)。
去年圣誕節(jié)的晚上，小主人的媽媽將我作為圣誕禮物帶了回來(lái)，讓我遇見(jiàn)了小主人，于是，我的精彩人生就這樣開(kāi)始了。
我是個(gè)拉桿書(shū)包。六個(gè)粉色的小輪子加上兩個(gè)支撐架，就是我的高跟鞋；一根灰色的拉桿，就是我長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。正因?yàn)槲沂莻�(gè)漂亮的拉桿書(shū)包，桿子一拉就走人，輕松方便又省事，所以小主人才會(huì)選我陪她上學(xué)。平常，我是個(gè)粉色的胖子，但桿子一拉，我就成了脖子細(xì)長(zhǎng)，身材苗條的摩登女郎，與小主人很搭配哦！
我漂亮的連衣裙是帆布制成的，因此我有些怕雨。第一次淋雨，我很慌張，擔(dān)心自己失職，更擔(dān)心小主人的書(shū)本被雨水打濕。沒(méi)想到，好心的小主人將一件粉紅色雨衣披在我是身上。在路上，小主人還時(shí)不時(shí)地用手扯扯雨衣，不讓我沾一滴水；到了學(xué)校門口，小主人又讓我躲在雨傘下。我被小主人的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了，從那一刻起，我決心要全心全意服務(wù)好小主人，做好保護(hù)書(shū)本的`本職工作。
風(fēng)雨中，我英姿勃發(fā)，豪氣萬(wàn)丈，像巾幗英雄一樣，勇敢奔赴雨水戰(zhàn)場(chǎng)。在我的精心保護(hù)下，小主人的書(shū)本毫發(fā)無(wú)傷。書(shū)本們都很感激我，它們熱情地給我鼓掌，歡呼聲像海浪一樣此起彼伏，有的還像迷妹一樣尖叫，讓我好不感動(dòng)。到了教室，出色完成任務(wù)的我，開(kāi)心地咧開(kāi)了拉鏈嘴，書(shū)本們也很愉快地從我嘴里邁出來(lái)，加入到為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)的行列。
我和小主人之間還有許多友情故事，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的感情與日俱增。謝謝小主人讓我感受到無(wú)私的關(guān)愛(ài)，更讓我對(duì)未來(lái)充滿希望。
書(shū)包的作文600字 篇7
一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)令人感動(dòng)，一份歉然，一份等待，也是令人難忘。在我的腦海里曾經(jīng)有過(guò)這樣一段回憶，那是在一個(gè)夜深人靜的夜晚……
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。坐在位置上后，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)原本亂成一團(tuán)的書(shū)包里，變得整整齊齊。那些課本整整齊齊地躺在那兒，練習(xí)冊(cè)一本一本夾在書(shū)本之間的縫隙中，一絲不茍。我十分好奇，因?yàn)閹缀趺刻煸缟洗蜷_(kāi)書(shū)包都是這個(gè)情形。為此我感到很疑惑，因?yàn)樗拔业臅?shū)包里還是亂七八糟的。我為了搞清楚這“奇特”的現(xiàn)象，我準(zhǔn)備在晚上不睡覺(jué)，親眼見(jiàn)證這個(gè)“奇跡”的到來(lái)。
那天晚上我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，在床上滾來(lái)滾去，到最后我又安靜了下來(lái)，因?yàn)槲遗履恰扒趧诘男【`”被我嚇跑了。夜晚，鬧鐘滴滴嗒嗒的聲音，窗外那茂密的樹(shù)葉相互敲打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了半夜。“奇怪了，為什么還沒(méi)有動(dòng)靜呢？”我在心里自言自語(yǔ)。突然從門外傳出了一聲開(kāi)門聲，我以為是“小精靈”來(lái)了，我連忙用被子蒙住自己的頭，假裝睡覺(jué)。我偷偷地把被子露出一條縫，定睛一看，進(jìn)來(lái)的卻是我的.媽媽。這讓我感到非常詫異，因?yàn)楹ε滤l(fā)現(xiàn)我熬夜，我的心怦怦直跳。我瞇著眼睛偷偷地看她來(lái)我房間干什么？只見(jiàn)她拉開(kāi)我的書(shū)包，拿出我的書(shū)本，小心翼翼地收拾起書(shū)包，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，還是這么粗心，又忘記收集資料了。哎，要不是我，看你明天怎么辦，到時(shí)候又要找半天？”看著她那紅紅的雙眼，糟亂的頭發(fā)，我忽然覺(jué)得墻上的夜燈似乎變得更加明亮了。
我的媽媽把她那深深的愛(ài)藏入了我的書(shū)包，時(shí)時(shí)陪伴著我，伴隨著我成長(zhǎng)。
書(shū)包的作文600字 篇8
如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物，你會(huì)想要什么呢？我想要一個(gè)新書(shū)包！我的這個(gè)想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書(shū)包，而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢！
我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的這個(gè)新書(shū)包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。
我的新書(shū)包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的`造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個(gè)書(shū)包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書(shū)本，可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書(shū)包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書(shū)包是什么模樣嗎？如果你愛(ài)看小豬佩奇的話，一定明白我的新書(shū)包是什么樣子，并且知道它有多么可愛(ài)了。
我的新書(shū)包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué)，我背著它走在路上，總能引來(lái)許多小朋友的關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來(lái)開(kāi)心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺(jué)得自己擁有著了不起的東西。
現(xiàn)在我的爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí)，也是依照這只恐龍先生的新書(shū)包來(lái)從人群之中找到我的。爸爸媽媽說(shuō)我們放學(xué)的時(shí)候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書(shū)包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說(shuō)法，讓我覺(jué)得很有趣，也讓我的新書(shū)包有了更加不可替代的用途！
書(shū)包的作文600字 篇9
書(shū)包，用來(lái)裝書(shū)本，書(shū)本，用來(lái)裝知識(shí)。知識(shí)，是人類進(jìn)步的階梯。
很多人大力地贊頌書(shū)本的美，知識(shí)的重要，往往忽略了不起眼的書(shū)包。書(shū)包才是那些崇高的承載體，書(shū)包才是默默無(wú)聞的用自己的全部包容和保護(hù)著知識(shí)。
每個(gè)人都想要更好的書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)，卻沒(méi)人想要一個(gè)好的書(shū)包。起碼期望的不是太多。打個(gè)比喻，肚子里墨水多代表學(xué)識(shí)豐富，那書(shū)包不是最優(yōu)有學(xué)歷的人了嗎？
書(shū)包是知識(shí)的保護(hù)者，沒(méi)有書(shū)包的保護(hù)，書(shū)本能經(jīng)受得住風(fēng)雨日曬的折磨嗎？書(shū)包用它堅(jiān)實(shí)的后背，為書(shū)本撐起了一頂保護(hù)傘。
書(shū)包的種類也很多，有單肩包、雙肩包、挎包、手提包，款式很多。單肩包隨身披著，隨時(shí)可以掏出書(shū)本來(lái)看，雙肩包老實(shí)而敦厚，給人實(shí)在的'質(zhì)感，手提包小巧而方便，不失為一種選擇。那些細(xì)致的做工，一個(gè)一個(gè)口袋，就是為承載知識(shí)而生。
書(shū)本的精神也著實(shí)可嘉。它永遠(yuǎn)承受著書(shū)的重量，毫不理會(huì)風(fēng)雨的捶打，它的付出，我們卻沒(méi)有看到，它也不抱怨。作為一個(gè)人，不也應(yīng)當(dāng)這樣嗎？我們一定要腳踏實(shí)地地走，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)步，付出越多，收獲越多。人生路上，總有一些大大小小的挫折，這時(shí)，我們要像書(shū)包一樣，不怕困難不管他人的言論，不管其他事物的干擾，堅(jiān)持做好自己，像書(shū)包一樣，把自己，做好。
撫摸著有些破舊的書(shū)包，心中不禁泛起些憐愛(ài)，把書(shū)本逐一整理，放進(jìn)舒適的大書(shū)包里，拉好，沉沉的。
轉(zhuǎn)身，打開(kāi)窗戶，寒風(fēng)還是不禁讓我打了個(gè)哆嗦，它們呼嘯著跑進(jìn)家里，使得屋子里的溫度下降。我把窗子關(guān)好，下了樓。
背上書(shū)包，覺(jué)得心中實(shí)在了許多，仿佛背上的書(shū)包同書(shū)包里的書(shū)包加起來(lái)，便是整個(gè)世界。我小心穩(wěn)重地走，體會(huì)著知識(shí)的感覺(jué)，書(shū)包的感覺(jué)。
��！書(shū)包��！不知用什么語(yǔ)言來(lái)贊頌?zāi)�，知識(shí)的承載體，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著！
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