【熱門】幸福的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的幸福的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文 篇1
幸福是什么?在我眼里，幸福是同學(xué)一個(gè)大大的擁抱，幸福是老師一句親切問(wèn)候，幸福是爸爸媽媽一句溫暖的“加油”……
生活中發(fā)生過(guò)許多我感到幸福的事，但有一件事情，讓我感到特別的幸福。有一天，在上班會(huì)課時(shí)，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校要讓我們班開展一次特別的.班會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在要開始選主持人�！痹捯魟偮�，同學(xué)們紛紛舉手，搶著要當(dāng)主持人，我也忐忑不安地舉起了手，陳老師看著我們踴躍的報(bào)名，想了一會(huì)，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“主持人A——郭佳雯，主持人——?jiǎng)⒑瓚洝！碑?dāng)老師說(shuō)出我的名字的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還甜，陳老師這么信任我，一定不能辜負(fù)陳老師對(duì)我的期望。下課后，陳老師讓我和郭佳雯到了辦公室，認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：“這次活動(dòng)得拍成錄像，還要發(fā)給市里參加比賽，你們回去要好好背臺(tái)詞，我相信你們能行!”
回家以后，我把臺(tái)詞拿在手上反復(fù)朗讀、背誦，直到把詞背誦得非常流暢才停下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，拍攝的日子已經(jīng)到了，只聽班長(zhǎng)一聲“活動(dòng)現(xiàn)在開始”，我的心里只有兩個(gè)字，緊張!可是，當(dāng)我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我又想：這可是關(guān)系到班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)的，可千萬(wàn)不能馬虎。于是，我深深地吸了一口氣，放松下來(lái)，輪到我上場(chǎng)時(shí)，我熟練地把臺(tái)詞講了出來(lái)，贏得了一陣又一陣的掌聲，還得到了同學(xué)們贊許的目光。
回到教室，老師和同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)我的表現(xiàn)，幸福的滋味立刻涌上了我的心頭!
幸福的作文 篇2
然而，剛從象牙塔中走出來(lái)的我，一面對(duì)單位里的人和事，便顯得手足無(wú)措，無(wú)所適從。這是一個(gè)完全不是我想象的環(huán)境：真誠(chéng)不一定被接納，熱情未必得到回應(yīng)，有能力并非就受到重用……，我迷惑、彷徨、痛苦。如果能力不能得到發(fā)揮，理想不能靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，那么人活著到底為了什么？人生的幸福又在哪里？幾年前橫在心里的疑問(wèn)再一次浮上來(lái)，久久揮之不去。為了排除心里的落寞和失意，我把精力轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)上來(lái)，邊學(xué)習(xí)邊工作，日子也就這樣一天一天的過(guò)，然而，內(nèi)心的無(wú)聊和空虛卻像野草般瘋狂生長(zhǎng)，無(wú)法排遣。
生活中也是這樣，每天幾點(diǎn)一線，就像那些方塊，翻轉(zhuǎn)、落下、見縫插針、優(yōu)勢(shì)組合……辛辛苦苦地碼了一大堆。生活是那樣平淡，那些讓我們驚喜的事情太少。
有錢人的生活似乎成了平民百姓夢(mèng)寐以求的東西，不僅酸了吧唧地出了一大批“假如我有了錢就如何如何”的`網(wǎng)民，而且還培養(yǎng)了一大批企望天上掉餡餅的“彩民”，更有不計(jì)其數(shù)做著發(fā)財(cái)美夢(mèng)的人們……也不知是怎么了，現(xiàn)在的人啊，似乎都有一種強(qiáng)烈的羨富心態(tài)，不管對(duì)方的錢是怎么來(lái)的，只要有錢便能得到艷羨的目光以及嫉妒的哈拉子。而評(píng)價(jià)人的尺度呢？似乎無(wú)人關(guān)心。這個(gè)世界亂就亂在失去了衡量人的尺度。
幸福的作文 篇3
新的一年，當(dāng)然又有新的氣象。大街上，家家戶戶都掛上了紅燈籠，門上貼好了對(duì)聯(lián)，忙得不亦樂乎，連漫天飛舞的雪花都成了春的“小精靈”。
當(dāng)然，我家也是樂趣翻天，爸爸正站在高處掛著紅燈籠呢，媽媽在包餃子，我正在包“機(jī)關(guān)”餃子——在餃子里放一枚硬幣，餡兒是辣的和甜的。大功告成后，別提我心里有多美啦！
“吃餃子啦！”媽媽開心地叫著，隨著媽媽的.呼喚，我和爸爸爭(zhēng)先恐后地來(lái)到桌前，爸爸剛吃一個(gè)“咔”的一聲，從嘴里吐出來(lái)了一枚硬幣，我們一邊笑一邊看著爸爸，我和媽媽大聲說(shuō)道“恭喜發(fā)財(cái)�！蓖瑫r(shí)，媽媽已經(jīng)吃了好幾個(gè)餃子了，可就是沒吃到“機(jī)關(guān)”，我和爸爸帶著好奇的眼神看著媽媽。突然只聽見媽媽“哎喲”一聲就跑到洗手間，把舌頭伸得老長(zhǎng)，辣得說(shuō)不出話來(lái)，我說(shuō):“祝媽媽越來(lái)越紅火。”爸爸和媽媽說(shuō)異口同聲地說(shuō):“你怎么沒吃到？”我正得意著呢，又吃了一個(gè):“呀，好甜�！卑职终f(shuō):“祝你掉進(jìn)了福窩�！�
此時(shí)，整個(gè)屋子都彌漫著幸福、快樂的味道。
幸福的作文 篇4
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)進(jìn)在咫尺。給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福、一句祝福的話語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福、幸福是心靈的的感覺，幸福是生命的體驗(yàn)。
幸福是父母的一句叮嚀；幸福是老師的一聲鼓勵(lì)；幸福是朋友的一個(gè)動(dòng)作。在這之間我都感受到了幸福，使我健康、快樂地成長(zhǎng)。童年時(shí)的我并不理解幸福的含義，現(xiàn)在我終于明白其中的.含義。我曾問(wèn)過(guò)媽媽，媽媽說(shuō)：“幸福就是一家人在一塊和和睦睦地相處，快快樂樂的生活�！蔽以鴨�(wèn)過(guò)老師，老師說(shuō)：“幸福就是擁有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，得到同學(xué)們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)�！蔽以鴨�(wèn)過(guò)同學(xué)，他們說(shuō)：“幸福就是能夠得到老師們的認(rèn)可，同學(xué)們的贊許，能夠在一個(gè)積極向上的班級(jí)體里快樂的學(xué)習(xí)�！�
我終于明白幸福如此簡(jiǎn)單，幸福如此易懂。這才發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨在我身邊。下面就由我來(lái)講述一下發(fā)生在我身邊的幸福事件吧！
那是發(fā)生在我和媽媽身邊的事。那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但仍銘記在我心中，浮現(xiàn)在我腦海里。記得小時(shí)候我的體質(zhì)很差，經(jīng)常生病。一天夜里3點(diǎn)是我發(fā)起了高燒，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)燙時(shí)，就立即把我叫醒了，打開燈對(duì)我說(shuō)：“文文，你發(fā)燒啦�！碑�(dāng)時(shí)我已經(jīng)燒得迷迷糊糊的了，由于醫(yī)院離家里很遠(yuǎn)，爸爸又沒在家，媽媽就立即拿出備好的酒精，用棉團(tuán)蘸了蘸酒精給我擦手心、腳心等處，就這樣一直到天亮，媽媽忙碌了一夜。媽媽那細(xì)致的動(dòng)作，布滿血絲的雙眼永遠(yuǎn)銘記在我心中。
就在這一刻，我感受到了幸福，我感受到了母愛。幸福有很多種，奉獻(xiàn)是幸福；給予是幸福；獲得是幸福，享受是幸福。長(zhǎng)大的我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。不是擁有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，衣食無(wú)憂的生活，受人敬仰的地位，無(wú)邊的權(quán)力。而是愛，一家人其樂融融地坐在一起，當(dāng)打破命運(yùn)的玻璃，一家人團(tuán)聚的時(shí)候。那就是愛，就是幸福啊！朋友，你是否發(fā)現(xiàn)了在你身邊所發(fā)生的幸福呢？
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