描寫的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫的作文 篇1

　　我的同桌是個長著瓜子臉，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙，其實(shí)她是個許多方面的“能手”呢！說起她那真是人見人哀，再見更哀。

　　抱怨大王

　　說起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀！有一次，數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個多小時，回到班里后，便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨，自己聽還好。但她偏偏拉上我，讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽她的抱怨，只聽見她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應(yīng)該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是，就為了這件事，她足足抱怨了一個下午。她不過這樣，并且上課抱怨，下課抱怨，吃飯時也抱怨。哎！你看，這算不算得上是個抱怨大王呢！

　　欠作業(yè)大王

　　我的.同桌還是個欠作業(yè)大王呢！這個稱號來源于這件事：每天早上語文課代表都要拿著“帳本”（其實(shí)就是記每個人哪天欠什么語文作業(yè)的本子）來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我，受到了影響，便無奈的放下書本，開始仔細(xì)聆聽“賬本”的內(nèi)容來了。��！我終于在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

　　這讓我感受頗深，同桌可真是個名副其實(shí)的前座椅大王呀！連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個欠作業(yè)大王。于是，不管在哪，只要是我們我們班的人見到她，就說：“呦！欠作業(yè)大王來啦！”

　　這就是我的享有許多“校級榮譽(yù)”的同桌！哎！希望她好好學(xué)習(xí)，真正獲得校級榮譽(yù)！

描寫的作文 篇2

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！笔前�，現(xiàn)在正是桔子豐收的季節(jié)。

　　你瞧，一個個金黃的桔子掛在枝頭，像一個個可愛的小燈籠。一陣 涼 風(fēng)吹過，桔子搖曳著，仿佛是一個個頑皮的孩子在蕩著秋千，又如同是害羞的小姑娘跟我們玩起了捉迷藏。嗯，一股濃濃的.桔香撲鼻而來，使人神清氣爽。

　　輕輕摘下一個，捧在手心，感覺涼絲絲的。我迫不及待地剝開它，在“咝咝咝”的響聲中，桔子露出了它的“廬山真面目”：一條條白色的桔絡(luò)猶如是縱橫交錯的大路，又仿佛給桔子穿上了雪白的婚紗。撕掉粘在上面的桔絡(luò)，十片小桔瓣就更加清晰地顯現(xiàn)我們面前，它們圍坐一起，頭靠著頭，肩并著肩，好像在開什么重要的會議呢！

　　掰出一塊，再撕開它那薄薄的“衣服”，一粒粒果肉“整裝待發(fā)”，好像隨時要和別人搏斗似的。放入嘴中，立刻清香四溢，一股酸酸甜甜的味道在嘴中彌漫開來，讓人欲罷不能。真是吃在嘴里，甜在心里。

　　是啊，桔子是這樣漂亮和美味，我怎能不喜歡它呢？

描寫的作文 篇3

　　我的表哥是一個種植高手，他的家里種了許許多多的'花花草草：有石蓮花、紅棗樹、玉露、茶花、蘆薈等等。他從洛陽到我家住一晚，還帶了幾株牡丹花。

　　表哥從陽臺上拿來一個花盆，教我種牡丹花：先把花盆里的土松一下，再在中間挖一個坑(挖的越深越好，但也不要太深)，然后把牡丹花放進(jìn)坑里，把四周的泥土填好，最后澆上水(千萬不要澆在花苞上，不然花苞會爛掉)，一株牡丹花就種好了。

　　過了幾天，我又來給牡丹花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)底下長出了一個花苞，趕緊把這個好消息告訴爸爸媽媽。

　　我盼望牡丹花能早日開放。

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