我成長(zhǎng)話題作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我成長(zhǎng)話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成長(zhǎng)話題作文1

　　當(dāng)別的孩子?jì)蓩沙鍪罆r(shí)；當(dāng)別的孩子被迫離開父母時(shí)；當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時(shí)。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

　　兒時(shí)爸媽早早出門打拼，留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時(shí)全家以我為中心，我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時(shí)，就一個(gè)人玩，一個(gè)人耍，完全不記事的我，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有哭聲，如同平常那樣。漸漸地我長(zhǎng)大了，奶奶依然向小時(shí)寵著我，我們的話很少，每每都是奶奶在耳邊的叮囑。

　　還記得有一次奶奶告訴我，小時(shí)候你媽媽想你，把你接到余姚玩，我也去了。那天你在屋里玩，你的舅舅喝醉了，抱起你就搖，一個(gè)不小心，你就順勁被扔了出去，當(dāng)時(shí)我們嚇壞了，他把你扔出二三米多，過(guò)后你只是哭，到了晚上連哭也不哭了，不說(shuō)話，不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過(guò)沒(méi)事，我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺也沒(méi)有。

　　有一次奶奶跟我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了總會(huì)忘，到時(shí)，你爸媽就會(huì)把你接走，我也就輕松了�！闭f(shuō)這句話時(shí)，頓時(shí)我看到奶奶眼中的無(wú)奈和不舍。“不會(huì)的，我和爸爸媽媽的感情不如和你深�！拔乙豢诜裾J(rèn)到。也許是當(dāng)時(shí)的不懂事，是一個(gè)孩子對(duì)奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我依然那樣，不想離開奶奶。

　　可快樂(lè)的.時(shí)光總是短暫的，我和奶奶離開了家鄉(xiāng)，來(lái)這里上學(xué)。五年級(jí)，六年級(jí)。直到現(xiàn)在的七年級(jí)。我長(zhǎng)大了。不會(huì)再因?yàn)槟阍��?jīng)的問(wèn)題而亂說(shuō)。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了，蒼白的頭發(fā)，證明了歲月的殘酷，無(wú)情。也推使了我的成長(zhǎng)。您的老去，成就了我的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中是痛苦的，是快樂(lè)的。太陽(yáng)總是要升起，地球也是要，成長(zhǎng)在不斷！

我成長(zhǎng)話題作文2

　　開頭：九歲的我，有一天早晨，獨(dú)自乘上了一輛大眾出租車，去奶奶家玩。在車上，我一邊悠閑自得地吃饅頭，一邊細(xì)細(xì)觀看窗外亮麗的風(fēng)景。車子開得好快，轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過(guò)了，指揮著駕駛員向左拐，向右拐，儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來(lái)第一次自己一人乘車呀！

　　有了第一次，就會(huì)有第二次。上個(gè)星期六，我又一個(gè)人乘車，去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是，第一次我是乘出租車，而這次卻乘的是公交車。雖然媽媽不放心我一個(gè)人走在馬路上，在下車站點(diǎn)上接我，但我完全可以自己過(guò)去。

　　媽媽告訴我，一個(gè)人的膽子不是與生俱來(lái)的，而是在多說(shuō)、多干、多練、多做的活動(dòng)中逐漸變大的。是呀，現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了；在低年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢發(fā)言，膽小如鼠，可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，我的膽子稍大一些了，有時(shí)不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問(wèn)題，而且還能勇敢地向老師提出問(wèn)題；過(guò)去，我一個(gè)人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿報(bào)紙。嘿！有什么可怕的.！

　　俗話說(shuō)：“膽小如鼠，氣壯如牛�！背砷L(zhǎng)中的我，是從膽小如鼠向膽大的逐步轉(zhuǎn)變，也是成長(zhǎng)中我的一個(gè)縮影。但是，我仍有缺陷：學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想，我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進(jìn)攻，不讓它的氣浪掀翻！

我成長(zhǎng)話題作文3

　　我相信每個(gè)人都有成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)意義不同了，成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件令我快樂(lè)的事情，因?yàn)槲矣龅酱煺垡�勇敢的面�?duì)，我的成長(zhǎng)是……

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚早上，我媽媽說(shuō)：“要帶我去公園散步，”當(dāng)時(shí)我還在沉睡之中，媽媽看見我沒(méi)醒，就把我放在家里，媽媽去公園里散步，在媽媽走了一段時(shí)間之后，我就不知不覺的醒了。

　　但我一看媽媽沒(méi)在家家里，當(dāng)時(shí)我真的很害怕，但我還是給媽媽打了一個(gè)電話，可是不管我打了多少電話也沒(méi)有接，我的心里又將變成了一個(gè)找不到媽媽的那種傷感。

　　可是我并沒(méi)有害怕，我的心里一直在說(shuō)：媽媽，你去哪里了？怎么還不回來(lái)，可是我在家等了兩個(gè)多小時(shí)媽媽也沒(méi)回來(lái)，但我一打開門，不是媽媽，當(dāng)時(shí)我都哭了，我那潤(rùn)濕的眼眶已經(jīng)變得越來(lái)運(yùn)紅了。

　　我又給媽媽打了一次電話，媽媽終于接了我問(wèn)媽媽：“你去哪了？”媽媽說(shuō)：“我在上班，”我又接著問(wèn)：“你為什么把我一個(gè)人放在家里？”媽媽說(shuō)；“這是在鍛煉你成長(zhǎng)的一的機(jī)會(huì)，只有你戰(zhàn)勝一切不是困難的困難，才會(huì)學(xué)到成長(zhǎng)。”

　　我問(wèn)媽媽：“我今天算不算成長(zhǎng)了呢？”媽媽說(shuō)：“你不僅成長(zhǎng)了，還收獲了成長(zhǎng)的'知識(shí)�！�

　　在那之前我不知道成長(zhǎng)意味著什么，但我現(xiàn)在知道了，成長(zhǎng)意味著可以戰(zhàn)勝一切困難，在困難中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地站起來(lái)。

　　我覺的成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的階段。我現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)了，我覺得成長(zhǎng)是一件非常高興，快樂(lè)的一件事。

　　我也體會(huì)到了成長(zhǎng)必須付出各種努力，要不斷的進(jìn)步，即使再難也要努力。

我成長(zhǎng)話題作文4

　　“哇！”電影里猛地出現(xiàn)一張恐怖的鬼臉，我立馬縮緊被子，緊緊裹成一團(tuán)。這一幕就像刻進(jìn)了我的腦海里，只要燈一關(guān)，它們仿佛就從房間的各個(gè)角落飄飄悠悠地鉆出來(lái)，張牙舞爪圍著我轉(zhuǎn)。為此，直到二年級(jí)，我仍然是和爸爸媽媽一起睡。

　　直到有一天，班級(jí)里老師做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)班級(jí)里自己睡覺的同學(xué)都舉起手，看著周圍一雙又一雙的小手舉了起來(lái)，我心里緊張極了，低著頭，也偷偷地把手舉了起來(lái)。老師還特意摸了摸我的頭表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“真棒！你比老師想象中的要勇敢的多！”我一聽老師的表?yè)P(yáng)，臉上像起了火，又紅又燙。

　　回去后，我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今晚我想一個(gè)人睡，好不好？”媽媽聽了微笑著蹲下身鼓勵(lì)我：“好孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該一個(gè)人睡了。媽媽會(huì)幫助你戰(zhàn)勝恐懼的。”媽媽幫我鋪上柔軟舒適的被子，還在枕頭旁放上我最喜歡的玩具。臨睡前，她坐在床邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要勇敢，去戰(zhàn)勝恐懼。你腦海里的鬼怪都是假的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽幫我關(guān)上燈，輕輕地關(guān)上門，黑暗一下子籠罩了房間。我緊緊抱著我心愛的玩具，回想著媽媽說(shuō)的話，不停地鼓勵(lì)自己：“加油加油！它們都是假的`，傷害不了我�！币幻腌�，兩秒鐘……周圍仍然是靜悄悄的，我不知不覺中放松下來(lái)進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　第二天，窗外的小鳥用清脆的鳴聲叫醒了我，我慢慢地睜開眼，陽(yáng)光已經(jīng)灑在的屋子里，我興奮地一蹦三尺高：“噢！我敢自己睡覺咯！”

　　這就是我的成長(zhǎng)故事，成長(zhǎng)中我收獲了勇氣，戰(zhàn)勝了黑暗。

我成長(zhǎng)話題作文5

　　“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步�！敝袊�(guó)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，她迎來(lái)了自己七十歲的生日。伴隨著祖國(guó)母親的發(fā)展，我們也在慢慢成長(zhǎng)。祖國(guó)是我偉大的母親，我常常為我是一個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪。

　　我們的學(xué)校做過(guò)一個(gè)活動(dòng)——三代人的求學(xué)經(jīng)歷。我在那時(shí)了解了我的爺爺并沒(méi)有讀過(guò)書，原因是當(dāng)時(shí)新中國(guó)成立沒(méi)多久，爺爺家里窮，讀不上書，爺爺便去下田種地，以及其它的農(nóng)活，當(dāng)?shù)搅宋野职帜谴�，爺爺賣菜賺了一些餞，供我的.爸爸讀書，我的爸爸便勤育讀書，過(guò)了小學(xué)，上初中時(shí)，爸爸每天早上六點(diǎn)起來(lái)，騎自行車去上學(xué)，因?yàn)槲野职挚嫉降某踔须x家里遠(yuǎn)。最后，在我爸爸勤奮努力下，他考進(jìn)了大專。當(dāng)?shù)搅宋疫@一代。中國(guó)變得好了，我就不用那般辛苦了。

　　祖國(guó)的發(fā)展改進(jìn)了我的成長(zhǎng)，為我的成長(zhǎng)増?zhí)砹瞬簧偕�彩。以前中�?guó)的四大發(fā)明是火藥、印刷術(shù)、造紙木與指南針�，F(xiàn)在的四大發(fā)明是：高鐵、共享單車、支付寶、網(wǎng)購(gòu)。

　　記得過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽開車帶我去福建外婆家，要用三四小時(shí)，可是坐高鐵只需要一二小時(shí)，可真快呢！再說(shuō)到共享單車，用手機(jī)一擔(dān)車上的二維嗎，就可以騎車走了，把車放在另一個(gè)共享單車車位上，把鎖鎖上，就可以給別人用了。再說(shuō)到支付寶，以前帶餞出門買東西，生怕被偷了。可現(xiàn)在有了支付寶。一打賣家的二維得，支付成功。再有更加方便的網(wǎng)購(gòu)，坐在家里一點(diǎn)。外賣使會(huì)自己上門這便是相國(guó)巨天的發(fā)展

　　看，這就是這幾十年來(lái)我國(guó)的目大的變化，祖國(guó)發(fā)展，伴我成長(zhǎng)。

我成長(zhǎng)話題作文6

　　書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人，又是我最好的伙伴，每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)拿起它聽它給我講故事，就這樣我和書漸漸地熟悉了，它伴隨著我成長(zhǎng)。

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我的書柜里就是滿滿的了，有《黑貓警長(zhǎng)》、《小兔子乖乖》等等許多書，全是小孩看的`。那時(shí)侯我一直認(rèn)為書里面的圖片好看。當(dāng)我打開書柜的時(shí)候，我好像走進(jìn)了童話般的世界，仿佛看見一位老爺爺在給小朋友們講故事。哇！老爺爺講的故事真好聽，真美呀。 以后只要我有空，我就會(huì)走進(jìn)我這小小的天地中聽老爺爺講故事，尋找屬于自己的快樂(lè)。

　　我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，書也跟著我長(zhǎng)大了。我書柜里的書由小人書變成了作文書、名人名篇、課堂內(nèi)外、格林童話……我覺得書不僅僅是好看而看它，而是認(rèn)為這些課外書可以幫助我學(xué)習(xí)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，它就像一位和藹的老師，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人、怎樣生活。 記得是一個(gè)禮拜天，我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在這個(gè)時(shí)候，爸爸出差回家了。他說(shuō)：“快去看我給你新買的書，龍艷子�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，我想玩一會(huì)兒再去看書，好嗎？”爸爸說(shuō)：“不行�！蔽液桶职旨m纏了好半天，爸爸發(fā)火了。我哇哇地哭了起來(lái)，委屈地跑進(jìn)書房，這個(gè)時(shí)候我真想把書扔進(jìn)黃河里，我不想再看見書了�？僧�(dāng)我正拿起一本書往地上扔的時(shí)候，忽然《中國(guó)寓言故事》幾個(gè)耀眼的金字，跳進(jìn)了我模糊的眼里，我又捧起書，乖乖地讀了起來(lái)。

　　書，它讓我破啼為笑。 有笑有淚，這就是我看書的樂(lè)趣。 我真想大聲地呼喚一聲：書，我喜歡你，我要永遠(yuǎn)和你做朋友！

我成長(zhǎng)話題作文7

　　我的成長(zhǎng)路上發(fā)生過(guò)很多的事情，這些事情讓我的成長(zhǎng)之路變的充實(shí)與有趣起來(lái)。

　　那一年我八歲，與伙伴們?cè)诩倨诘臅r(shí)候，爬上了山，爬上了樹。我們?cè)谏搅掷锼奶庈f動(dòng)，我的童年充滿著樂(lè)趣，我的成長(zhǎng)更是滿帶著回憶。

　　那一次，我與朋友們?cè)跇渖咸拖铝艘粋�(gè)鳥窩，這個(gè)鳥窩里還有好幾只小小的鳥蛋。在我們看到了這幾個(gè)鳥蛋的時(shí)候，我們?nèi)�部都高興的跳了起來(lái)，“哇！鳥蛋！”一個(gè)伙伴叫出聲，顯然是高興極了。聽到聲音一起圍過(guò)來(lái)的伙伴們都瞧著這幾個(gè)鳥蛋，個(gè)個(gè)的臉上都露出了笑容。

　　我們將鳥蛋帶回了家，獻(xiàn)寶的似的給了家里的大人。

　　小時(shí)候的我們最愛聽的就是家里長(zhǎng)輩們夸贊的話語(yǔ)了，一有機(jī)會(huì)，我們都會(huì)跑到長(zhǎng)輩跟前，就算只是一句很簡(jiǎn)單的話，但是只要有了點(diǎn)夸耀的意思在其中，我們都會(huì)高興好久。

　　爬樹是我成長(zhǎng)路上比最不可磨滅的'記憶，家里后山上有許多的撐天大樹，在這些樹林間，只有不是太陽(yáng)特別明亮的夏天，樹林里就是陰陰的，只因?yàn)檫@些枝葉茂盛的大樹將這片山林遮得嚴(yán)實(shí)了。我從小就爬樹，曾有同伴們說(shuō)我就是猴兒轉(zhuǎn)世，不然爬樹怎么就爬的這么順溜？小時(shí)候的我面對(duì)伙伴們的質(zhì)疑，我唯有升起一只手一邊饒著后腦勺，一邊也疑惑著道：“我也不知道�！�

　　對(duì)于這個(gè)問(wèn)題每位當(dāng)時(shí)還真的特別認(rèn)真的考慮過(guò)，只是全然沒(méi)有得出一個(gè)正確的答案了，就算是到了現(xiàn)在，我也是說(shuō)不出一個(gè)答案來(lái)的。不過(guò)如果要我用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)做一點(diǎn)解釋的話，我只能說(shuō)，這是遺傳問(wèn)題，因?yàn)槲乙患易佣紩?huì)爬樹。

　　我的成長(zhǎng)有太多的歡樂(lè)，尤其是童年的那段時(shí)光里，我是最快樂(lè)的。

我成長(zhǎng)話題作文8

　　自從我懂事時(shí)，我家就有了電腦，我也順利的當(dāng)上了“網(wǎng)蟲”，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)是那么豐富多彩，我也學(xué)到了許多流行語(yǔ)言：菜鳥、灌水……

　　自從接觸網(wǎng)絡(luò)，我玩的第一個(gè)游戲就是雙人打僵尸，一開始，我連鍵盤怎么按都不知道，就知道亂按，電腦屏幕上便噼里啪啦出現(xiàn)好多網(wǎng)站，把哥哥忙得熱火朝天，看來(lái)，我真的是個(gè)“菜鳥“！

　　我最拿手和我最得意的就是騰訊qq啦！上二年級(jí)的時(shí)候，我稀里糊涂的注冊(cè)了qq，不出二日，我便忘記了密碼，不得不求助哥哥再創(chuàng)一個(gè)號(hào)，而我還是那樣不爭(zhēng)氣，把自己的密碼隨便告訴別人，自己的號(hào)被誰(shuí)盜了都不知道。

　　電腦，電腦，顧名思義就是一個(gè)機(jī)器大腦，跟人一樣，也會(huì)中病毒，我的無(wú)知使電腦患上了一種病“熊貓燒香“大戰(zhàn)三百回合，最終還是被我們搞定了，爸爸也提醒我不要隨便下載東西，我還是把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，一個(gè)勁的下載游戲，最終，電腦還是被我折騰的“動(dòng)彈不得”C盤被我裝的滿滿的。被老爸狠狠K了一頓。不聽老人言，吃虧在眼前！

　　電腦改朝換代的時(shí)刻到了，咱們家換成液晶啦，全新的配置，超級(jí)快的速度，我忍不住開啟電腦，網(wǎng)速那叫一個(gè)快，我是多么迫切玩上一局游戲啊，不料，被老爸先下手，電腦被上鎖了！

　　我知道，老爸是為我好的，享受健康游戲生活，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，玩游戲是可以的.，但沉迷游戲是不可以的，這是老爸從小到大教我的道理，網(wǎng)絡(luò)雖能豐富你的生活但它是一把雙刃劍，滿足了你的一時(shí)之需，卻種下了不能自拔的“網(wǎng)癮”，擁有了良好的身體，才能更好的創(chuàng)造未來(lái)，天天向上！

　　我與網(wǎng)絡(luò)的成長(zhǎng)史終于在此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我成長(zhǎng)話題作文9

　　我覺得人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，要想自己進(jìn)步，就要不斷學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老，而我就是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。我的學(xué)習(xí)生活（成長(zhǎng)之路）主要分為以下幾個(gè)階段。

　　我是從六歲開始進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)的，主要學(xué)習(xí)一些單字，從游戲中認(rèn)識(shí)新東西，結(jié)識(shí)新的朋友，沒(méi)有壓力，那是人生中最快樂(lè)的階段。

　　從小學(xué)到高中，父親都在抓緊我的學(xué)習(xí)。在我讀小學(xué)時(shí)，當(dāng)別的同學(xué)把作業(yè)做完了開始玩時(shí)，我卻仍要背誦唐詩(shī)三百首，三字經(jīng)之類的。語(yǔ)文課本上的內(nèi)容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時(shí)候開始，我喜歡上了語(yǔ)文。初中高中時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)是肯定的'，父親說(shuō)那是為了上大學(xué)準(zhǔn)備的。一直以來(lái)我都不喜歡看電視，因?yàn)閺男〉酱笪铱吹碾娨暡欢�，所看的都是新聞，所以我根本就無(wú)法發(fā)現(xiàn)看電視的樂(lè)趣。好不容易考上了大學(xué)，很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，我為自己安排了很多課外活動(dòng)，例如踢足球，學(xué)書法，更重要的是，我也像其他很多同學(xué)一樣，在課余時(shí)間做兼職，這讓我享受到了花自己賺的錢的樂(lè)趣。

　　回顧以前走過(guò)的路，雖然覺得很辛苦，但那也是值得的，父親常跟我說(shuō)一分耕耘一分收獲，正是以往耕耘的辛苦，使我收獲了樂(lè)趣，也許由于我的這一分耕耘，使我以后的路會(huì)走得更平順。

我成長(zhǎng)話題作文10

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@兩位名人的成就都是來(lái)自閱讀。是呀！閱讀可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我也很喜歡看書。

　　小時(shí)候，我不識(shí)字時(shí)，就讓媽媽讀故事給我聽，有時(shí)我也會(huì)裝模作樣地捧起書來(lái)讀，其實(shí)只是把媽媽講給我聽的故事大概意思講一下。爸爸在一旁看著我笑著說(shuō)：“喲！你還會(huì)看書��！還有模有樣的，不過(guò)書拿倒了都能看，真是高超��！”一番話說(shuō)得全家都哄堂大笑。

　　到我讀大班時(shí)，我自己會(huì)看一些有插圖的比如：《三只小豬》，《丑小鴨》，《美女與野獸》之類的書了。當(dāng)時(shí)，也只是根據(jù)插圖來(lái)了解故事的主要內(nèi)容。到讀一年級(jí)時(shí)，我開始看有注拼音的書，不過(guò)，覺得拼拼音看書很累，所以有很多書只是囫圇吞棗的看一下，大有“不求甚解”。

　　到了三年級(jí)時(shí)，我就把以前囫圇吞棗的.書再次拿出來(lái)閱讀時(shí)，看得津津有味。這時(shí)，再看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)我會(huì)查閱工具書。四年級(jí)我有了做筆記的習(xí)慣，看到好詞、好句我就會(huì)把它們摘抄下來(lái)，看書做筆記鍛煉了我的理解能力，也增強(qiáng)了我的記憶力�，F(xiàn)在，我會(huì)讀一些如四大名著之類的書，這些書看得我如癡如醉，像磁鐵一樣深深地吸引著我。

　　書，這顆人類文明的“長(zhǎng)生果”，帶給了我許多的快樂(lè)，成為了我不可缺少的伙伴，書香伴我成長(zhǎng)著。

我成長(zhǎng)話題作文11

　　我是景泰小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，我們學(xué)校共有七層樓，頂樓有一個(gè)植物園，教學(xué)設(shè)施齊全，師資雄厚，老師教學(xué)水平很高，我們都很容易理解和掌握，同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師，老師愛我們，我們更愛老師。

　　自入學(xué)以來(lái)，在我們身邊發(fā)生了許許多多的事情，有開心的，也有不開心的，這大大小小的事情時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我成長(zhǎng)，其中有兩件事情是令我最難忘的。

　　記得有一天上體育課，由于下雨，老師帶我們?nèi)ンw育館上課�；顒�(dòng)時(shí)，我和同學(xué)追逐打鬧，一不小心，我和同學(xué)撞到頭了，額頭馬上長(zhǎng)了個(gè)“大燈泡”，很痛，痛得我倆差點(diǎn)哭了，但我們很堅(jiān)強(qiáng)，忍著不哭，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我們繼續(xù)玩游戲，直到下課回到教室里，我們向同學(xué)拿了點(diǎn)藥油擦完就算了。在這件事里，使我明白到：玩的時(shí)候不能追逐打鬧，不能玩得過(guò)火，否則會(huì)很容易受傷，甚至發(fā)生意外。

　　第二件事是發(fā)生在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天下課了，我去廁所回來(lái)，看到課室門口有很多人，我迫不及待地走過(guò)去看看到底發(fā)生了什么事，哦，原來(lái)是一班的`同學(xué)們要進(jìn)我們課室，我班上一位同學(xué)正在關(guān)窗戶，不讓他們爬窗進(jìn)來(lái)，我趕緊走過(guò)去幫忙，正在這時(shí)候，老師回來(lái)了，她向我們了解情況后，批評(píng)我們不該這樣做，應(yīng)該讓他們進(jìn)來(lái)。我覺得很委屈，我一直以為他們進(jìn)來(lái)攪亂，才關(guān)窗的，那知這樣子反而被老師責(zé)罵，老師：您可知道，我還小，不懂得分析和處理事情，一心只想關(guān)心集體，不讓它受到破壞，但我同樣知道，以后無(wú)論發(fā)生什么事情，一定要先弄清楚事情的真相，才作決定，否則不但沒(méi)有處理好事情，還會(huì)很容易闖禍。

　　愿我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，在陽(yáng)光景小度過(guò)美好的童年。

我成長(zhǎng)話題作文12

　　長(zhǎng)大，這兩個(gè)字往往發(fā)生在一瞬間，有時(shí)一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)表情，都可能讓自己長(zhǎng)大。

　　那天下午，天氣不錯(cuò)，于是爸爸帶我一起釣魚�？墒俏沂裁匆膊粫�(huì)，爸爸就說(shuō)：“你去玩兒吧，我去釣魚。”說(shuō)著還把手一揚(yáng)。這時(shí)，我看到了爸爸的手表，于是就問(wèn)：”爸爸，你能讓我玩一下手表嗎？“當(dāng)然�！卑职终f(shuō)著把手表遞給了我，我高興地在河邊玩著。這時(shí)有一條魚從我腳下游過(guò)我看到了想把它抓住，于是就把手松開了，“撲通”手表掉入了水中。我連忙把手表?yè)炱饋?lái)，把它放入了包中。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“回家吧�！�。我的手表呢？“在包里，別問(wèn)了，趕緊走吧�！蔽艺f(shuō)。就這樣我們回到了家，爸爸從包中拿出了手表，我頓時(shí)心里發(fā)怵。我一看手表干了，本以為沒(méi)事，誰(shuí)知爸爸打開一看是黑屏，說(shuō)道：“咦，怎么黑屏了呢？壞了嗎？“我想是的�！蔽译S便敷衍了幾句就回了房間。

　　就這樣，我?guī)е�這個(gè)謊言煎熬一夜。這一夜，我想了許多，準(zhǔn)備把事情的原委告訴爸爸。

　　第二天早上，我把這個(gè)事的來(lái)龍去脈告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“這手表是防水的.，黑屏是因?yàn)闆](méi)電了，你看�！惫�然，手表真的亮了起來(lái)。爸爸又說(shuō)：“不過(guò)你做得很好，因?yàn)槲以谀愕纳砩习l(fā)現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)，就是你剛剛實(shí)踐的。”我聽了之后不禁笑了：“呵呵……”不過(guò)我心里想：誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難，這個(gè)世上有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊呢，不過(guò)能及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤還是對(duì)的

　　經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了生活處處都能讓自己成長(zhǎng)，這一次，我就成長(zhǎng)了。

我成長(zhǎng)話題作文13

　　一縷陽(yáng)光，可以溫暖人心；一絲微風(fēng)，可以使人涼爽；一首歌謠，可以伴我成長(zhǎng)；一泓清泉，可以給人希望；一本好書，可以充實(shí)人心。讀書是幸福的，讀書中我可以品嘗萬(wàn)千滋味，留下成長(zhǎng)的腳印。我在讀書中成長(zhǎng)！

　　記得那是一個(gè)炎熱的，我在家里讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，作者是笛福。這本書的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的人，他，就是魯濱遜。看著看著，就讓我的思緒隨著的.暖風(fēng)飛到了一個(gè)星期前。

　　那天，我突發(fā)奇想去學(xué)游泳，因?yàn)樘鞖鉄幔�便同意了。我�(guī)�上新買的泳衣，和去游泳場(chǎng)報(bào)名了。剛開始學(xué)時(shí)，我笨手笨腳，像只離開水面的。時(shí)間過(guò)得很快，一天過(guò)去了，我還是一點(diǎn)兒都不會(huì)。我并沒(méi)有氣餒，想著魯濱遜不怕困難，面對(duì)困難不畏懼的精神我就來(lái)勁兒。第二天，我聚精會(huì)神地聽著講，慢慢地學(xué)，先把換氣學(xué)會(huì)。我學(xué)著學(xué)著，腦海里又浮現(xiàn)出魯濱遜為制作面包、做房子時(shí)那種鉆研的精神，為什么我不能鉆研鉆研，找竅門呢？于是，我一次一次又一次地?fù)Q氣，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我找到了竅門：先吸一大口氣，把頭探進(jìn)水里，在水里把吸的氣用鼻子全部呼出來(lái)，然后再抬頭吸氣。用這樣的方法就能一直不斷換氣，也不會(huì)被水嗆到了。接著，我又用同樣的鉆研精神，一步步地鉆研怎樣做姿勢(shì)才會(huì)對(duì)。很快，我又再次找到了竅門。

　　讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽(yáng)冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會(huì)把握生命的每一次感……就像我，在《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典著作中，學(xué)會(huì)了魯濱遜那種學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼的精神，更重要的是，擁有鉆研、探索之精神。我，在讀書中成長(zhǎng)！

我成長(zhǎng)話題作文14

　　XX年11月17日星期六天氣：晴今天是星期六，本想出去玩一天的，可爸爸的車壞了，要及時(shí)修理。只好先跟著爸爸去修車。

　　到了修車的地方，是一個(gè)大山坡。我們上了山坡，看見一輛輛的車都停在周圍，許多工人都在棚頂下修車、收錢。

　　正在我左顧右盼的時(shí)候，突然從棚頂里沖出一只大黑狗，它拼命對(duì)著我大叫，我以為它要咬我。嚇的我急忙逃跑，可是沒(méi)想到那只討厭的大黑狗也跟著跑，還一邊狂叫著。我的心跳得飛快，害怕狗真的咬我的`腳。跑到前面的一個(gè)角落時(shí)，我無(wú)路可逃了，這時(shí)還好工作人員把大黑狗叫回去了，還訓(xùn)斥了一頓，

　　爸爸在修車的時(shí)候，我還是嚇得兩腿發(fā)軟，想起剛才的情景，真是太嚇人了！

　　XX年12月1日 星期六 天氣：晴

　　今天，大事不好——車突然出了點(diǎn)小問(wèn)題，又要去修車了！想起上次的“惹狗記”真是太驚險(xiǎn)了，差點(diǎn)“要了我的命”��！我發(fā)著抖說(shuō)：“我不去了！免得又被狗追！”可媽媽說(shuō)下午還要去逛街呢，我一向是個(gè)購(gòu)物狂，逛街怎么可能少得了我呢？我只好再冒一次險(xiǎn)！

　　到了修車的地方，我走的十分的輕，害怕那只大灰狗又來(lái)！可是，狗的嗅覺太好了，一下子，那只大黑狗又來(lái)了，這次，還多了只黃色的狗狗！

　　狗啊，我上輩子招惹你了嗎？你干嘛老那么“熱情”��！我嚇得汗都出來(lái)了�？赏蝗幌肫鸢职忠郧罢f(shuō)的話，狗只追小偷，遇到狗的時(shí)候，千萬(wàn)不要跑！于是，我正準(zhǔn)備撒腿逃跑的腳又縮了回去。假裝鎮(zhèn)定的站在那里，慢慢的走來(lái)走去。那兩只狗狗望了我很久，直到修車的叔叔叫它們?nèi)コ晕顼�，它們才離開。

　　“惹狗”，真是太驚險(xiǎn)、太嚇人了！

我成長(zhǎng)話題作文15

　　悠邈的塵寰間紛紛擾擾，蕩滌的那一抹嫣紅搖曳了誰(shuí)的夢(mèng)。

　　翩躚的浮夢(mèng)中悲歡蹉跎，徒留的那縷縷鉛華又醉了誰(shuí)的心？

　　再度回首往日，我已在人生的道路上留下12個(gè)深深的足跡。漸漸拾起昔日的支離破碎，看清成長(zhǎng)的味道。

　　在我還咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，每一天的長(zhǎng)大都是嶄新的，每一個(gè)腳印都是美好的。會(huì)為自己一天天的長(zhǎng)高，懂得越來(lái)越多的知識(shí)，而欣喜若狂。無(wú)憂無(wú)慮的我總是向往外面的世界，總盼著時(shí)光快點(diǎn)。那像棉花糖般甜甜的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)令人回味。

　　時(shí)光荏苒，昔日的小女孩已要面臨人生的第一道坎小學(xué)畢業(yè)考試。我已不再以往那樣幼稚，不會(huì)因?yàn)榈玫揭稽c(diǎn)點(diǎn)東西而興奮；不會(huì)跟著大人身后跑來(lái)跑去；不會(huì)和朋友毫無(wú)距離地聊天；不會(huì)在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚地狂奔而我面前的'，正是與日俱增的作業(yè)、連續(xù)不斷的考試、試后名次的打擊，和家長(zhǎng)望子成龍的壓力。這時(shí)，對(duì)我而言，成長(zhǎng)像檸檬水那樣酸。細(xì)細(xì)品味，我失去了什么，最天真的幼年時(shí)代？

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，往前看。兩個(gè)月后，我將小學(xué)畢業(yè)。一起經(jīng)歷過(guò)六年風(fēng)雨的5班將會(huì)四分五裂嗎？等到了那時(shí)，也許，校服再丑，也穿不上了；也許，同學(xué)再煩，也見不到了；也許母校再差，也回不來(lái)了；也許到那時(shí)的成長(zhǎng)，難道是苦的么？我不知道。但我的什么會(huì)永遠(yuǎn)駐在那里，最純潔扥童年時(shí)代？

　　細(xì)雨微涼，碧落為秋；塵世喧囂，彌存凄涼。

　　夢(mèng)逝，花零。

【我成長(zhǎng)話題作文】相關(guān)文章：

以成長(zhǎng)為話題的作文08-19

成長(zhǎng)的話題作文08-04

成長(zhǎng)話題作文08-05

以成長(zhǎng)為話題的作文06-25

成長(zhǎng)的煩惱話題作文06-18

以成長(zhǎng)為話題的作文06-18

（精選）以成長(zhǎng)為話題的作文07-05

成長(zhǎng)話題作文02-05

成長(zhǎng)的味道話題作文11-18