實(shí)用的四年級(jí)作文[大全8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
冬日的早上，寒風(fēng)刺骨，太陽也顫抖著身子撩開云朵露出一點(diǎn)斜角，整個(gè)世界都顯得那么暗淡無光，獨(dú)自一人穿梭在喧囂的街道中，風(fēng)呼呼的搞著惡作劇，我時(shí)不時(shí)擻擻衣角藏在還算安全的角落里，在如此冷的天氣里用一雙冰冷的手暖一顆冷透了的心，莫名的空虛涌上心頭，呵，又有什么熬不過。
欣賞著各路風(fēng)景，觀察著各色游人，一切還是舊時(shí)模樣，為何我的心情大不如前？或許，十六歲的今天我是叛逆的，他們掙錢上班養(yǎng)家糊口，他們積極向上拼搏進(jìn)取，這是他們的生活，何種是我想的生活？習(xí)慣了虛偽的奉承，習(xí)慣了浮夸的言語，習(xí)慣了狂妄的舉止，我們的這杯生活水還能否回到昨天的'澄澈透明？
頓時(shí)，天空出現(xiàn)一縷陽光，一切烏云都分散開來，它普照著大地，暖了游人暖了心靈，也許，生活本該如此，有光明有黑暗，沒有黑暗又怎能襯托出光明的好呢？虛偽和真實(shí)相伴，樸素和浮夸同行，一路輝煌一路鋒芒，最后發(fā)現(xiàn)，一些都是美好的，抬頭望，天空還是很寬廣。
生活是一杯水，水中藏著許多自由移動(dòng)的離子，它們有的叫光明，有的叫陰暗。近朱者赤近墨者黑。千古傳頌的道理是否適用于我們？
生活是一杯水，不華麗不浮夸，單調(diào)至極點(diǎn)毫無吸引力，但缺失它我們又無法生存，所以平平淡淡才是真。
四年級(jí)作文 篇2
我和媽媽去塞班的軍艦島玩。船開得很慢，水也很淺，我看見水里的珊瑚五顏六色，形狀各異。到了軍艦島，我迫不及待的換好衣服，和媽媽一起下了水，“哇，水好涼啊！”我潛水一看，清澈的海水里一群群小魚歡快得在珊瑚叢中鉆來鉆去。他們發(fā)現(xiàn)了我手中的面包，紛紛向我游來，大膽得吃我手里的面包，好玩極了。甚至有一條小魚還咬到了我的.手指頭。
軍艦島是那么好玩，它的名字還有一個(gè)有趣的由來呢。二戰(zhàn)期間，有一架美軍的偵察機(jī)發(fā)現(xiàn)了海面上有一艘“軍艦”，他報(bào)告總部，派了很多轟炸機(jī)來。一陣狂轟濫炸之后，美軍奇怪的發(fā)現(xiàn)，這“軍艦”既不冒煙也不下沉，再仔細(xì)一看，原來是一個(gè)小島。于是小島就稱作軍艦島。
四年級(jí)作文 篇3
在一片荒蕪的土地上，什么時(shí)候才能盛開出一朵花呢？想盛開，卻又開不出來，直到……
我沒有一技之長(zhǎng)，也沒有什么可以展現(xiàn)的地方，直到那節(jié)語文課上，我的心中開出了一朵花。
幾年前，班上組織了一個(gè)朗誦比賽，每小隊(duì)2人朗誦一首詩，由指定的同學(xué)打分。也不知為何，我們小隊(duì)組長(zhǎng)，竟然讓我去參加朗誦，我十分抗拒，讓一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人，去參加這次朗誦，一定會(huì)給小隊(duì)丟臉的，可是無論我怎么說，組長(zhǎng)都堅(jiān)持他的想法，只是面帶神秘的微笑，一次又一次的對(duì)我說：“相信你哦！你一定可以的'，再說，輸了又沒關(guān)系，你盡力就可以了！”這句話像給我灌輸了心靈雞湯一般。
我開始做準(zhǔn)備。我選好一首詩，每天早上讀，晚上讀……過了一周，我早已讀得滾瓜爛熟。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！蹦且惶旖K于到來了。我邁著哆哆嗦嗦地步伐，去抽簽，我打開紙一看，5號(hào)。只要照著前面的同學(xué)的做法去做就可以了吧！我心里暗暗的想到，“下面有請(qǐng)四號(hào)！”主持人洪亮的聲音響起，馬上就要輪到我了，我又開始緊張了，馬上抽出書來復(fù)習(xí)……又過了一會(huì)兒，我站在講臺(tái)上，開始朗誦，可是不到一半，我突然忘詞了！不好，我暗暗叫苦，白白辜負(fù)了組長(zhǎng)對(duì)我的信任啊！我拼命的想，絞盡腦汁，可腦中早已一片空白……“給點(diǎn)掌聲”，老師那溫柔地聲音響起。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，原本通紅的臉，“刷”的一下恢復(fù)了自然。我成功的完成了朗誦。
為何開不出心中之花，只不過是不夠自信罷了。
四年級(jí)作文 篇4
五月一日，我和爸爸、媽媽、姥姥和李阿姨一起去蒙山旅游。
我們開車經(jīng)過萊蕪、泰安，然后到了臨沂，最后到了蒙山。那時(shí)已經(jīng)中午了，我們就先去吃飯了。我們找的飯店是一家農(nóng)家飯店，吃的都是農(nóng)家菜。吃完飯，就爬山去了。那天天氣很熱，但我們都穿著長(zhǎng)袖衣服，所以我們都買冰糕吃了。媽媽買門票后，我們就進(jìn)去了。途中經(jīng)過一個(gè)藥王孫思邈的雕塑，知道這一片是種植的藥物。我們繼續(xù)往前走，我和爸爸發(fā)現(xiàn)有小皮筏從水中漂流過來，上面坐著很多小朋友，他們都很高興的樣子，我一看就問爸爸，他們?cè)诟墒裁�，爸爸看了看說，他們玩的`是漂流。我也想去玩，爸爸答應(yīng)了。我們接著往上走，發(fā)現(xiàn)坐漂流的出發(fā)點(diǎn)。于是爸爸買票后帶我玩漂流了，其他人繼續(xù)爬山。我們坐上皮筏后，開始漂，剛開始速度慢，后來速度越來越快了，途中經(jīng)過一個(gè)黑洞，但我沒有害怕，感覺到很涼爽，又經(jīng)過三座小橋，有個(gè)大哥哥想拉住我的皮筏繩子與他們一起漂，但我不愿意，要自己一人漂。后來我還是和他們一起到達(dá)終點(diǎn)，沒過多久，爸爸也乘著皮筏到了終點(diǎn)。我很高興，還想再玩一次，但時(shí)間來不及了。媽媽她們坐纜車下山了。我們會(huì)合后返回家了。
這次去蒙山真快樂呀!
四年級(jí)作文 篇5
今天一大早起來，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。桌上放了一張紙條，拿起來一看，上面寫著：爸爸媽媽今天有事外出，早飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，吃完以后趕緊寫作業(yè)。中午自己下些方便面吃，千萬不要把家搞臟。
我心想：這下可好了，一個(gè)人在家，我自由了！來到廚房，我發(fā)現(xiàn)媽媽買了煎餃，這可是我最喜歡吃的東西。我還沒洗臉?biāo)⒀谰腿趦煽诘爻粤似饋�。今天的早飯真好，５分鐘不到，我就全部搞定。吃完早飯，我就開始看電視，反正爸媽又不在，無所謂啦！今天聽哥哥說有一部非常好看的電視劇《西游記》，這下我可以大飽眼福了。
坐在電視機(jī)前，看著看著，時(shí)間過得飛快，不知不覺已經(jīng)到了中午，我的`肚子又唱起了“空城計(jì)”，沒辦法，我只好依依不舍地離開電視機(jī)。來到廚房，從冰箱里拿出一袋方便面，我先接了一碗開水，把面放在開水里，等個(gè)五六分鐘，等面化開放上調(diào)料，面好了。三下五除二，面便進(jìn)了我的肚子。��！這是我吃過的最好吃午飯了。
吃完了面，我想總該寫寫作業(yè)了吧！要不然媽媽回來不好交代。時(shí)間一分一秒地從我的筆尖流過，一個(gè)下午就這樣過去了。
在這一天里我體驗(yàn)到了媽媽當(dāng)家的辛苦、勞累。同時(shí)我也體驗(yàn)到了自己當(dāng)家的興奮、快樂。而且好品嘗到了自己親手做的面條。這一天我過得真有意義。
四年級(jí)作文 篇6
踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染
李可染的這句話，相信同學(xué)們會(huì)經(jīng)常聽到你們的老師對(duì)你們說。這句話的意思是：你如果一直重復(fù)別人的所作所為，不敢嘗試，你是永遠(yuǎn)不可能成功的，也永遠(yuǎn)不可能超越別人，更不可能得到屬于自己的第一名。老師告訴我們這句話的目的是：不想讓同學(xué)們?nèi)ゲ戎鴦e人的腳印，和別人走一模一樣的路。這不是成功的捷徑，這是失敗的抄襲。路只有自己走，才才能領(lǐng)略路途中的美景；事情只有自己做，才能得到鍛煉與成長(zhǎng)。如果你一直這樣抄襲下去，最后傷害的不是老師、也不是家長(zhǎng)，而是你自己。那會(huì)讓自己有“拔苗助長(zhǎng)”的成功感。自己給自己“拔苗助長(zhǎng)”，最后傷害的不就是你自己?jiǎn)幔?/p>
其實(shí)，我們要學(xué)的不是人人都要爭(zhēng)當(dāng)冠軍這個(gè)頭銜，畢竟，冠軍只有一個(gè)。我們要學(xué)習(xí)的是通過自己的努力與付出來完成一件事情的過程。只有自己親身體會(huì)了過程，才能給自己累積經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這些“財(cái)富”，是那些抄襲別人的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)得到的。我們通過自己的努力，累積經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這就是我們拿真正屬于自己的冠軍資本。相信冠軍會(huì)離我們?cè)絹碓浇摹?/p>
我寫這篇文章是為了讓同學(xué)們?cè)缭绲刂啦戎鴦e人的腳印走，抄襲別人的.后果是什么樣的。成功永遠(yuǎn)沒有捷徑，只有通過自己的努力與付出，我們不僅能得到真正屬于自己的成功，還能領(lǐng)略過程中的美好。成功是給努力人的一種稱贊的肯定，抄襲是給走捷徑人的一種羞恥的標(biāo)簽。希望大家以后不要去抄襲別人，不然最后傷害的是你自己
四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)黑色的錢包，靜靜地躺在地上。低調(diào)的黑色在夜色中很不顯眼�？傻皖^走路的我，一眼就看見了它。
我拍了拍爸爸的背，“老爸，那有個(gè)東西，好像是錢包�！睆膩矶际翘е^走路的爸爸顯然沒有看到�！澳膬�？”“那兒”順著我手指的方向，爸爸立馬看到了它，拉著我快步走過去。
爸爸把錢包撿起來，拍拍上面的灰塵，黑色的錢包瞬間發(fā)出閃亮的光澤。那鼓鼓的樣子，里面一定有很多錢吧。爸爸四處看了看，行人都在各自走路。無奈，他只能打開錢包。哇！我差點(diǎn)喊出聲音來�；ɑňG綠的卡，有十多張。粉色的百元大鈔厚厚的一疊�！罢媸怯绣X人�！蔽夜緡佒�，自己也笑了出來�！斑@里有一張名片”爸爸翻動(dòng)著錢包，“太好了，有電話�！闭f著就拿出了手機(jī)，撥通了電話。幾句之后，就掛斷了�！笆е髡f馬上過來，我們就在這里等他�！�
冬天的風(fēng)，冷得刺骨，不停地往我懷里鉆。在寒風(fēng)中等待的滋味真不好受�！鞍职�，要等到什么時(shí)候呀？還不如不撿呢。”爸爸用他溫暖的雙手把我的臉蛋捂住，一陣暖流傳到心底�！霸趺纯梢赃@么說呢？你試想一下，如果你丟了錢包，里面有這么重要的證件和銀行卡，該會(huì)有多著急�。〖热晃覀儞斓搅�，就一定要把它還到主人手中。你會(huì)幫助別人，也會(huì)得到別人的幫助。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑過來一個(gè)人，腳步邁得格外著急，錢包的主人終于來了。他不停地說著謝謝，并拿出一疊錢給爸爸。爸爸連忙推卻“如果我要你的'錢，我就不會(huì)給你打電話了。”叔叔拿著錢包，走了。我們冒著寒風(fēng)往家里走。
爸爸的手握著我的手，我覺得好暖好暖。別人的東西不能占為己有，能幫助別人的時(shí)候伸出雙手。爸爸什么都沒有說，我卻牢牢記住了。在心中，我為老爸點(diǎn)個(gè)大大的贊。
四年級(jí)作文 篇8
今天下午，我和媽媽在去路橋的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一座橋的橋頭有很多人在那兒看什么，我們經(jīng)過的.時(shí)候也很好奇，是不是有人落水了？可人們臉上不是緊張的表情，而是輕松愉悅的表情。我們上前一看，只見一個(gè)人手中拿著鋤頭，在水里游，不時(shí)地還用鋤頭砸水上，濺起浪花，近岸邊還有個(gè)人在摸索著什么。
我一臉的好奇，說：“媽媽，你去問問他們?cè)诟墒裁窗�！�?/p>
媽媽說：“不用問，他們是在摸魚。”
“他用鋤頭敲水是在干什么？”
“那是嚇唬魚，魚聽到響聲，就受到了驚嚇，往近岸邊躲，還把頭鉆到泥底下，一動(dòng)不動(dòng)的（就跟鴕鳥躲避危險(xiǎn)差不多），你看見近岸邊那個(gè)人了嗎？他就跟玩摸人的游戲一樣用手在岸邊的泥土里面摸，就能逮住魚�！�
今天的湖面雖然沒結(jié)冰，但也比較冷，我真佩服倆位摸魚的叔叔，在這么冷的天氣都還摸魚，今天我們忘帶照相機(jī)，沒能把這場(chǎng)景拍下來，多可惜呀！
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