幫助別人作文4篇（通用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的幫助別人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幫助別人作文 篇1

　　在一個晴朗的下午，我和同班同學(xué)一起去看電影，進(jìn)了電影院買過票后，我們一直在等，等待的過程中，我發(fā)現(xiàn)有人把錢丟了，喊道：“誰把錢丟了，誰把錢丟了？”可遲遲沒人回答，當(dāng)時我很迷茫，到底該怎么辦呢？這時一個大哥哥走了過來，把錢拿走，交到了管理員手上，管理員也一直在找，丟物者遲遲不來認(rèn)領(lǐng)，結(jié)果管理員找到了那個丟物者，將錢還給了他，我終于長出了一口氣。

　　在回家坐公交車時，公交車已經(jīng)沒有空余的座位，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上了公交車，邁著沉重的步履，走路顯得很吃力。這時，一個大姐姐站了起來，說道：“爺爺，您過來坐吧。”爺爺慢慢地走了過來，說：“謝謝你啊，小姑娘。”姐姐開心的笑了。

　　是啊，如果我們能多幫助需要的`人，那我們的世界就會充滿陽光，充滿愛。

幫助別人作文 篇2

　　今天，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵悠閑的白云，金色的陽光灑滿了大地。今天是非常有意義的一天，因為這天我們學(xué)校舉行一年一度的校運會。

　　這一次我參加四百米決賽項目，每個同學(xué)都是第一次跑四百米。當(dāng)五十米跑結(jié)束后，檢錄處就廣播說：“請四百米的'同學(xué)在檢錄處檢錄。”我和小明三步并作兩步地跑到檢錄處，檢錄完成后，我們一起走到跑道上，我看見有的同學(xué)緊握著拳，有的蹲下身子，有的做著起跑的姿勢。老師拿著麥克風(fēng)說：“預(yù)備——跑!”老師的哨子一響，我一個箭步地沖上前去，不一會兒就沖在第一，我們班的同學(xué)都為我歡呼：“加油!加油!”跑了一圈后，我發(fā)現(xiàn)一直在我后面的小東突然跌倒了，我慢慢放下腳步，看見小東正痛苦地掙扎著，我想：如果我?guī)退�，我豈不是拿下了第一名了?如果我不幫他，他一定會暈倒的，別人看見我一定會覺得我很冷血，不行，救人要緊。我跑到他的身旁，問：“你疼不疼?”他指著腳，點點頭。小東是跑步摔倒的，我想他的腳可能會骨折，所以我不敢碰他。我問：“你現(xiàn)在可以走嗎?他說：“應(yīng)該可以�！蔽衣�慢地扶著他到校醫(yī)室，一路上，我聽到同學(xué)們有的說小暉是個有愛心的人，有的說為什么小暉會幫助他呢，本來可以拿第一名的，真是多管閑事。我聽了眼淚都在里面打滾了。

　　到了校醫(yī)室，校醫(yī)說：“幸虧你及時送他來，不然他會因失血過多暈倒的�！毙�東感謝地說：“謝謝你，小暉!”“不用謝，留在這里慢慢地休息吧!”我連忙說。后來老師知道了這件事，老師說：“在這次比賽中，雖然你沒有取得好成績，但是，作為運動員，你把‘友誼第一，比賽第二’的奧林匹克精神體現(xiàn)出來了，你在做人處事上取得了100分，是當(dāng)之無愧的第一名，你的精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)�！�

　　聽到老師的這番話，我的心里頓時充滿了一股暖流。

幫助別人作文 篇3

　　我家樓上住著一位老奶奶，她的腳不大，走起路來一扭一扭的，上樓的.時候，他總是一手扶著欄桿，慢慢地上兩層歇一歇，還喘著粗氣。

　　那一天，在樓下看見老奶奶，她的身邊放著一桶油和一些菜。我連忙跑過去，提起油桶和一些菜，“哇！好重！我提著油，幫老奶奶往家送�？墒牵�還沒走兩層，手已經(jīng)勒的生疼，我咬牙堅持著送到樓上，老奶奶夸我是個懂事的好孩子。

　　雖然我也很累，但我很快樂。

幫助別人作文 篇4

　　如今的世界已經(jīng)成了“地球村”，但在“地球村”上卻發(fā)生了許多關(guān)心別人，幫助別人的事例。

　　一天早上，我為了要上補(bǔ)習(xí)班而要等公共汽車，沒過幾分鐘，我的眼前就來了一輛公共汽車，可是映入眼簾的是公共汽車上擠滿了人，這時，我就在猶豫了，到底是上還是不上，我又看了看手表，啊，已經(jīng)7時45分了不上的話肯定會遲到，想完，我便沖上了車。嘿！我的眼睛一亮，還有一個空位，我連忙朝著人群擠過去，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。這時，一位老奶奶上了車，她有一頭白絲，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，臉上長了雀斑，盡管已經(jīng)有了皺紋，但她的笑容依然燦爛。這時，我的身邊好似出現(xiàn)了兩個小精靈，身穿白衣服的小精靈說：“這位老奶奶都這么大年紀(jì)了，你作為少先隊員，應(yīng)該給她讓位。”身穿黑衣服的小精靈說：“不用，不用，站著多累啊，坐著多舒服，況且，這個老奶奶她不認(rèn)識你，你也不認(rèn)識她，不讓位，沒關(guān)系。”“凌夢依，你可是少先隊員�！鄙泶┌滓路�的小精靈又說�！澳阕唛_，她肯定聽我的�！鄙泶┖谝路�的小精靈又說�！鞍　�—別說了�！蔽也铧c吼了出來。“我還是不把座位讓給老奶奶吧！”我心里默默的想，但轉(zhuǎn)眼間看到了老奶奶失落的`眼神和漸漸暗淡下來的笑容，我改變了想法，“老奶奶，我這有，您快來坐吧！”“不，不了，奶奶老了，你還小，你坐吧！”老奶奶說。“哎呦，您就別和我計較了，我們老師都說了，尊老愛幼，您就來坐吧！”我又說。“好吧好吧，真是個好孩子！”老奶奶說，突然，我發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班到了，我對老奶奶說了一聲再見便下了車，下車時，我的心怦怦直跳，心想，這就是幫助別人的滋味吧！

　　今天，我學(xué)會了幫助別人，明白了幫助別人的滋味原來這么神奇，以后，我要幫助更多的人。

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