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（經(jīng)典）動作作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的動作作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動作作文600字 篇1
今天，爸爸帶著我去永寧公園的正大門與“一路同行小隊”的隊員們集合，我們要一起去探尋那“擁抱”著黃巖的官河古道。
何為官河古道？官河古道由西江河、東官河、南官河、永寧江組成，簡稱“一江三河”，全長5.6公里。
我們探尋官河古道的起點是西江閘，我們有幸見到了第一位“神秘嘉賓”——黃巖區(qū)歷史學會會長陳建華。聽了陳伯伯的介紹后我們知道了：西江閘是黃巖區(qū)第一座用混泥土建筑的水閘，以前的水閘都是用石頭筑成的.。聽到這里，我想：現(xiàn)在的混泥土造的水閘一定要比石頭筑的更牢固，但是從石頭到混泥土的過程中，建筑師們經(jīng)過了多少次的思考，多少次的決策，流了多少汗水才成功�。￡惒又f：“混泥土造的過程比石頭造的過程困難得多。這座水閘是人民智慧與汗水的結晶。”因此，我悟出了一個道理，有付出才有回報�。￡P于這個水閘還有一個故事，在這座水閘前面原先有一塊墓地，但為了建水閘，人們把這些墓里的骨灰聚集在一起，又建了一座碑，上面刻上了“魂兮歸來”四個大字以慰死者。難怪我之前就看到過這四個字，原來是這個意思��！
告別了西江閘，我們又去了五洞橋，陳伯伯告訴我們：五洞橋原來是由宋朝的張孝友率眾磊石為橋，但是永寧江河闊浪險，建成后不到一百年就被江水沖垮了，后來由趙泊雲(yún)主持重新修建。五洞橋號稱“緱北第一橋”，全長60多米，寬4.3米，橋面石欄雕刻蓮柱，橋兩旁拱石墩臺，柱子上雕刻著一條條龍與祥云，柱臺荷花狀。五個橋洞有便于排水，在洪水侵襲時可以從五個橋洞之間流過，防止橋被水沖垮，漁船又可以從洞里穿過。與普通的橋相比，既增加了防洪功能又增添了美觀，真是一舉兩得！看了這些，我不禁對古人的成就感到由衷地敬佩！作為現(xiàn)代人，我們更該好好學習，將來建造更加高科技的橋梁，為人類做貢獻！
我們探尋的第三站是自來水廠，但由于特殊原因，我不得不提前回去了，下次有機會我一定要再走一遍官河古道，更深入地追尋前人足跡！
動作作文600字 篇2
愛，是令人感動的淚珠。愛，是令人甜蜜的蜜糖；愛，是令人發(fā)涼爽的清風。世界因愛的存在而創(chuàng)造出一顆和平之心。
春的愛是父母給予的甜言細語；夏的愛是朋友給予深厚的友誼；秋的愛是老師給予學生的豐碩成果；冬的愛是人與人之間給予的幫助。
春的季節(jié)，是萬花盛艷的開放。父母給給予我的潤滋，與大地一起茁壯成長著。兒時，我是一棵無知的小草，母親教我呀呀學語，父親教我讀書認字。生活上，有母親的照料。學習上有父親的輔助。我在這個被愛渲染的家庭中長大了。
夏的季節(jié)，是豪爽熱情的奔放。頑皮的.兒童時代，是一個令人憧憬的時代。與伙伴們爬爬山，捉昆蟲，探究竟，想問題。好奇心濃聚在一起，我們踏進知識的世界里，追尋自己的謎團。歡樂，幽默的兒童年代，印照著我們一張張歡樂，童稚的確笑臉。更保存著一段珍貴的友愛。
秋的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)。在這個季節(jié)里。孩子們踏進了新學校，與新老師一起成長地學習。秋的季節(jié)，結實了累積的知識。在豐收的季節(jié)里。同學們有了自己成功的“果實”。歡笑與喜悅，象征著老師與同學之間欣賞的笑容。嚴格的老師，培育出這一秋出才的學生。師生情，師生愛。
陌生的愛，如冬一面冰冷的面龐熾熱起來。路過一面小天窗，兩個身影在不�；蝿�。大雪飄揚，我走過去，伸出被凍僵的手，把被風雪吹翻的自行車扶起來。守車的大爺微微一笑，那笑似的真誠，似的溫暖。路過的行人，也紛紛來到自行車前，動手起來。10分鐘后，已把工作做完，大家露出溫暖的笑容。緩緩地走開了。這一冬，人們的愛把它熾熱了，滿天是個友好的暖和。
愛是多種多樣的，愛會讓人感動。讓人歡喜。愛是心靈上一顆閃耀的珍珠。
動作作文600字 篇3
開始了。同學們一大早就在教室里熱烈地討論起來，昨天老師布置了一項特殊的作業(yè)，有些同學的記性似乎不太好，你說這腦子……總之我?guī)Я司托�。說到這兒，我趕忙把雞蛋拿了出來，我怕把雞蛋弄碎了，在它的身上包了好幾層保護膜。
謝文清來了，她的同桌可高興了，因為他正想攻擊謝文清的蛋蛋。他急火火地問謝文清：“雞蛋帶了沒有？”謝文清這時把眼睛和嘴巴張得大大的，我擔心地的問：“你是不是雞蛋沒有帶？”她點了點頭，眼神里流露出驚恐的神色，這下可把她的同桌樂趴下了，原本他想攻擊謝文清的蛋蛋，這下不用他動手，謝文清自認倒霉。過了許久，謝文清跑過來跟我說：“誒，我騙*的，其實我?guī)щu蛋了�！蔽疑鷼鈽O了，但是不得不承認她的演技實在是太好了。廢話不多說，上午我小心地護著雞蛋，生怕它一不小心腦袋炸開了花。接下來很多同學的雞蛋遭殃了，每聽到"peng"的一聲，我的心里也隨之顫動了一下，我倒不是害怕這個聲音，而是心疼糧食啊!節(jié)約糧食，人人有責。呵呵……
上午的時候，不知道哪個壞蛋，把我往桌角一推，裝著雞蛋的口袋正好撞在桌角上，我的心提到了嗓子眼上，一看，雞蛋沒破，我這顆懸著的心便落了下來。我中午放學回家，可能是因為太累的關系，脫下衣服，把衣服隨手一扔，把雞蛋的事給忘了，中午吃飯的時候，媽媽說：“雞蛋跟豆腐差不多。”我這才想起雞蛋，趕忙丟下碗筷，從褂子里拿出我那枚“飽經(jīng)風霜”的蛋蛋，"peng，peng，peng"，我聽到了自己緊張的心跳，還好，我的蛋蛋沒有碎，真是一枚堅強的蛋��！
下午到學校一看，垃圾桶，積滿了破雞蛋，搞得教室里一股臭雞蛋味。原以為保護雞蛋是一件很簡單的`事情，沒想到會是一件這么困難的事，許多人的雞蛋香消玉隕了。這一次小小的實驗，讓我深深地體會到，任何事情都不是好做的��！自己認為一定能做好的事情，恰恰是最難的。
動作作文600字 篇4
上一年暑假，我勉強把蛙泳學會了，是爸爸教會我的。今年暑假，媽媽給我找了一個適合我的游泳館。
第一次去的時候，教練問我會游嗎，我說我會蛙泳，教練讓我先試著游一下，看看我的水平，我覺得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會游泳了，于是我信心滿滿地跳進水里游了一下。游完一圈之后，教練說；“你這蛙泳太不標準了，得重新糾正。”我一聽，有點沮喪，怎么還要再學一遍啊，但是，為了能夠學會標準的`蛙泳，我決心認真糾正，雖然這很麻煩。
訓練開始了，每次一個小時，我非常認真地聽教練指揮，然后再刻苦練習，每次我都連續(xù)不斷地游一個小時，中間從不休息，連教練最后都表揚我刻苦訓練的意志力，終于，經(jīng)過了七八節(jié)課的訓練，我的蛙泳終于標準了，比起以前像狗刨似的吃力拔水，如今標準的蛙泳讓我輕松很多，泳姿也很漂亮，速度也很快，游起來簡直是一種享受，在岸邊觀看的家長們只要看到我游泳，都會稱贊我，我聽到心里很高興，游得更加出色。
接著，我又開始了新的挑戰(zhàn)——學習自由泳。教練首先告訴我，自由泳比蛙泳難，需要手腳共用，同時劃水。我一聽，天啊，這可怎么游啊。但我還是認真聽教練的指揮，教練先讓我手上拿著浮板，漂在水面上，雙腿不停地打水，打沒多久，我就覺得很累，之后，教練又讓我在水里雙腿夾著浮板練劃手，這些基本動作我練了好幾節(jié)課總算掌握了，最后，我要過最難的一關——不用浮板，手腳并用。剛開始，教練讓我兩次劃手，一次換氣，我還可以，心想：這有什么難的！結果，難度一下又增加了，三次劃手，一次換氣。我右邊換氣可以，左邊卻總是失誤，不知嗆了多少次水，感覺好難受。兩節(jié)課的刻苦訓練后，我終于學會左右熟練地換氣了，加上手腳的協(xié)調并用，最終，我把自由泳也學會了，我欣喜若狂。真是堅持到底，就是勝利啊！
我愛游泳。當我學會的那一瞬間，在水里真是一種享受啊，讓我的身心都很舒服，愉快。
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