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心中的作文500字7篇（精）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的心中的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的作文500字 篇1
每當(dāng)翻看書頁(yè)，我就被里面飛舞的文字所吸引，為那飄蕩著的縷縷幽香而陶醉。
瞧！有一個(gè)認(rèn)真的少年靜靜地坐在那里，正在讀著《西游記》，頭腦中閃現(xiàn)出能上天入地，勇敢與執(zhí)著的孫悟空，憨厚的豬八戒，忠誠(chéng)的沙僧，各有千秋；漫步于遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方叢林，領(lǐng)略《老人與�！分惺サ貋喐缋先说念B強(qiáng)，他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人敢于挑戰(zhàn)，一次又一次地超越，不得不讓我敬佩，他自信和強(qiáng)大的精神力量時(shí)刻感染著我。
黃昏時(shí)分，也有別樣的美。悄悄地來(lái)到那一片想象奇特的童話世界：那里有可愛的灰姑娘、天真的小紅帽、美麗的白雪公主、狡猾的大灰狼……正義、善良、勇敢在我心中開了花，好像在聽媽媽那綿綿的故事，似乎又回到了媽媽那溫暖的懷抱。
鳥語(yǔ)花香的早晨，一股清新之氣浸透全身，教室里書聲朗朗，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我學(xué)習(xí)的熱情，同學(xué)們誰(shuí)也不愿落后，爭(zhēng)先恐后的給老師背課文。那初夏的風(fēng)兒撫過(guò)柔軟的心房，殊不知是老師傳授知識(shí)的號(hào)角，灑遍校園的`每個(gè)角落。
無(wú)意間，走過(guò)老師窗前，老師正在認(rèn)真的批改作業(yè)，時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而微微一笑，所有的感情傾注在花兒身上，此刻，情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)，一種由衷的敬意，難道老師不累嗎？也許，他們沉浸在為花兒的絢爛澆灌雨露的喜悅中，投入到無(wú)私付出的甜蜜里，這種美麗，這種努力，似乎變成縷縷幽香，在我的天空中，淡淡的，悠悠的，浸潤(rùn)著，升騰著。
心中的作文500字 篇2
流過(guò)淚的眼睛才會(huì)更明亮，流過(guò)血的地方才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！
我心中的美，是勒布朗的眼淚。
二零零七年總決賽，銀黑色的莊嚴(yán)戰(zhàn)勝了紅白色的激情，一直被奉為皇者的詹姆斯敗的一塌糊涂，眼淚流過(guò)早已失去霸氣的青澀的臉龐，茫然無(wú)措，被潰敗刺痛心靈。“聽著詹姆斯，不要著急，這個(gè)聯(lián)盟遲早由你來(lái)統(tǒng)治。”沒錯(cuò)，聯(lián)盟未來(lái)是我的！眼淚化為汗水，帶著這次痛徹心扉的失敗，在體育館里揮汗如雨。
在他飛天遁地，肆意屠殺之時(shí)，帶著淚痕的青澀臉龐又浮現(xiàn)出來(lái)。
勒布朗的眼淚真美！
頂著漫天詆毀，毅然決然回到冰冷的克利夫蘭，然后在無(wú)數(shù)質(zhì)疑和誤解下，帶著小弟們低調(diào)前行�！氨撑颜摺被丶亦l(xiāng)了！
二零一六年總決賽，前四場(chǎng)似乎是對(duì)詹姆斯的嘲諷，一比三大比分落后，比賽結(jié)束了？歷史從未有過(guò)一比三逆轉(zhuǎn)！沒有結(jié)束！獅王憤怒了……歷史首次！一比三大逆轉(zhuǎn)！詹姆斯為克利夫蘭為騎士帶來(lái)一尊最神奇、最獨(dú)特的總冠軍。面對(duì)喧囂的.人海，他雙膝跪地，痛哭流涕。這是無(wú)比幸福的眼淚，眼淚中有著他與克利夫蘭史詩(shī)般的愛恨離合，有著“為家鄉(xiāng)奪冠”的諾言。
眼淚驅(qū)除了上帝對(duì)克利夫蘭的詛咒，證明了皇者依舊！
眼淚不僅拂過(guò)他的臉龐，也流過(guò)他受傷的心靈，流過(guò)這座城市。
勒布朗的眼淚真美！
一個(gè)人，要流多少淚才能成為真正的男人。一個(gè)男人，要流多少淚才能足夠堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到不會(huì)去理會(huì)是非對(duì)錯(cuò)，篤定自己的心。
失敗后悔恨的淚，勝利后喜悅的淚，都承載著太多太多……
勒布朗的眼淚，我心中的美！
心中的作文500字 篇3
第一次聽到“魯迅”這名字，是在二年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們?nèi)胰ソB興游玩，并去參觀了魯迅先生的舊宅，我快樂(lè)地在古宅里穿行，望著身邊摩肩接踵的人群，我不禁好奇地想：魯迅先生是誰(shuí)？為什么有那么多的人崇拜他？還要來(lái)他的老家參觀？看到他的塑像，我一下子就記住了他嚴(yán)肅的外表，還有那濃濃的“隸體一字胡”。這單元的課文，讓我有機(jī)會(huì)接觸到有關(guān)于魯迅先生的文章。
我從《我的伯父魯迅先生》一文中，知道了魯迅先生幽默、和藹可親的性格特征，從文章的字里行間，我也體會(huì)到了魯迅先生關(guān)心下一代、認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)、同情廣大勞動(dòng)人民、頑強(qiáng)不屈地與舊社會(huì)作斗爭(zhēng)的高尚品格，而《一面》也使我感受到魯迅先生關(guān)心青少年的情懷，每當(dāng)讀到文中描寫魯迅先生外貌的語(yǔ)句，我不禁心頭一熱，又想到二年級(jí)時(shí)看他塑像時(shí)的情景，仿佛一個(gè)消瘦的、嚴(yán)肅的'魯迅先生正站在我面前。
從《三味書屋》中，我也讀到了一個(gè)非常感人的故事。魯迅先生的父親病了，他一面上學(xué)，一面還要幫父親當(dāng)?shù)魱|西去買藥。有一天早晨，由于買藥誤了上學(xué)時(shí)間，教書先嚴(yán)厲地批評(píng)了魯迅。魯迅便在書桌上刻了一個(gè)“早”字，從此再也沒遲到過(guò)。我為魯迅先生的悔過(guò)精神而感動(dòng)，他遲到是因?yàn)榻o父親買藥，是有原因的，而我平時(shí)總愛睡懶覺，經(jīng)常遲到，還一點(diǎn)兒也沒有羞愧之感，真是不應(yīng)該。
魯迅先生的守時(shí)、不屈的奮斗精神，還有他犀利的文筆，給我留下了深刻的印象。
心中的作文500字 篇4
我的心中有一根刺，它深深的札在我的心里，好幾次我想奮力地拔開，卻終究越陷越深，無(wú)法逃脫。直到我在寒風(fēng)冽骨的祁冬中，遇見的這位老人，他賜予我一股強(qiáng)大的力量，使我勇敢地戰(zhàn)勝這根刺……。
曾經(jīng)，我自私、我霸道。在家里，我自私的搶走所有的一切，把家人對(duì)我的寬容視為理所當(dāng)然；在學(xué)校里，我爭(zhēng)奪任何名、任何利，把他人對(duì)我的勸誡視為笑話。我自以為瀟灑的驕傲著，認(rèn)為我是宇宙的主宰，所有人都在我之下。漸漸的，我驀地發(fā)現(xiàn)，朋友一個(gè)一個(gè)疏離了我，媽媽不再對(duì)我投以關(guān)切的眼光，老師不再對(duì)我施以肯定的笑容，我明白我錯(cuò)了，我試圖想改變，沒想到，換來(lái)的卻是嗤之以鼻的嘲弄。當(dāng)我沮喪、失意的時(shí)候，我遇到了一位衣著襤褸的老人......，起先，我只是靜靜的，不以為意地站在旁邊觀察他，我心想：“衣服那么破爛，一定是個(gè)游民�！敝灰娝分淮蟠厥瘴铮硪皇帜弥活w饅頭，一搖一擺的走著，直到碰到了另一群，一樣短褐穿結(jié)的小游民。放下回收物，他把那顆饅頭剝成了好幾塊，分給了這些餓壞了的孩子，自己卻不留一點(diǎn)屑，臉上掛著笑容，洋溢著喜悅�？吹竭@一幕，我愣了，這位老人在如此饑渴之時(shí)，竟還不忘分享，而我呢？在每天衣食無(wú)恙之中，卻時(shí)時(shí)計(jì)較、自私，更糟的是驕傲的不知慚愧。
后來(lái)，我反覆的.思索著，我想要來(lái)一次“大改變”。我學(xué)會(huì)了謙虛、開始對(duì)別人說(shuō)對(duì)不起......，慢慢的，同學(xué)、老師對(duì)我的態(tài)度改變，我嘗到了這勇于改變，最甜美的滋味。我心中的這根刺，在經(jīng)過(guò)了嚴(yán)酷的淬煉，真實(shí)的策勵(lì)中，化成了火花。雖然傷痕一直都在，但這個(gè)痛卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，戒除驕傲，我在疼痛的洗煉下，活出了屬于自己，生命的意義！
心中的作文500字 篇5
我心中的黃河是驚濤澎湃，向黃河頌說(shuō)的那樣：驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)...
黃河在我心中，是無(wú)限的寬廣：從昆侖山下，奔向黃海之邊。是那么的遼闊，那么的一望無(wú)際。
黃河全長(zhǎng)5464千米，流域面積75.24平方千米。在夜間的黃河中上游或上游，是不能過(guò)船，過(guò)人的。不然，惹怒了黃河，一旦“掀起萬(wàn)丈狂瀾”，就不好辦了。黃河是世界上含沙量最高的`一條河流，多年平均含沙量37.6千克/立方米，年輸沙量16億噸。黃河開封段曾經(jīng)被黃河的泥沙淹沒過(guò)，成為一個(gè)“城下城”，可見黃河之洶涌，黃河在我心中，是勇往直前的象征，是勇敢，敢于挑戰(zhàn)的象征。
我把黃河當(dāng)做我鼓舞的對(duì)象，鼓勵(lì)我勇往直前，想成功走去�。�！
而現(xiàn)在?黃河竟辜負(fù)了我對(duì)它盼望已久的期望。干涸了��！連續(xù)四十天沒有河水，黃河濟(jì)南段好不容易盼天盼地盼來(lái)了河水，卻是另一番景象?臭氣熏天，河上漂浮著被毒死的魚兒......
現(xiàn)在的黃河，已經(jīng)不想花園口決堤時(shí)那樣的洶涌澎湃了，而是成為污染嚴(yán)重，干涸的河流了。
這是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)好環(huán)境，讓有毒的化學(xué)品侵蝕了黃河?母親河的家，所以，大家一起努力保護(hù)好環(huán)境，攜手共迎清澈見底的黃河吧�。。。�
心中的作文500字 篇6
小c是我最好的閨蜜，甚至可以用“親如姐妹”這個(gè)詞來(lái)形容。每次聽到幾個(gè)八卦的同學(xué)說(shuō)小c的壞話，心里便會(huì)“咯噔”一下，忍不住上前制止——她不會(huì)是這樣的人。在別的人眼里，我這個(gè)行為很奇怪，但只有我自己知道，這是我深埋心中的一種愧疚。
“嘿，我跟你們說(shuō)，小c又討好老師了！”下午預(yù)備鈴響了，我們班上“八大封神”又急匆匆地聚在廁所里討論著。“真的�。 毙說(shuō)：“前幾天就看見她纏在老師身邊問(wèn)這問(wèn)那，原來(lái)是討好老師啊！”我一驚，這時(shí)，小h拍了拍我的肩膀：“品品，看你平時(shí)跟小c關(guān)系挺好的.，可她太煩了，你們兩個(gè)還是……”她們幾個(gè)對(duì)視了一眼，小h繼續(xù)說(shuō)：“如果你們兩個(gè)再好下去，我怕你也會(huì)變成那種人�！蔽毅蹲×耍X袋一熱說(shuō)：“我才沒呢，我很討厭她！”說(shuō)著，便準(zhǔn)備推開門。突然，我看見小c站在門口，她顯然聽見我們的講話！我們“八神”
一下子無(wú)語(yǔ)，其他人灰溜溜地走了，我只好也跟著她們跑了。
誰(shuí)也說(shuō)不清下午我是怎么度過(guò)的。晚上，我一夜未眠，心里覺得堵得慌，不住地想：“小c不會(huì)全聽見了吧！我們的友誼不會(huì)就此畫上句號(hào)了吧……”
第二天，我一如既往來(lái)到學(xué)校，心中五味雜陳，既想馬上見到她跟她說(shuō)句對(duì)不起，又怕我倆之間變得尷尬。正想著，她來(lái)了。我剛想低下頭假裝沒看見她，卻聽耳邊傳來(lái)清脆地招呼。我表面上很冷靜，可又有誰(shuí)知道，我是多么愧疚啊！
后來(lái)，我們還是一起游戲，“八神”也因怕再得罪人解散了。表面上我仿佛已記不清，她也不再提起那件事，但每次看見她，心中又不免泛起愧疚，只是，怕她想起這件事，再讓我們的友誼陷入危機(jī)，這愧疚，也只能埋在心里了。
心中的作文500字 篇7
題記——驚嘆，往往在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)！他一直學(xué)習(xí)很差，在老師眼里是一個(gè)差生，在同學(xué)眼里他是一個(gè)所謂“學(xué)渣”，或許，只有在媽媽的眼里，他才是一個(gè)好孩子。
“叮鈴鈴……”，上課的鈴聲響了，他的座位上依舊空蕩蕩的。老師走進(jìn)來(lái)，也沒說(shuō)什么，也許他經(jīng)常就這樣吧，或許也無(wú)視他了吧！“大家把書翻到七十二頁(yè)，今天我們學(xué)習(xí)……”“報(bào)告！”老師的話還未說(shuō)完，就看見他“風(fēng)塵仆仆”地站在了教室的門口�！斑@節(jié)課站在外面！”老師頭也不回，生氣地說(shuō)道。他就這樣在教室外面“聽”了一節(jié)課。下課后，老師視他為空氣，直挺挺的走了過(guò)去……
第二天，據(jù)說(shuō)是那位老爺爺?shù)膬号s到學(xué)校來(lái)送感謝信，的一同來(lái)到學(xué)校還有派出所民警、一幫媒體記者，老爺爺?shù)膬号?dòng)的抓住他的手連聲道謝，同學(xué)們驚訝的嘴里都可以塞一個(gè)雞蛋了，可是他臉上的表情沒有多大變化，似乎還有點(diǎn)羞澀，只是說(shuō)了句：“應(yīng)該的！”誰(shuí)也不曾想到，原來(lái)昨天他干了一件轟動(dòng)全鎮(zhèn)的'大事。昨天他來(lái)學(xué)校的時(shí)候，路過(guò)湖邊，正好有一個(gè)正在釣魚的老爺爺暈倒，一下子掉到湖水中。旁邊有人看見了，大聲呼救。與他同行的幾個(gè)男生，看到這種情景，頭也不回地向?qū)W校奔去。只有他沖向湖中，二話不說(shuō)，把老爺爺拉回到岸上。接下來(lái)的幾天里，同學(xué)們都在談?wù)撍氖�，大家都說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)樂(lè)于助人，真是品德高尚！”至于他以前對(duì)他的的非議，似乎不曾有過(guò)似的。
現(xiàn)在，大家意識(shí)到他美好的品德。但是，也許當(dāng)初媽媽一直堅(jiān)持認(rèn)為自己的孩子是好孩子，當(dāng)時(shí)也許人們還不理解，那么現(xiàn)在一切不是印證了嗎！驚嘆，往往在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)！
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