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恐怖的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的恐怖的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
恐怖的作文400字 篇1
去年暑假某日，外婆發(fā)現(xiàn)我的眼睛眨個(gè)不停，懷疑我生病了，帶我去中西醫(yī)院看病。外婆認(rèn)識(shí)一位中西醫(yī)針灸科的醫(yī)生，她說(shuō)她能用針灸把我治好。
扎針之前，我本以為只用隨便在臉上扎幾針就好了，結(jié)果是在頭上扎了八針，手上扎了六針，又在腳上扎了兩針，醫(yī)生把銀色的針消毒后，用棉花擦拭穴位后對(duì)我說(shuō)，“這個(gè)一點(diǎn)兒也不疼的，就像蚊子叮你一下，沒(méi)什么感覺(jué)的。”我便放心地躺下了，但說(shuō)的和做的完全不同。
扎針可疼了，像一只大黃蜂一直不停地蟄著你。而且還要在床上躺一個(gè)小時(shí)，等了好久，終于拔了針�？墒侨砩舷露继陕榱�，起也起不來(lái)，多虧了外婆把我扶起來(lái)。還不夠，還要在兩只耳朵上各貼上6枚磁珠貼，讓我沒(méi)事的.時(shí)候多按幾下，疏通一下穴位，有助恢復(fù)。
接下來(lái)的幾天，我都痛苦地過(guò)去，我要繼續(xù)扎針，好似被黃蜂蟄腫的地方又被蟄了一下，簡(jiǎn)直是火上澆油。那時(shí)候天氣又潮又熱，躺在那兒，身上流滿汗，黏糊糊的，還老有蚊蟲來(lái)騷擾，奇癢無(wú)比，極其難忍。
終于，一個(gè)多星期的魔鬼針灸療程被我忍了過(guò)去，我的“眨眼病”被治好了，中醫(yī)療法還真奇妙。
恐怖的作文400字 篇2
經(jīng)過(guò)了上一次的接二連三的災(zāi)難，朵拉和安迪又要通過(guò)第五十難了。你們肯定沒(méi)有看過(guò)朵拉的古詩(shī)奇幻之旅吧，下來(lái)就由我來(lái)給大家講一講第五十難吧。
在一個(gè)烏云密布的晚上，朵拉緊閉雙眼，皺著眉毛，感覺(jué)自己在做一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里朵拉和安迪來(lái)到了滿天繁星的世界里，她盡情的享受著這的美景，首先映入眼簾的是各種各樣的草藥，接著是小兔、小猴、獅子·····。突然兇猛的老虎撲在安迪的身上，當(dāng)那只獅子要吃安迪的.時(shí)候，朵拉突然驚醒了，看到這種景象真是太不可思議。就在老虎即將吃掉安迪的緊急情況下，朵拉還一動(dòng)不動(dòng)地在旁邊發(fā)呆，安迪大聲呼救著：“朵拉，你不能這樣不管我，你快拿出西施姐姐給我們的那本書，翻到第50頁(yè)，就能找到一首詩(shī)，你快點(diǎn)把它背會(huì)�！痹捯魟偮�，朵拉如夢(mèng)初醒，開始按照安迪的做，翻到了第50頁(yè)，上面寫的那首詩(shī)是：
山行
唐 杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
朵拉說(shuō)：“這首古詩(shī)寫的真好。”可是來(lái)不及感嘆了，安迪馬上就要被老虎給吃掉了，朵拉趕緊把古詩(shī)背了下來(lái)，朵拉背了一遍剛才背的古詩(shī)，令人神奇的是老虎聽到古詩(shī)嚇跑了，其他的動(dòng)物也都嚇跑了，安迪也得救了，現(xiàn)在朵拉和安迪又開始進(jìn)行了下一個(gè)旅程。
恐怖的作文400字 篇3
今天上午陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，和往常一樣，到了課間操時(shí)，同學(xué)們整齊地在操場(chǎng)上做操。
做完操，我們整好隊(duì)伍向教室走去，卻被老師攔住了，我心想：有什么事比上課更重要？這時(shí)，聽旁邊同學(xué)說(shuō)：學(xué)校進(jìn)蛇了！我才知道原來(lái)這就是老師攔住我們的原因。我害怕地東張西望，生怕蛇來(lái)咬我一口。突然，我看見它了！就在前面的花壇里！滑滑的蛇身貼在地上，它的尾巴都有半米長(zhǎng)！看得我心里發(fā)怵，不自覺(jué)地感到寒冷。
更多的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)了蛇的存在，場(chǎng)面頓時(shí)亂作一團(tuán)，有的同學(xué)受到驚嚇大聲尖叫，有的同學(xué)害怕地抱在一起，還有的同學(xué)都快嚇哭了。我定了定神，想：會(huì)有辦法的，李沛玲別害怕，不要那么膽小！想到這里我就不再那么緊張了。
為了控制住這混亂的場(chǎng)面，每個(gè)班的老師都快速地把學(xué)生送到樓上。教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)還有很多老師把蛇包圍起來(lái)，給了我們一個(gè)安全環(huán)境，只見他們拿著木棍向蛇打去，過(guò)了兩分鐘，蛇被打昏了，同學(xué)們歡呼起來(lái)。幸好沒(méi)有人受傷。
這件事告訴我們安全的地方不一定沒(méi)有危險(xiǎn)，遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜并想辦法解決或向老師和家長(zhǎng)求助。
恐怖的作文400字 篇4
“嘻嘻，我抓住你啦”“啊——救命啊！”……教室里怎么這么熱鬧呢？�。≡瓉�(lái)是戴老師在帶領(lǐng)大家玩游戲�。�
這次游戲的名字是“恐怖”竹子，規(guī)則是：全班同學(xué)圍成一個(gè)圈兒，左手豎起食指，頂住左邊同學(xué)的右手掌，右手平放，壓住右邊同學(xué)的左手指。只要戴老師說(shuō)到“竹子”，同學(xué)們就要以閃電般的速度縮回左手，右手也要快速抓右邊同學(xué)的手指，看準(zhǔn)被抓住的次數(shù)最多。
游戲開始了，我小心翼翼地圍過(guò)去，仿佛生怕驚醒了某種生物一般。我的左手十分小心地放在朱子毅右手掌上，時(shí)不時(shí)地顫抖一下，就像觸電了一樣。右手掌卻牢牢地“粘”住吳欣怡的右手指，生怕她的手掌會(huì)在不經(jīng)意間逃跑。我兩眼緊盯著我的兩只手，用余光輕輕瞟著戴老師的嘴，不想錯(cuò)過(guò)她所講的每一個(gè)字。只見戴老師調(diào)皮地眨眼，還狡猾地瞥著我們走來(lái)走去，然后意味深長(zhǎng)地看了看我們。良久，她輕聲讀著稿子，她的聲音從未這么優(yōu)美過(guò)，可這次卻優(yōu)美地幾乎要把我魂勾走似的.。當(dāng)她說(shuō)：“竹——”的時(shí)候，空氣仿佛凝固了一般，我的心也隨著懸了起來(lái)。心想：“戴老師說(shuō)子”的時(shí)候。我先讓右手逃跑，再管左手吧！俗話說(shuō)：“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”嘛！當(dāng)她大聲說(shuō)“子”的時(shí)候，我的右手如同閃電般逃走了，卻見吳欣怡的手依然“紋絲不動(dòng)”地在我的手掌里，我便不費(fèi)吹灰之力把她的手抓住了。最后，我抓了吳欣怡四次，自己也完美逃脫四次。
不知不覺(jué)，下課鈴響了，我們依依不舍地結(jié)束了這個(gè)游戲，今天的這個(gè)游戲可真好玩呀！
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