以我的為題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的以我的為題的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

以我的為題的作文 篇1

　　我的課余生活是快樂(lè)無(wú)比的，像打羽毛球、游泳、做游戲……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)，要說(shuō)我最喜歡的，就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。

　　星期天，我約好一起吹泡泡。人還沒(méi)到齊，我們幾個(gè)就迫不及待地吹起泡泡來(lái)。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個(gè)泡泡也沒(méi)見(jiàn)著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來(lái)，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來(lái)，大大小小的泡泡有的像大蘋(píng)果，有的像小氣球，有的`像一粒粒珍珠，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃地飛向了藍(lán)天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見(jiàn)了，只感覺(jué)手心里涼絲絲的，真好玩！

　　我們小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風(fēng)飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽(yáng)公公打招呼；有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個(gè)舞；還有的飛到地上，和小螞蟻們做游戲…… 目送著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)飛的泡泡，我的心中充滿了快樂(lè)和希望。

以我的為題的作文 篇2

　　我的同桌叫“安慕希”。她頭扎爽朗的馬尾，左眼皮單，右眼皮雙，她開(kāi)玩笑似的說(shuō)：一個(gè)遺傳她爸，一個(gè)遺傳她媽。眼睛旁邊有個(gè)痣，聽(tīng)奶奶說(shuō)，眼上有痣容易哭，可她是大班長(zhǎng)，在班上她說(shuō)了算，只有別人哭的份兒，沒(méi)她哭的時(shí)候。一個(gè)小小的鼻子，再配上一張大大的嘴巴，很漫畫(huà)。

　　她今天上身穿著大紅色的衣服，兩邊的衣袖上有一圈黃色的花邊，右手戴護(hù)寶星的手表；下身穿著黑色的褲子，雙手斜插在紅色的口袋里；腳上穿著黑色的鞋子，底邊白色，后面還有個(gè)紅色方格，鞋帶系成蝴蝶形。

　　五月的一個(gè)下午，我們還在為六一兒童節(jié)排練舞蹈《浪人琵琶》。練著練著，我的扇子在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候壞了，我一下急哭了，怕回去媽媽會(huì)罵我，因?yàn)槭菋寢屝列量嗫鄴甑腻X(qián)買的。“安慕希”走了過(guò)來(lái)，拿起我的扇子看了看然后跑回教室，又氣喘吁吁地跑回來(lái)了。這時(shí)，她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子，一邊安慰我：“不要著急，我會(huì)粘好的.�！笨此�的手法，也是不太熟練，看著粘好了上面，又收緊眉頭，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法。”只見(jiàn)她又從書(shū)包里拿出一把裝訂機(jī)，把斷了的那三根和上面的訂起來(lái)。還拿出她自己平時(shí)都舍不得用的顏料，輕輕涂上去，使銀色的裝書(shū)釘不再那么扎眼�！昂昧�，”她愉快地說(shuō)，“你不要嫌棄，我可是心靈手不巧哦。”

　　“當(dāng)然不會(huì)！”我早已經(jīng)眉開(kāi)眼笑了。

　　“安慕�！笔俏业暮猛�桌，更是我的好朋友，她幫了我的大忙！

以我的為題的作文 篇3

　　人類是生活在群居的社會(huì)里，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿烁饔懈鞯呐d趣，所以他們選擇的`職業(yè)也不相同。

　　每當(dāng)我想起國(guó)內(nèi)的災(zāi)民們，都會(huì)有一種強(qiáng)烈的愿望--當(dāng)一名科學(xué)家。我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明利于人類的物品。我要研制一種廉價(jià)而又能調(diào)節(jié)的衣服，是人們穿了在酷熱的天氣里也能感到清涼，在寒冷的時(shí)候也能溫暖如春，使貧窮的人們免受寒冷之苦。我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使那些饑民們不愁沒(méi)有吃的。我要發(fā)明一種能給我們一種舒適而又溫暖的房屋，它不但可以給我們遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)也能為我們抵御洪水，防避地震。使家家戶戶不受天災(zāi)。

　　假如我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)的話，我會(huì)更加努力地造福全人類。

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