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我畢業(yè)了作文【錦集12篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我畢業(yè)了作文,歡迎閱讀與收藏。
我畢業(yè)了作文1
歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺中升入了六年級(jí),在不知覺的中當(dāng)上了低年級(jí)的哥哥。再過一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長(zhǎng)但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂無(wú)慮的盼著眼睛,它們就像我的`一個(gè)個(gè)同學(xué),而月亮則是教師。從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。
這幾年換了多少個(gè)教師和班級(jí)。我總是見了又走,這年可是又要永遠(yuǎn)的離開了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說我們是小船,難道教師不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們?cè)鯓訉W(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng),難過呢?
以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢,時(shí)間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨這時(shí)間的流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤!
我畢業(yè)了作文2
開心——哈,總算畢業(yè)了,我們也解放了。“寒窗苦讀”六年,就是為了能學(xué)好、考好,順利升入中學(xué)。別看我們還是少年,但我們身上的擔(dān)子可不輕,壓力也不小。特別是臨近升學(xué)考試的那段時(shí)間,我們更是緊張。剛考完試,我們就歡呼著“萬(wàn)歲!”“我們解放了!”我們身上的擔(dān)子也輕多了。反正考完試,考得好不好已成定局,何必老想著呢?總之,我們輕松多了,趁著還沒有知道分?jǐn)?shù),好好玩一回!還有什么值得開心的`呢——我們也將升入中學(xué),意味著新生活的開始。想起來,還真有點(diǎn)興奮。
憂愁——唉,畢竟,我在可愛的母校里學(xué)習(xí)了六年、生活了六年,對(duì)這兒有著很深的感情。在這里,我認(rèn)識(shí)了許許多多好老師,結(jié)識(shí)了許許多多好朋友,學(xué)會(huì)了許許多多知識(shí),懂得了許許多多道理,我們之間有著深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀,舍不得可愛的母校,忘不了敬愛的老師,離不開起親愛的朋友。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!
心煩——哎,考完試了,畢業(yè)了,雖說成績(jī)已成定局,不該老想著,但在知道分?jǐn)?shù)之前,我還是提心吊膽。剛考完試,我的心就很煩,再加上老師公布了數(shù)學(xué)的答案,而我,又錯(cuò)了一道選擇題(語(yǔ)文的就不知道錯(cuò)了沒有)。弄得我整天忐忑不安,總擔(dān)心著考得是否理想。想起那道選擇題,我就后悔不已。本來在答題時(shí),我已答對(duì)了,都怪我不相信自己,又鉆牛角尖,在檢查時(shí)多選了一個(gè)答案,這樣,對(duì)的答案與錯(cuò)的答案相互抵消,評(píng)卷時(shí)就算是答錯(cuò)了。別的同學(xué)都答對(duì)了,可我……真不甘心!同學(xué)們有的都自我感覺不錯(cuò),但我每當(dāng)一想起這次考試或者聽別人議論這次考試,就心煩。
我畢業(yè)了——既開心、喜悅,又憂愁、心煩。我高呼:“我畢業(yè)了!總算畢業(yè)了!”
我畢業(yè)了作文3
再過不久就我要畢業(yè)了,我的心情非常的沉重,因?yàn)楫厴I(yè)后我就要和同學(xué)們分別了。
想起我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返臅r(shí)光,情不自禁的就想笑出來!我們?cè)?jīng)是那么天真無(wú)邪的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍。是的.,我們舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我們那些美好的日子!
這六年,我們一直在成長(zhǎng)。盡管我們有過許多的不開心,有過很多的爭(zhēng)執(zhí),可是最后,我們依然像一家人一樣團(tuán)結(jié)在一起!
在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因?yàn)槲覀兪冀K相信,我們這個(gè)六(3)班是一個(gè)不一樣的班級(jí)。
我清清楚楚的記得,那一次語(yǔ)文考試,我們?nèi)喽紱]有考好,語(yǔ)文老師說以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒有責(zé)怪哪一個(gè)同學(xué),而是聽班長(zhǎng)的調(diào)動(dòng),第二天早上,我們利用早讀的時(shí)間來練習(xí)怎么給老師道歉。當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面是我這一生也忘不了的。因?yàn)槟莻(gè)場(chǎng)面不僅體現(xiàn)出了我們對(duì)老師的愛,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,還體現(xiàn)出了我們這個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友愛呀!別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋。我們這么好,這么快樂的一個(gè)班級(jí),難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!
可是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我要畢業(yè)了,迎接我的,是更加精彩的明天。
我畢業(yè)了作文4
帶著一種感傷,踏出一高校門。過了今天,一高不再屬于我,而我,也成了yesterday。
就是這樣,畢業(yè)了。
三年的時(shí)間,原來這么快。忽然想起那些比我小不了幾歲的歌謠:那時(shí)侯天總是很藍(lán),日子總過的太慢,還以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西~
眼淚是會(huì)傳染的,你相信嗎?本以為我可以歡天喜地的離開,甚至可以趾高氣揚(yáng)的說上一句“再也不回這破學(xué)校了!”但是,當(dāng)小貓?jiān)诳帐幨幍那驁?chǎng)緬懷大貓的時(shí)候,我紅著眼圈對(duì)自己說:“雖然除了朋友,這里沒有什么值得我留戀!笨墒敲恳粋(gè)角落都曾經(jīng)是一段那么鮮活的記憶。
終究是離不開的。
走曾經(jīng)走過的路,唱曾經(jīng)唱過的歌。沿著過去的軌跡最后一次找尋回憶,才發(fā)現(xiàn),原來最舍不得的是這三年的時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜。
最后一節(jié)rainbow的課,沒個(gè)人面對(duì)離別都應(yīng)該說些什么,就像剛進(jìn)十四班的那天。只不過是笑著相識(shí),悲傷著說出再見。
從沒想過,原來畢業(yè),是件很悲傷的事。
真的悲傷呢,所以才會(huì)下雨啊,好大好大呢!
聽學(xué)弟學(xué)妹用幾近羨慕的口吻說:“畢業(yè)真好”的時(shí)候,鼻子很酸,眼睛很疼,心里真的很難受。終于明白,為什么李燁走的.時(shí)候,會(huì)留下那個(gè)無(wú)奈的笑容和落寞的背影,也終于讀懂這無(wú)奈也落寞背后的隱忍和悲哀。
注定吧,帶著遺憾離開。
最大的遺憾,是在學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)的那天沒有對(duì)李燁說句再見,同樣的遺憾,自己畢業(yè)的時(shí)候,沒能說出那句再見。也許這八年本不該用一句再見結(jié)束,因?yàn)樵僖姟僖膊灰姟?/p>
總有一天,我會(huì)不留下一絲遺憾的。
告別昨天,我相信,我們都會(huì)活的精彩。
我畢業(yè)了作文5
光陰似箭,日月如梭?,六年前一個(gè)個(gè)無(wú)知的小朋友,就是現(xiàn)在就要畢業(yè)的我們,誰(shuí)能告訴我:為什么我們難忘的小學(xué)生活一去不復(fù)返呢?如今的我們?yōu)殡x別而悲歡離合,誰(shuí)知道我們何時(shí)再遇,F(xiàn)在的我走在母校的操場(chǎng)上,看到一個(gè)個(gè)小朋友從我眼前跑過,看到了我“瘋子”般的少年生活,我不禁抹去一把淚水。
誰(shuí)能想到現(xiàn)在學(xué)習(xí)優(yōu)異的我,曾經(jīng)是一個(gè)淘氣的小霸王,這要感謝我的班主任,是她用老師的愛打開我的心扉;誰(shuí)能想到現(xiàn)在口齒伶俐的我,曾經(jīng)是一個(gè)懵懵的少年,這要感謝我的'同學(xué),是他們用愛心拯救了孤獨(dú)的我;我還要感謝時(shí)間,是他讓我學(xué)會(huì)了珍惜,是它讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我還要感謝……看著改錯(cuò)本是滿滿的對(duì)勾,看著作文本是滿滿的紅雙圈,我對(duì)語(yǔ)文老師的認(rèn)真充滿了滿滿的留戀;看著演草本上滿滿的算式,看著數(shù)學(xué)書上滿滿的公式,我對(duì)數(shù)學(xué)老師的慈愛充滿了滿滿的留戀;看著聽寫本上滿滿的單詞,看著作文本上完美的英文,我對(duì)英語(yǔ)老師的活潑充滿了滿滿的留戀;看著小腿上緊繃的肌肉,看著我強(qiáng)壯的身體,我對(duì)體育老師的嚴(yán)厲充滿了滿滿的留戀;看著畢業(yè)照,看著同學(xué)錄,我對(duì)同學(xué)們的一言一行充滿了滿滿的留戀。
!我要畢業(yè)了,心里感慨萬(wàn)分,有對(duì)新同學(xué)的猜測(cè),還有對(duì)老同學(xué)的不舍;有對(duì)新學(xué)校的感嘆,還有對(duì)母校的留戀;有對(duì)自己的新要求,還有對(duì)自己的回憶;有許多新的科目和老師,還有對(duì)曾經(jīng)老師的敬意。
我畢業(yè)了,母校、老師、同學(xué),我們何時(shí)再遇。
我畢業(yè)了作文6
我要畢業(yè)了,但是,我的心對(duì)母校仍還有一些留戀。
自從我第一次見到這所學(xué)校,我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹成蔭的操場(chǎng)上玩耍,這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它們便悄悄鼓勵(lì)我們,不能氣餒;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),它們就對(duì)我們露出一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
美麗的校園我們的家,老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們便耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們受到挫折時(shí),他們又“揮著拳頭”鼓勵(lì)我們不要泄氣;當(dāng)我們身體欠佳時(shí),他們又像慈母般關(guān)心我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),他們又豎起大拇指,直夸我們“頂呱呱”。
美麗的校園我的家,這里的同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時(shí)我們互相幫助;取得成績(jī)時(shí)我們一起高興,我們的歡聲笑語(yǔ)全都回蕩在花園里、樹叢中。
快畢業(yè)了,我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來。
燈光下,老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè);也深了,我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙,但是我們從沒有什么怨言,因?yàn)槲覀兊男闹卸加忻篮玫脑竿⒍荚阢裤街篮玫奈磥。馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上是沒有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的'人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!蔽覀兿嘈,未來不是夢(mèng)!
美麗的母校,在我即將離開您,離開難忘的老師、同學(xué)之前,我要對(duì)大家說:“謝謝大家對(duì)我的關(guān)心、照顧,使我得到了春雨般的滋養(yǎng)!謝謝!”
我畢業(yè)了作文7
今天是六月三十號(hào),也許對(duì)別人來說是個(gè)平常的日子,但對(duì)我而言,是個(gè)極具充滿意義的日子,懷著對(duì)同學(xué)與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。
當(dāng)我走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們之間都十分親切,并不像往常那樣充滿了爭(zhēng)吵。有的同學(xué)們?cè)谀莾夯ハ嘤涗浿鴮?duì)方的電話號(hào)碼,以便以后聯(lián)系。有的同學(xué)圍成一團(tuán)回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上都像我一樣充滿了不舍。我也回想到過去六年發(fā)生的事情。有一次,我考試沒考好,心情十分糟糕,放學(xué)了,我的好朋友與我一起回家,看我這樣,她們都開導(dǎo)我,安慰我,是我漸漸快樂起來。還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,問一位同學(xué),她耐心的.給予我指導(dǎo),并幫我學(xué)會(huì)了這道題目……謝謝你們,同學(xué)們!最后一次再仔仔細(xì)細(xì)的凝望同學(xué)們那充滿笑容的臉蛋,我知道也許以后不會(huì)再與他們相會(huì)。
老師走進(jìn)教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個(gè)下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫不了,老師走過來,關(guān)心地問我道:“你肚子好些了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑了笑從我身邊走了過去。晚上回到家,老師突然來電話,原來是詢問我肚子怎么樣了,我還了解到原來老師今天也不舒服,我心里一陣感動(dòng)。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽著老師講話,我知道也許以后就聽不到老師對(duì)我們的教誨了。謝謝你,老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了,與同學(xué)們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。
我畢業(yè)了作文8
時(shí)間過得飛快!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,我將跨入中學(xué)的大門;厥淄,母校的一切使我覺得是那么親切,是那么得難以忘懷,我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說一聲:再見了,我的母校。今天我離開了我的母校,離開了這個(gè)曾經(jīng)讓我喜讓我憂的地方,離開我們兒時(shí)玩耍嬉戲的那片草地。離開了這里,就預(yù)示著我們開始告別了童年,告別了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,天真,快樂的童年。我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐,回想過去六年的生活……過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。
在學(xué)校里老師是多么像園丁!園丁們對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子,不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且教我們做人的道理,把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師,為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次,王老師生病了,但她仍然堅(jiān)持為我們上課。在我的心里,老師就是一盞永不熄滅的航燈,永遠(yuǎn)指引我在知識(shí)的海洋里遨游。
時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的`確記憶猶新。親愛的老師,可愛的同學(xué),六年的時(shí)間過得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!
我畢業(yè)了作文9
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,我畢業(yè)了,是啊,我竟然結(jié)束了我的小學(xué)時(shí)光,時(shí)間過得真快啊,我畢業(yè)了,我又長(zhǎng)大了一歲,我又進(jìn)入了人生的一個(gè)新的階段,我開始成長(zhǎng)了。
回頭看看我生活了六年的母校,回頭看看我學(xué)習(xí)了六年的母校,我有好多好多的回憶在這里啊,我想起我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)的幸福時(shí)光,我們的操場(chǎng)上還時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)出我們的身影,好像那些事情就發(fā)生在昨天,我們?cè)谡n上認(rèn)真地聽講,我們的那些老師,兢兢業(yè)業(yè)的工作,教育我們,我真的是舍不得離開他們,我想我畢業(yè)之后,我會(huì)很想他們的,還有我的那些好同學(xué),我們?cè)谝黄鸪燥,上課,一起玩耍,一起放學(xué)回家,我們?cè)谝黄鹩心敲炊嗄敲炊嗟拿篮玫幕貞,在這個(gè)校園,就是我們的第二個(gè)家,老師就是我們的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我們的`兄弟姐妹,我們的家是那樣的溫暖,到處都充滿愛的味道,我們的家就是我們最美麗的,最難忘的地方。如今,我畢業(yè)了,我就要離開我們的家了,心中的萬(wàn)分不舍,我多么的希望時(shí)光可以倒退一點(diǎn)點(diǎn),我可以回到過去,我們還是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,還是老師的學(xué)生,那樣,我們會(huì)很幸福的。
我畢業(yè)了,我會(huì)想念這里的一切,我很舍不得,但是我知道,這也沒有辦法,天下沒有不散的筵席,我們終究會(huì)長(zhǎng)大,我們中就會(huì)離開這里,開始新的生活,我的母校,祝福你,祝福你的明天會(huì)更加的美好。我會(huì)想你的。我會(huì)回來看你的。再見,母校。
我畢業(yè)了作文10
生活就是一個(gè)階梯接著一個(gè)階梯,生活就是一步一種新的生活,生活就是一步一種改變,畢業(yè)了就應(yīng)該走向了社會(huì),面對(duì)新的生活了,我的新的生活會(huì)是什么樣的呢?
在學(xué)校的時(shí)候吧還能和同學(xué)們互相的依靠在一起,在學(xué)校的時(shí)候還能有老師的指導(dǎo),可是到了社會(huì)上就全靠自己,到了社會(huì)上就會(huì)全憑自己的能力來走好這每一步。
生活是歷練的過程,生活帶給我的是一種新的能力的展現(xiàn)。我能用自己的所學(xué)盡情的在社會(huì)上展現(xiàn)。一個(gè)人的能力無(wú)論是在哪里都會(huì)一樣,有那么一句話是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,雖然條件不同,但是面對(duì)生活的態(tài)度,和面對(duì)生活的向往是一樣的,要想讓自己真正的擁有屬于自己的生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏,這樣拼搏出來的結(jié)果才是我想要的,這樣拼搏出來的結(jié)果才是我應(yīng)該具備的。社會(huì)上會(huì)有很多的艱辛,社會(huì)上會(huì)有很多的磨難,但都不能左右我,因?yàn)槲以谟龅搅死щy的時(shí)候,我會(huì)想到我的巨大親友團(tuán),我的'老師,我的同學(xué),我們?cè)谝黄鹪S下的愿望,我們?cè)谝黄鹕顣r(shí)候的互相鼓舞。走到任何一個(gè)地方,我都會(huì)想到這些給予我最大的鼓舞的一種支持,給予我最大的一種精神支撐,畢業(yè)了走向了一個(gè)不同的階梯,畢業(yè)了走進(jìn)了社會(huì),但不變的還是那顆心,堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)不服輸?shù)男摹?/p>
我畢業(yè)了,留戀那校園的師生情,我畢業(yè)了走向了社會(huì),用拼搏找尋自己的所要,用拼搏找尋屬于自己的生活。
我畢業(yè)了作文11
今天是六月三十號(hào),也許對(duì)別人來說是個(gè)平常的日子,但對(duì)我而言,是個(gè)極具充滿意義的日子,懷著對(duì)同學(xué)與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。
老師走進(jìn)教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個(gè)下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫不了,老師走過來,關(guān)心地問我道:“你肚子好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑了笑從我身邊走了過去。晚上回到家,老師突然來電話,原來是詢問我肚子怎么樣了,我還了解到原來老師今天也不舒服,我心里一陣感動(dòng)。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽著老師講話,我知道也許以后就聽不到老師對(duì)我們的教誨了。謝謝你,老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了,與同學(xué)們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。
當(dāng)與同學(xué)老師排著隊(duì)伍跨出學(xué)校大門,那一刻,六年來的一幕幕像一臺(tái)放映機(jī)在我腦海里迅速閃過,鼻子酸了,有了想要哭的感覺,淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),即將滴落。突然間,對(duì)同學(xué)們的`一些憤怒與仇恨,在跨出校門的時(shí)候已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。最后一次回頭,望著昔日的窗友,尊敬的老師。美麗的學(xué)校,我的眼淚情不自禁的流了下來。再見了親愛的伙伴,再見了敬愛的老師,再見了我崇敬的櫻花小學(xué),再見了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!
我畢業(yè)了作文12
一種對(duì)生活和社會(huì)的一種好奇,想盡快的步入進(jìn)這個(gè)圈子,看看與之學(xué)校不同的地方有多少,想讓自己在這樣的環(huán)境中歷練,給予自己一個(gè)拼搏的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)心態(tài)很好的人,我是一個(gè)擁有一種積極向上的人,在生活中我是這樣,面對(duì)工作,面對(duì)好多事情都有一種良好的心態(tài),能夠用一顆平常的心態(tài)來面對(duì)這些事情。
畢業(yè)了想要在社會(huì)的這個(gè)舞臺(tái)上演繹出屬于自己的一個(gè)角色,我選擇了新時(shí)期的'一個(gè)熱門職業(yè),我學(xué)習(xí)了寵物醫(yī)生。我是這樣認(rèn)為的,在現(xiàn)在的社會(huì)上有好多的人養(yǎng)寵物,寵物的瘋狂養(yǎng)購(gòu)讓我對(duì)這樣的熱門職業(yè)非常感興趣。寵物是一種大的集體,養(yǎng)殖寵物就避免不了會(huì)有動(dòng)物生病,生命了就要寵物醫(yī)生來給醫(yī)治,這是必然的,現(xiàn)在有的一些地方醫(yī)治寵物都不是很全面的,醫(yī)治的局限性,只是貓啊狗啊,什么一些大家養(yǎng)的熱門的動(dòng)物,而缺乏對(duì)那種蜥蜴,缺乏對(duì)這類動(dòng)物的一種醫(yī)治。我想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),用高超的醫(yī)術(shù)盡快的斷定出動(dòng)物是什么病,讓主人不會(huì)被動(dòng)物的病而煩惱,讓動(dòng)物能夠盡快的從病痛中解脫出來。對(duì)未來的憧憬是特別的充滿了信心,我能夠用一種最具熱心,最具決心的心情來面對(duì)這項(xiàng)工作,能夠用自己的所學(xué)應(yīng)用在醫(yī)救動(dòng)物的生命為己任正確的面對(duì)這件事情,當(dāng)好一名寵物醫(yī)生。
我畢業(yè)了,我登上了一個(gè)新鮮的舞臺(tái),我想讓自己成為當(dāng)今社會(huì)上最有名氣的寵物醫(yī)生,我會(huì)努力我會(huì)因此拼搏的。
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