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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2024-03-18 11:49:47 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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學(xué)習(xí)作文300字精選[3篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文300字精選[3篇]

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  李xx有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下鑲著一對(duì)又大又亮的眼睛。她長(zhǎng)著一個(gè)好大的'腦袋,里面裝滿了智慧。

  李xx是我們班的學(xué)習(xí)尖子,每次測(cè)試她都名列前茅。她的好成績(jī)?nèi)珣{“勤奮”二字。

  記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上,我早早的寫(xiě)完作業(yè),想找?guī)讉(gè)小伙伴一起做游戲。就給她一個(gè)電話,她說(shuō):“快要考試了,我要在家復(fù)習(xí)功課,今天不去玩了!甭(tīng)到這兒,我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習(xí)看的那么重,而我,作為她的朋友,為什么沒(méi)有學(xué)會(huì)她勤奮學(xué)習(xí)的精神?

  還有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒絕說(shuō):“我的作文還沒(méi)背,你去找別人玩吧!”“我也沒(méi)有背,反正還有明天,你明天背也不晚呀!”我說(shuō)!安恍,我明天還有課,得今天背完,我要往前趕,你也快回家背吧。再見(jiàn)!”我被她的話打動(dòng)了。是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多。”這句話為的不就是教育像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀念的人嗎?我立刻跑回家去背書(shū)了。

  這,就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復(fù)習(xí)功課;羽毛球不打要背書(shū)的“傻瓜”!不過(guò),如果不這樣“傻”的話,也不會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)尖子。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  在這個(gè)世界上,人們都知道的五大味覺(jué)就是酸、甜、苦、辣、咸。可是你知道嗎?我的學(xué)習(xí)道路上有四大味覺(jué),那就是酸、甜、苦、辣。

  酸,我在學(xué)習(xí)道路上,最酸的事情莫過(guò)于考試成績(jī)出來(lái),看著自己那慘不忍睹的`成績(jī),我的心里感到無(wú)窮無(wú)盡的酸,就跟吃了一杯醋一樣。

  甜,學(xué)習(xí)有不好的事情肯定也有好的事情,比如說(shuō),上課時(shí)回答了同學(xué)們都回答不上來(lái)的問(wèn)題所產(chǎn)生的自豪,或者是被老師稱贊時(shí),心里就跟吃了蜜一樣甜。

  苦,正所謂唐僧念緊箍咒——痛苦在后(猴)頭,甜蜜玩了,自然就該苦了,但這苦指的是辛苦,比如說(shuō),在考試之前的半個(gè)月左右,我們就要瘋狂的復(fù)習(xí),聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、抄寫(xiě)、各種寫(xiě)。手都快只剩一根骨頭了。

  辣,在學(xué)習(xí)道路中最不可缺少就是辣,因?yàn)槔茏屓诉M(jìn)步,有一回,我的作文被當(dāng)做“范文”被老師拿在班上讀,我的臉立刻火辣辣的,后來(lái),我每次都是范文,而不是“范文”。

  我的學(xué)習(xí)就像是一杯水,沒(méi)有酸、甜、苦、辣這自大味覺(jué),那么學(xué)習(xí)就會(huì)枯燥乏味。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  從這學(xué)期開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大,主要是我找到了好的學(xué)習(xí)方法:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  每天早上我起床后的第一件事就是打開(kāi)錄音機(jī);在我刷牙,洗臉,吃早餐的時(shí)候,英語(yǔ)就是我的“背景音樂(lè)”。上學(xué)路上,我會(huì)利用這寶貴的二十分鐘在車上背誦英語(yǔ)課文或讓媽媽抽查我的英語(yǔ)單詞。這樣,每天累計(jì)一點(diǎn)就可以積少成多了。

  每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我不再像以前那樣邊寫(xiě)邊玩,而是聚精會(huì)神地寫(xiě),這樣每天所用的時(shí)間比以前少,而且準(zhǔn)確率也比以前高。寫(xiě)完作業(yè),我就可以自由活動(dòng)了:騎自行車,打羽毛球,玩玩具,做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)……

  每天晚上睡覺(jué)前,我要做的.事情就是看三十分鐘課外書(shū)——這已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣,它讓我的閱讀和寫(xiě)作不斷進(jìn)步。

  自從學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間后,我感覺(jué)學(xué)習(xí)比以前輕松多了,就像我得到了一把學(xué)習(xí)的“金鑰匙”,輕松地打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。

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