觀察植物的作文14篇[精]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的觀察植物的作文 ，歡迎閱讀與收藏。

觀察植物的作文 1

　　我，一根平方的土豆芽，住在一個老土豆身上。老土豆是個見多識廣的老者，它經(jīng)常給我們這群小土豆芽們講它年輕時的故事。

　　“我曾經(jīng)也像你們一樣，住在另一個土豆身上，直到有一天，”老土豆慢悠悠地回憶起了它年輕時的往事：“那個土豆被埋進了土里……”我們每次聽完，那天真無邪的臉上都掛著一副向往和陶醉的表情，那時再大的聲音對我們來說無動于衷，因為我們已經(jīng)深深地陷入幻想之中。這時，一只布滿皺紋的，干巴巴的手伸過來，把老土豆連同我們放進了一個小土坑里。這下，大家都如夢初醒一般，開始四處打聽：“出什么事了？”“不知道啊，不過這里真的好黑呀！”“我們這是在哪里呀？”“我才剛冒出來好不好，還沒發(fā)育全呢！冷死了！”在這伸手不見五指的地下，老土豆發(fā)話了：“大家不要害怕，等你們在這里呆一段時間后，你們就會變成和我一樣的土豆了�！�

　　在接下來的日子里，老土豆還是照樣給我們講故事，就這樣我們心中萌發(fā)了一個強烈的欲望：我要快快長大！

　　終于，有一天，我頭上的泥土被刨開了，那種沉甸甸、黑壓壓的感覺頓時不見了，取而代之的.是一身神清氣爽。我們被挖出來后，被放置在了一個竹筐里，竹筐旁邊有一面鏡子，我們喜歡站在鏡子前，打量著鏡中的自己：我對我的身材有十二分的滿意——細長細長的身子，橢圓形，一身淺黃色的大衣，太美了！幾乎每個土豆都很喜歡自己的身材，每天早上去照鏡子也就自然成了一種習慣。可好景不長，土豆們就成了小花們的嘲笑對象，這事啊，還得從昨天說起。哪天我們像往常一樣照鏡子，不知道從哪里冒出了一朵討人厭的小花，它看見我們，粗聲大笑著說：“快來看呀，這里有一群丑八怪！”其他花兒聽后紛紛轉過身來投來異樣的眼光打量著我們，諷刺道：“長得這么丑，還有臉照鏡子呢！”“是啊，丑死了，沒資格和我們一起住在花園里！”“它們呆在這里只會污染空氣，對我們沒有一丁點兒好處，對了，它們還漲了我們這么大一塊地盤！”此刻，一只手伸了過來（還是上次的那一只手）正是這只手改變了我的命運——它把我?guī)У搅藦N房。

　　我被放到了菜板上，一把閃著寒光的大菜刀把我切成了長條狀。接著我被放在了一碗面粉里，那兩只手把我不停地翻滾著，直到我每個面都粘上了面粉后，我進了一鍋熱油里，“刺啦，刺啦！“我被撈了出來，最后我成了一盤美味的薯條！透過玻璃，我可以看到小花們在地里挨凍。

觀察植物的作文 2

　　媽媽的多肉植物一直是她的驕傲，因為都是她從小小的種子開始種起來的，現(xiàn)在都長成一棵一顆獨立的大苗了，肉肉的很好看。這些小不點我都可以叫上名字，有“乙女心”、“玉露”、“雪蓮”、“露娜蓮”等，其中我最喜歡的是“露娜蓮”是屬于景天科的，長得只有我的巴掌那么大，每一片葉子都肥肥的像豬耳朵一樣。我特別喜歡給多肉澆水，媽媽給我說過，多肉都是喜歡陽光的，它們都像仙人掌一樣喜歡干旱，陽光越足越曬會長的越好，越曬會越漂亮。我按照媽媽說的每個星期只在周六的上午給它們澆水，一周時間都是讓它們曬足太陽。

　　對于多肉我想了解更全面一些就查了許多的百科知識，發(fā)現(xiàn)多肉植物的科種有很多，有仙人掌科的，還有很多是景天科的，還發(fā)現(xiàn)多肉是指植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實、種子三種繁殖器官。在園藝上，又稱肉質植物或多肉花卉，但是以多肉植物這個名稱最為常用。

　　我又查了一下多肉的品種，我驚訝的發(fā)現(xiàn)原來全世界共有多肉植物一萬余種，它們都屬于高等植物，絕大多數(shù)是被子植物。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也被嚇住了，原來她養(yǎng)的品種太少了，還有好多好看的連她都沒有見過呢。我告訴媽媽，以后會跟她一起種那不就是仙人掌嘛！那你可就大錯特錯了！全世界約有多肉植物一萬余種，在植物分類上隸屬幾十個科。常見的多肉植物不僅包括仙人掌科，還有景天科、番杏科、百合科……每個科又分為好多個屬，每個屬中又有著許多各種各樣的植物。仙人掌科只不過是其中的一科，而我們常說的仙人掌又只是其中的一小部分。

　　在我見過的多肉植物中，我覺得番杏科的“小兔子”最可愛了。那一個圓圓的腦袋和兩個長長的耳朵，真是像極了可愛的小兔子，但不同的.是——就算你“掘地三尺”也別想找到它的“身體”；當然了，在顏色上它和真正的小兔子也是完全不同的——它全“身”都是綠油油的，除此之外，是沒有其他方式可以讓你見到一只綠色的“兔子”的。排在第二的，就要數(shù)景天科的熊童子（也稱“小熊腳爪”）了，它那肥厚多肉的卵形葉片像極了肥嘟嘟的小熊掌，而葉頂部紅色的小尖角更像一個個涂了指甲油的熊爪。綠色的“熊掌”在紅色的“熊爪”的點綴下綠得更加可愛了；紅色的“熊爪”在綠色的“熊掌”的映襯下紅的更加顯眼了……

　　當然了，不同的多肉植物有著不同的栽培方法。要養(yǎng)好它們，不僅需要每一位栽培者付出心血，還需要掌握栽培的方法。就如同父母培養(yǎng)孩子一樣，要根據(jù)每個孩子的特點，摸索出最適合自己孩子的教育方法，只有這樣人才能成才，花才能成景。

觀察植物的作文 3

　　我分不清哪個是白菜的種子，哪個是蘿卜的種子。

　　有一個種子是圓溜溜的如果長了小芽就是一個殼。它的小芽很短，頂頭還有幾片又綠又圓的小葉子，好像花生苗一樣。

　　另一個是有點像雨滴一樣的形狀一樣，只不過好像扁一些兒，瘦一些。聞起來還有股怪怪的味道呢！

　　今天下午，我們一起去賞春。周老師給我們一本本子，叫我們觀察春天的植物。于是我們出發(fā)了。

　　走著走著，下起了太陽雨，我們躲到了橋洞底下，我看見一種奇怪的草，于是我問了一下周老師，老師回答：這是八角金盤。于是我記了下來這是八角金盤。

　　雨停了，我們出了橋洞，看到了嫩綠的柳條，像春姑娘的辮子�？吹搅思t紅的玫瑰，看到了高大的樂昌含笑，還看到了鳥也不敢飛上去的鳥不樹。

　　不知不覺，我們來到了科技館附近。我們還看到了像蔥的'麥冬，還看到蝴蝶花、迎春花、含笑、棕櫚樹、雪杉、三角梅、孔雀草、狗尾鞭、桔子樹，我摘了一個桔子，咬了一口，呀，真酸！但是，要回校的時間到了，我們只好告別美麗的景色，打道回府了。

　　今天艷陽高照，萬里無云，媽媽帶我到花卉市場逛逛，一進門一陣陣花香撲鼻而來，各種各樣的植物映入我的眼簾。

　　忽然看見一朵鮮紅的花在花房的角落里開著，我拉著媽媽的手走過去仔細的觀察，它的花葉很茂盛，顏色碧綠；花的顏色非常鮮艷，花開在整株植物的頂部，從上面看就像一朵朵太陽花。

　　媽媽告訴我：這種花叫鴻運當頭，是一種吉祥花，非常高貴，能給人帶來好運，它的葉子在夜間能釋放出大量的氧氣，是一種很適合放在家里的室內植物喲！我聽完后，巴巴地望著媽媽說：我們買了這盆花吧，希望它給我們家?guī)�來好運。媽媽看著我開心的說：寶貝長大了！

　　當年住在仙林的時候，每每到夏天，都能看到逸夫樓邊上和地鐵站前面的綠化帶里有著一簇簇的白花。葉子尖尖的，呈發(fā)射狀，很有意思，看著像劍，被戳一下還挺疼的，導致我前段時間一直以為它是劍麻。

　　然而并不是。

　　它是絲蘭。百合科絲蘭屬，和百合能搭上點關系。

　　又叫洋菠蘿。至于是鳳尾絲蘭還是千手絲蘭，那可真分不清了。

　　7月19日，隨手拍下了它的第一張照片。

　　其實19日之前就已經(jīng)注意到了。本來好好的一灘草，中間突然冒出來一根棒子。然后越長越高，一夜之間出現(xiàn)了好多小花苞。

　　之后的每一天都卯足了勁生長、開花。

　　12個小時之后，在7月20日的早晨，它是下面這樣的。上面的花苞都舒展開了，隨時準備開花啦。

觀察植物的作文 4

　　5月25日 星期五 晴

　　下午放學后，我和同學一起去雨荷農(nóng)場。昨天那朵睡蓮今天依然開放，只是沒有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃，原本嬌艷可愛的花瓣，現(xiàn)在像被渾水染過一樣，美麗度在逐漸下降。再看看荷花，還是那幾片荷葉，我真擔心荷花會不會開。但我堅信，只要秋天沒來，荷花一定會開放。我真想看看荷花長什么樣，有什么味道，它有沒有睡蓮好看。

　　5月28日 星期一 晴

　　還沒來到雨荷農(nóng)場，一眼望去，荷葉碧綠碧綠，青翠欲滴。蓮葉深綠如墨，蓮花姿態(tài)萬千。有的雪白雪白，像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅，紅中帶紫，猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒開，這讓我感到惋惜。在我心中，荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現(xiàn)在，缸荷花里始終不見動靜，荷葉都快被擠出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會開放。盡管這樣，荷葉的長勢卻讓我十分喜悅。

　　5月29日 星期二 晴

　　最近幾天，睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長大、長高。第一缸的荷葉長得十分旺盛，它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立，葉面足足比一個乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉，很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當我來看荷葉時，河面中心點上總會出現(xiàn)幾位常客，那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了，便在床上翻來翻去，玩的十分盡興。

　　5月30日 星期三 晴

　　今天，我關注了一缸生長比較緩慢的荷葉。來到崗前，我十分震驚，三缸荷葉的.差距竟然有這么大!仔細看看，這缸荷葉怎么都讓人心疼。細小的莖看起來弱不禁風的。它艱難地撐起一片小小的荷葉，浮在水面上。那可憐的荷葉也許只比半個手掌大一點，上面的葉脈纖細得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點，它們就是蟲子。這淡綠色的葉子上，沾滿了小蟲子，荷葉只能默默忍受，自己不能大聲傾訴痛苦，滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧。

　　5月31日 星期三 晴

　　早晨，我急匆匆來到雨荷農(nóng)場。我不再欣賞睡蓮的花瓣，不再贊嘆荷葉的旺盛，而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子。在一片完美無缺的葉面上，有一個小小的圓洞，水很容易滑到葉子上，很快落了下來�？墒悄切┛蓯旱南x子依然悠然自得地躺在荷葉上，沐浴著陽光，卻不知荷葉有多痛。我不能為荷葉做什么，只能希望它少些病痛，快樂健康地生長。

觀察植物的作文 5

　　開學第二周，科學教師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

　　我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣貌很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有，我心里想：啊？這是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒有挑選的余地，我們只好買了兩棵。

　　拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆了！”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根，粗短的`、白白的，可愛得很。細長細長的莖變短了，中間凸起，長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來滑滑的，感覺舒服極了。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花，還有一個好聽的名字：鳳眼蓮。

　　可是，水葫蘆也有一個可怕的名字：：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內覆蓋整個水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說：“天啊！這太可怕了！”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性�！�

　　觀察植物（五）：

　　觀察植物的收獲

　　回到老家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長得很茂盛。

　　早上起來，幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。

　　首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠，環(huán)繞著用木頭搭的架子，像一條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發(fā)，像彈簧一樣。絲瓜藤上結了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細小的絨瓜，五個花蕊在花瓣中立著。

　　觀察植物400字之后，我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色，頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風擋雨或是給人們扇風最適合可是了。

　　最終，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒完全成熟，它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服，它的葉子有又長又細，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。

　　觀察植物給了我更多靈感些，以后我要更加留心觀察，把寫得更好。

觀察植物的作文 6

　　如果你問我最喜歡的花是什么花，我會毫不猶豫地告訴你——茉莉花。

　　茉莉花是多年生植物，個子不高，枝葉長得十分茂盛，向四周盡情的伸長，像一把傘似的。一到冬天，它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上，以積蓄更多的營養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子是橢圓形的，頭頂是尖尖的，葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形，立于樹枝頂端，有五片花瓣，它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨�，一日三變，像魔術師變法，變幻莫測。有時它還把頭縮到葉子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。

　　這就是我最喜歡的茉莉花。

　　春節(jié)前，爸爸買了一盆水仙花。在爸爸的'細心照料下，水仙花越長越高。

　　大年初二的時候，水仙花終于開了。水仙花長著嫩嫩的細長的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對我說悄悄話呢!

　　一陣微風吹過，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。

　　過了一會兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。

　　它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵滿山遍野的野菊花。

　　野菊花雖然沒有桃花那樣嬌艷，也沒有梨花那樣美麗，但是，我很喜歡它，這一朵引人注目的花，是那樣熱情，那樣的無私。

　　秋天到了，野菊花開了，它就美得自然，美得樸實。它的生命力強，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是這件事，讓我喜歡野菊花。

　　這件事發(fā)生在前一年，那天，我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開心，智多星花花對我們說，我們到石頭上玩吧，大家都同意就到石頭上玩了�？墒�，一不小心我腳被石頭卡傷了，好朋友雅嵐扶著我一起回了家，回到家后，媽媽拿出幾朵野菊花，擠出汁來，幫我擦在腳上。頓時，我感到?jīng)鰶龅�，不幾天，傷口就好了。媽媽告訴我：“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒功效。”我真不知道野菊花有這么多作用呢!

　　野菊花土生土長，無所需求，卻默默向人奉獻，它象一個小精靈，一個快樂的小精靈，這個小精靈心是那么美。它平凡，它頑皮，它那么小，也許你看不起它，有誰知道，這小小野菊花，有那么多用途，我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。

觀察植物的作文 7

　　上個星期六，媽媽帶著我去了一家花草店，到了花草店里，到處都是花花綠綠，還不時傳來陣陣花香，真是太棒了！這時，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對它產(chǎn)生了一種莫名的感情，臨走時，我讓媽媽買下了那株小含羞草。

　　回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的含羞草的葉片是碧綠的，由幾十片細小的葉片組成，像一個織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺，手不小心碰到它，會刺出血來。含羞草真像個害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細很細，同時枝條也低低地垂下了頭，好像不敢見人似的真好玩！我有時間就去撥弄它。

　　可是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子動的速度明顯慢了許多。我不停地撥弄，到后來含羞草居然紋絲不動了！難道它死了嗎？可把我急壞了。

　　我馬上翻閱《十萬個為什么》終于找到了資料，明白了這個奧秘：原來，含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它，葉枕內的水分流光了，新的水分來不及補充時，就出現(xiàn)了葉片不動的狀況。

　　沒想到，一株小草竟然藏著這么有趣的知識。看來平時生活中還得多觀察觀察呀！

　　我最喜歡豬籠草了。

　　豬籠草很特別，跟其他植物長得很不一樣。豬籠草是爬架子長大的，葉子長長的皺皺的穿著一件翠綠的衣裳，葉子的末端掛著一個個捕蟲籠，像一個小豬籠，又像一個小瓶子，更像一個精致的小酒壺，肚子圓鼓鼓的`，還帶了一頂可愛的小帽子，我輕輕地摸了一下籠子，軟軟的，聞起來有股淡淡的香味。

　　一天，我在看百科全書的時候，突然看見捕蟲籠“里還藏著一個秘密呢！香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出，十分誘人。這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的秘密武器��！你看，那只蚊子也許餓了，一聞到蜜糖味，就興沖沖地地飛進豬籠草的嘴巴里，于是，就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜。豬籠草的邊緣非常光滑，落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋，豬籠草馬上蓋起“帽子”，生怕蚊子逃走，最后，蚊子就被豬籠草給“吃掉”了！幾星期后，那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了。豬籠草太神奇了！

　　我和豬籠草也是有一段故事的有一次，我去植物院觀察植物時，有許多蚊子向我沖來，不知吸了我多少血，當我來到豬籠草旁時，發(fā)現(xiàn)少了蚊子寥寥無幾，我仔細一看才知道是豬籠草那個神奇的作用。我真佩服這種奇特的植物啊！我越來越喜歡豬籠草了。

觀察植物的作文 8

　　劉老師給我們留了觀察植物的作業(yè)。我心想植物有什么好觀察的啊，植物不都是綠色的，有葉子，有花朵么？為什么讓我們觀察植物呢，但是既然是劉老師布置的任務，那我一定要努力完成。

　　最開始，我想先種點五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽，在我的滿懷期望中，也沒有見到有小幼芽破土而出。媽媽說或許是種子問題，可能是種子已經(jīng)壞死了。即使是給它最好的生長環(huán)境，但是它還是長不出來。好可惜啊！

　　我又決定再種點黃豆，這次確定種子是完好無損的，我一定會好好照顧它。可惜，這次太小心了，澆水太多了，本來已經(jīng)發(fā)芽到細高細高的小豆芽被淹死了。我好難過啊！媽媽安慰了我好久，她說什么都要適可而止，小豆芽喝了太多的水，不能呼吸了，所以才會壞死的。

　　最后，我還是決定買一朵百合花來觀察吧！我把花插在盛著一半水的花瓶里，百合花像一個白色的小喇叭，花瓣向外反卷，花瓣的深處是淡綠色的，好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發(fā)光，嫩綠色的花莖上長著六根細絲，花蕊上戴著紫紅色的小帽，上邊的小水珠在陽光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤，我還忍不住湊近聞了一下，香味撲鼻。有的花骨朵還沒綻放，像剛出生的小嬰兒，裹著綠色的小被子，小手小腳似乎在暗中用力，想要馬上伸展出來。

　　第二天起床后，滿屋子都是香味，原來是昨天還沒綻放的.花骨朵開了，六條細絲的頭上都梳著一個馬尾辮，是橙色的，像是振翅欲飛的蝴蝶，忍不住摸了一摸，滑滑的，原來是手上沾上了花粉，媽媽說要趕緊去洗洗，不然我手上也就長出了百合花來啦！我才不相信呢，經(jīng)過我前幾天的學習觀察，植物生長的三大必要條件分別是：充足的空氣，適量的水分，合適的溫度。所以啊，我手上是不會長出花來的！

　　第四天，我觀察到這些百合花好像在交談，一會兒笑彎了腰，一會兒直挺挺地抖擻精神，還有的好像在爭奇斗艷，贊嘆自己花開時的美麗笑容和撲鼻清香。

　　第七天，我發(fā)現(xiàn)百合花跟前幾天不一樣了，發(fā)現(xiàn)有一些百合花耷拉著腦袋，梳得高高的馬尾辮也散了下來，花瓣向外卷曲得更厲害了，就像是駝背的老人。我問媽媽是怎么了，是我這幾天照料不好了嗎？媽媽回答說，花期到了，有花開就有花落，這是大自然的規(guī)律。這株百合花雖然枯萎了，但是她結出來的花粉假如被我們收集起來再重新播種又能得到新的百合花。

　　通過這次植物觀察，我了解了植物和動物，人類一樣，都有旺盛的生命力。它們雖然不會說話，但是這也不會妨礙它們努力發(fā)芽。農(nóng)民伯伯種地也十分辛苦，一個人要照看那么多的糧食種子，同時，我還學到了做事要適可而止，要認真，細心才有收獲！

觀察植物的作文 9

　　選西瓜七月一個盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買個西瓜回來吧！”“好�。　边@個建議得到了我和媽媽的一致贊同。

　　水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個的、橢圓的，我把這個不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個超大個兒的西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺得它是最完美的了。但我還是怕選錯，便學了學大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱西瓜了！”

　　爸爸見我這樣，抱過秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽了聽，熱后問我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當然啦，怎么樣？”我得意的說�！班�，西瓜外形不錯，倒也新鮮，但完全沒有成熟�！薄霸趺磿�，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執(zhí)起來：“不是我編你的，這西瓜聽出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說明完全沒有成熟�！�

　　爸爸開始講道理“如果你真要，那就買一個，不過先說好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個中等個兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。

　　回家后，吃西瓜了，先切開的是爸爸的.西瓜。哇，說起那個西瓜，誰不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個瓜進肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒成兩瓣，好不容易切開居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別啊！我吵著對爸爸說：“我的吃起來太爽了，換不？”

　　爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實應通過看、摸、掂、聽來來鑒別，你開始第一步做的很好，可是沒有拿起來拍一下細聽，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒成熟咧！”。哦，原來是這樣，俗話說：“吃一墊，長一智”我下次一定會選個又香又甜的好西瓜的！

觀察植物的作文 10

　　三葉草來得那么猝不及防，就像趕集似的簇擁一片。

　　它們悄然地占了院中那個最樸素的花盆，簇簇翠綠，數(shù)不勝數(shù)，滿溢出來。三片米粒大的小葉，在一根根綠絲上舒展開，活像一個個竹蜻蜓。葉子蒼翠欲滴，露珠滾動在那叢叢細毛上，猶如剛出浴的綠美人。它們玉立婷婷，清秀可人，像極了一首精巧的詩。

　　它們熱愛自然。在那塊渺小的土粒中生長，迅速蔓延。起先，只是一兩簇，隨后，它們將根深深地扎入土中，獲取幾天的養(yǎng)料。它總散發(fā)出一種帶著泥土的濕潤，青草的香味，風將氣味擴散到我的身體，躥進我的鼻孔，跳入我的心，使我陶醉在自然清香中。

　　它們質樸貞靜，卻也倔強。在鄉(xiāng)間，三葉草不擇地點生長，在田邊爛泥里生長，在河岸的雜草叢生長，在墻角石縫中生長，即便鳥兒銜了它的種子，不巧落在了農(nóng)舍灰瓦檐邊的鳥糞中，它也遇風即長，倔強而立，儼然生長得如此盎然生機。鄉(xiāng)間的最寂靜的角落，旮旯，才是它最怡心的別墅，

　　記得，在院子里剛把它栽入花盆，當它剛抽出小芽的幾天，豆大的'雨珠就毫不留情地從天空落下。我擔心起來，密集的雨點濺起泥，帶著花瓣而落，敲打著樹葉“嗒嗒”，三葉草那細如絲的根必定被雨點折斷，葉片飄落，隨風飛得無影無蹤。

　　雨停，我急匆匆地走出家門�！皢�？”院子里，一片狼藉，泥土灑落，石榴的花瓣灑落一地，卻見三葉草“手”捧兩珠，雖然被壓得直不起腰，但幾乎沒有掉葉斷根，只有幾粒土粘在長滿絨毛的根葉上。三葉草！三葉草！我輕輕地呼一聲它的名字，就感到靈魂里生出憐愛、敬佩的氣息。是的，三葉草的堅強令我震撼，不忍心大聲喚它。

　　三葉草最感動人的是執(zhí)著于生命的熱愛�，F(xiàn)在，到了冬天。盆里的三葉草也開始過冬了。它們靜靜地將頭垂入土中，身軀頂著幾粒沙土，越來越彎，從蘋果綠到檸檬黃，一叢叢地扎入土中，等待著春天，再茁壯成長。我靜靜地守在三葉草旁邊，不為天上的星月繚亂了視線，書里的思想抖落進泥土，會想象出一片綠的草原；泥土的氣息漫進詩，文字里會有終年不散的充沛的春。

　　我愿被它吸引。這樸素的三葉草，鮮有人欣賞，它們甘愿做配角，在某個被人遺忘的地方，用自己的綠意裝扮生活。一點點，一寸寸，堅持著，執(zhí)著著。

　　沒有誰告訴我生活的哲學，我的哲學導師是三葉草。

觀察植物的作文 11

　　人有人的世界，植物也有植物的世界。佛說一花一世界，我認為一樹也是一世界。

　　今天，我們跟著老師，到小區(qū)里去觀察植物。

　　春天的陽光，暖融融的。風有點兒大，卻并不妨礙花開葉展。

　　我們選定了教室這一排樓西拐角的海棠樹。

　　這棵樹算不上粗，但算得上朝氣蓬勃。一樹的花就像一樹的歡笑。枝椏上揚，花團錦簇，粉白相間。開放了的顏色要淡一些，含苞的顏色就要艷一些，如一抹嫣紅，令人憐惜。

　　我們湊上去細細觀瞧。花朵如棒棒糖大小，每朵有五、六片花瓣，開放的就充分展開，露出中間黃黃的花蕊，蕊上細粉盈盈，暗香浮動。引的蜜蜂頻頻光顧。嗡嗡地落到花朵上，胖圓圓的身子就不動了。這正是最佳的互助互利模式啊。你幫我傳播花粉，我為你提供香甜花蜜，很默契的配合。其他小昆蟲也來了不少。小小的，大多都是叫不上名字的，應該也是來蹭這波花蜜熱度的。

　　除了花，樹上的綠葉也舒展開不少。因為花兒太滿，反而顯得葉子有些稀少。但顏色卻鮮嫩得可愛。有的完全展開，綠而透亮，有的還幾片卷在一起，毛茸茸的，像朦朧的睡眼。上面還有很多近似龜甲的花紋，那是它的'“血脈”。葉邊排列著整齊的“鋸齒”。葉子雖然尚顯稚嫩單薄，但體內卻蘊含著鮮美的汁液，一片葉子就是一座“天然飲料廠”，這也是昆蟲們留戀這里的原因之一。

　　葉子與花的美，離不開樹干的支撐。挺拔的樹干上也有許多分支�；ㄈ~搖曳，姿態(tài)典雅。這也意味著此處正是安身立命的風水寶地。

　　更多的秘密還在樹皮上。樹皮龜裂粗糙，還有很多凸出的斑點，摸起來凹凸不平，有些扎手，像摸到了烏龜?shù)募讱ひ话�。樹皮上也有幾處凹進去的洞，這便是昆蟲們各自的“房子”。他們在這里出生，又在這里長大，繁衍生息。看上去歲月靜好，現(xiàn)實安穩(wěn)。

　　除了居住在這里的昆蟲，每天還有很多來旅行的蟲子。有的參觀了一會兒就走了，還有一些覺得不錯，便住了下來。

　　每只蟲子都有自己的小小地盤，潛心營筑，安心汲取，同時，也為更大的昆蟲提供美食，甚至不惜以身伺敵，卻渾然不覺危險的可怕。他們不懂什么叫居安思危，只愛眼前的光風霽月，小小確幸。是活在當下的典范。他們無師自通，互相唱和，韻律相諧，渾然天成。仿佛天生就意氣相投，靈犀相通，進退有序。處在食物鏈中的每一個環(huán)節(jié)，生態(tài)圈中的每一個生命，都在充分感受生活的美好。雖然這種美好有些殘忍。

　　而我們人又何嘗不是這樣呢？

觀察植物的作文 12

　　11月28日星期日晴

　　今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的.時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫�在有同學叫他是蔥頭了。

　　12月2日星期四晴

　　今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！

　　12月4日星期六陰

　　今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長高了，昨天的休息是為今天大基礎嗎？心眼還真多！

　　12月5日星期日晴

　　今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢！

　　12月8日星期三晴

　　明天又是綜合實踐日，一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了，我一定精心護理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學們，你們會輸?shù)暮軕K的！

　　植物是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。

觀察植物的作文 13

　　周三的時候，我學完游泳去爸爸的辦公室寫作業(yè)，一進門就看見擺在辦公室的花，我好奇的問爸爸這是什么花，爸爸告訴我說這是“虎皮蘭”，我認真的觀察著，“虎皮蘭”虎皮蘭的新葉是淺綠色的，成熟的葉是深綠色的，上面還有一道道斑紋，就像老虎尾巴上的斑紋一樣。我想，這就是它叫虎皮蘭的原因吧。爸爸養(yǎng)的“虎皮蘭”，像像士兵一樣一動不動地站著，我仔細的觀察花的根部，突然間發(fā)現(xiàn)根部長出了新的芽，看上去像竹筍似的，嫩嫩的綠綠的，非常的美麗。我用手輕輕的摸了一下虎皮蘭的葉子，非常的堅硬，葉子的形狀像寶劍似的，不小心就會劃破手指，我和爸爸開玩笑說把這個給我當寶劍玩玩把，爸爸一臉嚴肅的說，那可不行，這可是我辛苦養(yǎng)大的，看著爸爸嚴肅的'樣子我哈哈大笑。爸爸告訴我虎皮蘭還是個“殺毒高手”，它能夠有效地吸收空氣中的有害成份，是凈化空氣的好幫手。從此以后我對這盆普普通通的虎皮蘭更加刮目相看了。在虎皮蘭的身上我學到了一種堅韌不拔和積極向上的精神，在學習上我也要堅韌不拔，積極向上。

　　我估計葉片的數(shù)量是10至20片。葉子的形狀像劍，摸起來很鋒利，不小心就會劃破手指。

　　虎皮蘭的莖像姜，還像人參，摸起來很粗糙。它們圍成一圈，就像是一面籬笆，在保護虎皮蘭，不讓它們受到任何傷害。

　　虎皮蘭要開花了，含苞欲放的花骨朵是淺綠色的，就像《射雕英雄傳》里黃蓉的打狗棒。過了一段時間，花骨朵長高了，長大了，單朵看像一個小茄子，一簇看像一朵綠色的菊花，整體看像一串倒掛的香蕉，就是沒有成熟。又過了一段時間，花骨朵打開了，花是白色的，很香，就像一只只蝴蝶排著整齊的隊型依次和虎皮蘭親吻，如果音樂響起，也許有人誤以為，他們在跳蝴蝶舞呢！

　　虎皮蘭的別名又叫虎尾蘭、千歲蘭、錦蘭等。虎皮蘭的原產(chǎn)地是非洲、亞洲南部地區(qū)，耐旱，喜歡陽光又耐陰�；⑵ぬm分為金邊虎皮蘭、銀脈虎皮蘭和蔥葉虎皮蘭這三種。

　　我喜歡老師家的虎皮蘭，我喜歡虎皮蘭堅忍不拔的性格，它給了我一種永不言敗的力量。

　　這些新芽，有的像蒜頭似的；有的像鵝卵石似的；非常美麗！又過了幾天，虎皮蘭的葉子漸漸長大，像一把把鑲了金邊的利劍，黃綠相間的利劍上還有許多白色的條紋，像披上了老虎的皮一樣，怪不得人們都叫它“虎皮蘭”呢！

觀察植物的作文 14

　　教學目的：

　　1、培養(yǎng)學生的觀察能力和文字表達能力；

　　2、能夠逐步由會寫一句話、一段話到一整篇日記；

　　3、指導學生學會寫日記。

　　教學重點：

　　寓理論知識與生動活潑的形式中，讓學生學中有樂，樂中求學。

　　教學難點：

　　1、讓學生在有趣的活動中學習知識

　　2、概念的講解要貼近孩子的生活，思路清晰，深入淺出。 課前導入：同學們，歡迎你們來到爭鳴學堂作文輔導班，現(xiàn)在我們進入快樂之旅的第一站：開心樂園

　　組織孩子們玩10分鐘左右的擊鼓傳花游戲，在鼓點落下后要求接到鼓錘的孩子說出三個關于描寫植物的成語。

　　好了，游戲就進行到這里，同學們在第一站擊鼓傳花的環(huán)節(jié)中表現(xiàn)的'都很好，尤其是你們說出來的成語令老師感到很欣慰，接下來，老師帶領大家進入第二站:快樂學堂.

　　同學們在日常生活中會看到很多植物，你能說出下面的幾種植物嗎？列舉現(xiàn)實生活中常見愛你的植物，讓孩子指認。

　　大家表現(xiàn)的都很好，那誰能用一句話來描述一下這些植物呢？

　　好大家現(xiàn)在都能做到用一句話來描述事物的特征了，那我們今天要學的究竟是什么呢？

　　帶著這個問題我們走進今天的課堂--植物觀察日記（魔豆的成長經(jīng)歷）

　　走進課堂：

　　看到這個題目，有哪位同學能告訴老師什么是觀察日記？

　　觀察日記就是你在觀察中看到的聽到的寫下來，要注意在開頭寫日期與天氣。

　　2、那么怎樣寫植物觀察日記呢？

　　1.認真觀察，抓住特點。

　　在寫作前，要選擇好你喜歡的一種植物進行認真仔細地觀察，觀察時要運用身體的各個器官�？矗貉劬�看到什么﹖聽：耳朵聽到什么﹖想：大腦里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有沒有動作？觀察的重點是植物的干、枝、葉、花及顏色，了解它們的大小，高矮、形狀、色彩、味道等，以得到第一手材料。還要抓住特點，有目的地觀察。如植物開花時的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時間、不同季節(jié)的變化。總之，要抓住所寫的植物與其它植物的不同，寫出它的特點。

　　2.要按一定的順序寫。

　　寫植物的順序和寫景物的順序并不完全一樣。景物的面積大，視野開闊，觀察點可以不斷變化。而寫植物往往集中在一種植物上，如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點就只是一種植物，但也要有順序�？梢韵葟恼�體入手，看它像什么，然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長的時間順序寫，先長什么、再長什么，最后長什么;也可以按根、莖、葉、花、果實的順序寫……總之，要按一定的順序寫，這樣作文才層次清楚，有條不紊。

　　3.表達出自己喜愛的感情。盡可能地寫出所見所聞、所想所思，傾吐為快。

　　同學們知道了寫植物觀察日記的方法，那么就讓我們先來聽聽別人是怎么寫的吧。

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