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【精選】關(guān)于表揚(yáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于表揚(yáng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于表揚(yáng)的作文1
我上五年級(jí)了,在我開學(xué)的第一天,我興高采烈地進(jìn)了我們的班級(jí)。第一節(jié)課語文課,那時(shí)我最喜歡語文課,也最喜歡那時(shí)的語文老師馮老師。今年可不是她教我們了,而是一位新的老師,袁老師。在她走進(jìn)教室的那一刻,我似乎被袁老師的形象迷住了,她滿面春風(fēng),滿面笑容的來到了我們的教室。這時(shí),我的同桌說;“怎么換語文老師了?”我什么也沒說話。
在語文課上,我在寫硬筆習(xí)字冊(cè)時(shí)袁老師表揚(yáng)了我說:“闞苗郡的字寫的比以前寫的`好看多了。”聽了這句話,我心里想,既然袁老師說我的字進(jìn)步了,那我也要在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,我要努力超過王渠,超過陳欣婷。在袁老師的那句話之后,我便開始了在學(xué)習(xí)上的奮斗。
因?yàn)槟蔷湓,每一?jié)語文課中,幾乎我都被表?xiàng)钸^,在每一節(jié)的語文課上我都在積極奮斗。再也不會(huì)因?yàn)閹拙渑u(píng)的話而垂頭喪氣。
也許,在我以后的生命里再也忘不了那句話,因?yàn)槟蔷湓捠刮腋优。也許,那句話是我理想的目標(biāo),現(xiàn)在我想說,袁老師我會(huì)努力的。
關(guān)于表揚(yáng)的作文2
快樂的我經(jīng)歷過的事情很多,多得如同樹上的樹葉一樣多。有快樂的,有傷心的,有心煩的。而今我最難忘的是我在課堂上受到了老師的表揚(yáng)。
在我讀五年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué)我正走在上學(xué)的路上,剛走到學(xué)校門口,突然我在地上看到了一張紅色的紙,仔細(xì)一看,原來是100元。我頓時(shí)驚訝了,我的腦海浮過了兩個(gè)念頭:“我是應(yīng)該把錢交給老師呢?還是把錢留給自己用的.好呢?我想了很久,突然我想到了個(gè)好點(diǎn)子,還是等回去問問媽媽再做決定吧!
過了許久,終于放學(xué)了。我回到家就對(duì)媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽溫柔的對(duì)我說:“如果是好孩子的話就應(yīng)該把錢交給老師,如果你把錢留著自己用,那掉了100元的那個(gè)人會(huì)很著急的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我知道該怎么做了!
于是我來到了學(xué)校,把100元交給了老師,老師笑瞇瞇的對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子!鳖D時(shí)我的心里有種說不出的快樂。
這就是我一次光榮的經(jīng)歷,通過這件事情,我深深的體會(huì)到了撿到的東西不是自己的就應(yīng)該還給別人,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要把撿到的東西還給別人,不占為己有。
關(guān)于表揚(yáng)的作文3
期中考試快到了,爸爸說,如果我的總成績(jī)排到全班前十的話,就滿足我一個(gè)愿望。我努力復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取進(jìn)前十。
終于到了期中考試這一天了,我的心情非常緊張,但是我卻輕輕松松地做完了每一道題,做完后,我還認(rèn)真檢查了卷子,雖然檢查出了幾道錯(cuò)題,不過我已經(jīng)改正了。交完卷子后,我期待著我的成績(jī)。
我盼啊盼啊,三門分?jǐn)?shù)終于全部發(fā)了下來,沒想到,三門都考了九十八分,我真佩服我自己。第二天上學(xué),我合了一下分?jǐn)?shù),總分是二百九十四分,全班只有宋嘉珂的'總分比我高,宋嘉珂是全班第一名,那我就是全班第二名嘍!
放學(xué)后,我高高興興地回家給爸媽報(bào)喜。爸爸得知我的排名后,表揚(yáng)了我,還說許什么愿望都可以,不過不要驕傲,下次還要保持前十名哦!這下我的壓力更大了!
我以后一定要繼續(xù)努力,受到表揚(yáng)也不能驕傲,要謙虛、謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
關(guān)于表揚(yáng)的作文4
一天,動(dòng)物王國(guó)召開了表彰大會(huì)。兔子、烏龜、青蛙、刺猬……都來參加聚會(huì)了。
大會(huì)開始了。山羊伯伯是主持人,他說:“鄉(xiāng)親們,大家說說這次大會(huì)該表揚(yáng)誰呢?”
小白兔爭(zhēng)先恐后地說:“啄木鳥可厲害了,它可是了不起的醫(yī)生。它用那尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,”篤篤篤“幾下,就把大樹里的'蟲子給叨出來了,大樹的病就好了,它應(yīng)該要表揚(yáng)呀!”
小烏龜樂不可支的說:“應(yīng)該表揚(yáng)小青蛙,因?yàn)樾∏嗤苁亲较x子的能手,把蟲子舔進(jìn)肚子里,結(jié)果把蟲子吃光了,應(yīng)該要表揚(yáng)他呀!”
小刺猬興高采烈地說:“我表揚(yáng)小蜜蜂,因?yàn)樗嶂埃诨▍仓酗w來飛去,采花粉,再釀造蜜,分給大家吃,應(yīng)該表揚(yáng)它!
山羊伯伯笑笑說:“大家都該表揚(yáng),因?yàn)槟銈兌寄芸吹絼e人的優(yōu)點(diǎn),這是最可貴的。”山羊伯伯的表揚(yáng),讓我明白了一個(gè)道理:樂于幫助別人的人,才是大家最喜歡的人。以后我也要做一個(gè)樂于助人的人。
關(guān)于表揚(yáng)的作文5
表揚(yáng)的滋味真甜!在某一天我說了這樣一句話。
在我去補(bǔ)習(xí)班之前我非常垂頭喪氣,心想;又是去聽那無聊的英語課!之后我悶悶不樂的在那等著老師,突然一個(gè)陌生的人進(jìn)來站在老師的位置說;大家好!我是你們的新老師,我姓張叫我張老師就行了。之后我們開始上課,我就像以前一樣看著黑板發(fā)呆,其他同學(xué)連看都不看,在那開小差,突然,張老師表揚(yáng)我說;這位同學(xué)上課認(rèn)真,大家要向他學(xué)習(xí)!我一下子臉紅了,我在想;我剛剛還發(fā)呆,沒想到還被表揚(yáng)了,震撼!之后,我也只好乖乖的'聽課,如果被老師發(fā)現(xiàn)在發(fā)呆,我可就丟臉丟大了。下課了,老爸考察我說;這個(gè)怎么讀!我愣了一下就說;以前也沒要讀啊?老爸卻說;以后都要檢查,不會(huì)讀的話,你就挨打吧!我頓時(shí)嚇出一冷汗,又想;好險(xiǎn),我今天認(rèn)真聽了課,否則后果不堪設(shè)想!我讀了出來,老爸讓我玩了2小時(shí)的電腦。
表揚(yáng)的滋味真好,它提醒了我要認(rèn)真,努力,使我受益匪淺啊!
關(guān)于表揚(yáng)的作文6
親愛的媽媽:
您好!
時(shí)光如水中,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。我有很多話要和您說,卻不知如何開口,就寫在信里吧!
您還記得九年前生下我的時(shí)候嗎?那時(shí)我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得,但奶奶告訴我,您受了很多苦,吃不好,睡不好,經(jīng)常半夜起來照顧我,F(xiàn)在想想也很擔(dān)心您的身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼,也是小時(shí)抱我留下的病根吧?我真的.非常的感激。
您每天給我做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,買各種各樣的水果,還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉,半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心。
媽媽您總是像老師一樣教我學(xué)習(xí),每天放學(xué)陪我寫作業(yè),幫我檢查并指導(dǎo)。平日里總是教我生活習(xí)慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導(dǎo)。
關(guān)于表揚(yáng)的作文7
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。上課的'時(shí)候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的,然后說:"付牧遙的寫的越來越好了,進(jìn)步很大啊!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)。"當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生,登在后面的優(yōu)秀榜上,今天我被入選了,心里真高興啊!快下課的時(shí)候,老師對(duì)我說:"你的這個(gè)作文本用完了,送給老師吧。"我說:"好的。"老師又給我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì),我心想:媽媽知道后一定會(huì)很高興的。
放學(xué)后,我興高采烈的跑回家,迫不及待的把這件事告訴了媽媽,媽媽說:"受到表揚(yáng)是件好事情,可是不能驕傲自滿,好還要更好,相信你一定能做到。"受到表揚(yáng)的滋味真好,讓我更增加了自信,我會(huì)再接再勵(lì)的!
關(guān)于表揚(yáng)的作文8
星期一早上,我一大早來到學(xué)校,我看了看肯操場(chǎng),只見,那里塵土飛揚(yáng),幾個(gè)白帶子在那里飛來飛去,象向是在跳集體舞。我走到教室,教室里空無一人,好象一座空城。我剛剛放下書包,正好余遠(yuǎn)來了,我和余遠(yuǎn)商量起來,過了一會(huì)兒,我們"出動(dòng)"掃操場(chǎng)。
我們掃了半個(gè)操場(chǎng)的時(shí)候,我以已滿頭大漢,氣喘吁吁?墒俏铱匆娪噙h(yuǎn)還在那里認(rèn)真的掃著,我又燃起了掃地的火焰炎,繼續(xù)認(rèn)真的掃。
大約過了半個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)來了,她跨進(jìn)校門,看見操場(chǎng)上一塵不染,高興的`笑了,在走進(jìn)一點(diǎn),校長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們,校長(zhǎng)說:"你們來了很久了吧?"我們一口同聲的說:"沒有啊,我們才來一會(huì)兒。"校長(zhǎng)笑笑說:"孩子們,你們別騙我了,我知道你們來了很久了!"聽了這句話,我們不禁臉紅了!校長(zhǎng)又說:"象你們這樣的男孩子我很少見,你們真是同學(xué)的好榜樣!"
上課時(shí),校長(zhǎng)還在廣播里夸獎(jiǎng)了我們兩個(gè)呢!我想:我一后一定要每天來掃地,讓我們的校園變的更美麗,更漂亮!
關(guān)于表揚(yáng)的作文9
表揚(yáng),能使人進(jìn)步。它是一種鼓勵(lì),一種希望,一種支持……
小華是一個(gè)有點(diǎn)口吃的孩子,沒人愿意聽他把話說完,這使他變得自卑、內(nèi)向。
一天,來了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師。老師請(qǐng)他回答問題。他感到非常驚訝,也非常緊張。他站起來:“我……我……這道題是這么……這么做的……”同學(xué)們都感到不耐煩,催促到:“你快點(diǎn)說呀!”“大家安靜!應(yīng)該認(rèn)真聽他把話說完!蓖瑢W(xué)們安靜下來,聽他把話說完了。老師鼓起掌來:“你說的真好!為什么不舉手?”小華聽了老師的表揚(yáng),心里很高興。從這以后,小華每天上課都積極發(fā)言,成績(jī)直線上升。
看來,一個(gè)小小的`表揚(yáng)就能使一個(gè)自卑、內(nèi)向的孩子變得開朗起來,還有什么做不到?表揚(yáng)真是一種魔力,使我們改變自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。
給人一個(gè)表揚(yáng),使他們發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)、工作,這不是幫助他們發(fā)現(xiàn)自我嗎?所以,給人一個(gè)表揚(yáng),讓他們進(jìn)步,讓他們感到自己是多么偉大,是獨(dú)一無二的!
關(guān)于表揚(yáng)的作文10
人生就像甜甜圈,像白糖,吃起來使人心情愉快。我也“吃”過很多白糖,但其中一次不同凡響。
有一次,爸爸早早的送我去上學(xué),門沒開,人也很少,我下了車,心想:這次我一定是班里的'第一名!正開心著,突然被一件東西絆倒了,我氣得立刻變成了一個(gè)老虎,大呼道:“是誰亂扔?xùn)|西?”哎吆,摔得我—真疼!仔細(xì)一看,哦,原來是一個(gè)錢包。
看到錢包,我很開心,仿佛看到了很多肯德基,麥當(dāng)勞,但是一秒鐘以后,我想到老師讓我們要拾金不昧,于是我下定決心:還是等失主吧。
五分鐘過去了,十分鐘過去了,怎么辦?快上課了,我把心一橫,等下去!時(shí)間過得好慢,我感覺蜘蛛都快在我身上織網(wǎng)了,變得越來越著急,急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),我可以把錢包交給班主任。∮谑俏绎w快的跑向辦公室,把錢包交給老師。經(jīng)學(xué)校調(diào)查,原來是張阿姨的!張阿姨是負(fù)責(zé)我們這條街道的環(huán)衛(wèi)工人,她不懼炎熱,不畏嚴(yán)寒,真值得我么那學(xué)習(xí)!那天,張阿姨急著掃地,不小心丟失了錢包。當(dāng)我把錢包遞到張阿姨手里時(shí),張阿姨非常激動(dòng),接連說“謝謝”“謝謝”。聽到她表揚(yáng)的話語,我臉都紅了!當(dāng)天,老師還在班里表揚(yáng)了我,我真開心!
關(guān)于表揚(yáng)的作文11
他是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,他是我們XX班的`主要成員,他是一名男孩,他什么課學(xué)習(xí)都很好,他的名字有三個(gè)字,他姓高,呵呵,你們肯定知道了,他叫XXX。
他是一個(gè)文靜的小男孩,不過他一身都藏了許多寶藏--才華。
他得過好幾次三好學(xué)生了,幾乎每次都當(dāng)上了。而我卻沒得過一次三好學(xué)生。我應(yīng)該認(rèn)真地向他學(xué)習(xí)。
他上英語課時(shí)。他能非常流利地朗誦課文,他知道很多我們沒學(xué)過的知識(shí),他可以默寫很多英語單詞。
他上語文課時(shí),總能積極回答問題。肖老師次次都給他寫?yīng)劆睢?/p>
他上數(shù)學(xué)課時(shí)總是可以想出很多難題……
他在我們寢室時(shí)也很聽老師說的話。他經(jīng)常得吳老師表揚(yáng),吳老師說他是最聽話的。
我和他是好朋友,他也是我的偶像。
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