初中優(yōu)秀作文集合20篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文集合20篇，希望能夠幫助到大家。

　　初中優(yōu)秀作文 1

　　雨悄悄的下著，卻不經(jīng)意之間打破了教室的靜謐。記憶里的角落靜靜地躺著那一把小紅傘，如火焰一般燃燒在我心扉，心暖暖的，那一把小紅傘溫暖了我的整個(gè)心靈世界。

　　放學(xué)后，空中灰蒙蒙，只有幾縷懶散的云絮慢悠悠的縈繞著天空，給我那愁?lèi)灥男那橛衷黾恿藥捉z煩惱，要問(wèn)我又有了什么煩惱，唉，班里就我沒(méi)帶傘，他們都在議論我呢！“你們說(shuō)，待會(huì)楊心怡會(huì)不會(huì)真的那個(gè)......落湯雞呀！”“會(huì)的會(huì)的，你就放120個(gè)心吧！”“哇哈哈哈哈哈……”看來(lái)我平時(shí)寵慣他們了。這時(shí)，一雙瘦弱的小手把一把小紅傘遞給了我，淚水讓我看不清她是誰(shuí)，只知道她是個(gè)留短發(fā)的女孩，不知道什么東西把我的嘴巴堵住了，讓我怎么也說(shuō)不出話來(lái)，只好接過(guò)小紅傘，跑回家了。一路上，我一直在想：她會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有傘而淋著雨回家呢？我剛準(zhǔn)備掉頭，可又想到：如果她又不肯借我了，受害者不還是我嗎？所以，我只好返回頭，回家的路上，我突然感覺(jué)路邊那枯萎的'花兒是因?yàn)槲叶�枯萎，路旁的�?shù)木是因?yàn)槲叶�落葉，天上的云絮是因?yàn)槲叶鴳猩ⅰ��?/p>

　　第二天，去到學(xué)校，老師說(shuō)：“楊琦發(fā)高燒了，要請(qǐng)兩天假�！蔽蚁耄弘y道是她？中午放學(xué)，我立刻回到家，請(qǐng)求媽媽讓我去看看楊琦，媽媽同意后，我就東問(wèn)西問(wèn)，終于知道她在第一人民醫(yī)院，我急忙跑過(guò)去，終于見(jiàn)到她，我問(wèn)：“昨天，是你吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。“你竟然只有一把傘，為什么還借我？”她低下了頭……

　　這把小紅傘不僅溫暖了我，還溫暖了我的心靈世界……楊琦，謝謝你！

　　初中優(yōu)秀作文 2

　　在多數(shù)人眼中，秋代表的是離別，是孤獨(dú)，是衰敗，是數(shù)不盡的悲傷與憂愁。其實(shí)不盡然，在我眼中，秋天就猶如一個(gè)童話，它充滿(mǎn)著新鮮與美好，永遠(yuǎn)有著絢麗的內(nèi)容與完美的結(jié)局。

　　有人說(shuō)，春天是最溫暖、最舒服，最令人感動(dòng)的季節(jié)。我卻覺(jué)得春天的溫暖，春天的復(fù)蘇是為秋天的果實(shí)而有的開(kāi)始。而且，春天中也總還帶著幾分的蕭瑟與冷清，沒(méi)有完全脫掉冬天的寒衣。

　　有人說(shuō)，夏天是最鮮艷、最熱情，最有活力的季節(jié)。我卻覺(jué)得夏天的熱情，夏天的酷暑是為了襯托出秋天的涼爽。而且，夏天也太過(guò)于張揚(yáng)與奔放，讓人覺(jué)得過(guò)分的紛繁與繚亂。

　　也有人說(shuō)，冬天是最浪漫、最唯美，最瀟灑的季節(jié)。我卻覺(jué)得冬天的冷酷，冬天的沉默是為了顯示出秋天涼而不寒，麗而不傲。冬天太嚴(yán)肅，太孤傲，只有那凌寒獨(dú)立的菊與漫天紛飛的雪與其為伍，讓人覺(jué)得過(guò)分的冷清悲涼。

　　如此相比，秋天確實(shí)有如童話般美麗。我想此時(shí)，也唯有劉禹錫能知我心情了：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　秋天不會(huì)為了顯示自己那獨(dú)有的生機(jī)感而在寒意未脫之時(shí)就迫不及待的展示自己，只會(huì)在適時(shí)的時(shí)節(jié)做自己應(yīng)該做的，默默地。所以秋天無(wú)聞的偉大。

　　秋天不會(huì)為了顯示自己那花枝招展的美麗而將大地烤的如同熔爐，只會(huì)將豐收的果實(shí)與涼爽的秋風(fēng)送給人們。所以，秋天樸實(shí)而善良。

　　秋天不會(huì)為了顯示那絕色的魅力而將自己封凍，讓整個(gè)大地沉睡。只會(huì)無(wú)聞的讓人們享受不溫不火的陽(yáng)光，讓人們看盡那優(yōu)雅的'滿(mǎn)山楓葉。那楓葉如火般熾熱、如蝶般輕盈，如詩(shī)般溫柔，為這童話之秋平添了一股韻味。

　　秋天是多變的，沒(méi)有那固執(zhí)老舊的形象。秋天中的一切，都是那么的美麗。偶爾的，在秋雨中協(xié)同好友一起漫步，也未嘗不是一件浪漫溫馨的事情。

　　秋天，大方而不失優(yōu)雅;美麗而不失端莊。成熟中帶著新鮮，穩(wěn)重中帶著靈動(dòng)。秋天就像一杯濃厚的咖啡，乍一嘗，可能只是苦澀，而細(xì)品之后卻能發(fā)現(xiàn)它的香濃與醇厚。

　　秋天如詩(shī)，哲理的詩(shī);秋天如歌，抒情的歌;秋天是水，靈動(dòng)而溫柔的水。秋天也更像一個(gè)美麗的童話，如此的可愛(ài)，如此的感動(dòng)與新鮮。秋之童話，永不凋零!

　　初中優(yōu)秀作文 3

　　靜得讓人舒心，讓人心醉，讓人欣慰！

　　我躺在床上久久不能入睡，想和這迷人的夜多呆一會(huì)兒！房間里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，一天緊張忙碌的生活結(jié)素了！爸爸媽媽都已經(jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一切終于又都恢復(fù)了平靜！在靜謐中，黑色統(tǒng)治了一切！這是宇宙留給夜的唯一色彩！雖然四周一片漆黑，但我還是極力睜大眼睛！看不清墻壁，看不清窗棱，本來(lái)很小的屋子似乎變大了，和窗外的夜匯成了一體，空曠曠的，從眼前一直伸向夜的深處！

　　夜，無(wú)限深邃的夜！她一層挨一層，一層擠一層，使人們感到了凝重的.存在！她通往大氣層，通向宇宙，是如此深遠(yuǎn)，深遠(yuǎn)得使人難以看到她的盡頭；她是如此寬廣，寬廣得將江河湖海，山岳平川，世上萬(wàn)物都擁于她的懷抱之中！誰(shuí)說(shuō)珠穆朗瑪峰最高？再高它又怎能伸出頭而居于夜的身體之外？誰(shuí)說(shuō)只有有了海，人們才能真正理解宏大，深遠(yuǎn)？要知道夜也能使你心潮澎湃，感慨萬(wàn)千！誰(shuí)說(shuō)夜色淺淡，缺乏魅力？你可知連你也匯入夜中，你可知正是夜賦于你深厚，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢而豁達(dá)的性格！

　　夜，天生邊屬于黑色，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@點(diǎn)而使人感到黯然無(wú)光！她包羅了世上萬(wàn)物盛滿(mǎn)了萬(wàn)般色彩！她隱匿了它們，但她又給萬(wàn)物涂上了更濃重的顏色！夜，無(wú)邊無(wú)垠，在這分不清濃淡的清一色的黑中，你可以任憑思緒隨意飛騰，或盡情勾畫(huà)，或不去忙于動(dòng)筆，無(wú)論怎樣，她都永遠(yuǎn)是一幅美麗的，富有的，充滿(mǎn)萬(wàn)般色彩的水墨畫(huà)！

　　哦，夜！在這個(gè)時(shí)候，我常常在幻想的海洋中遨游：時(shí)而，我成了善良的公主；時(shí)而，我成為戰(zhàn)勝妖魔的勇士；時(shí)而，我取得了優(yōu)異的成績(jī)！這些雖然有些荒誕，但它又那么合乎情理！它寄托了我的希望，伴著遠(yuǎn)出蟋蟀的鳴叫聲！它總是毫無(wú)障礙自然地發(fā)展著，在寧?kù)o中直到把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　獨(dú)自在寂靜的夜里多呆一會(huì)兒吧！在這夢(mèng)里有你的夢(mèng)，你的希望，你的寄托！噢，多呆一會(huì)兒吧，在這深遠(yuǎn)，凝重而寂靜的夜色中！

　　初中優(yōu)秀作文 4

　　很懷念，兒時(shí)的坦率直爽，有不開(kāi)心，有難過(guò)的時(shí)候，想哭就可以很直接的哭出來(lái)，而那時(shí)的不如意都只是一些芝麻綠豆般的小事，就毫不在乎的放聲大哭，而如今的我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，所面對(duì)的煩惱的增加，卻又不得不將所有的傷心埋在心里，縱使我們孤獨(dú)、寂寞，有千萬(wàn)般的無(wú)奈，也不能坦率的表露，現(xiàn)在想想，如果兒時(shí)能夠多珍惜一點(diǎn)哭泣的機(jī)會(huì)那該有多好。

　　兒時(shí)，總是在想，快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣就可以做許多自己過(guò)去未曾嘗試的事。一直這般的祈求著!于是，上帝就真的會(huì)讓時(shí)間的指針快速的滑動(dòng)，讓你長(zhǎng)大，然后再慢慢的教會(huì)你后悔，教會(huì)你面對(duì)，教會(huì)你很多卻不去告訴你把時(shí)間調(diào)回，讓你面對(duì)這個(gè)社會(huì)，讓你承受成長(zhǎng)的煩惱，這就是為什么，許多的大人都會(huì)懷念兒時(shí)時(shí)光的原因吧！

　　“可是，笑總比哭好”“？真的嗎？”

　　笑是什么呢？哭又是什么呢？我們真的能夠把它們分清嗎？

　　笑有很多種，你可以歡笑，傻笑，苦笑!也有很多種場(chǎng)合，可以是高興，是羞澀，也可以是悲傷，我們給“笑”許多的自由，為他放寬了限度，卻給“哭”鋪設(shè)了重重的.限制。為了社交，為了長(zhǎng)大，即使是悲傷，無(wú)奈我們也要忍耐，甚至強(qiáng)擠出笑容，但這是笑嗎？是我們所追求的嗎？

　　但是，許多人已經(jīng)麻木了，已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)社會(huì)!

　　當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大后，就要面對(duì)許多的事情，也會(huì)創(chuàng)造出許多的心情，無(wú)奈、矛盾、悲傷，會(huì)東得許多兒時(shí)不曾明白的感情，所以說(shuō)我們成長(zhǎng)了，卻因?yàn)檫@“成長(zhǎng)”的枷鎖，我們也必須放棄很多。必須學(xué)會(huì)社交，帶上“長(zhǎng)大”的面具，去面對(duì)這個(gè)時(shí)間。而悲傷這種感情則必須掩藏在心底，在沒(méi)人的時(shí)候，拿出來(lái)慢慢回味，然后告訴自己說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�

　　而我們又真的長(zhǎng)大了嗎？也許吧，可是成長(zhǎng)所帶來(lái)的無(wú)奈困惑，就是遺忘。許多的人在長(zhǎng)大后，往往就會(huì)遺忘了孩時(shí)的自己，那份值得珍惜的純真，那哭泣的權(quán)利，許多的珍貴都必須被迫關(guān)進(jìn)遺忘的匣子，然后隨著時(shí)間的流走，漸漸的，忘記了眼淚釀制的方法。

　　如果一個(gè)人從誕生在這個(gè)世界上的那一刻起，就一直生活在同一種環(huán)境下，讓他如孩子般的生活，不去接觸社會(huì)。那么，他必定會(huì)一直保持孩時(shí)的心，敢哭、敢笑、以最純真的方式表達(dá)自己的感情，或許你會(huì)說(shuō)：“他不過(guò)是個(gè)沒(méi)用的人，根本無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上生存!”是的，他不會(huì)交際，不會(huì)掩藏，而在這個(gè)社會(huì)中，這兩點(diǎn)卻是生存的必要法則，違背法則的人是無(wú)法生存的。但，你可曾發(fā)現(xiàn)，他卻擁有著一份我們所淡忘了的權(quán)力，一份我們所埋藏了的純真。

　　而又有多少人會(huì)注意到這點(diǎn)呢？所以說(shuō)，哭泣也是一種幸福。也許吧!

　　初中優(yōu)秀作文 5

　　古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)，望著有些陰沉的天空，我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹(shù)葉在寒風(fēng)中搖曳著，發(fā)出沙沙的響聲，奏鳴著冬季寂靜的旋律。

　　夜幕降臨。步行街開(kāi)始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌，霓虹燈閃爍著各種顏色的.光芒，各種買(mǎi)賣(mài)的吆喝聲開(kāi)始回蕩，已經(jīng)有許多吃完晚飯出來(lái)散步的人逗留在攤前了。

　　我可沒(méi)有心思去看這熱鬧的場(chǎng)面，我正心里想著事情呢。今晚的作業(yè)格外的多，明天早上還有課外輔導(dǎo)班在等著我呢。此外，還有許多任務(wù)需要我來(lái)完成。學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力如同一座大山壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而又無(wú)法翻越這座大山。

　　唉，或許在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到這樣的煩惱吧。當(dāng)我們遇到這種煩惱的時(shí)候，會(huì)莫名地產(chǎn)生出一種抵觸的情緒，不想去完成這一切，任憑煩惱橫行，甚至想好好地睡上一覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)，像莊子一樣逃避現(xiàn)實(shí)生活，逃避成長(zhǎng)的煩惱，逃避作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)和課外輔導(dǎo)班。可是，當(dāng)夢(mèng)醒之后，作業(yè)多依然是作業(yè)多，明天要上課依然是明天要上課!

　　我為什么總想到這些呢?不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了家門(mén)口。煩悶地來(lái)到房間里，脫去外衣，放下書(shū)包，面對(duì)書(shū)桌上的地球儀發(fā)愣。作為一名初中生，感受到的壓力都比小學(xué)要多許多，在無(wú)形之中，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)帶給你壓力，這是我的第一感受。然而競(jìng)爭(zhēng)不只是會(huì)帶給你壓力，也會(huì)帶給你煩惱。

　　初中優(yōu)秀作文 6

　　遼寧省沈陽(yáng)市遼中縣老大房中心小學(xué) 五年二班王平今天的天氣格外的好，我放學(xué)回到家，有點(diǎn)餓了，就飛跑到屋里。一進(jìn)去我就聽(tīng)見(jiàn)唧唧的叫聲，那聲音真細(xì)呀！我順著聲音走到跟前，啊！原來(lái)是媽媽買(mǎi)的六只可愛(ài)的小雞。小雞的羽毛黃黃的，摸起來(lái)很滑，翅膀的顏色比身體稍淺些。小雞的頭圓圓的`，前面長(zhǎng)著一張又尖又細(xì)的嘴；一雙黑黑的眼睛炯炯有神，仔細(xì)觀察一下，小雞的耳朵后面還有一個(gè)很小的耳朵呢。它們的腿短短的，爪子細(xì)細(xì)的。小雞的性格既聰明，又驕傲。有一次，我把鋼筆放在它的嘴邊，它先觀察了一下，開(kāi)始用嘴去啄。這時(shí)，又有幾只小雞看見(jiàn)了，也飛快的跑過(guò)來(lái)一起啄。剛啄了幾下，啄不動(dòng)了，全都停了下來(lái)。它們多聰明啊！不好，小雞掉轉(zhuǎn)了目標(biāo)，沖著我的手來(lái)了，它們那又尖又細(xì)的嘴，啄在手上不但不疼，還有點(diǎn)癢癢的。它們時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，好像在和我做游戲。我抓了一把米給它們，它們就全跑開(kāi)了。小雞的反應(yīng)真是靈敏極了。每天，小雞早上或者晚上吃完糧食的時(shí)候，它們總會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的塵土或糧食，一邊啄還一邊唧唧的叫，好像在說(shuō)：“瞧，我的羽毛多漂亮啊！我可是一個(gè)愛(ài)清潔的小雞，千萬(wàn)不要把我的羽毛弄臟呀！”我怎么能不喜歡我家這幾只聰明又可愛(ài)的小雞呢！

　　初中優(yōu)秀作文 7

　　鐺鐺鐺，鐺鐺鐺……下課了，我和李雨說(shuō)著自己怎么過(guò)生日的，李雨說(shuō)：“我生日時(shí)，爸爸媽媽一起給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕�！蔽覔屩�說(shuō)：“我過(guò)生日時(shí)，我小妹妹和媽媽給我過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心的生日�！蔽覀円黄鹫f(shuō)得特別開(kāi)心！

　　我們一起說(shuō)著說(shuō)著，看見(jiàn)了小明趴在桌子上，望著外面，看上去很傷心。我和李雨一起問(wèn)一問(wèn)小明。我說(shuō)：“你怎么了？看上去很不開(kāi)心啊！”小明說(shuō)：“我的生日再過(guò)兩天就到了，可是我的.爸爸媽媽都在外地打工，不可以和我一起過(guò)生日�！闭f(shuō)著說(shuō)著小明哭了，我和李雨一起哄著他。

　　到了小明的生日那一天，在小明去聽(tīng)課時(shí)，我和同學(xué)們?nèi)バ∶骷依锶チ�，咚咚咚，“小明奶奶在家嗎？我是他的同學(xué)，我們打算來(lái)給他過(guò)生日的�！毙∶鞯哪棠涕_(kāi)開(kāi)門(mén)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！毙∶髂棠毯臀覀円黄鸩贾昧艘幌滤麄兗�，看上去很好看，就還差一個(gè)蛋糕了！正好我們給小明的禮物就是蛋糕，我們把蛋糕打開(kāi)，放在桌子上。

　　咚咚咚……響起了敲門(mén)聲，小明回來(lái)了，他打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子里黑乎乎的，忽然燈開(kāi)了，他看見(jiàn)同學(xué)們來(lái)和他一起過(guò)生日，還拿著蛋糕，他開(kāi)開(kāi)心心地分了生日蛋糕，大家一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著，蛋糕很快就吃完了。小明給同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們和我一起過(guò)生日！”同學(xué)們說(shuō)：“不用客氣，我們大家都是好朋友。”

　　大家又開(kāi)心地玩了起來(lái)，房間里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　初中優(yōu)秀作文 8

　　春秋時(shí)，楚平王聽(tīng)信讒言，將太子建的師傅伍奢及其長(zhǎng)子伍尚殺死，又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍員(即伍子胥)，并在各關(guān)口接著伍員的畫(huà)像，以便捉拿歸案。在離昭關(guān)不遠(yuǎn)的地方，伍子胥遇到了一個(gè)名叫東皋公的老人。他非常同情伍子肯的不幸遭遇，便讓伍子胥在他家住下，等待時(shí)機(jī)，設(shè)法混出昭關(guān)。幾天后。東皋公找了一個(gè)容貌與伍子胥差不多的人，讓他穿上伍子胥的服裝出關(guān)。過(guò)關(guān)口時(shí)，故意裝得慌慌張張，結(jié)果被守關(guān)將士抓住。關(guān)口士兵以為伍子胥已經(jīng)抓住，放松了警惕。就在這時(shí)候，伍于胥扛著一只裝載行李的大口袋，在東皋公的掩護(hù)下，混出了昭關(guān)。等守將發(fā)覺(jué)抓錯(cuò)了人，伍子胥早已走得無(wú)影無(wú)蹤了。到吳國(guó)的.都城時(shí)，他已沒(méi)有吃的東西。于是他披發(fā)赤膊，裝成要飯的，在吳都熱鬧的街市上，鼓起腹吹蕭唱曲，以引起人們對(duì)他的注意。他悲哀地唱道：“嗚，嗚，嗚天大的冤屈無(wú)處訴。宋國(guó)、鄭國(guó)一路跑;孤苦伶訂誰(shuí)幫助?殺父大仇不能報(bào)，哪有臉面做大夫?到如今吹蕭要飯淚紛紛，定要吹出有心人�！�

　　出處《史記·范睢(suī)蔡澤列傳》

　　伍子胥囊載而出昭關(guān)，夜行晝伏……鼓腹吹彪(即肅)，乞食于吳市，卒興吳國(guó)，閡閭為伯。

　　釋義

　　“吳市”，吳國(guó)京都的街市。在吳國(guó)都市吹蕭要飯，后被用來(lái)指飄泊流浪生活困難，有才未遇。

　　初中優(yōu)秀作文 9

　　成長(zhǎng)因理想而美麗

　　每個(gè)人的生命都有它獨(dú)特的價(jià)值，可是每個(gè)人的人生都與眾不同。

　　有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。

　　記得那時(shí)，我很不自信，上課不敢舉手，又不會(huì)的問(wèn)題也不敢問(wèn)老師同學(xué)，成績(jī)一直下滑，爸爸媽媽很擔(dān)心，卻又不知怎么辦?

　　爸爸提議說(shuō)：“讓她去少年宮補(bǔ)課!”

　　媽媽想了一下說(shuō)好，星期六，爸爸送我到少年宮門(mén)口，我走了進(jìn)去，來(lái)到了我補(bǔ)課的那個(gè)班，第一堂課是個(gè)年輕的老師在上語(yǔ)文課，那個(gè)老師講得頭頭是道，一節(jié)課下來(lái)同學(xué)們都很認(rèn)真。

　　講完后老師給了我們一個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文，題目是《我的理想》因?yàn)樽魑幕�礎(chǔ)沒(méi)打好，所以剛寫(xiě)完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來(lái)，剛想撕下來(lái)老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細(xì)讀了一下，彎下腰輕聲說(shuō)：

　　“你的開(kāi)頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會(huì)發(fā)生什么事，但是你為什么要撕了他?”

　　“我不知道該怎么寫(xiě)下去?”我小聲回答道。

　　后面的文段就是把你思維結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)出你的.夢(mèng)想，該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，懂么?”

　　我聽(tīng)完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后，我把我的夢(mèng)想等等一系列的全寫(xiě)了，竟破天荒的寫(xiě)了800字。

　　我小心翼翼的交給老師。老師改完后對(duì)著全班說(shuō)，你們的文章都很不錯(cuò)，我最喜歡的就是小紅的了。“

　　初中優(yōu)秀作文 10

　　一場(chǎng)雨后，天晴了好幾天，熱了好幾天，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)窗外的景色已經(jīng)煥然一新，幾天的狂風(fēng)暴雨摧毀了不少生命，但駐留著的已經(jīng)生出強(qiáng)壯的體魄，入眼盡是綠色的生機(jī)，朢去，教人生出一種向上的.希望。

　　天很晴朗，好得有點(diǎn)出奇，太陽(yáng)老早的子天空轉(zhuǎn)悠，不是單調(diào)的蔚藍(lán)，更不是白云滿(mǎn)天白茫茫一片，白云朵朵在天穹上玩鬧，你追我我追你，有時(shí)還撲在一起扭成各種模樣，玩累了，就平平的躺在上面，白一片藍(lán)一片的霎是好看，天空也因此有了新意。

　　來(lái)伸手飯來(lái)張口，他們體會(huì)不到苦盡甘來(lái)的痛感和那種得到后心情。

　　每天上班起床天際還未泛紅，下班夜幕開(kāi)始降臨。這樣披星戴月的生活會(huì)很累，會(huì)讓你身心疲憊，但停下來(lái)回頭看看走過(guò)的那些路，卻別有一番樂(lè)趣。

　　我們不要總是抱怨生活中的不公平，換個(gè)態(tài)度和角度生活也許會(huì)變得不一樣。要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活，相信生活也會(huì)對(duì)你微笑。

　　當(dāng)陰暗來(lái)臨的時(shí)候，你不要慌張，更不要惆悵，一切都會(huì)過(guò)去的，它在打擊你的同時(shí)也會(huì)告訴你一些道理。要相信“顧天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜…一切都是瞬間，一切都是過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)變成親切的懷念。”

　　初中優(yōu)秀作文 11

　　是一個(gè)感性的小孩，我不知道我為什么會(huì)變得這樣，我很在意別人的想法，會(huì)把別人的話理解得很復(fù)雜。這常常使我很難受，我不知道怎么辦。我找不到人來(lái)傾訴，常常憋在心里，即使找了人，那個(gè)人會(huì)花心思來(lái)聽(tīng)呢？他們常常說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，但有時(shí)間又如何？他們總是有借口......

　　或許我該堅(jiān)強(qiáng)，我要向梅花那樣在嚴(yán)寒刺骨的冬天也要昂首挺胸，越挫越勇！

　　我常常面對(duì)空蕩蕩的客廳，我很孤獨(dú)我很害怕。沒(méi)時(shí)間是借口嗎？有時(shí)間您們也不曾陪過(guò)我。娃娃再多又何用，能代替您們嗎？我常常對(duì)自己說(shuō)習(xí)慣就好，真的能習(xí)慣就好嗎？

　　有時(shí)候我在想為什么總總有人不會(huì)考慮他人的感受，我時(shí)常以別人為中心，以別人為主要。我對(duì)他們好，為什么他們要出口傷我。不是故意的，那也已經(jīng)說(shuō)出口了，像釘子一樣把不出來(lái)了......

　　我很難過(guò)，很傷心。有一本書(shū)叫《如果遠(yuǎn)方有奇跡》講的是一個(gè)小女生借暑假之由得到母親認(rèn)可離開(kāi)空蕩蕩而又寂寞的家獨(dú)自一人去遠(yuǎn)方表姐家，她只想離開(kāi)那個(gè)空蕩寂寞的家，離開(kāi)那個(gè)永遠(yuǎn)工作忙碌家......

　　我多想和書(shū)中的.小主人公一樣，離開(kāi)家去尋找那丟失已久的家的溫馨幸福。我朋友對(duì)我說(shuō)了一句：你沒(méi)她那么幸運(yùn)，對(duì)呀我沒(méi)有她那么幸運(yùn)......

　　或許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)兒不順心就傷心難過(guò)。

　　或許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)......

　　初中優(yōu)秀作文 12

　　春天到來(lái)了，小區(qū)中的綠葉們脫下了深綠色的棉襖，穿上了翠綠色的夾克，迎接這惹人喜愛(ài)的春。

　　春之雨

　　春天雨是細(xì)的、是密的、是涼的。春雨滋潤(rùn)了口渴的花草樹(shù)木；喚醒了所有在冬眠的動(dòng)物；洗禮了新生的植物。

　　它無(wú)聲的.洗著這個(gè)世界；他無(wú)聲地昭示春天；她靜靜的滋潤(rùn)著土地。它讓世界煥然一新；他讓春天隨之到來(lái)；她讓土地從新濕潤(rùn)。它讓這個(gè)世界重新干凈，漂亮了起來(lái)。

　　春之綠

　　春天就的綠是翠的，是新的，是亮的。春綠的翠使眼中的霧霾消失不見(jiàn)；使鼻中吸到了新鮮的空氣；使心中的憂愁，煩惱拋之腦后；使耳中得到了一絲的寧?kù)o；使腦中得到了片刻的休息。

　　它讓干枯，無(wú)葉的樹(shù)枝有了新的生命；讓這個(gè)單調(diào)，乏味的世界多了一絲色彩；讓這個(gè)冷漠，無(wú)情的時(shí)代多了一點(diǎn)溫暖。

　　春之天

　　春天的天沒(méi)有想象中的湛藍(lán)，有的，只是一成不變的白天，使天空變得乏味，變得無(wú)聊。還好，天并不是孤獨(dú)的：鳥(niǎo)兒紛紛向北飛去，回到家鄉(xiāng)；五顏六色的風(fēng)箏在空中自由的飛翔。

　　春之人

　　春天終于來(lái)了，人們紛紛走出了房屋，呼吸到這久違的新鮮空氣，走到了這個(gè)長(zhǎng)期沒(méi)有來(lái)到的天地，臉上也綻放出消失的笑容。他們看到這煥然一新的春天；看到這久違的春天；看到這百花爭(zhēng)艷的春天。他們，笑了。

　　冬天走了，春，他回來(lái)啦！

　　初中優(yōu)秀作文 13

　　有一天早上，我和我的朋友們一起來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩，游戲場(chǎng)除了有一些讓孩子們玩的玩具，就什么都沒(méi)有了，連帳棚都沒(méi)有。

　　我們玩了一個(gè)上午，可開(kāi)心了。突然間烏云密布，黑沉沉的好像要下雨似的。后來(lái)我們就沒(méi)有玩，回家去了�？墒菦](méi)有想到，走到半路就下起大雨來(lái)了，我全身都濕透了。我回到家的`時(shí)候，感覺(jué)全身熱乎乎的，當(dāng)時(shí)爸爸也在家。我心里害怕極了，怕爸爸會(huì)罵我，所以不敢告訴爸爸。沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有罵我，還叫我來(lái)他旁邊，溫柔地摸一下我的額頭，說(shuō)：“你發(fā)燒了，快點(diǎn)去洗個(gè)熱水澡換衣服吧！”我就立刻洗完澡，換上衣服就回房睡覺(jué)。爸爸看到了，說(shuō)：“女兒，你不吃飯就睡覺(jué)了嗎？”接著又問(wèn)我：“你想吃什么？我給你煮�！薄拔蚁氤灾唷！卑职志土⒖探o我煮。到半夜我發(fā)起燒來(lái)了，爸爸就給我吃一些感冒藥。到早上，我的燒還沒(méi)退，爸爸就帶我到醫(yī)院去看病。記得我去看病的時(shí)候還下著雨，爸爸還是冒著雨載著我去醫(yī)院看病，從背后看著爸爸著急的樣子，那一瞬間我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在醫(yī)院看完病回來(lái)，爸爸放下單車(chē)就倒開(kāi)水給我吃藥。第二天，我退燒了，但爸爸還不停地問(wèn)我還有哪不舒服的�？粗�爸爸為了照顧我而忙碌的身影，我的淚水就忍不住奪眶而出。

　　我親愛(ài)的爸爸！你是世界上最偉大的爸爸！

　　初中優(yōu)秀作文 14

　　古巷的寧?kù)o與街道的繁華迥然不同。白發(fā)的老人或是背著手在古巷閑庭信步，或是在門(mén)口放著馬扎和小桌，殺上一盤(pán)象棋。偶有小貓從屋檐跳過(guò)，撥弄墻頭那一株不知名的小草，這一切既和諧又美好。

　　不遠(yuǎn)處的點(diǎn)心鋪冒出了騰騰的'熱氣，青團(tuán)，各種餡料的水糕出爐了。買(mǎi)來(lái)一塊桂花糕，咬下……料很足，餡兒很香。

　　再來(lái)到一家老手藝的糖畫(huà)鋪前。店主是位老爺爺，此時(shí)他正聚精會(huì)神畫(huà)著糖畫(huà)。待到最后一筆落下后，他長(zhǎng)舒了一口氣。轉(zhuǎn)頭問(wèn)圍觀的人:“這是什么呀?”人們仔細(xì)瞧著糖畫(huà)，我拿不準(zhǔn):“是豬吧?”身旁的男孩說(shuō):“是狗吧?”其他人都不吱聲。

　　老人佯裝怒意:“這是兔!看不出來(lái)嗎?”周?chē)�仍一片沉默，人們感到十分尷尬。老人嘆了口氣，說(shuō):“算了，算了，你們誰(shuí)要糖畫(huà)啊?”人們忙不迭我要，我要，我也要……含著糖畫(huà)，那甜從舌尖彌漫開(kāi)來(lái)，在齒間久久地回蕩。

　　高高低低的青石板把路又引向了一個(gè)新的拐角。一輛電動(dòng)車(chē)滿(mǎn)載著竹子停在了一家店鋪前，原來(lái)這是一家純手工制作油紙傘的鋪?zhàn)�。力壯得那人舉起斧子，準(zhǔn)備砍斷竹子做傘柄。一個(gè)嬌小的女人坐在一旁，正拿著蘸有顏料的毛筆，在剛制好的油傘上畫(huà)圖案。隨著毛筆的轉(zhuǎn)動(dòng)，一株雪中綻放的臘梅躍然傘上。

　　古巷沒(méi)有鬧市的喧囂，猶如平靜的水。以不段不長(zhǎng)的青石板隔開(kāi)了兩個(gè)世界，猶如一杯香茗，只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味，那種清香才會(huì)沁入口中，伴著一股熱流，進(jìn)入內(nèi)心最柔軟的地方!

　　初中優(yōu)秀作文 15

　　如果你問(wèn)我做什么能讓生活變得更好，我會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)！”從小到大，我就非常喜歡讀書(shū)。它不僅能教會(huì)我們知識(shí)，還能拓寬我們的視野，改善我們的個(gè)性，培養(yǎng)我們的情感。

　　因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書(shū)，尤其是歷史和地理。我從這些書(shū)中學(xué)到了豐富的地理知識(shí)和人類(lèi)幾千年的發(fā)展歷史，這讓我感受到了大自然的力量和人類(lèi)的智慧。有一次問(wèn)朋友一個(gè)問(wèn)題，地球上哪個(gè)國(guó)家叫銅礦之國(guó)？他回答不出來(lái)。看著他冥想的樣子，我不得不告訴他答案:“智利！他忍不住向我伸出大拇指：“還是多讀書(shū)吧！”

　　幾年前，我的性格有點(diǎn)孤僻，不愿意多說(shuō)話，以免說(shuō)得太多，說(shuō)得不好，出丑。直到讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)的主人公尼爾斯因?yàn)槟撤N原因成了一個(gè)小袖珍人，遇到了很多前所未有的巨大困難，但他以勇敢頑強(qiáng)的精神一一克服，學(xué)會(huì)了與動(dòng)物和諧相處。讀完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切時(shí)，一切都變得如此簡(jiǎn)單和容易。原來(lái)和人交往并不難，還會(huì)很開(kāi)心。

　　還有賴(lài)清河的《十歲》。由于一次意想不到的旅行，小說(shuō)的主人公金河的生活發(fā)生了翻天覆地的`變化。他想適應(yīng)新的環(huán)境、新的事物、新的鄰居和新的同學(xué)……最后，在親戚朋友的幫助下，他變得自強(qiáng)、聰明、自信。這本書(shū)讓我徹底明白，最好挑戰(zhàn)外面的世界，適應(yīng)外面的世界，變得勇敢、負(fù)責(zé)任、自信。

　　閱讀，不僅讓我積累了豐富的文學(xué)知識(shí)，也讓我變得越來(lái)越勇敢，所以學(xué)生們讀書(shū)！這將使我們的生活更美好！

　　初中優(yōu)秀作文 16

　　每當(dāng)提到長(zhǎng)大這個(gè)詞，我就會(huì)想起爸爸的花落了，爸爸的花落了，我不再是孩子了！，問(wèn)自己:我長(zhǎng)大了嗎？

　　是的，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該長(zhǎng)大！

　　清晨，我被路邊飛馳的汽車(chē)吵醒了。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的`眼睛時(shí)，我的眼睛仍然是黑暗的，但廚房里隱約傳來(lái)的照進(jìn)了我的房間，讓我看到了黎明。

　　我定睛望著墻上的鐘表，啊！五點(diǎn)十分，誰(shuí)會(huì)起得這么早？好奇心驅(qū)使我去探索。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子，一點(diǎn)一點(diǎn)地搬到廚房。看著廚房里那淡淡的光線，先聽(tīng)到呼呼-呼呼-的聲音，再看到原來(lái)是爸爸�。∷�輕輕地閉上眼睛，頭垂了下來(lái)，背靠在墻上，兩只手臂交錯(cuò)，一只手拿著手機(jī)，兩條腿交錯(cuò)。

　　哦，看來(lái)我太累了，睡著了！我心里想，爸爸太累了，每天睡得比我晚，起得比我早一個(gè)多小時(shí)，也許爸爸真的太累了！爸爸還在拿著手機(jī)，好像鈴響了，瞇了一會(huì)兒�？纯次遥�直到今天才看到我父親的辛勤工作，我還記得，他很高興我取得了好成績(jī)，他笑了，笑得很燦爛，很興奮，也許只有這樣才是給他的安慰！

　　想了想，我下定決心：我必須努力學(xué)習(xí)！看著父親睡著了，我不忍心叫醒他，所以我去廚房做早餐。那天早上，在廚房里，我覺(jué)得廚房照在窗外的燈光就像一點(diǎn)星光。

　　從那時(shí)起，當(dāng)我看到我父親的睡眠時(shí)，我意識(shí)到我父親是如此的努力工作。他養(yǎng)育我已經(jīng)14年了。是時(shí)候適當(dāng)?shù)匦㈨樜业母改噶恕Ｎ蚁腴L(zhǎng)大，我必須長(zhǎng)大。

　　我不會(huì)忘記那個(gè)早晨，那是我成長(zhǎng)的開(kāi)始。

　　初中優(yōu)秀作文 17

　　北京，是我國(guó)的首都，這里四季分明。春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天炎熱難耐，驕陽(yáng)似火;秋天秋高氣爽，瓜果飄香;冬天寒風(fēng)刺骨。

　　今年暑假，我們一家人來(lái)到北京旅游，這里的景色真是太美麗了。我和爸爸坐上了飛機(jī)，開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，來(lái)到了北京北京。北京的天是那么的藍(lán)，云是那么的白，到處都是綠油油的一片。到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。我們先來(lái)到北京最長(zhǎng)的'長(zhǎng)城上，這時(shí)我看到一個(gè)很大的烽火臺(tái)，我好奇的問(wèn)導(dǎo)游：“這是什么地方?”導(dǎo)游說(shuō)這是古代時(shí)候的城臺(tái)，每天晚上的時(shí)候，有很多人在這里放鞭炮，打仗的時(shí)候，有很多人來(lái)打仗，所以叫“長(zhǎng)城”。我們來(lái)到了長(zhǎng)城上面，這是一個(gè)很大的城臺(tái)，是中國(guó)的最高點(diǎn)，我看見(jiàn)了一塊很大的石頭，上面有兩個(gè)人，他們都在那里，我看見(jiàn)這塊石頭上有一個(gè)很大的城墻，他們的手和腳都長(zhǎng)了，我還看見(jiàn)這塊石頭上還有一只很大的狗熊呢!我還看見(jiàn)長(zhǎng)城上有很多人在那里拍照呢!導(dǎo)游說(shuō)，這是我國(guó)古代建造的最高的一個(gè)城樓，我看見(jiàn)這塊石頭上有一個(gè)很大的城堡!我還看見(jiàn)一些人在爬山，我還看見(jiàn)有很多人在下棋。導(dǎo)游說(shuō)，那是古代的人用的石頭啊!我還看見(jiàn)了很多很多東西，比如說(shuō)石頭的形狀、顏色、顏色等等……

　　北京的冬天真美呀!我以后還要來(lái)北京游玩呢!!

　　初中優(yōu)秀作文 18

　　今天中午，我很快就做完了作業(yè)。正當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我看到了書(shū)包里的《論語(yǔ)》。我拿起《論語(yǔ)》，就開(kāi)始閱讀起來(lái)。

　　我讀著讀著，其中的一則讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。“其中，“弟子入則孝”讓我思考了許久。

　　記得那是一個(gè)星期天的晚上，大雨嘩嘩啦啦地下了起來(lái)，雷電隨即降臨了。我在家興致勃勃地看起了電視。突然間，一束雷電打了過(guò)來(lái)，坐在我身邊的媽媽立即要我關(guān)掉電視機(jī)。可是就在這有趣的時(shí)候，我也正看得舒服。于是我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“煩死了！這雷電有什么害怕的，再看一會(huì)兒。“媽媽勸了我許久，我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有動(dòng)搖。霎時(shí)，一束雷又打了過(guò)來(lái)�！稗Z隆”一聲，電視閃了一下。我被嚇倒了，很不情愿地把電視關(guān)了。

　　讀到這時(shí)，我很想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“對(duì)不起！那天，我不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)這么令人討厭的話�！暗茏尤雱t孝”告訴我們，在家的`時(shí)候，要孝順自己的父母。而我那時(shí)不僅沒(méi)有孝順父母，反而為了看電視出口罵媽媽。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，并給了我們一個(gè)溫暖的家，呵護(hù)著我和弟弟。我們要回報(bào)媽媽?zhuān)�絕對(duì)不可以做這么無(wú)禮的事。這就是對(duì)父母的不孝！

　　從《論語(yǔ)》中，我發(fā)現(xiàn)了我最不應(yīng)該做的事情。從今天起，從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中的道德品格，將來(lái)用自己的努力回報(bào)父母！

　　初中優(yōu)秀作文 19

　　咦？班級(jí)里怎么這么熱鬧？哦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)谥v述自己怎樣過(guò)生日呢！我們?nèi)ヂ?tīng)一聽(tīng)吧！

　　小紅開(kāi)心地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！毙�剛自豪地說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家一起過(guò)的。”同學(xué)們有的趴在桌子上，也想說(shuō)一說(shuō)，有的在仔細(xì)地聽(tīng)著，還有的在湊熱鬧。

　　小明回到了自己的.座位上，眼睛望著窗外，說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，看來(lái)這次生日又得自己過(guò)了。”

　　小剛聽(tīng)到了小明的話，悄悄地對(duì)小紅說(shuō)：“小明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以在教室里給他過(guò)生日。”小紅連連稱(chēng)贊，把這件事告訴了其他同學(xué)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐不能讓小明知道。消息傳得飛快，像蝴蝶傳花粉一樣。最后，連老師都知道了。趁小明不在的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們要給小明一個(gè)驚喜�！�

　　小明生日那天下午，同學(xué)們提前來(lái)到教室，為小明準(zhǔn)備生日驚喜。同學(xué)們一到教室，就忙得不可開(kāi)交，有的裝扮教室，有的準(zhǔn)備禮物……小明剛走進(jìn)教室，突然教室里變黑了，他大叫一聲：“天怎么這么快就黑了？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”燈一開(kāi)，天又變亮了。老師在蛋糕上插了九根蠟燭，然后再把蠟燭點(diǎn)燃。小明閉上了眼睛，許了一個(gè)愿。他睜開(kāi)眼睛后，就吹滅了蠟燭。小明對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們永遠(yuǎn)是我的好朋友，這是我最難忘的一次生日，友誼萬(wàn)歲！”

　　初中優(yōu)秀作文 20

　　思念是牽掛，是眷戀，是祝福。鳥(niǎo)兒思念曾經(jīng)繁茂的森林；魚(yú)兒思念清澈見(jiàn)底的小河……

　　我思念我的家鄉(xiāng)，我懷念我家鄉(xiāng)的美麗的風(fēng)景。小時(shí)候，我的家鄉(xiāng)森林占地面積最大，里面的大樹(shù)棵棵粗壯挺拔，郁郁蔥蔥，樹(shù)上的樹(shù)枝和葉子枝繁葉茂。里面還住著許多的小動(dòng)物，比如說(shuō)常見(jiàn)的最多的'就數(shù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)了。每天清晨都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，就像打鳴的大公雞一樣提醒我起床。

　　家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底，清的都能看見(jiàn)下面的小魚(yú)小蝦還有石子，家鄉(xiāng)的小河有時(shí)靜的像一面鏡子——水平如鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看小河的水，特別地綠，綠的像一條綠色的絲帶。我們那時(shí)小河的水甜甜的，甜的就像純凈一樣，可惜后來(lái)被工廠排出的污水污染了……

　　家鄉(xiāng)的人兒勤勞親切，我思念家鄉(xiāng)的人……

　　但是，我最懷念的，還是我小時(shí)候和奶奶一起生活的日子，奶奶平時(shí)最疼我了，如果她有什么好吃的都先留給我吃，我吃剩下的她再吃，有時(shí)我吃剩下的留給我爸爸和叔叔吃。奶奶很疼我，她為我做的事有許許多多，但是最讓我忘懷的是在我小時(shí)候的一次下大雨，雨下的很大——傾盆大雨，那時(shí)我和奶奶在街上買(mǎi)東西，就忽然下起了大雨，我奶奶毫不猶豫地把唯一的一把小傘給了我，我疑惑不解的說(shuō)：“奶奶，這樣您怎么辦？”奶奶回答說(shuō)：“沒(méi)事，你不用管我，你還小，你不受淋”。我那時(shí)還是撐開(kāi)雨傘回了家，我回家后，奶奶的衣服都濕了……有時(shí)懷念讓人覺(jué)得也是一種幸福。

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