四年級作文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“哎呀!痛死我了!”不知道吃什么了,肚子這么痛,我雙手捂住小肚子,情不自禁地呻吟起來……
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,秦老師走進(jìn)教室,評講起練習(xí)冊來,這堂課至關(guān)重要,因為下午就要進(jìn)行第二單元的數(shù)學(xué)測試了。為了不耽誤課程,不影響下午的考生,我只好忍住鉆心的疼痛,咬住牙關(guān)伏在課桌上,一手抵住小腹,一手撐著腦袋,勉強地聽老師講課?陕犞犞,我的眼前漸漸地模糊了。黑板上什么也看不清楚了,就像一片白茫茫灰蒙蒙的遠(yuǎn)景水墨畫。老師的說話聲和同學(xué)們的`討論聲就像一群蜜蜂在我的耳邊嗡嗡作響。我緊鄒眉頭,扭動了幾下身子,同桌轉(zhuǎn)過頭,奇怪地問我:“您怎么了,干嘛老伏在桌上呀?”“我肚子痛!蔽覐埩藥紫赂闪训淖齑!拔?guī)湍愀蠋熣f吧!薄安挥茫疫堅持得!”同桌朝我塑了塑大拇指,無奈地轉(zhuǎn)過頭去。我抽動了一下臉部的肌肉,回了他一個苦巴巴的笑,嘴上這么說,其實肚子正跟我唱對臺戲呢,好像有個孫悟空在里頭翻筋斗似的,我終于體會到了“肝腸寸斷”的滋味了。我垂下腦袋,用雙手使勁兒按住了小腹,希望能減輕點痛苦,可肚子卻越來越“人來瘋”了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,我像得了救星一樣,一手捂著肚子,一手。收拾完本子,然后彎著腰,一瘸一拐地走出了教室……
四年級作文 篇2
我家的陽臺上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。
仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強,很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。
記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的.一株,幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥。
我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。
四年級作文 篇3
我的媽媽身高一米六五,眼睛大大的,眉毛彎彎的像豆芽,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,臉上有很多痘痘,她很愛美。媽媽有點兒胖,一般小點的門,媽媽都進(jìn)不來。
媽媽的性格有時溫柔,像只溫順的貓咪;有時嚴(yán)厲,像兇惡的獅子,媽媽臭美時專注極了。
記得有一次,我寫完了作業(yè),讓媽媽給我簽字,簽完字我還要去學(xué)英語,媽媽說:“等一會兒,我馬上就去!蹦俏揖涂磿䞍簳!過了十分鐘,媽媽還沒有過來給我簽字,我去媽媽的房間準(zhǔn)備看個究竟,一去媽媽的房間,看見媽媽正在慢條斯理的化妝,媽媽一會兒涂粉底,一會兒涂眼影,一會兒涂口紅……我叫媽媽,媽媽也不回答我,我碰了一下媽媽,媽媽才反應(yīng)過來。那次,我上英語課遲到了,媽媽說:“對不起,寶兒!薄皨寢專瑳]關(guān)系!”希望下次別再因為化妝耽誤了事情了。
還有一次,我考試考了70分。媽媽大發(fā)雷霆,說:“以后不許出去玩,不許看電視!蔽衣犃藡寢尩腵話,哭著就去寫作業(yè)了。
我的媽媽有趣的事還有很多,想知道,就快快來找我吧!
四年級作文 篇4
今天,一個3歲的小男孩來到了我們家。這個小男孩有著一雙水汪汪的大眼睛,胖乎乎的.小手,香腸似的小胳膊,小腿,真想把他咬一口。這個男孩渾身咯吱哪都不笑,只有用氣使勁吹他的肚皮他才會笑。這個男孩就是我可愛的小弟——果果。
果果他剛剛見到我,就哈哈大笑,果果他到了陌生的家里,都會哭,尤其是人多的時候。說來也怪,不管是哪,只要有我就會“烏云轉(zhuǎn)晴”了。并且?guī)ツ睦锏纳痰耆嗽蕉啵Φ镁驮綒g。
我和我的小弟弟玩了許多游戲,有:玩水,我和小弟弟滿臉都是調(diào)皮的小水珠;玩了捉迷藏,好像每次我都得露臉?biāo)拍苷业轿;和他一起看巧虎,活潑的他怎么也坐不住…?/p>
這就是可愛的小弟,只要來我家,我家的氣氛就變的十分熱鬧和緊張。
四年級作文 篇5
昨天,我去上廁所的時候,就發(fā)現(xiàn)氣氛不對,所以我以豹子的速度跑到了班里。
我站在門口愣了一會兒,發(fā)現(xiàn)同桌白甜衣和她的好朋友楊炎正在說我的壞話,她們朝我看了一眼,我趕緊藏了起來,之后便像幽靈一樣神不知鬼不覺地走到了她們旁邊,她們還沒有發(fā)現(xiàn)我,這時我聽見她們給我起了個綽號,說我是“商隱小學(xué)”。聽到這里我忍無可忍,就冒了出來,無比憤怒地說:“哎哎,你說誰商隱小學(xué)呢?”她們異口同聲地說到:“媽呀,你從哪冒出來的,人嚇人可是能嚇?biāo)廊说。?/p>
在后面的苗澤恩以前也被她們起過綽號,叫“拔苗助長”,所以他現(xiàn)在的想法應(yīng)該是和我一致的,可是事實卻和往常不一樣,他居然和楊炎她們站在了同一條戰(zhàn)線上?,我只好一個人默默蹲在衛(wèi)生角的旁邊,看著她們在談?wù)摰臒峄鸪,?nèi)容好像是折磨我的計劃。我沒有辦法,大步流星走到了四六班向黃炎瑞求助,沒想到學(xué)習(xí)不太好的黃炎瑞居然給我提出一個絕佳的建議。
于是我執(zhí)行起了計劃,給我的`同桌白甜衣起了個綽號“大白菜”,給楊炎起的綽號叫“楊樹林”,我又叫了倪好和王浩洋一起幫忙擴(kuò)散這兩個綽號。我還決定要拿白甜衣幾樣?xùn)|西,以示報復(fù),可是轉(zhuǎn)念一想這樣會不會毀了我們之間的同學(xué)友誼,所以我又放了回去。
做什么事也要考慮同學(xué)友情再開始做,要不然報復(fù)了她們,同學(xué)友誼就沒了,那還有什么用啊。哎,以后還是別再做這樣無趣的事情了!
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