描寫的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
我們家是四口之家，有帥氣的爸爸、美麗的媽媽、我、還有我的搗蛋鬼小弟。要說(shuō)這搗蛋鬼的稱號(hào)，那非我的小弟弟莫屬了。我給你們講講我小弟的雄偉事跡吧：星期天下午，我剛從朋友家回來(lái)，就看到爸爸在找什么�！鞍郑阏疑赌�？”我疑惑的問。爸爸說(shuō)“我剛買的新鞋不見了”。然后又開始到處找自己的鞋。我看到我的小弟弟正趴在狗窩旁笑的呲牙咧嘴，我好奇的走過(guò)去，“你干嘛哪？”弟弟沒有理我，專注地看著狗窩里發(fā)生的事。我也低下頭來(lái)看有什么好笑的，“那不是爸爸的鞋嗎”我驚呼。爸爸聞聲趕來(lái)，看著里邊的狗狗真在撕咬爸爸的鞋。“誰(shuí)弄得”爸爸生氣地問，不用猜啦肯定是我的小弟弟辦的“好＂事唄。果不其然。我的'小弟弟被我老爸贈(zèng)送一頓紅燒排骨。剛被我老爸打一頓的弟弟，剛剛還哭得梨花帶雨，現(xiàn)在可好，又來(lái)找我的事了，既然把我朋友送給我的生日禮物打碎了�！鞍ィ隳芟�(huì)不”，我強(qiáng)忍著怒氣說(shuō)。弟弟看我生氣了，跑到離我十米處，生怕燒到他是的。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我的搗鬼小弟真是讓人又愛又恨�。�
描寫的作文 篇2
許多人一見到我，絕對(duì)能記住我，因?yàn)�，我有個(gè)十分好記的名字——全洋�？删褪沁@個(gè)讓你們聯(lián)想到“烤全羊”“全羊宴”的名字卻大有含義。
記得有一年暑假，我回老家，有許多人都不認(rèn)識(shí)我了，因?yàn)槲叶己脦啄隂]有回去了。一回到村里，那些人就問：“小姑娘，你叫什么名字？”“全洋”我脫口而出。聽完后，那些大人都哈哈大笑起來(lái)，就連小孩也在那蹦蹦跳跳地說(shuō)：“哦——原來(lái)是烤全羊啊，真好吃！”我都快氣死了，“是海洋的洋�！蔽疑鷼獾暮鹬悬c(diǎn)兒不耐煩。回到家，我問爸爸為什么要給我起這個(gè)令人討厭名字。而爸爸卻說(shuō)：“怎么討厭了？又好聽又好記，不知多好！以后你上了班，人家老總覺得你這名字好記，一有事就叫你，叫著叫著，你就被叫成領(lǐng)導(dǎo)了�！币慌缘臓敔斢终f(shuō)：“孫女啊，給你起這個(gè)名字是希望你的'知識(shí)像海洋一樣多，心胸像海洋一樣寬廣。”我悶悶不樂地說(shuō)：“這和我的名字有什么關(guān)系呢？”爺爺摸摸下巴，笑著對(duì)我說(shuō)：“之所以會(huì)給你起這個(gè)名字，是因?yàn)槿蛴衅叽笱�，爺爺希望你的知識(shí)像七大洋那么多，那么深。可你也別忘了，尊嚴(yán)和道德也是一樣哦�！蔽业男淖兊瞄_朗，高興地說(shuō)：“嗯，我知道了�！�
是啊！每個(gè)父母都會(huì)給你自己的寶貝起一個(gè)好聽又蘊(yùn)含著許多含義的名字，就像我一樣。
描寫的作文 篇3
自然界中的路，一部分是本來(lái)就有，更多的則是人闖出來(lái)的。人先發(fā)現(xiàn)了路，后又創(chuàng)造了路。人生之路，不也如此嗎？
當(dāng)人類剛出現(xiàn)時(shí)，面對(duì)人類的是自然界設(shè)計(jì)好的兩條路：生存，還是滅亡？人類與其他生物一樣，選擇了生存。人類在在這條路上艱苦地闖蕩、打拼。人類有了復(fù)雜的語(yǔ)言、復(fù)雜的邏輯思維、有了自己的價(jià)值觀，生存已不是人類的難題。怎樣生活得更好，成了人們思考的對(duì)象。
人們?yōu)榱藸I(yíng)造自己的美好人生，披荊斬棘人又創(chuàng)造了很多路。他們十分辛苦，但闖出一條路后，發(fā)現(xiàn)這條路通往一個(gè)十分美好的地方。這里是軀體創(chuàng)造生息的地方，精神的棲息處。但也有人不思進(jìn)取，虛度了人生，愜意地讓時(shí)間老人推著自己走。殊不知自己最終滑進(jìn)了無(wú)比陰冷的.“地獄”。那地獄就是滅亡之路上的終點(diǎn)。問題似乎又回到了原點(diǎn)：生存，還是滅亡？
人們不滿足于一個(gè)棲息之處，人們繼續(xù)開拓新路。一個(gè)人失敗了，另一個(gè)人接替。人們前赴后繼終于又走出了一個(gè)更加美好的路。人們可以主宰自己的命運(yùn)，生活的更美好、更高尚。每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。可是，一部分人開始不能控制自己，隨心所欲，為所欲為。這些人也滑向了滅亡的終點(diǎn)。生存，還是滅亡？這不僅僅是哈姆萊特的困惑，更是人類的困惑。
人類仍在不斷地開創(chuàng)新路。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世上，路已有很多條，我們是否也應(yīng)該問問自己，你要走哪條路？
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