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實(shí)用的四年級(jí)作文300字6篇【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天我來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)了一些鐵桌子，上面有專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的電腦，桌屜里可以放任何u盤(pán)和軟件。桌子可以識(shí)別你，你如果沒(méi)有打開(kāi)，你就是另外一個(gè)電腦的主人。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候每一個(gè)門(mén)都有電磁波，每次你都要帶一個(gè)徽章，每一個(gè)班級(jí)的徽章都不一樣的，當(dāng)你通過(guò)電磁波的時(shí)候，你就是這個(gè)班的人，如果你通不過(guò)就不是。
老師機(jī)器人用智能鉛筆在智能黑板上寫(xiě)字，老師寫(xiě)出神字，同學(xué)們的黑板上也出現(xiàn)了神字，點(diǎn)一下這個(gè)字就會(huì)出現(xiàn)它的組詞和他的成語(yǔ)，點(diǎn)一下其中的一個(gè)詞比如神仙上面就會(huì)說(shuō)神仙指的'是什么。
讀書(shū)了，機(jī)器人說(shuō)：一二三走，讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪。等等……突然間下課了，機(jī)器人說(shuō)下課，搖了一下鈴鐺，我們玩了起來(lái)。
十分鐘后上課了，這一節(jié)是體育機(jī)器人老師教我們跳繩，一分鐘跳幾個(gè)，跳到200后，我們都玩了起來(lái)，我玩貓抓老鼠，有趣的體育很快結(jié)束了，我們接著繼續(xù)玩。
突然上課了，我們趕緊跑回了教室，我來(lái)到了化學(xué)課，有氣球，草藥，藥水，等等，有一個(gè)調(diào)皮的孩子，用火藥水和水藥水倒到一個(gè)瓶子里，再倒一些黑色粉末，再倒到氣球里面，結(jié)果爆炸了，我們穿梭了回來(lái)。
結(jié)果回到了我原來(lái)的教室，回到了原來(lái)的四月天！
四年級(jí)作文300字 篇2
我的班主任老師姓史，30多歲了，教我們數(shù)學(xué)。她身高一米六，身材苗條，對(duì)我們說(shuō)話(huà)很親切。她有個(gè)活潑可愛(ài)的兒子，才上一年級(jí)，就在我們那座學(xué)校里。老師對(duì)我們就像是對(duì)待她的兒子一樣，和藹可親。
我們班有兩個(gè)全校出名的調(diào)皮鬼。一天，這倆調(diào)皮鬼又做錯(cuò)事而且鬧得還很大，而老師并沒(méi)有打他們、嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只是認(rèn)真地給他們講道理，使他倆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并知道了如何改正為止。從那以后，他倆再也不敢搗亂了，并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
上次考試，有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)考好，老師并沒(méi)有生氣，只是用手撫摸他們的頭，親切地鼓勵(lì)他們下次考好，這使得他們變得更
加努力了。
我們班原來(lái)沒(méi)有得過(guò)校衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，換了史老師當(dāng)班主任后，我們班打架罵人的少了，我們的教室更整潔明亮了，我們每次都得流動(dòng)紅旗，同學(xué)們也更加團(tuán)結(jié)和講衛(wèi)生了。
我們班的同學(xué)都很喜歡史老師的兒子，他個(gè)子不高，但很活潑，我們都叫他小不點(diǎn)。他今年參加了學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和史老師都為他加油，他高興地朝我們調(diào)皮地伸舌頭，有趣極了。
有這樣的好老師做我們的班主任，我們感到幸福極了！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天一大早我便早早地起了床，做作業(yè)，做好作業(yè)我便看電視去了。
到了燒中飯的時(shí)候，我去對(duì)媽媽說(shuō)：“中飯今天由我來(lái)燒吧？”我的.媽媽聽(tīng)了沉思了一會(huì)兒，然后對(duì)我說(shuō)：“好吧�！蔽衣�(tīng)了連忙洗了手，馬上就去淘米，我先用清水洗了洗米，正準(zhǔn)備放進(jìn)電飯鍋時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“文科，你不能這樣直接放到電飯鍋里，而是要把渾濁的水倒掉，裝下清澈的水才能開(kāi)始煮飯。”我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭按照媽媽剛剛說(shuō)的進(jìn)行了。
到了吃中飯的時(shí)候，爸爸問(wèn)：“兒子，聽(tīng)你媽媽說(shuō)，今天的飯是你燒得？”我說(shuō)：“是啊，爸爸快嘗嘗我做的飯吧�！卑职诌B忙吃了一口，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“還行�！�
我就低下頭吃了口飯，一吃，啊！真難吃啊，原來(lái)我煮得飯不像飯，是爸爸在安慰我啊。，燒飯也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！原來(lái)是我把水放了太多了！
四年級(jí)作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)了，我又升了一級(jí)。五年級(jí)的教室在三樓了，讓我找了好久。
走進(jìn)教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點(diǎn)頭向我們微笑，墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的畫(huà)報(bào)，而且圖書(shū)角里的圖書(shū)非常好，還有衛(wèi)生角也是很整齊的。在墻上的.一角還有光榮榜等，這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會(huì)，我們班的人全都到齊了，許多同學(xué)變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了，臉有點(diǎn)兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂(lè)軒也早早的來(lái)到了教室，他好像有點(diǎn)黑了，但人更精神了，同學(xué)們用詢(xún)問(wèn)和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽(tīng)話(huà)，也不可愛(ài)”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了，孫浩玏還要自告奮勇地說(shuō)：“孫老師我?guī)湍愕估?”這就是他好的一面，他也在進(jìn)步。
這就是我們快樂(lè)五一四班。
四年級(jí)作文300字 篇5
我們的小區(qū)天天都有令人驚喜的變化，月月有精彩的內(nèi)容。
春天，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)抽出枝條，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉正向我們招手呢！晚上，我們?cè)谠鹤永锿嫠＃魂嚽屣L(fēng)吹過(guò)，我們玩得更歡了。
夏天，天熱得不得了，樹(shù)葉們可不休息，它們?cè)诒日l(shuí)長(zhǎng)得健壯呢！晚上，大樹(shù)們比賽比累了，噴水器給它們滋潤(rùn)，讓它們洗了個(gè)舒舒服服的涼水澡。因?yàn)橥饷鏌岬米屓撕沽鳑驯常晕覀兌荚谑覂?nèi)玩耍。
秋天，桂花開(kāi)了，我們有的采集桂花準(zhǔn)備做香甜可口的桂花糖；有的將桂花夾在書(shū)本里，整本書(shū)都變香了呢！還有的在桂花樹(shù)下像貪婪的獵犬一樣聞著桂花。晚上，我們還像以前一樣快樂(lè)地玩耍。
冬天，“雪地毯”上有我們的.腳印，咱們一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒堆雪人，我好不容易滾了一個(gè)大雪球，可一不留神，一屁股就把雪球壓成了一個(gè)“雪餅”，大家都哈哈大笑起來(lái)，我也不由自主地笑了起來(lái)。
我們的小區(qū)，每天都是一幅不同的畫(huà)，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的笑聲，我真愛(ài)我這個(gè)快樂(lè)的小區(qū)。
四年級(jí)作文300字 篇6
我的校園是一個(gè)美麗的校園，在那里一年四季都有美麗的景色。
春天，地上的小草探出頭來(lái)，在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵，同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色，一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的`畫(huà)卷。
夏天，雖然赤日炎炎，但是我們的校園卻是綠樹(shù)成蔭，許多孩子都跑到樹(shù)下來(lái)乘涼、做游戲，十分開(kāi)心，學(xué)校兩旁的四棵香樟樹(shù)就像四把巨大的綠傘，還有花壇里的花爭(zhēng)奮斗艷，美麗極了，同學(xué)們也開(kāi)心極了。
秋天，微風(fēng)吹過(guò)臉邊，感覺(jué)十分愜意，學(xué)校里的果樹(shù)果實(shí)累累，瓜果飄香，讓我們的校園到處都飄著果香，把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。
冬天，寒冷交加，可是我們的學(xué)校依然很美，許多雪花落在樹(shù)葉上，下完雪后，每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪，所然手是冰冰的，但心里卻是暖暖的。
春夏秋冬，我們的校園都這么美，我愛(ài)我的校園。
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