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戰(zhàn)爭的作文

時(shí)間:2024-03-22 17:24:31 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭的作文【共10篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

戰(zhàn)爭的作文【共10篇】

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  當(dāng)我在電視中清楚地聽看到一個(gè)個(gè)躺在病床上的伊拉克兒童,含著淚花,傷心至極地痛苦著,呼叫著?吹竭@兒,我就會(huì)更加痛恨那只懂得用戰(zhàn)爭來解決一切問題的布什和他的戰(zhàn)士們。為什么這一切一切的事件都要用這殘酷的“刑法”來解決呢?為什么就不能用和和氣氣的談判來解決呢?為什么你們要這么殘忍呢?

  兒童,兒童呀,布什,你應(yīng)該看到他們現(xiàn)在的處境了吧!你怎么這么殘忍,他們可都是未來的人才呀!你這樣,會(huì)對(duì)他們有利嗎?他們現(xiàn)在會(huì)感到很恐懼,假如在學(xué)校,不知什么時(shí)候會(huì)有一顆炸彈“當(dāng)頭一棒”,睡覺時(shí),又不知道會(huì)不會(huì)有核彈“當(dāng)頭劈來”,他們這樣,能過得安穩(wěn)嗎?你不是口口聲聲說讓伊拉克人民獲得自由嗎?看,你這樣能嗎?我看只會(huì)給他們帶來更多的.悲痛,等他們長大了,一定會(huì)對(duì)你們非常的仇恨是深仇大恨,到時(shí)候,你就有好戲看啦!那時(shí),就輪到你哭爹喊娘、人民喪失、珍寶倒塌了!布什,還是快停下你邪惡的大手吧!

  “哇哇哇哇!碑(dāng)一陣陣哭聲又傳入了我的耳簾,我不禁落淚了。但我想對(duì)你們說:“堅(jiān)強(qiáng)起來,不要怕戰(zhàn)爭,你們一定要努力讀書,將來成為國家的棟梁之材!為你們的國家報(bào)酬!”

  美、英,停止你們殘暴的手吧!

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  窗外的蟬鳴和著沙沙的葉聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來,更顯得教室里一片安靜肅穆,每個(gè)人都低著頭,手上的筆不停地輕輕顫動(dòng)著——我們正在進(jìn)行著一場考試。

  忽然間,一陣鈴聲響起,講臺(tái)上老師瞥了一眼手機(jī)屏幕,皺了皺眉,深深地看了我們一眼,起身,一邊接著電話一邊往外走去!芭距!”先是筆掉落的聲音,而后漸漸浮起了輕微的、細(xì)碎的交談聲,由遠(yuǎn)及近,由輕及響,交談聲越來越大,忽地又安靜下來。一場為時(shí)十秒的戰(zhàn)爭悄悄地打響了。

  第一秒。一個(gè)紙團(tuán)從身后飛來,從我的肩頭躍過,輕盈而悄無聲息地落在我的試卷上。它那么輕,卻一下子擊在了我的心里,驚起千層漣漪,一瞬間,我的心瘋狂地跳動(dòng)起來。

  第二秒。我微微回頭,就看見他正看著我,抿著唇,伸出一根手指,遙遙地向前方另一個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn),意識(shí)到那張紙里寫了什么,也意識(shí)到他的意思,我的心跳得更厲害了。

  第三秒。我快速地?fù)u了搖頭,卻看他沖我比著口型,一副恨鐵不成鋼的模樣,他說:“往前傳吧,勇敢些!蔽业男奈⑽(dòng)搖了起來。

  第四秒。我轉(zhuǎn)過身,盯著桌上潔白的紙團(tuán),慢慢伸出了手。我似乎能夠清晰地聽見自己脈搏跳動(dòng)的聲音和呼吸時(shí)空氣的震動(dòng),四周從未這么靜過,背后似乎有千萬只眼睛死死盯著我,“沒事的,勇敢些,”我對(duì)自己這么說。

  第五秒。我死死地盯著桌上的紙團(tuán),想起爸爸曾對(duì)我說過的`話,他說做人要講誠信,要有所為,有所不為。

  第六秒。我想起老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),想起他出門前看我們的那深深一眼,里面有不放心,更有信任。我忽然有些膽怯了,心底不安漸起。

  第七秒。心底的不安越來越大,我想“勇敢”,卻怎么也不敢。

  第八秒。我拿起了那個(gè)紙團(tuán)。

  第九秒。我站了起來,站定時(shí),我又聽見了蟬鳴風(fēng)聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來。

  第十秒。我走向了講臺(tái)。

  最終,“不敢”戰(zhàn)勝了“勇敢”,但在將紙團(tuán)放在講臺(tái)的那一刻,我知道,這十秒的戰(zhàn)爭,是我贏了。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  螞蟻們排著長龍有秩序地前行。

  指揮官站在長龍一側(cè),嫻熟的揮動(dòng)著四只小樹枝一樣細(xì)長的手臂,催蟻群加緊腳步。

  收尾的是一只小螞蟻,他第一次走這么長的路,累得六條稚嫩的小腿發(fā)酸,卻還是飛快地踏著小碎步,想著跟上大人們的腳步。

  忽然,一陣氣流吸來,像要把他吞下去似的!懔!他拼命抓住地面,飛快地四下望望,急切地想找到可以抓住的東西,眼神里充滿恐慌,像個(gè)無依無靠的小可憐。身后,飛起的塵土越來越多,事情,也越來越緊迫!這下怎么辦可好?

  怎么辦,怎么辦?小螞蟻嚇得驚叫起來。他飛快地用六條小細(xì)腿撓著地,可還是經(jīng)不住那只魔抓—大風(fēng)的力量。他還是在一點(diǎn)點(diǎn)向后退去。糟了,要飛起來了。

  正在著千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小螞蟻?zhàn)プ×耸裁礀|西,一根樹枝!他心中慶幸,總算活了下來,天無絕人之路呀!

  前一刻,指揮員聽見小螞蟻的呼喚,轉(zhuǎn)過頭,才發(fā)現(xiàn)命懸一線的他。指揮員沉著冷靜,腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。得想一個(gè)辦法,救小螞蟻!

  吁,一聲口哨聲驚動(dòng)了整條長龍。

  訓(xùn)練有素的工蟻們瞬間抬起了頭,睜大了眼睛,豎立起了觸角,他們立刻放下手中的草莖、堅(jiān)果、小果子…一齊向驚人的.速度向這邊跑來,快而不亂。

  不能失去任何一個(gè)隊(duì)友!

  指揮員飛快地?fù)]動(dòng)四臂,指揮工蟻們組成蟻球。他的四只胳膊交錯(cuò)著,仍然穩(wěn)重,不急不亂。

  加快加快!

  第一只螞蟻跳上來了,抓住了小螞蟻。第二支螞蟻跳上來了,穩(wěn)好了第一只。第三只,第四只,第五只……

  他們錯(cuò)落有致跳上去,一個(gè)連著一個(gè),一個(gè)扣著一個(gè)……

  再快,再快!眼前,紅色的螞蟻們扣在一起,成了一個(gè)堅(jiān)固的紅球。球中,每一只抿緊了嘴,每一只螞蟻都無比堅(jiān)定!

  好了!

  指揮員縱身一躍,推動(dòng)了紅球。紅球向那條大管子滾去!

  嘭!

  食蟻獸突然感覺自己吸到了什么東西,憋得要命。

  怎么搞的?怎么搞的?

  食蟻獸鼓圓了眼睛,立直了耳朵,鼻子像條蛇似的變得彎彎曲曲?

  他漲紅了臉,想吸卻還是吸不進(jìn)去,哎呀呀…

  嘭!食蟻獸倒在地上,憋沒了最后一口氣。

  小螞蟻們一下子散開來,開心得又蹦又跳!

  完勝!

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  今天下午4時(shí)30分放學(xué)回家后,我認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),而我媽媽則打開電視機(jī)津津有味地欣賞起她喜歡的電視連續(xù)劇。約到了5時(shí),動(dòng)畫片的時(shí)間到了,我每天雷打不動(dòng)要看動(dòng)畫片,第一場大戰(zhàn)拉開序幕。第一場大戰(zhàn):兩國之爭大戰(zhàn)立刻開始,我見搖控器放在桌子上,馬上搶了過來,換到中央少兒頻道,看起動(dòng)畫片來。媽媽怎能容忍?便和我開始大戰(zhàn),她先來軟的:“好兒子,少兒頻道馬上就要放廣告了,讓我再看一會(huì)兒,行嗎?”“不行!蔽艺f,“今天動(dòng)畫片特好看!彼妬碥浀臎]有用,便和我搶起搖控器來。搶我是搶不過她的,沒幾個(gè)回合我就敗下陣來。第一場大戰(zhàn),以我的失敗而告終。第二場決戰(zhàn):三足鼎立爸爸下班回來,也想看電視,一場混戰(zhàn)就這樣開始了……爸爸先按兵不動(dòng),我和媽媽又爭了起來,他卻坐山觀虎。等我們斗了一會(huì)兒,他說:“好了,好了。別爭了,還是我來決定吧——”這時(shí)他做了短暫的停頓,我們都希望他能支持自己!翱葱侣?lì)l道!”爸爸說。我和媽媽當(dāng)然不同意,媽媽先和爸爸爭了起來,真可謂:鷸蚌相爭,漁翁得利。于是,我不費(fèi)吹灰之力拿到了搖控器。第二場大戰(zhàn)以我的勝利而宣告結(jié)束。家庭是我們每個(gè)人溫馨的港灣,我們每天都要展開類似的`“大戰(zhàn)”,這些“大戰(zhàn)”不僅給我們的生活增添了許多樂趣,也讓我在愉快中健康成長!

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  大家都知道到,戰(zhàn)爭給人類帶來了多大的痛苦。

  在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海的火車站,當(dāng)時(shí),一聲聲警報(bào)響起,哇的一聲,大家一哄而散,四處逃穿,一個(gè)個(gè)炸彈從天而降,到處都是轟炸聲。日本侵略者在上海的火車站,把各種東西都炸的`不堪設(shè)想,甚至還炸死了正在等車的200多人,幾乎沒有幸存者。

  這里有一個(gè)幸存者,一個(gè)小男孩,他的父母把生存的機(jī)會(huì)給了自己的兒子,自己卻在火車站的廢墟下面而死亡,周圍的天橋已經(jīng)破碎,站臺(tái)已經(jīng)散架了,后面的房屋被轟炸的已經(jīng)不成了樣子,他的周圍到處是鐵片,沒有一樣?xùn)|西能看,空中塵土飛揚(yáng),還彌漫著戰(zhàn)爭硝煙。他渾身是血,衣衫破爛,看著像2歲的小孩,他自己坐在鐵軌上號(hào)啕大哭,“哇!哇!哇!”他在哭喊,他在哭喊著自己的爸爸媽媽不見了,他感受不到親人的呵護(hù),這么小的孩子就是去了自己的父母,他承受不了沒有親人的巨大悲痛。這是一位攝影師當(dāng)場拍下了這個(gè)場面,那位攝影師不忍心就把小男孩扔在這里,就救了他。大家都希望世界太平,不讓孩子在失去親人,不讓父母在失去孩子,不讓妻子在失去丈夫,不再上大家都失去自己的親人,全世界應(yīng)該和諧相處,人間才會(huì)充滿陽光。

  大家都痛恨戰(zhàn)爭,渴望和平,希望和平之神能夠永駐人間。

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  伊拉克戰(zhàn)爭開始于03年3月20日的美國最后通牒時(shí)限,阿富汗戰(zhàn)爭開始于20xx年10月7日的英美兩國動(dòng)員部署兵力。伊拉克戰(zhàn)爭狹義上持續(xù)了僅僅三周,但是廣義上并未結(jié)束,只是以推翻薩達(dá)姆政權(quán),控制伊全國為止。而阿富汗戰(zhàn)爭則持續(xù)了兩個(gè)月,也是一推翻利班為第一目標(biāo)。

  我的預(yù)想是,發(fā)生在01和03年的這兩場還未結(jié)束的戰(zhàn)爭,由于動(dòng)用了巨額的戰(zhàn)爭經(jīng)費(fèi),所以在一定意義上,拯救了美國一部分商業(yè)與工業(yè),在一定程度上延遲了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的到來。下面是最關(guān)鍵的論證階段。

  于在經(jīng)濟(jì)一片大好形勢下的01年,估計(jì)沒有人會(huì)意識(shí)到僅僅過了6年,一場經(jīng)濟(jì)嚴(yán)冬就會(huì)突然降臨。但是為什么我會(huì)說這些呢?首先,伊拉克戰(zhàn)爭在主要戰(zhàn)事的三周內(nèi),美軍共消耗了200億美元的軍費(fèi)。而到了五年之后的08年末,這筆開銷已經(jīng)達(dá)到了6870億美元。如若扣除通貨膨脹因素的話,它超過除二戰(zhàn)外的所有戰(zhàn)爭。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的開始可以算做在07年開始。那么計(jì)算出來之后,平均每年消耗約1334億美元。除去經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后美國財(cái)政狀況惡化的`因素后,美國給火商和制造商們“捐款”的數(shù)額高達(dá)約6000億美元。再加上阿富汗戰(zhàn)爭的挑費(fèi),合起來突破7000億美元是沒什么問題的。(有資料證明,美國在除了這兩場戰(zhàn)爭之外的軍費(fèi)撥款也是相當(dāng)可觀的,不過本文只對(duì)這兩個(gè)主題進(jìn)行論證,對(duì)于其他的外來訂單或者購進(jìn)非戰(zhàn)爭用武器不予計(jì)算)7000億美元對(duì)于美國的商業(yè)與制造業(yè)來說,可以算是不少的數(shù)額了。

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  1937年的8月28日,黑愛的氣息籠罩著整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū),所以逃亡的人們爭相逃時(shí),“死神”來臨了。

  天空中,幾架飛機(jī)在上;疖嚹险旧峡毡P旋時(shí),傳來了無數(shù)人民的尖叫:“日本鬼子的敵機(jī)啦了!大家快逃命。。!”接著,就在人們要逃時(shí),天空中落下來無數(shù)的炸 彈,頓時(shí),繁華的火車站立馬就被“炸 彈雨”給炸成了“垃圾場”了。只留下了斷裂的天橋個(gè)扭曲的鐵路了。過了不久,敵機(jī)就飛走了。

  就在這天昏地暗,日月無光的地方,突然傳來一陣哭聲,她大概只有兩三歲,他和他的父母可能失散了,也有可能他的父母已經(jīng)死了……這個(gè)可憐的.孩子,他以后的日子該怎么辦呀?一個(gè)兩三歲的孩子就這么死了嗎?這太可惜了,我相信老天,她一定會(huì)生存下來的。

  戰(zhàn)爭,你太可怕了,你可能會(huì)把我們這個(gè)美麗的世界給毀滅,所以,千萬人民在像全世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭,要和平!”

戰(zhàn)爭的作文 篇8

  不必說難記的英語單詞,難背的文言文,也不必說難懂的數(shù)學(xué)題和亂七八糟的經(jīng)緯線,單是小小的作業(yè),便帶給我無限的煩惱。

  打開書包,教科書在這里低吼,作業(yè)本在這里咆哮,有趣的手機(jī)從我眼皮底下灰溜溜地爬進(jìn)了抽屜。眼前,陪伴我的只有那無情的作業(yè),它們好像顯得很自大,很狂傲,卻被我用力甩在桌子上。

  握起筆,筆卻不聽使喚,好像一位倔強(qiáng)的小紅軍,仿佛在嘲笑我,又仿佛在提醒我。這時(shí),一個(gè)聲音飄進(jìn)了我的耳朵:“哈哈,我是頂天立地的作業(yè),誰也打不倒我,哈哈……”我急忙睜開雙目,竟是我的作業(yè)本,它好像變大了,又或者是我變小了,總之,一個(gè)大作業(yè)本露出令人毛骨悚然的雙眼,張著血盆大口,張牙舞爪地向我撲來。

  它的個(gè)子竟比我大一倍,我豈是它的對(duì)手,便撒腿就跑。它在后面哈哈哈地大笑著,邁出大步來追我,眼看著它要把我吃掉,我一伸手,不知抓了什么東西,很長,很長,來不及多想,我揮起手中的利器刺向巨型作業(yè),突然,“轟”的一聲,作業(yè)竟被戳破了,它掙扎著,臉上露出了青光。

  哈哈,原來巨型作業(yè)并不是無敵的`!我看了看手中的那個(gè)電線桿子一樣的東西,什么?它竟是一根水筆!我一驚,便把它往地上一扔,沒想到那巨型作業(yè)再次來襲,“啊……”我腦袋一沉,吁,幸好是做夢(mèng)呀!可一看桌子上的作業(yè),再看看鐘表,我更暈了,自己竟然睡了一個(gè)多小時(shí),作業(yè)一個(gè)字也沒寫!

  這時(shí),我連忙拿起神器——水筆,我知道,只有揮舞它,才有可能將那可怕的作業(yè)打敗。

  過了大概兩個(gè)小時(shí),我終于將作業(yè)消滅干凈,我打敗了作業(yè),我與它的“戰(zhàn)爭”卻沒有結(jié)束,我知道,它還會(huì)卷土重來的,但看著手中金光閃閃的筆,我似乎明白了。

  人生之中的那些阻礙并不可怕,可怕的是你不愿意揮動(dòng)手中的筆,去一個(gè)個(gè)消滅它們。

戰(zhàn)爭的作文 篇9

  停止戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間

  我十分喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推。它們把和平的期望帶到了每一個(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來,同時(shí)在那片完美的心田上打開了一扇心靈的窗口。

  透過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國各地,使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的完美。

  忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著,被一顆顆無情的`子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!

  但是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命!盀槭裁匆_戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!

  ”所有的人乞求著。但是,那些國家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個(gè)完美的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

  和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間吧!

戰(zhàn)爭的作文 篇10

  太好了,又是周末,我可以大飽書癮了,說什么也別阻止我。

  晚上八點(diǎn),我就開始看書。過了一個(gè)小時(shí),媽媽讓我去睡覺,因?yàn)槲颐魈焐衔缬邢笃灏。我脫下褲子,媽媽一走,就又開始看書。老媽見燈開著,便到我房間里看,我又假裝睡。媽媽關(guān)了燈,走了。我打開燈,正洋洋得意的時(shí)候,媽媽又來了。!后果可想而知。

  但是我沒有放棄,在第二天中午的.時(shí)候,我又拿書開始看。媽媽把飯做好了,讓我去吃飯,我悄悄地躲了起來,不過還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。唉!又失敗了。

  今天是周日,晚上睡覺時(shí),我又打算看書了。我忽然想到了空城計(jì),于是拿了一本書悄悄地躲到暗處。媽媽問我是不是在看書,便到我房間看,沒人!我這時(shí)突然一笑,媽媽便找到了我。這次笑聲出賣了我,唉!

  媽媽說,讀書也要講究方法,勞逸結(jié)合才會(huì)有效果。明天還要上學(xué),早睡才能早起,要不然休息不好,聽課就會(huì)分神,影響學(xué)習(xí)。

  嗯,媽媽說的很有道理,我合上書,熄燈睡覺。我與媽媽的“戰(zhàn)爭”,我“失敗”了,可是并不覺得傷心。

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