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秋天的樹(shù)作文（范例4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的秋天的樹(shù)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的樹(shù)作文 篇1
秋天到了，我喜歡火紅的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，溫暖著大地，溫暖著人們的心。我還喜歡金黃色的銀杏樹(shù)，宛如一把把小扇子，扇去了夏日的.炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。但我更喜歡傲然挺拔的松樹(shù)，宛如一位軍人，英勇堅(jiān)強(qiáng)。
瞧，它的樹(shù)干是灰褐色的，看上去很粗糙，像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，惹人心疼。它的葉子是綠色的，宛如一根根繡花針，堅(jiān)韌有力的朝向前方。放眼整個(gè)秋天，花兒凋謝了，草也枯萎了，所有的樹(shù)也都紛紛褪去翠綠的光澤，開(kāi)始落葉了，而松樹(shù)的葉子還是那么翠綠，直直的挺立著，無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，他們好像都在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)，我們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”秋風(fēng)從田野間拂過(guò)，又從樹(shù)林中穿過(guò)，此時(shí)松樹(shù)的身邊早已鋪上了一條金黃色的地毯，仿佛是迎接松樹(shù)這個(gè)勇士勝利歸來(lái)。
我愛(ài)秋天的松樹(shù)，但我更愛(ài)它那堅(jiān)韌挺拔的精神。
秋天的樹(shù)作文 篇2
我是一棵秋天的樹(shù)。我出生在秋天。在秋天發(fā)芽，長(zhǎng)大。在秋天開(kāi)始我的生命。我在秋天，把春天裝進(jìn)心里。我在秋天，平靜且愉悅地，守望春天。
——引語(yǔ)
我是一棵秋天的樹(shù)。我出生在秋天。
我知道這不是一個(gè)適合我生長(zhǎng)的季節(jié)�？墒�，我出生在秋天，我是一棵秋天的樹(shù)。環(huán)顧四周，沒(méi)有綠色，沒(méi)有芬芳，沒(méi)有生命，甚至沒(méi)有鳥(niǎo)兒落到我肩頭。這樣不好，我總要努力確認(rèn)我是否還活著，我很疲憊。我覺(jué)得孤獨(dú)。
天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)瑟瑟，滿目凄涼。我開(kāi)始害怕黑夜，害怕一個(gè)人對(duì)抗時(shí)間的空虛，還有，即將來(lái)到的寒冬�？晌抑荒軣o(wú)奈地嘆息。因?yàn)槲颐靼�，我是一棵秋天的�?shù)，注定，是要一個(gè)人的'。
我時(shí)常想要吶喊，有誰(shuí)，有誰(shuí)來(lái)告訴我，到底該怎么做？
面對(duì)未來(lái)我很迷茫。我沒(méi)有父母，沒(méi)有人告訴我該如何人面對(duì)嚴(yán)寒，面對(duì)風(fēng)雪，面對(duì)現(xiàn)實(shí)；沒(méi)有人在我最彷徨，最無(wú)助的時(shí)候陪在我身邊。我拼命搖動(dòng)身體，可是，沒(méi)有葉子落下來(lái)，沒(méi)有。我才看清，原來(lái)我什么都沒(méi)有。
我總是一個(gè)人。
他們說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)，可是再堅(jiān)強(qiáng)的心也會(huì)渴望溫暖與關(guān)懷，還有愛(ài)。
我不過(guò)是出生在秋天。生活卻就此被烙上孤獨(dú)的印記。幸好我已學(xué)會(huì)忍耐。我已學(xué)會(huì)承認(rèn)，我，只是一棵秋天的樹(shù)。
遙望遠(yuǎn)方，點(diǎn)點(diǎn)星光，可是哪一顆星，是為我而點(diǎn)亮的呢？
身體已經(jīng)僵硬，我感到生命正在離開(kāi)。
忽然有一絲溫暖。
我努力睜開(kāi)雙眼，我發(fā)現(xiàn)，我看到了春天。
遙遠(yuǎn)的春天。
啊……原來(lái)春天是這個(gè)樣子的呀……這就是我應(yīng)該出生的季節(jié)嗎？這就是綠色？這就是陽(yáng)光？這就是生命嗎？
怎么？我怎么會(huì)來(lái)到春天?
或者說(shuō)。春天怎么會(huì)到這里來(lái)？
我只是一個(gè)被大自然拋棄的靈魂，我想這事命運(yùn)錯(cuò)誤的安排，讓我出生在 秋天，讓我成為一棵秋天的樹(shù)。但我不怨恨。我也沒(méi)有力氣怨恨。
陽(yáng)光暖暖地罩在身上。
我抬頭看天，天很藍(lán)。
想起來(lái)，我有些失望。冬天怎么就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了呢？
遠(yuǎn)處有人說(shuō)話——
“你看那棵樹(shù)！”
“太奇怪了！”
“就是呀，現(xiàn)在是秋天呀，它怎么在發(fā)芽？”
秋天的樹(shù)作文 篇3
秋天的樹(shù)葉作文網(wǎng)整理收集秋天，把炎熱的夏天帶走了，送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng)，小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉。秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩的童話中去。
走在鋪滿金色地毯的小路上，心情開(kāi)朗了許多，突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子，這片葉子多么小巧，葉片周?chē)性S多波浪形的邊，一條一條的也葉脈十分清楚，像一把精心為王帝做的扇子，也許以前城堡在邊疆，在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了，從此落入了人間。我心里美滋滋地想，我一定是第一個(gè)拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的.楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹(shù)葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話，寫(xiě)景作文《小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉》。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭(zhēng)奇斗艷，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
秋天的樹(shù)作文 篇4
秋天是五顏六色的，秋天是五彩繽紛的，秋天是萬(wàn)紫千紅的。秋天最美麗的一道風(fēng)景線，當(dāng)然是那形態(tài)各異的樹(shù)葉了。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵小花兒;飄在空中，好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞;落在樹(shù)旁的小溪里，仿佛一只金色的小船;躺在地上，像為大地母親蓋上了一層被子……
初秋，已有一絲寒意，水杉樹(shù)的葉子還是綠油油的。一次意外，我得到了一枝水杉樹(shù)的`枝葉，我就仔細(xì)地觀察起來(lái)：它排列得很整齊，酷似一根綠色的羽毛。剛下過(guò)毛毛細(xì)雨，上面掛著露水，發(fā)出光芒，搖搖欲墜，漂亮極了!
深秋了，又冷了一些。那紅壓壓一片，怎么了?!仔細(xì)一瞧，哦!原來(lái)是一片楓樹(shù)林。楓葉娃娃為迎接秋姑娘的到來(lái)，把手都拍紅了!像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在枝頭。楓葉有五根“手指”，上面還有小小的細(xì)齒呢!在余光中，我又發(fā)現(xiàn)了黃綠相交的“雜色”，回頭一看，是銀杏樹(shù)林和松樹(shù)林。銀杏葉像一把有缺陷的扇子，又像一條金色的短裙，整棵樹(shù)像金子雕刻的。松樹(shù)一年四季都是綠的。它的葉子酷似一根根綠針，在風(fēng)雪交加的日子里，那么瀟灑。
我愛(ài)秋天五彩的樹(shù)葉，也感謝它留給我的珍貴回憶……
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