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(精品)贊美的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的贊美的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贊美的作文 篇1
溫帶大陸的季候風(fēng)，正驕矜地吹來(lái)一個(gè)酷暑難當(dāng)?shù)氖⑾�；而海邊那甜膩膩的，卻涼涼地簇動(dòng)了萬(wàn)頃碧波的液體翡翠。那顆永無(wú)寧日、巨大而蔚藍(lán)的心臟，從容而深邃地翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)潮水，不停地涂抹銀色的海岸；讓那些遨游著的五顏六色的人們，那些趕海的如癡如醉的人們，一洗五臟六腑而暫時(shí)拋卻所有的意念，尋覓著僅此一種的色調(diào)，作為全部主題的終結(jié)。
海有多大？海是藍(lán)色的，綠色的？本與海素昧平生，曾是個(gè)謎；而在海邊駐足，卻不想掀開(kāi)這謎底。所有關(guān)于大海的推敲，幻覺(jué)，蒙太奇，都變得那么做作。
孩提時(shí)，家門口的小店里，總在高高的貨架上，一字排開(kāi)帶有大蝦圖案的方紙盒，上面粗粗地斜飄飄寫著“蝦片”。這是童年最初的執(zhí)著的猜疑——關(guān)于大海。兜里的硬幣，始終不足以把它從貨架上拿下來(lái)；期盼身邊的顧客能買下它，拿得離我近些，卻沒(méi)有人；終究有人將幾張毛票換了它，卻不肯在我眼前打開(kāi)。自然，沒(méi)有一個(gè)買主邀我去尊貴的府上品味；自然，那從大海里裝進(jìn)小盒子的東西，愈演愈烈地，在我的腦際，畫上一個(gè)表示疑問(wèn)的`大符號(hào)。
任海邊的清涼灌注每一根毛細(xì)血管。換上泳裝走向它，卻非夢(mèng)寐中那般洶涌，只剩下難得的平靜。海，一如凝固的冰凌，低回悱惻的樂(lè)章；在一只帆板沖向浪潮頂峰的剎那，永久地留下一個(gè)凝滯的定格；遙遠(yuǎn)碧空，無(wú)際的海，都囊括在這無(wú)窮無(wú)盡的靜謐之中了……而在這忽閃的一瞬，看似沉寂的安詳，卻被一只孤獨(dú)的海鷗沖潰了。視線中的一切，都在那翱翔的羽翼下騷動(dòng)。那色彩斑斕的海帶、海星，裹著綠色的海白菜，彩練般地?cái)R淺在五顏六色的石子中間；那瓊脂似的海蟄，竟像碰碰車似的撞來(lái)撞去，在海水中游弋。驚異地掬起這纖巧尤物，正貪婪地裝進(jìn)大大的食品袋，腦后擲來(lái)一串鏗鏘的膠東男中音：“你澇（撈）解（這）個(gè)干信（什）么？特（它）接（蟄）�。ㄈ耍��！彼裎焕蠋煂徱曋徊怀鲎鳂I(yè)的小學(xué)生。一種奇怪的懺悔襲上心頭，我囁嚅著：“撈著玩的�！彼钠掭p輕嗔怪一句什么，他知趣地懷疑自己干涉了別國(guó)內(nèi)政，結(jié)伴游走了。當(dāng)然，這彪形大漢并無(wú)一絲敵視外鄉(xiāng)佬的意思，只是友好得認(rèn)真。無(wú)聊。打算把戰(zhàn)利品還給大海。一位普通話男孩游來(lái)，亮麗童音在海面縈繞，“你要海蟄嗎”“唔……”我呆頭呆腦地讀他的天真。他兄弟般無(wú)拘無(wú)束，捧起那尤物，“喏，這兒有個(gè)大的。”我真的剛好低他一個(gè)年級(jí)似的，“這能吃嗎？”廢話�！澳艹�，用開(kāi)水燙；別燙過(guò)了，要不就化了�！薄班蕖！庇媚憬逃�，心說(shuō)�！安贿^(guò)你要當(dāng)心，它會(huì)蟄人�！笔菃幔矣l(fā)覺(jué)得這孩子的可愛(ài)了。一個(gè)空的易拉罐漂來(lái)，我一把握住它，“送你了�！彼Ω吲d呢，招呼遠(yuǎn)處的小伙伴，“嗨，我們玩這個(gè)！”他高舉那新大陸，游遠(yuǎn)了，又回頭沖我“再見(jiàn)！”
當(dāng)我把根本裝不完，也休想帶走的海蟄，不情愿地倒在海灘上，深情的夕陽(yáng)已把大海釀成一杯濃郁的葡萄酒。海是藍(lán)色的——在遠(yuǎn)處，海是綠色的——在銀子般沙灘的襯托下，海有多大——無(wú)論多大，無(wú)論它占去了這顆彩色星球的幾分之幾，海總是可以丈量的。海就是海，只能是海。無(wú)從丈量的，只有人的胸懷。
夜幕那廣袤的背景下，已點(diǎn)綴出遠(yuǎn)方礁石上的燈火。縱然遙遠(yuǎn)的天際，與那延伸的海平線吻合得天衣無(wú)縫，卻終未融匯一體。在與大海別離的時(shí)刻，天是無(wú)際的，海亦是無(wú)際的；因?yàn)�，佇立在海岸線上的人們，擁有無(wú)際的胸懷……。
贊美的作文 篇2
在北京的最后一天，我們一早來(lái)到了世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，這次我可一定要做回好漢。
來(lái)到了萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們的情緒都興奮了起來(lái)。才來(lái)到長(zhǎng)城門外，我和哥哥就迫不及待地想進(jìn)去了。爸爸買好票，說(shuō)在上面不能玩太久。聽(tīng)了這話，我們兩步并做一步，飛快地來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，我一眼望去，��！長(zhǎng)城可真是太長(zhǎng)了，我望也望不到長(zhǎng)城的另一頭。
我們來(lái)到了長(zhǎng)城的一端準(zhǔn)備行動(dòng)了，長(zhǎng)城的臺(tái)階有點(diǎn)高，一會(huì)兒功夫，我們就有點(diǎn)氣喘吁吁。于是，我和哥哥就扶著邊上的鐵桿，扶著它，斜著身子，一步步地向上走去。越到上面，就越艱難。我們又走了一會(huì)兒，找了一塊地兒休息。我向長(zhǎng)城遠(yuǎn)處望，長(zhǎng)城變成了一條巨龍，怎么也望不到盡頭，而在爬長(zhǎng)城的`人們，都變成了一個(gè)個(gè)的小矮人。
雖然我累得滿頭大汗，但是心里是非常開(kāi)心的！
贊美的作文 篇3
蠟燭，雖然矮小，但就是它把自己全部的光明獻(xiàn)給了人類，點(diǎn)起蠟燭，亮起一絲微弱的光，火苗不斷地跳動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在顯法，那亮光看誰(shuí)知道，它的過(guò)去呢？
也許，你那時(shí)候還就是讀一年級(jí)的時(shí)候，燈臺(tái)下靜靜地寫作業(yè)。突然聽(tīng)電了，頓時(shí)一片漆黑。你慌張的摸那只小蠟燭，當(dāng)你摸到它的時(shí)候，將它點(diǎn)燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。
蠟燭就是渺小的，又就是無(wú)私的，它把它的一生照亮別人，溫暖留給他人。
蠟燭的精神恰恰在生活也有，就像我們的老師，為人自己的'嘔心瀝血，他們用智慧，引領(lǐng)每個(gè)孩子走上成功的道路，為我們充滿勇氣，勇往直前，讓我們經(jīng)霜傲雪，有著頑強(qiáng)不屈的精神。
大家記住了嗎？這就就是蠟燭的精神.
贊美的作文 篇4
我有一位偉大而愛(ài)我的父親，在這個(gè)世界上他是最好的父親，也是我最愛(ài)的父親；一雙炯炯有神的眼睛時(shí)常鼓勵(lì)著我；一臉密密麻麻的胡須，時(shí)常貼在我的臉上、手上，親近著我，那雙長(zhǎng)滿繭子的手時(shí)常撫摸著我，安慰著我，無(wú)論我走到哪里，總有父親親切的問(wèn)候，總是有父親無(wú)微不至的關(guān)懷，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，不管怎樣的天氣，不管路上是多么的難走，父親總是我最結(jié)實(shí)的堡壘，保護(hù)著我，總是我避風(fēng)的港灣，呵護(hù)著我。
茫茫人海中一眼望去最熟悉、最溫暖的那個(gè)身影就是父親，那張被曬得黝黑的，看上去并不光滑的臉上好像記載著好多年前的艱辛與磨難，走起路來(lái)，時(shí)常用手垂著腰，好像在放松積壓了幾十年的辛苦，那個(gè)面孔，那個(gè)動(dòng)作，時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，像好在提醒著我，要好好的照顧父親，要為父親多做點(diǎn)事情。
父親出生于農(nóng)村，從小就失去了母親和自己的奶奶相依為命，父親的長(zhǎng)相平平，可是他的經(jīng)歷卻是那么的不平凡，父親所在的那個(gè)年代很窮，過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的日子，生活的很艱苦，父親那時(shí)候吃的東西都是現(xiàn)在的我們無(wú)法吃下的，如：樹(shù)皮、洋芋蔓、皮褲袋、等等，也是生在這個(gè)年代的我們體會(huì)不到的艱辛，與現(xiàn)在的生活相比真所謂是天壤之別呀！
父親對(duì)我的愛(ài)更是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，如果有人問(wèn)我世界上最偉大的愛(ài)是什么，我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)你的告訴他是——父愛(ài)，人都是母親生的，而我就是個(gè)例外，我因父親而“生”。
這是因?yàn)?994年的一個(gè)冬天，天特別的冷，但是為了辦年貨，父親不得不去集市，在父親去購(gòu)年貨的路上，路過(guò)一條小路時(shí)，路邊一個(gè)紙箱里傳來(lái)小孩子凄慘的哭聲，過(guò)路的行人川流不息，但沒(méi)有人去理會(huì)那個(gè)哭著的孩子，只有父親打破了那個(gè)小孩的哭聲，在寒冷的冬天里父親毫不猶豫的脫下自己的外套，將那個(gè)小孩裹起來(lái)，那么冷的天，有可能那孩子隨時(shí)都會(huì)被凍死、餓死、渴死……可是因?yàn)橛辛烁赣H那件特殊的外套，這孩子才得以幸存，父親當(dāng)時(shí)還高興的自言自語(yǔ)道：“多可愛(ài)的孩子呀！”“這誰(shuí)真是造孽呀！ ”他還時(shí)不時(shí)的為這個(gè)孩子而嘆氣，復(fù)雜的情緒交織在父親的額頭，就這樣，父親把那個(gè)可愛(ài)小孩子抱回了自己的家，在一個(gè)十幾口人的家中，在那個(gè)并不是很富裕的年代，多一個(gè)人就多一份責(zé)任，多一份麻煩，更多了一張吃飯的嘴；但在父親看來(lái)這些都無(wú)所謂，只要這孩子能有家，能在愛(ài)與快樂(lè)中成長(zhǎng)；生活是苦了點(diǎn)，但是父親還是沒(méi)有放棄來(lái)養(yǎng)活這個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子，這些愛(ài)加起來(lái)，比山還高，比海還深。后來(lái)在這個(gè)充滿愛(ài)的'家中，這個(gè)孩子一天天的長(zhǎng)大了，從學(xué)會(huì)說(shuō)話到學(xué)會(huì)走路再到踏入學(xué)堂，在這當(dāng)中付出最多的是父親，最受寵愛(ài)的卻是這個(gè)被撿來(lái)的孩子。
這個(gè)孩子就是現(xiàn)在的我，從這些可以看出父親是個(gè)多么好，多么仁慈、老實(shí)、地道、有愛(ài)心的人，就算不是親生的父親還是一如既往的愛(ài)著我關(guān)心著我，在我最需要的時(shí)候看到的總是父親高大的身影，在生病醒來(lái)后，映入眼簾的還是父親，那擔(dān)心和焦急的面容，那花白的頭發(fā)，那滿臉的皺紋，讓我的心里好難受，好糾結(jié)，覺(jué)得自己太不爭(zhēng)氣了，為什么總是生病，總是讓父親擔(dān)心。
這十幾年來(lái)，父親為我付出了多太多，付出的不僅是辛苦，更多的是心血，父愛(ài)就是那鼓勵(lì)的眼神，父愛(ài)就是那貼著臉的胡須，父愛(ài)就是那雙撫摸著我的手。
這就是我的父親，一位偉大的形象、一位值得頌揚(yáng)的父親、一位平凡的父親。
隆德縣中學(xué)初三：趙慧霞
贊美的作文 篇5
“靜靜的深夜星星在閃耀老師的窗前燈光仍在亮……”每當(dāng)唱起或想起這首歌老師那辛勤的'身影就仿佛出現(xiàn)在了我眼前；明亮的燈光下老師坐在窗前手里握著筆“沙沙沙”地寫著他們?cè)跒槲覀儌湔n為我們批改作業(yè)。每當(dāng)停電的時(shí)候他們?nèi)渣c(diǎn)著蠟燭開(kāi)著節(jié)能燈為我們備課批改作業(yè)。
每當(dāng)我想起那畫面心中股股暖流便會(huì)涌上心頭淚水已充滿眼眶。是��！別看這么短短的一節(jié)課別看老師一節(jié)課講得如此輕松自如別看作業(yè)本上那么小小的一個(gè)紅勾紅叉這背后卻有老師多么辛勤的汗水��！
老師付出了多少我們?cè)跄苤溃?/p>
課余時(shí)間我們?cè)谕嫠＠蠋焻s在工作。我們生病了老師會(huì)來(lái)?yè)嵛课覀�。我們傷心時(shí)老師會(huì)聽(tīng)我們傾訴�？墒抢蠋熒×擞钟姓l(shuí)來(lái)?yè)嵛克麄兡�？老師傷心時(shí)又有誰(shuí)來(lái)聽(tīng)他們傾訴呢？沒(méi)有沒(méi)有人因?yàn)槔蠋煆牟幌蛭覀儽磉_(dá)他們?cè)谖覀兠媲皬牟槐砺冻鰜?lái)他們總是笑容滿面地對(duì)著我們。
老師把他們的一生奉獻(xiàn)給教學(xué)把全部的心血灌注到我們身上�？粗覀冏聣殉砷L(zhǎng)他們感到欣慰看到我們成績(jī)優(yōu)越人們感到驕傲。是啊老師們嘔心瀝血地教導(dǎo)我們培養(yǎng)我們看到我們有所成就怎能不高興呢？
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。老師您就是那春蠶把您畢生的心血和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。您就是那紅燭燃燒自己照亮我們。不索取什么不求任何回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法贊揚(yáng)你們?nèi)f語(yǔ)千言都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們的感恩之心。在這里我先對(duì)你們說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
贊美的作文 篇6
在生活中，有許多默默奉獻(xiàn)的物和人，蠟燭和郵遞員叔叔就是最好的兩個(gè)例子。
蠟燭穿著一身鮮紅的衣裳，圓柱體頂部有一根黑色的細(xì)小的燭芯。這根不起眼的小東西，卻在生活中起了重要的作用。有一次，小區(qū)停電了，屋子里黑漆漆的，爸爸便從柜子里拿出了“救命法寶”——蠟燭，然后拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭。過(guò)了十分鐘左右，就有電了，爸爸就把蠟燭熄滅了。這些蠟燭默默地奉獻(xiàn)，絲毫沒(méi)有半句怨言。
在生活中，也有許多像蠟燭一樣的人，如：郵遞員叔叔。記得在今年寒假的.時(shí)候，我在電腦的當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購(gòu)了四本書(shū)，電腦上還記錄著這四本書(shū)統(tǒng)一明天就會(huì)到，我欣喜若狂，可第二天，悲劇就發(fā)生了。到了第二天下午，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，天陰沉沉的，下起了傾盆大雨�！袄坠焙汀霸颇浮弊嗥鹆讼掠陼r(shí)的交響樂(lè)。我望著樓下，嘆了口氣，心想：唉，大概今天書(shū)不會(huì)到了。我打開(kāi)門，愁眉苦臉地望著樓梯間，正當(dāng)我想要關(guān)門時(shí)，從樓梯間傳來(lái)一陣腳步聲，不一會(huì)兒，郵遞員叔叔就走到了我家門口，把郵遞包裹遞給我，說(shuō)：“小朋友，這是你的包裹，請(qǐng)簽收。”我接過(guò)包裹，簽收好后，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝叔叔�！比缓�，郵遞員叔叔就匆匆地走了。望著他那高大的遠(yuǎn)去的背影，我心中不禁生起幾絲敬意。
我們都要向蠟燭和郵遞員叔叔學(xué)習(xí)哪種默默奉獻(xiàn)的精神。
贊美的作文 篇7
“沙沙——沙沙——”粉筆又開(kāi)始在那暗淡的黑板上“徘徊”著，在他身后，是那鮮艷端正的方塊字，可是，另一頭等待他的卻是與這世界的告別。
曾經(jīng)，他只是不知名的物體，但是，在那一臺(tái)臺(tái)機(jī)器的加工下，他有了自己的義務(wù)，有了自己繽紛的人生。他被裝進(jìn)了一個(gè)小巧的盒子中，里面滿是與自己一模一樣的同伴，當(dāng)清晨第一束陽(yáng)光和孩子們稚嫩而又純真的讀書(shū)聲，進(jìn)入到那狹小的盒子時(shí)，一只手，將他身邊的'同伴取走了。漸漸，盒子里只剩下寥寥無(wú)幾的粉筆，終有一次，那只手，也將他拿起，開(kāi)始在那漆黑的板上不停畫著，寫著。他的身體在漸漸“萎縮”，眼看就要化為粉末，被陣陣秋風(fēng)吹向那無(wú)垠的世界，那蒼茫的世界……當(dāng)粉擦將這一切都揮去后，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，什么都沒(méi)有來(lái)過(guò)，一切都未曾改過(guò)。但是他不后悔，不后悔來(lái)到這世界，他覺(jué)得：盡管時(shí)間短暫，但是能為大家服務(wù)，這值得！
粉筆無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的所聞所想，但是，我們都明白他的精神所在：默默奉獻(xiàn)。我們不正該學(xué)習(xí)這種無(wú)私地、默默奉獻(xiàn)的精神嗎？這小小的粉筆，雖只是有粉末組成，但是，這微不足道的粉末能給予他人能量，帶給他人力量。在我們身邊，也有許許多多這樣的“粉筆”，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)者，為人民貢獻(xiàn)者！
所以，我們不能瞧不起這渺小的粉筆，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種默默奉獻(xiàn)的精神。
贊美的作文 篇8
雖然我的祖父快70歲了，但他有一顆溫暖的心去幫助別人。
我的祖父?jìng)�(gè)子不高，瘦瘦的，帶著黑色的眼鏡，灰色的頭發(fā)，額頭上的皺紋像溪流一樣。雖然他太老了，不能說(shuō)話，但他和洪鐘一樣有力量。走路推，推，推”，連年輕人都趕不上他！
我的祖父既善良又慷慨。他經(jīng)常幫助別人。爺爺家有一個(gè)鄰居，王叔叔，他在開(kāi)發(fā)區(qū)工作。每天下班都很晚，我到家時(shí)天已經(jīng)黑了。獨(dú)自生活，經(jīng)常吃一碗方便面來(lái)解決吃飯問(wèn)題。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。一天，在做飯的`時(shí)候，爺爺對(duì)奶奶說(shuō):晚上，為一個(gè)人做更多的食物。隔壁的小王晚上總是沒(méi)有食物。我會(huì)寄給他的�！碧旌诹耍瑺敔斠恢闭驹陉�(yáng)臺(tái)上等著，終于看到了王叔叔疲憊的身影。爺爺匆匆走進(jìn)廚房，從鍋里拿出熱氣騰騰的餃子，打開(kāi)了門。王叔叔的腳步聲越來(lái)越近了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)祖父站在走廊里時(shí)，他傻眼了。爺爺笑著對(duì)王叔叔說(shuō):小王，先生，不要吃方便面。這里餃子太多了。幫我消滅他們！”王叔叔熱淚盈眶，哽咽著說(shuō):大爺，這怎么好意思�！睜敔敁]揮手說(shuō):這是什么，我家是老兩口，吃不了飯，就你幫我，以后大爺天天給你留飯�！彼褵釟怛v騰的餃子遞給王叔叔:趁熱吃吧！”從那天起，王叔叔的晚餐就由爺爺承包了。
像這樣的事情太多了，不計(jì)其數(shù)。我的祖父是一個(gè)如此善良和熱心的老人！
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