《只有一個(gè)地球》讀后感[精選]
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《只有一個(gè)地球》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《只有一個(gè)地球》讀后感1
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩剔透的球體上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)^(guò)這一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”文章《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美的'外在美。
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節(jié)制的開(kāi)采及隨意毀壞自然源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
科學(xué)家早已證明，再以地球?yàn)橹行乃氖f(wàn)億公里內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們?yōu)樯觞N要去破壞它呢？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡力去保護(hù)地球、建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園~~~地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃，更好地造福人類(lèi)吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感2
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類(lèi)對(duì)地球的破壞情況，說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的'威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
《只有一個(gè)地球》讀后感3
在浩瀚的宇宙中，每個(gè)星球都只有一個(gè)，不可能出現(xiàn)兩個(gè)，同樣，地球也只有一個(gè)。
在我們生活的地球中有那么多名勝古跡，有那么多人物�，F(xiàn)在已是20xx年，生活發(fā)達(dá)，科技發(fā)達(dá)，有了汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)……但你知道嗎，汽車(chē)一天的燃油量是多少，汽車(chē)一天排出的廢氣會(huì)污染多少我們美麗的道路�，F(xiàn)在，騎自行車(chē)的少了，人們都缺乏鍛煉，也變得懶惰了，總是開(kāi)著上街。我們美麗的家園，盡給這些廢氣污染了，你是否有想過(guò)要少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，多走路？你有想過(guò)我們整天生活在廢氣中會(huì)是什么樣的嗎？不要為了圖一時(shí)的`方便而不考慮一下我們的地球，它是多么美麗��！
在生活中，綠樹(shù)綠草隨處可見(jiàn)。但現(xiàn)在呢，這些美麗的植物全都被人類(lèi)拿去做那些一次性筷子、家具，到頭來(lái)只是越加破壞我們美麗、和諧的家園，你有想過(guò)嗎？
你如果還不及時(shí)保護(hù)這個(gè)美麗的屬于人類(lèi)的唯一家園，這樣才叫破壞。
《只有一個(gè)地球》讀后感4
讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章才我深深的被觸動(dòng)了，原來(lái)我們的地球現(xiàn)在的處境這么糟糕。
地球正受到我們其中一大部分人類(lèi)的破壞，在清澈的小河里扔垃圾，工廠排放污水把小河弄得非常臟。有許多獵人為了自己的`利意，不惜抓了許多保護(hù)動(dòng)物，來(lái)賣(mài)給別人，自己有錢(qián)了，可是破壞了動(dòng)物資源，破壞了動(dòng)物的家，人是離不開(kāi)動(dòng)物的。還有一些人為了自己的菜好，能賺很多錢(qián)，就天天打農(nóng)藥，但是他有沒(méi)有想過(guò)，其時(shí)那是害了自己。
我們真的只有一個(gè)地球，再不挽回我們就來(lái)不及了，如果人人都為保護(hù)環(huán)境盡一份力，那么總有一天地球的環(huán)境會(huì)慢慢變好的。
《只有一個(gè)地球》讀后感5
地球母親慷慨地向我們提供礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源，大氣資源等任何資源。本來(lái)這些資源是可以不斷再生的，但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學(xué)品，使它們不能再生。
我們要精心地保護(hù)地球母親，不要在讓她受傷害了，不要讓她獨(dú)自一人在背后偷偷哭泣了，保護(hù)地球母親的方法很多。
比如：我們可以從身邊做起，先用水洗菜，洗過(guò)菜后，可以用剩下的'水來(lái)拖地，拖過(guò)地之后，在用這些水來(lái)沖馬桶。還可以把我們寫(xiě)完的本紙留下來(lái)，在背面列算式。要堅(jiān)決不用一次性筷子，一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹(shù)，從而保護(hù)木資源。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要留心身邊的每一件小事，“時(shí)時(shí)刻刻都要記住保護(hù)環(huán)境，從自身做起”這句話。如果，我們每一個(gè)人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷，那么一個(gè)月下來(lái)，我們就留下了多少棵大樹(shù)，那么，我們的地球母親，就不會(huì)在一個(gè)偷偷的哭了。
《只有一個(gè)地球》讀后感6
一個(gè)學(xué)期又匆匆的離我而去，在新假期里我又閱讀了很多圖書(shū)，在一本書(shū)里有一篇文章深深的印入我的腦海。它的名字叫《只有一個(gè)地球》。在完這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，是一個(gè)偉大的母親！
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗，晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)殉杀”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，但由于人類(lèi)不知珍惜，不知節(jié)制地開(kāi)采和隨意的破壞，不但使地球的`自然資源越來(lái)越少，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。朋友們，科學(xué)家已經(jīng)證明：宇宙以外地球?yàn)橹行乃氖f(wàn)億里內(nèi)，沒(méi)有適合人們居住的第二個(gè)地球。所以人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的地球。
珍愛(ài)大自然吧！珍愛(ài)大自然就是珍愛(ài)生命。��！只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園——地球！
《只有一個(gè)地球》讀后感7
我打開(kāi)課本，看見(jiàn)《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類(lèi)母親的苦哀。在老師講課的同時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！”
地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲，重約60萬(wàn)億噸。科學(xué)家認(rèn)為，如果地球沒(méi)有任何外來(lái)因素的干擾，將永遠(yuǎn)存在下去。然而，地球無(wú)法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現(xiàn)在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的.11%。至于海拔1000米的山地，竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于整個(gè)亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說(shuō)到處布滿了山。
當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)在茫茫的宇宙中消失。
《只有一個(gè)地球》讀后感8
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!---《只有一個(gè)地球》
我的感想：宇航員說(shuō)得太對(duì)了!人們啊，我們的家園只有一個(gè)，地球不能克隆�？纯茨銈兯龅囊磺邪�!走到哪里都隨處可見(jiàn)垃圾的身影;原本清澈如鏡的`河流，被那些工廠排出的廢水和人們隨手拋出的垃圾染得與烏鴉一般黑;汽車(chē)那響亮的喇叭聲使城市充滿了喧鬧……地球承載著這么多人，但面對(duì)人們那無(wú)形的破壞，它仍然顯得十分脆弱。所以，人們啊，求求你們，好好珍惜這個(gè)地球吧。否則，最后消失的除了地球外，更是我們自己!
《只有一個(gè)地球》讀后感9
茫茫的宇宙中，只有一個(gè)美麗的藍(lán)色星球，地球可供我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物生存，可人類(lèi)卻在無(wú)止境浪費(fèi)，無(wú)止境索取掠奪，眼看著自己美麗的家園在毀滅，卻無(wú)動(dòng)于衷。
聽(tīng)說(shuō)，在瀏陽(yáng)有一個(gè)煉鉛廠，經(jīng)歷了一次“農(nóng)民起義”。一位老爺爺氣憤而痛心地說(shuō)：“因?yàn)槟銈儯覀冝r(nóng)田里的莊稼無(wú)法生長(zhǎng)；因?yàn)槟銈�，溪水失去原貌；因�(yàn)槟銈�，花草難以裝點(diǎn)大地。我們不需要金錢(qián)，我們要的.是健康！”
我們不可再傷害地球媽媽了。我和我的同學(xué)便組成了“環(huán)保小分隊(duì)”，利用周末撿起看到的垃圾，送進(jìn)回收站。我們把許多地方打掃得干干凈凈。
地球只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存的家園。讓我們竭盡所能，保護(hù)地球，讓地球更美好！
《只有一個(gè)地球》讀后感10
我最喜歡的文章就是“只有一個(gè)地球”。這篇文章講述了人類(lèi)是怎樣破壞地球，使地球不能再生，提醒我們要保護(hù)好唯一的地球。
人類(lèi)為了貪圖便宜和方便，就隨意去破壞我們的地球，還誤認(rèn)為當(dāng)?shù)厍虮黄茐淖兂梢粋�(gè)死星球時(shí)可以移居到另外一個(gè)星球上去。其實(shí)，據(jù)科學(xué)家研究，如果以人類(lèi)現(xiàn)在的破壞速度來(lái)說(shuō)，等找到另外一個(gè)星球時(shí)，地球早已經(jīng)被糟蹋了�！叭祟�(lèi)”作為地球上的.高等生物，竟成了毀滅地球的“一號(hào)殺手”，幾億年前，人類(lèi)從造福地球到現(xiàn)在來(lái)破壞地球。
人類(lèi)你們?cè)沟厍虬l(fā)出一陣陣笑聲，可如今你們?yōu)楹问沟厍虬l(fā)出一陣陣呻吟聲。
《只有一個(gè)地球》讀后感11
今天，我們上了一課，名為《我們只有一個(gè)地球》。這篇課文講的是我們要保護(hù)地球，如果地球一的資源用完了，我們很難得到補(bǔ)充，而且別無(wú)去處。
我讀了這篇課文懂得了：我們不能總是破壞地球，在使用它的`資源時(shí)，也要考慮自己這樣做會(huì)不會(huì)帶來(lái)什么不好的后果。要為地球著想，如果地球沒(méi)有了資源就像電燈沒(méi)有了電再也亮不起來(lái)了。我們只為自己的事情著想，如果所有人都這樣的話，廢氣直接排放到空氣中破壞臭氧層，使我們只要經(jīng)常出門(mén)就會(huì)得皮膚病；直接把廢水排入河水中，使人們無(wú)法喝水，造成渴死的人越來(lái)越多。大量伐木使城市和森林無(wú)法阻擋沙塵暴。使一片片的綠地變得荒無(wú)人煙的沙漠。總之人們?cè)龠@樣使用資源，地球就不在像個(gè)晶瑩的球體，而是像個(gè)腐爛的蘋(píng)果，會(huì)被人們變得千瘡百孔。
我們一定要節(jié)約資源，不能浪費(fèi)，不然人類(lèi)不復(fù)存在，歷史將倒退到恐龍時(shí)代。
《只有一個(gè)地球》讀后感12
以前，我總認(rèn)為地球上的資源是無(wú)限的，它是與生俱來(lái)的。但是，讀了《只有一個(gè)地球》后，我改變了我的想法。
《只有一個(gè)地球》這篇文章告訴我們，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，全世界的人們都是地球村的居民。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的'，地球所擁有的自然資源也是有限的�？茖W(xué)家證明了地球是適合人類(lèi)居住的唯一星球。
我們身邊的破壞行為隨處可見(jiàn)，例如：亂扔垃圾，人們把廢電池、塑料袋隨地亂扔，這些東西埋在地下，一百年都爛不了，垃圾可以吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng)，讓莊家不能存活。
再拿水資源來(lái)說(shuō)，人們干什么都離不開(kāi)水，造鋼、造紙、造車(chē)，那樣不用淡水？可是地球上的淡水被無(wú)節(jié)制的亂用，淡水越來(lái)越少，其實(shí)一水可以多用，這樣就節(jié)省了水資源。
同學(xué)們，不要讓最后一滴眼淚成為我們的飲用水，全世界人民應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球母親！
《只有一個(gè)地球》讀后感13
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，但是由于人類(lèi)不知珍惜，钚加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的資源越來(lái)越少，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的'生存帶來(lái)了威脅。我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受傷害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。
人類(lèi)別指望破壞了地球再移居到別的星球上去。只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木，一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，一讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園————地球！
《只有一個(gè)地球》讀后感14
從樓上放眼望去，天空烏蒙蒙的，原本一望無(wú)際的森林，如今卻變成了一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈。
大自然是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供著自然資源，而人類(lèi)卻不加節(jié)制地開(kāi)采，導(dǎo)致了一系列的不良后果。1998年的洪水、北京的沙塵暴、南極上空的臭氧層空洞……都充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。人類(lèi)不加節(jié)制的開(kāi)采，不僅會(huì)引起一系列的不良反應(yīng)，而且會(huì)造成資源短缺，也會(huì)給人類(lèi)造成巨大的危害。想象一下，我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處；如果地球上的各種資源都枯竭了，我們不能從別的地方得到任何補(bǔ)充。
我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的'構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中！
我們只有一個(gè)地球。保護(hù)環(huán)境，讓我們從身邊的小事做起！
《只有一個(gè)地球》讀后感15
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類(lèi)對(duì)地球的.破壞情況，說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精(轉(zhuǎn)載于:
心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
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