描寫(xiě)的作文4篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的作文 篇1
體操是我最喜歡的奧運(yùn)比賽項(xiàng)目。今天早上我和媽媽一起在電視上看了女子團(tuán)體體操?zèng)Q賽，中國(guó)隊(duì)和美國(guó)隊(duì)是奪冠大熱門(mén)，而且兩個(gè)隊(duì)又剛好在一組，所以這場(chǎng)比賽非常精彩。
在前兩個(gè)項(xiàng)目的比賽中，兩個(gè)隊(duì)的表現(xiàn)都很出色，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，比分不相上下。第三項(xiàng)是平衡木，也是所有項(xiàng)目中最難的'一項(xiàng)比賽，因?yàn)槠胶饽局挥?0厘米寬，要在上面完成各項(xiàng)動(dòng)作，實(shí)在不是一件容易的事。
中國(guó)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)程菲先上場(chǎng)，她一上來(lái)就完成了幾個(gè)高難的動(dòng)作，非�？上У氖�，她不久就從平衡木上掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)這是非常重大的失誤，要被扣很多分的，我真為她感到惋惜。但是程菲并沒(méi)有馬上放棄，只見(jiàn)她又信心十足地跳上平衡木，后面的動(dòng)作也越做越好，最后得到了15。15分。
接下來(lái)上場(chǎng)的是美國(guó)隊(duì)，她們的隊(duì)長(zhǎng)叫薩克拉莫尼，她一上場(chǎng)就從平衡木上掉了下來(lái)，在后面的比賽中我覺(jué)得她有點(diǎn)心慌，上了平衡木以后總是怕再掉下來(lái)，所以她那套動(dòng)作沒(méi)做好，只得了15。10分。
描寫(xiě)的作文 篇2
在這個(gè)不平凡的世界里，每個(gè)人都是平凡的又是不平凡的，總希望在這變化無(wú)常的世界中，追尋一個(gè)平凡的我。我相信，沒(méi)有出眾的容貌、沒(méi)有出彩才學(xué)的我在這個(gè)絢麗的大千世界里依然可以活出我自己的一番滋味！
我喜歡孔老夫子所說(shuō)的：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”無(wú)論何時(shí)何地，交友已然成為我生活中的一個(gè)愛(ài)好、一個(gè)樂(lè)趣。這并不是為了人們常說(shuō)的：多一個(gè)朋友，多一條路。而是我渴望在真情以待的同時(shí)發(fā)現(xiàn)世界的不同、看人生百態(tài)，卻又能情誼相惜。因?yàn)�，朋友好比我們�(nèi)松幸幻嫫嫣馗蓛舻溺R子，不但能解析出自己的一面，還可以反襯出另一面，讓我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中了解別人的同時(shí)，也更好的認(rèn)識(shí)到自己。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，因?yàn)榕笥岩沧屛覀冇X(jué)得茫茫宇宙之地球或許是孤獨(dú)的，但人類(lèi)卻不因此孤單。所以說(shuō)每個(gè)人總會(huì)有朋友，不論她將會(huì)陪你多久。對(duì)我而言，我的世界的門(mén)是打開(kāi)的，我歡迎、也期待著在“自遠(yuǎn)方來(lái)”的朋友；同時(shí)我的窗也是打開(kāi)的，可以眺望到遠(yuǎn)方美麗的景色。最近有封特別的辭職信寫(xiě)道：“世界那么大，我想去看看�！边@不禁勾起無(wú)數(shù)人想要去旅行的念想，想要去追逐曾經(jīng)愛(ài)而不得的美好。而在我心中，旅行也一直是我的夢(mèng)想，不論距離遠(yuǎn)近，總想去走走看看，去看看大好河山的風(fēng)花雪月；去聽(tīng)聽(tīng)幽谷叢林的'蟬鳴鳥(niǎo)叫；去見(jiàn)見(jiàn)寧?kù)o山村的奇風(fēng)異俗。不為其他，只為追尋一個(gè)本真的我！
追尋之路總是不斷向前的，無(wú)論在這一過(guò)程中你是否有所改變。追尋之路也是無(wú)可預(yù)測(cè)的，或坎坷、或平坦。我只是希望我能夠循著生命的軌跡不斷的向未來(lái)走去！正如宮崎駿先生的動(dòng)漫作品《起風(fēng)了》中說(shuō)到的：“起風(fēng)了，惟有努力生存，再?zèng)]有什么比幸福的回憶更妨礙幸福的了�！辈粩嗟娜プ穼の磥�(lái)、追尋幸福，不滯留、也不牽絆。我想，這便是我一直想要追尋的我了！
描寫(xiě)的作文 篇3
風(fēng)和日麗的一天，我照常背著書(shū)包去學(xué)校。
上課時(shí)，老師手捧著書(shū)正全神貫注地講著課文。正講到精彩處，同學(xué)們準(zhǔn)備記筆記時(shí)，我的鼻子突然一癢。仰著頭打了個(gè)噴嚏！全世界都仿佛安靜了一下：窗外的鳥(niǎo)也不叫了，風(fēng)姑娘也停下了手中的`工作，連老天爺也陰沉了臉。同學(xué)們停下筆，轉(zhuǎn)頭目光齊刷刷地看向了我，老師投過(guò)來(lái)的眼神也帶著一絲銳利。
我在心里默默詛咒：這該死的噴嚏早不打晚不打，偏偏這個(gè)時(shí)候打，這害我呢。臉色火辣辣的，把頭悄悄埋進(jìn)了衣領(lǐng)里，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。身體哪哪都不自在，手腳放哪都不舒服，眼睛也不知道該看哪。垂下眼眸，瞄見(jiàn)課桌上的紋理也扭曲成了一張無(wú)聲嘲諷的臉。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我都心不在焉，連呼吸都放輕了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)十分的煎熬。平時(shí)只有四十分鐘的課堂。我卻感到“度秒如年”。老師講課都仿佛刻意放慢了速度，我的額頭上都冒出了細(xì)密的汗。
終于，下課鈴如愿以?xún)數(shù)仨懥似饋?lái)，那一瞬仿佛一道圣光將我籠罩，解脫了，我趕緊出了教室，獨(dú)自走到操場(chǎng)吐出了一口濁氣，使勁甩了甩頭，似乎把這沉甸甸的尷尬也甩掉了不少。
描寫(xiě)的作文 篇4
伊犁的冬天多雪。漫天飄灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，給大地、房屋蓋上一層厚厚的雪被。
有時(shí)候清晨起來(lái)，平房的門(mén)很難推開(kāi)。只聽(tīng)門(mén)板擠軋著積雪發(fā)出的吱吱聲，地面上已堆起幾十公分厚的積雪，真是大雪封門(mén)，寸步難行。人們用自制推雪板開(kāi)始推雪，在院子里堆起一座高高的“雪山”。
吃過(guò)早飯，搭上梯子，爬到房頂上，開(kāi)始推雪。推雪時(shí)，要雙手握緊推雪板木把，用肚皮頂住，沿著稍微有些坡度的草泥房頂，一趟一趟地來(lái)回推雪，把雪推成一堆，拍結(jié)實(shí)后，看看房下，喊一聲“有人沒(méi)有，小心，鏟雪了！”于是，居高臨下，甩開(kāi)膀子，一木锨一木锨地將雪塊拋到地面上，發(fā)出“噗噗”的一陣聲響。
向下拋雪時(shí)不斷有細(xì)微的雪塵被風(fēng)吹起，撲到臉上，鉆進(jìn)脖頸里。一會(huì)兒便渾身直冒熱氣，額上沁出汗珠。于是，脫去棉衣，摘下棉帽、手套，繼續(xù)大干起來(lái)。實(shí)在累了乏了，放下木锨，披上棉衣，沐浴在明麗的陽(yáng)光里，大口大口地吸進(jìn)清涼潔凈的新鮮空氣，舉目遠(yuǎn)眺，欣賞那白茫茫、光閃閃一片銀妝素裹的世界，頓覺(jué)胸懷開(kāi)闊，心曠神怡，別提有多快活，多精神啦！
在伊犁，每年冬天，只要一下大雪，家家戶(hù)戶(hù)都要上房掃雪。因?yàn)槿绻患皶r(shí)將房頂上的`雪推下來(lái)，越積越厚，屋頂難以負(fù)重，開(kāi)春化雪時(shí)漏水不說(shuō)，有些舊房還會(huì)坍塌。
如今，到烏魯木齊已有十幾年了，我家搬進(jìn)了樓房，再也不必為上房推雪操心費(fèi)力了。然而，人是有惰性的。生活條件改善了，人卻變得懶惰了。
每當(dāng)想起伊犁的冬雪，我又會(huì)對(duì)掃雪“樂(lè)此不�！�。那雪后清新的空氣，沁人肺腑。掃雪時(shí)周身微微發(fā)熱，舒筋活血，讓入忘掉煩惱。冬雪啊，人們親近你。籍此我們能夠觸摸到大自然母親的軀體，感受到她的體溫呢。
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