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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-26 17:11:03 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字8篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字8篇(精)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我爸爸呀!是拖拉機(jī),不是車,而是他拖拖拉拉。

  比如他看手機(jī)走樓梯,我都已經(jīng)下樓了,他才走了幾格。似乎每走一格,就要停幾秒,我沒辦法,只好又上去,把他一點(diǎn)點(diǎn)推下來(lái)。呼,哎呀!可是把我累壞了,如果他快一點(diǎn),我就不會(huì)沒得玩了。

  我爸爸在上廁所時(shí)也要看手機(jī)。比如他在家上廁所,上了一個(gè)小時(shí)還不出來(lái),我生氣的打開門,沒想到他還在看手機(jī),我大叫一聲:“爸爸”!他才如夢(mèng)初醒地沖馬桶,洗手出來(lái),他這一看手機(jī),可把我去和合書吧的時(shí)間用走了一小時(shí)。這時(shí),弟弟又要睡了,氣得我把牙齒咬得咯咯響,這個(gè)爸爸,真是個(gè)拖拉機(jī)。

  大掃除時(shí),他拿著掃把一邊打掃一邊看手機(jī),一直拖拉。

  爸爸,我希望你能不拖拉。因?yàn)榭词謾C(jī),所以你才拖拉,請(qǐng)你改正這個(gè)毛病吧!

四年級(jí)的'作文300字 篇2

  在學(xué)校度過(guò)了一陣疲憊的生活,想拋下所有的煩惱,自由自在地回到家鄉(xiāng)去玩耍……

  走進(jìn)故鄉(xiāng),無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變得更加美麗了,更加可愛了,變得讓人走進(jìn)去,就會(huì)有一種田園小清新的味道撲面而來(lái),讓人感到十分舒暢……午后的陽(yáng)光照射在我們身上和臉上,讓人感到與往常不同的溫暖,不知不覺著就漫步到了海邊。這時(shí),從海面吹來(lái)的風(fēng)刮在臉上,感覺有些刺痛。脫掉鞋子來(lái)到了海邊,我們徒手將沙土都挖出個(gè)大大的坑來(lái)。沙子往下凹陷,我們內(nèi)心無(wú)比興奮。往海上望去,海浪像一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈似的手牽手,上躥下跳地向我們襲來(lái)……我們開始挖貝殼了,我們選了一片區(qū)域的沙灘,就開始看看有沒有小貝殼。如果發(fā)現(xiàn)了小的,就果斷放棄另?yè)瘛白靼傅胤健,一定要發(fā)現(xiàn)“新大陸”,挖出又大又漂亮的'貝殼才肯罷休……再往前走,往下一挖就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩顆大貝殼,那瞬間的驚喜感油然而生。讓我非常興奮,有著繼續(xù)挖掘的動(dòng)力。我彎下腰去,手伸進(jìn)大坑里。拾起一顆又大又光滑的貝殼。

  我撫摸著大大的五彩繽紛的這美麗的貝殼,感受著陽(yáng)光的溫暖,在這片海灘上留下了無(wú)數(shù)留下了自己的歡樂(lè)與笑容……

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我,一個(gè)開朗、活潑,又不失風(fēng)度的女孩。

  三年前,自己為了夢(mèng)想來(lái)到這里,日夜兼程,期待三年后的今天。

  成功要用理想去引路,用創(chuàng)造去開拓,用汗水去澆灌。從最開始,我就知道了有理想、有汗水。與人為善,德智體兼?zhèn),學(xué)習(xí)與生活能力相輔相成。

  由于我的性格,在班上也贏得了不少朋友。學(xué)習(xí)上,我敢正視面對(duì)自己的問(wèn)題,雖說(shuō)做事不能做到榮辱不驚,但也從不大喜大悲。我遵守校規(guī),不做違反校紀(jì)的事。我從容的面對(duì)每一件事,不求做得最好,只求做得更好。我不放縱自己,也不勉強(qiáng)自己。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我相信堅(jiān)強(qiáng)的毅力會(huì)為我施肥,直到最后,榮譽(yù)與輝煌齊頭并進(jìn)。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。追求完美是每個(gè)人的天性,我也不錯(cuò),但也有不足之處,正是由于學(xué)習(xí)是自己的事,要在學(xué)習(xí)方面多些主動(dòng),多些發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。我的.體音美也不差,愛好打羽毛球的我,有著一個(gè)強(qiáng)健的身體。

  走自己的路,我會(huì)努力做更完美的自己。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我的爸爸是個(gè)既對(duì)我要求嚴(yán)格又和藹可親的爸爸。

  先說(shuō)一下爸爸是怎樣對(duì)我嚴(yán)格要求的吧。

  爸爸總是每時(shí)每刻嚴(yán)格要求我。我現(xiàn)在的體重比以前重了許多。爸爸知道后,每天晚飯后要和我一起走到學(xué)校再走回來(lái)。每周六都和我一起登山。有一次我們一起去學(xué)校,我剛走了一會(huì)兒就氣 喘吁吁,不想再向前走。爸爸見我這樣,臉一下子拉了下來(lái),嚴(yán)厲的'說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),才走幾步就累了?你以前可沒這樣怕運(yùn)動(dòng)!甭犃税职值脑,我一下子就有了力量。我快速跑向爸爸,和他一起接著散 步。

  接下來(lái)再介紹一下爸爸的和藹可親吧。

  爸爸說(shuō)話時(shí)總是和藹可親。有一次,我考試考砸了。我在爸爸面前垂頭喪氣地說(shuō):“爸爸,我這回考試考砸了!卑职致犃瞬]有生氣,而是笑咪咪地說(shuō):“沒關(guān)系,這回考砸了,還有下次。爸 爸相信你下次會(huì)考好的!甭犃诉@句話,我心里有一股暖流流遍全身,好像太陽(yáng)照在身上一樣溫暖。

  我的爸爸真是個(gè)既對(duì)我要求嚴(yán)格又和藹可親的好爸爸。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  小河聲明:我是一條美麗的小河,讓雨絲兒用第一人稱來(lái)寫我,以下都是我的親身經(jīng)歷。

  我從遙遠(yuǎn)的大山里走來(lái),年年月月,春夏秋冬,用我清爽的流水,給田野帶來(lái)了一季又一季豐收,給人們帶來(lái)了甜甜美美的生活。在我的懷抱里,生活著無(wú)數(shù)的魚蝦,還有茂盛的水草,一到夏天,沿河的垂柳把河水都染綠了,這兒也成了小鳥的樂(lè)園。

  可是,不知什么時(shí)候,樹木被砍伐完了,就像脫了我的衣裳,我的水量越來(lái)越少,到了干旱季節(jié),竟然能露出干瘦的河床。不知什么時(shí)候,沿河建起了一座座工廠,那有毒的污水,日日夜夜地往我身體里排放,我不但變黑了,而且變丑了,變臭了,沒有多久,生活在我懷抱里的魚蝦都死光了,人們討厭我,罵我,可是,這一切能怨我嗎?

  值得慶幸的是,時(shí)間進(jìn)入了21世紀(jì),國(guó)家的環(huán)境保護(hù)立法了,大力治理污染,終于給我?guī)?lái)了新生的希望。你看,沿河的.小樹林正茁壯成長(zhǎng),我身體里的流水正逐漸變得清澈,我相信,離舊貌變新顏的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  作者留言:聽了小河的訴說(shuō),我心里很激動(dòng),就替她寫下了上面的話。治理和發(fā)展環(huán)境是每一個(gè)人的事,我要從自己做起,從身邊事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境習(xí)慣,做一個(gè)環(huán)境保護(hù)志愿者。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  “砰”的一聲,我把門關(guān)上了,腦海里回想著自己頂撞媽媽時(shí)的情景:“孩子,這單元的試卷怎么考得這么差,你是不是沒用心學(xué)習(xí)?”“您的要求那么高,這單元內(nèi)容那么難,我……”我委屈地輕聲抽泣著,”啪“一個(gè)響亮有力的巴掌印在我白里透紅的臉上,我驚訝至極,盯著往日慈愛的目光,淚水像斷線的珠子般灑落在地上……

  真的是越想越委屈,媽媽怎能這樣對(duì)我?一個(gè)叛逆的想法驅(qū)動(dòng)著我:離家出走!對(duì),就是它!于是我倔強(qiáng)地走出家門,以閃電般的'速度奔向朋友小君家。

  小君看著滿眼淚痕的我,一邊安慰一邊詢問(wèn)事情的緣由,解釋一番后,本以為形影不離的好朋友會(huì)了理解自己,沒想到小君卻一臉憤怒,對(duì)我大吼:“你這個(gè)不孝女,你知道么?你媽媽為了給你好的生活環(huán)境,每天辛苦工作,不知疲倦,你卻因?yàn)橐痪渑u(píng)的話委屈不已,你太讓她失望了……”這時(shí),在我泛著淚光的眼里依稀看見媽媽每天下班那疲憊的身軀,那布滿血絲的雙眼,年復(fù)一年日復(fù)一日含辛茹苦地為我付出,想起她那銀白色地頭發(fā),像針?biāo)频拇掏粗业男,我怎么能讓她傷心呢?/p>

  想到這里,我一路飛奔回家,撲進(jìn)媽媽的懷里,感受著這份母愛的溫暖!皨專义e(cuò)了,我以后一定好好學(xué)習(xí),不讓您失望了……”

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我的同學(xué)玉珊是班干部,對(duì)工作是非常負(fù)責(zé)。又是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

  比如說(shuō)我們班是一星期換一次板報(bào)。老師還沒有給玉珊草稿,可是玉珊已經(jīng)自己把草稿畫了出來(lái)。她為了辦好這期板報(bào)用三天的時(shí)間上網(wǎng)找資料和書里查資料,才把板報(bào)畫出來(lái)了。

  板報(bào)上的中心畫的是奧運(yùn)五環(huán),每個(gè)五環(huán)上都有一個(gè)福娃。左邊是個(gè)火炬,火炬的把手畫著奧運(yùn)五環(huán),板報(bào)的底下寫著:One World One dream。上面是歡慶奧運(yùn)。右邊寫著“小小奧運(yùn)牽動(dòng)人心,聚集北京”。右下角是寫著Beijing 20xx。

  同學(xué)們都圍著板報(bào)有的說(shuō):“這個(gè)板報(bào)內(nèi)容豐富,畫的又美!庇械恼f(shuō):“五環(huán)和福娃畫的位置選的很好!边有的說(shuō):“這期我們班的板報(bào)肯定是全年級(jí)中的第一名!

  我從板報(bào)中知道了這個(gè)板報(bào)像征著大家盼望奧運(yùn),這也是玉珊同學(xué)對(duì)班級(jí)的關(guān)心。

  一次我由于感冒了缺了一天的課,第二天玉珊同學(xué)主動(dòng)給我講老師上課的`內(nèi)容,幫我復(fù)習(xí)功課,讓我順利完成了老師留下的作業(yè)。

  我們需要這樣的同學(xué),我們喜歡玉珊同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)也要努力向玉珊同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)辦事負(fù)責(zé)的人。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  今天,出太陽(yáng)了,氣溫還是有些寒冷,但擋不住我去和同學(xué)們下棋的熱情。

  我到學(xué)校門口的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)有十個(gè)同學(xué)正眼巴巴地盼望著象棋老師的到來(lái)。過(guò)了好久,老師終于姍姍來(lái)遲,只見老師打開學(xué)校的小門,之后,我們蜂擁而上。

  我們飛快地向在四樓的棋類教室跑,一到四樓,就想沖進(jìn)教室里,一個(gè)個(gè)像餓狼撲食般。可是,大家又大眼瞪小眼,因?yàn)殚T被鎖掉啦了,根本無(wú)法進(jìn)去。有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生用盡全身力氣向門猛撞了起來(lái),這時(shí)象棋老師優(yōu)哉游哉地過(guò)來(lái),用鑰匙輕輕一撥,門就開了。大家就像潮水般涌進(jìn)了教室。

  然后我們各找各的.對(duì)手,立馬下了起來(lái)。我們班三個(gè)男生對(duì)抗一個(gè)六年級(jí)的大哥哥,我們用車吃掉了他的棋子,只剩下一個(gè)將了,而我們只被他吃了五個(gè)兵,其他的都在棋盤上一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)他被我們活活地把他的將“卡死”了。

  我通過(guò)這一次的訓(xùn)練明白了:要冷靜地去思考,才能克服困難。

  我的目標(biāo)是下一次去省里比賽,取得更大的進(jìn)步。

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