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青春作文500字

時(shí)間:2024-03-27 15:41:20 五百字作文 我要投稿
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青春作文500字(集合5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的青春作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文500字(集合5篇)

青春作文500字 篇1

  青春是所有人的黃金時(shí)期,青春是短暫的,青春的步伐很快,但我們又在青春時(shí)期做了哪些值得我們回憶的?

  踏入校園,聞著清新的校園風(fēng)氣,讓我不禁有些嘆惋,我的青春三年已過一半,在年中我是虛度光陰,在剩下一年中我是惜是好學(xué),青春是激昂的,激發(fā)我們奮力前行。所以我決定在剩下一年半的青春時(shí)光中奮發(fā)向上,做一些值得我回憶的青春事件。

  在課上,有著瑯瑯書聲,同學(xué)們齊心協(xié)力,努力學(xué)習(xí),難道這不是我們青春的美好回憶?下課,與同學(xué)欣賞校園的美麗,和那殘余的夕陽,難道這不是青春的收獲?

  在周末,與家人一起下地,收麥子,栽樹,通往田地的路走這不平,坐在悠悠晃晃的電車上。在春天,田地里是以前碧綠,在秋天,那田地中就是一片金黃,成熟的稻子有些彎曲,也許是它們的果實(shí)太過飽滿,也有可能是它們的主人在偷懶,沒讓他們營養(yǎng)充足。雖然干農(nóng)活有些累,但累中也有著收獲。

  望著天空,一望無際的藍(lán),藍(lán)中還透著一層白色的紗,還有溫和的的陽光滋護(hù),假如這是我旁邊有一塊草地,我一定要在草地上睡一場(chǎng)大覺,那是多么的.美好,還符合現(xiàn)在的我,無憂無慮。

  回到家,有著我最愛吃的飯菜,甜美可口,一家人在飯桌上有說有笑,爸爸媽媽為我夾菜,愉快的吃完這一頓飯,雖然平凡,但這卻充滿了家庭的溫馨和諧,也是我們青春的美好回憶!

  這才是我們的青春,五味雜全,昂揚(yáng)前行,繽紛多彩!

青春作文500字 篇2

  大家是不是制過許多的標(biāo)本呢?但過不了幾個(gè)月是不是都爛了呢!那多糟糕啊!請(qǐng)別急下面我就和你來談?wù)勗鯓訅褐茦?biāo)本。

  首先,在采集之前。你要準(zhǔn)備好帶有吸水紙的標(biāo)本夾,然后將植物軀體小心取下,最好是保持原來的樣子壓入標(biāo)本內(nèi)。美麗的植物對(duì)懶惰的評(píng)價(jià)是無情的,所以你必須在前三天勤換吸水紅紙,不然的話植物就會(huì)退色。經(jīng)過七到十天勤換吸水紙后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)植物的主干已干了就不能再進(jìn)行換吸水紙了。然后再幫它處理葉子,給它整理容顏。打扮一番,再將用針線或膠水固定在一張白硬紙上。注意,不要讓植物的花枝靠近紙的邊緣,以免損壞植物。最后再給它貼上一層透明紙的保護(hù)層。并在紙板的右下角注明植物的科學(xué),學(xué)名以及采集的.時(shí)間,地點(diǎn)。這樣一株完好無缺的植物標(biāo)本就可以保上幾年了。

  當(dāng)成百上千的植物遷到你那小小的“植物園”時(shí)。你的同學(xué)一定會(huì)很驚訝,是呀!大自然給予植物的只是有限的生命,而科學(xué)或親自動(dòng)手來勞動(dòng)卻能使有限的植物永葆青春。

  自然界是多么豐富多彩!壓制標(biāo)本是多么有益又有趣呀!親自動(dòng)手既然能使植物能長活一些,又給自己的生活帶來了許多益處。讓我們明白了創(chuàng)新來自于生活,創(chuàng)新離不開實(shí)踐。我們要勤學(xué)善思.才有不斷地創(chuàng)新,不斷有所收獲.

  同學(xué)們,也請(qǐng)你們也試一試自己親自動(dòng)手壓制標(biāo)本吧。決定能給你們帶來許多地快樂和益處。

青春作文500字 篇3

  成長是一段蛻變的疼痛,不計(jì)后果的那段,叫青春。趁現(xiàn)在年少如花,把昨天寫在沙灘上,讓還海水去沖刷。

  ‘青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血’?曜有值艿腫老男孩]至今還在我腦海里回蕩,青春中為了夢(mèng)想不懈努力奮斗時(shí)那種撕心裂肺的疼痛似乎就在前一秒。青春就像握在手里的流沙,正在不斷流失......

  青春就像一首歌,曲譜宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),似乎一路上磕磕絆絆,失敗與成功交織成了一首美妙的.樂曲;歌詞耐人尋味,向一路走來些許故事中所獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),付出了汗水,淚水與血水,收獲了生命中最珍貴的經(jīng)驗(yàn)與回憶,伴隨著些許心酸,一路與我們成長下去。

  少年時(shí)承載著青春與美好的那輛單車,從歡呼雀躍道歸于沉寂。曾經(jīng)帶著我環(huán)游家鄉(xiāng)的那輛單車,如今卻落寞地呆在了墻角。那些年,珍藏在心底的心酸的回憶,快樂的片段,憂傷的淚,是否也會(huì)隨著銹蝕的單車被時(shí)間遺忘,或是被人丟棄在小巷深處。

  我們總是在告別,總是在離開,總是在結(jié)束的時(shí)候重新出發(fā)。

  這些年,落在心里的憂傷就像落在身上的塵埃一樣多,經(jīng)歷過成蛹的尷尬與痛苦。一生中最美好的年華,絕望向左,希望向右,做自己覺得正確的事,把自卑與憂傷從我們的世界里刪除吧,趁現(xiàn)在年少如花,向青春致敬。

青春作文500字 篇4

  天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光,幾萬塊又怎樣,多以滴汗水就更接近目標(biāo)。

  一路的艱辛,一路的微笑,我們背上我們沉重的書包行走在新的陌生的學(xué)校,我們不知道我們還會(huì)遇見什么,也許是真摯的微笑,也許是苦澀的淚水,我們不知道,但是我們堅(jiān)信,我們的青春將會(huì)更精彩。

  初來平陽,還是那么稚嫩和羞澀。我們這群十四五歲的花季少年們,對(duì)未來有著無限的憧憬和向往,我們計(jì)劃著未來每一天的美好生活;我們幻想著將來的我們會(huì)在世界的哪一方;我,們夢(mèng)想著以后誰會(huì)認(rèn)識(shí)誰;正處于青春期的我們,對(duì)未來有多少遐想和好奇。

  轉(zhuǎn)眼一年過去了,初二的我們褪去了初一的稚嫩,卻開始莽莽撞撞。我們這群十五六歲的叛逆少年們,總喜歡與大人作對(duì),他們說往東,我們偏往西;總吵著努力學(xué)習(xí)有朝一日變輝煌,但卻總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)和惰性無法自拔;總喜歡張揚(yáng)自己的個(gè)性,標(biāo)新立異;總是做事不經(jīng)過大腦思考做決定;處于青春期的我們,多了一份叛逆與張狂。

  伸出手,陽光從指間傾泄而下,打在我們?cè)缫淹懽兂尚←溕哪橗嬌。我們初三了,有時(shí)候覺得這世界可以停頓那該有多好,讓青春淡然于心,流入于你的`身體,怒放于繁花似錦的世間,或悄然綻放在青田小溪邊。初三,我們揣懷著夢(mèng)想與希望,我們各自心存一方,我們拼搏著!我們努力著!我們現(xiàn)在付出美好的青春,是為了以后回憶起來,青春無悔。

  青春,不必過于激情,也可以是婉轉(zhuǎn)柔情,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但求問心無愧,今生無悔。在對(duì)的時(shí)間作對(duì)的事,不要荒廢自己的青春,把握現(xiàn)在,只愿在青春路上一路無悔。

青春作文500字 篇5

  青春如歌,一曲優(yōu)揚(yáng)的交響,一支跳躍的流行,都會(huì)場(chǎng)耳畔縈繞;青春如畫,一幅典雅的油彩,一張簡(jiǎn)易的速寫,都會(huì)在眼前閃動(dòng)。青春——無限風(fēng)光。

  優(yōu)揚(yáng)的交響合作的力量

  考試臨近只會(huì)給天性活躍的我們打上了安定劑,卻不會(huì)給我們的青春的心理蒙上陰影,我們的嘴角勾起的仍是笑。我們依然可以在課堂上搶著回答一個(gè)問題,然后課下男生不再抱著籃球呼嘯而去,女生也不再三五成群地議論,我們知道什么是壓力,我們會(huì)為一道意見不同的題爭(zhēng)論幾個(gè)課間,會(huì)因一處不解無數(shù)次地磨著老師,默默地,我們尋找到了我們動(dòng)力的來源——青春的不停的腳步。

  跳躍的流行熱血與激情

  當(dāng)哨聲響起,我們知道,我們輸了。邁著疲憊的腳步走向教室。攙著受傷的同學(xué)我們卻在腦海里不斷浮現(xiàn)出流汗拼搏的情境。我們跑著、跳著、爭(zhēng)搶著,那時(shí)我們想到了團(tuán)隊(duì)的力量。場(chǎng)邊的`呼喊聲縈繞在耳際?粗顾傅那蛞,我猜,幾十年過去后,當(dāng)我看到這件球衣,雖早已青春不在的我可以自豪地脫口而出“你好,永不言敗的青春!

  典雅的油彩色彩的放肆

  進(jìn)入青春的我們不像以前的無知幼稚,不似以后的擁緊約事。是我們的笑,肆無忌憚的我們的笑,澎湃如潮的笑,或許我們的無拘無束可能讓老師瞪一眼,家長嘮叨兩句,我想,那時(shí)他們是否也想到了自已飛揚(yáng)跋扈的青春。

  簡(jiǎn)易的速寫簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單

  步入青春,我們有了自已獨(dú)立的思想,獨(dú)到的見解。我們?cè)谇宄可蠈W(xué)路上看到迎面而來的各種各樣的人行色匆匆,不禁發(fā)問:“我們?yōu)槭裁磰^斗著?”我會(huì)想到“科學(xué)的未來愉能屬于勤奮而謙虛的年輕一代”年輕一代?不正是我們嗎?原來奮斗著的我們是為了勾勒出未來。

  無限風(fēng)光在青春,沉醉在如歌如畫的青春中,我們?yōu)閴?mèng)而生,載夢(mèng)起航。

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