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四年級的作文300字

時間:2024-03-27 17:35:08 四年級的作文 我要投稿
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(薦)四年級的作文300字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)四年級的作文300字8篇

四年級的作文300字 篇1

喬老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個不懂事的小孩長成了四年級的大孩子了。您還記得嗎?一年級的時候因為我的語文小冊丟了,您狠狠地批評了我,在我心里一直認為您是一個嚴厲的老師,見到您更多的是害怕。直到后來,慢慢和您的接觸,才深深體會和感受到了您對我們的良苦用心,為我們的成績擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點滴著想······是您教會了我們學(xué)習(xí)的方法,教會了我們做人的道理,教會了我們做一個善良的`人。

  我很喜歡學(xué)語文,喜歡書中有趣的故事,喜歡書中不同的人物,喜歡書中如詩如畫的美景,喜歡書中意境很美的詩詞,喜歡用筆表達自己內(nèi)心的想法,這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護;在我們遇到困難和失敗時,是您給了我們鼓勵的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時,是您給了我們認可的神情。您對我們的付出是千言萬語也說不完的。

  謝謝您,一直寬容我們年少的無知和調(diào)皮。親愛的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負您的殷切希望!

  敬祝

身體健康,一切順心!

四年級的作文300字 篇2

  我們在生活中,我們無時無刻都需要書的陪伴,書就像一位朋友,伴你成長。那么,既然是朋友,在相處的過程中一定會發(fā)生許多趣今天就讓本人說說我的讀書趣事吧。

  六歲時的一個夜晚,我在自己的床上讀書(注音的)。我正在看《狼來了》,看到結(jié)尾時,我不禁哭出了聲,因為我膽子小,天真的我害怕真的有一只狼從窗簾里跳出來。爸爸媽媽以為出了什么事,趕緊來看我,問我怎么回事。我腦子里已是一片空白,就說了一句書里的臺詞:“狼來了!狼來了!”爸爸媽媽很疑惑,就問:“哪里有狼啊?你做噩夢了吧?”我哭得更厲害了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“不···不是,書里說,小···小孩被狼吃了,我怕一會兒,狼···狼也把我吃了······”爸爸聽了,看了看我手里的書,笑得眼淚都流了出來,說:“哎呦呦,笑死我了。傻孩子,狼在森林里生活,我們在平原,沒有狼,知道了吧!蔽宜贫嵌狞c點頭,等他們走了,又看起了書······關(guān)于讀書的'趣事就像浩瀚無垠的大海一樣,說上半年也說不完。在讀書的過程中,一定還有更多趣事發(fā)生!

四年級的作文300字 篇3

  有的人喜歡百花盛開的春季,有的人喜歡秋高氣爽的秋季,也有人喜歡銀裝素裹的冬季?墒俏蚁矚g夏季。

  我喜歡夏季,更喜歡夏雨過后的傍晚。

  天上的云像灌了鉛似的`往下沉,太陽早已沒了蹤影。樹上的蟬不停的叫著:受不了,受不了…這時起風(fēng)了,隨風(fēng)還落下了雨滴,天氣頓時涼爽多了。不知什么時候雨已經(jīng)下大了,雨水沖刷著樹葉,澆灌著快要枯萎的莊稼。樹葉頓時變成了翠綠色,莊稼也鼓足了勁兒,允吸著這從天而降的甘露。它們個個都挺直了身板,隨著風(fēng)輕輕的點頭,我想它們一定是在感謝這場雨。

  到了傍晚,雨漸漸停了,太陽從云層中露出了笑臉,抬頭看看天,是湛藍的,在那遠處,還架著一座彩虹橋,呈現(xiàn)出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾,我想只有那美麗的仙女才配的上它。

  走出家門,踏在那濕漉漉的地上,呼吸著新鮮空氣,心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消云散了。不時的聽見幾聲鳥叫,使人仿佛置身于仙境。

  這時,太陽要落山了,彩虹不見了,天空變成了粉紅色,與周圍的景物應(yīng)和著,呈現(xiàn)出一種溫柔而又和諧的美。

  我喜歡夏季,喜歡夏雨過后的傍晚我不需要用華麗的言辭去贊美它,因為它在我心中永遠是最美麗的。

四年級的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在澤國,我愛家鄉(xiāng)的甘蔗。

  細雨如絲,一根根甘蔗貪婪地吮吸著春天的甘露,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

  秋天到了,各根甘蔗長熟了。成片成林的甘蔗挺得筆直的,像一個個士兵,守護著美好的家園。

  甘蔗長長的,粗粗大大的,和竹子一樣,身上穿著紫紅色的.“衣服”,一根根須就像老爺爺?shù)暮樱那o很細很細,特別是它的葉子,層層疊疊挨挨擠擠的。后來甘蔗長大了,它們把甘蔗林遮得嚴嚴實實的,密不透風(fēng)。

  它的味甜甜得很好吃,記得有一次,媽媽買回了許多甘蔗,我拿了一根吃了汁后,覺得不過癮,于是又拿了許多根吃,結(jié)果吃了多少都不知道了。

  我家鄉(xiāng)的甘蔗不但好吃又很甜,可以做成白糖,它的蔗還可以做衛(wèi)生紙用。

  如果大家也想吃的話,就到我的家鄉(xiāng)來吧。

四年級的作文300字 篇5

  我們每個人都有自己的夢想,有的人希望自己長大成為警察,有的`人希望自己長大成為醫(yī)生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等,那你們能猜中我的夢想嗎?

  我先不說我的夢想是什么,需要你們?nèi)ゲ。好嗎?我先說一個故事。

  有一次,我在班里唱起了歌。好多人都說:“哇,唱的跑調(diào)了!眲傞_始我很傷心,不想再繼續(xù)唱了?伤麉s說……當(dāng)他說完的時候,我有了一種繼續(xù)唱下去的勇氣,同時,我也有了一種新的感覺,“開始學(xué)歌”。

  回到家后,我做完作業(yè),迫不及待的打開手機,開始了“學(xué)歌旅途”。

  打擾一下,這就是我開始學(xué)歌的一個故事。想不想知道那個女孩給我說了什么。她給我說:“相信自己,就一定能唱好,相信你!焙昧,你們繼續(xù)。

  從此以后,我就在音樂中感受到了樂趣。在每年的音樂考試中,我都是最高分,F(xiàn)在,還學(xué)會編歌了呢,厲害吧。

  最后,班里的同學(xué)就給我起了一個名字“K歌女皇”

  我的夢想其實是,長大當(dāng)一個歌星。

四年級的作文300字 篇6

  去年大姑去海南島旅游,給我?guī)Щ匾患Y物:天涯海角。它是我最喜歡的禮物。

  同學(xué)們看到這里便要問我,天涯海角不是在海南島的最南端的一個令人神往的地方,那里碧水藍天一色,煙波浩渺,帆影點點,椰林婆娑,奇石林立。整個風(fēng)景區(qū)如詩如畫,美不勝收,怎么會成了你的禮物呢?同學(xué)們會說這一定是一幅畫著天涯海角的`美麗的風(fēng)景畫!不是。那時兩對號稱天涯海角的從海南島來的小鳥。

  這兩對小鳥既不會叫,也不會飛,更不會在鳥籠里。它們那,是用形狀用異貝殼粘合而成的小鳥,它們非常精致。

  這些貝殼形狀不同,顏色也不一樣,這兩只鳥分別"站"在標有"天涯"和"海角"的貝殼底座上。它們身上的羽毛色彩不一,但是很惹人喜愛,它們有的地方白的像雪,有的地方黃的像一縷陽光,從不遠處看,它們呈黃白色,不時還泛著淡淡粉紅色,在它們的頭上,有兩只烏黑的眼睛,一張鮮紅的嘴巴,非常小巧玲瓏。

  這對美麗的從海南島來的"貝殼鳥兒"是我最喜歡的禮物。

四年級的作文300字 篇7

  今天是星期六,好不容易爸爸給了我一次“恩賜”,讓我上網(wǎng)、玩游戲。

  我馬上來到百度網(wǎng)上,開始搜索“科普小知識”了。突然,一行字引起了我的注意:把筷子插進裝有米的杯子,再輕輕壓幾下,然后提起筷子,米連同杯子就一起被提起來了?赐炅诉@些,我情不自禁地長大了嘴巴,這不能讓我瞠目也能讓我結(jié)舌了!

  這怎么可能呢?我立刻跑到廚房里拿材料,打算親自驗證這句話是不是對的`。

  我把一些米倒進杯子,再把筷子輕輕地插進去,然后小心翼翼地把筷子提起來,只見米和杯子果真慢慢上來了。我剛想喊“耶”卻聽見“嘭”的一聲,筷子在手里,米和杯子卻分家了。怎么回事呢?我再去看了看電腦上的內(nèi)容,才知道。原來,要把米用力壓緊,在插入筷子。

  果然,沒過多久,實驗做成功了。這到底是怎么回事呢?好奇心促使我去尋找答案。原來,當(dāng)把米按壓了之后,杯內(nèi)空隙變小了,與筷子的摩擦力也大了杯外氣壓比杯外氣壓大,就能把杯子與米提起來了。這次試驗十分有趣,不僅可以分享給大家,還增加了知識,真有意義。

四年級的作文300字 篇8

  未來的機器人是一個千變?nèi)f化的變形金剛,它能夠根據(jù)求職廣告自己找工作,把自己賺的錢交給主人,并且毫無怨言。如果有人在街上隨地丟垃圾,吐痰,他會上前阻止,并且要他們改正,要 不然不許走。有時候它會變成紐扣,扣在主人的衣服上,有小偷來偷東西,它會變成一個電棒,把小偷電暈,然后扭送到公安局,讓警察來處理。如果主人的孩子做作業(yè)的時候遇到難題,機器人會耐心 給孩子講解,直到他完全明白。更神奇的是它還很善解人意呢,要是主人不開心的話,它會講笑話,逗主人開懷大笑呢!它還會通過探測儀發(fā)現(xiàn)哪里的樹木很少的話,會帶著樹種去種樹,以后再也不會 有沙塵暴,龍卷風(fēng),洪水,讓我們平平安安的.過著幸福的生活。

  大家一定覺得這個機器人非常的神奇吧!我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后一起努力創(chuàng)造出為人們服務(wù)的機器人吧!

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