（集合）友情的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的友情的作文5篇，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
一天，我像往常一樣背上書包早早地來到學校，把一整天要用的書本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時，我看見我的死黨——石立背著他的大嘴怪書包走了進來，便走過來問他：“你昨天做到幾點呀？看上去你好像沒睡好哦！”
“什么呀！我六點半就做完了作業(yè)了。這對黑眼圈是我在回家時撞到門前的木板上才留下的`。”石立喊道。
“你走路還能撞木板？！你的眼睛長到腦后去了吧！”我笑道。
“哼，才不是呢！我在看小狗呢！”石立叫道。
“還嘴硬，看小狗跟撞木板有什么關系？”我樂道。
“好了，不說了，回座位吧。”我說。
然后我們走到座位上。突然，石立的大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子，隨后快速地反彈回來，在我桌子上橫掃一下，我的所有的東西全掉下來了，鋼筆掉變了形。我看到后喊：“你怎么回事，賠我支鋼筆！”石立支支吾吾地說：“我不是故意的�！蔽医械溃骸昂�！我不理你了！”隨后氣乎乎地把東西收起來，將鋼筆放進垃圾桶。一整個上午我都沒理他。
到了下午，我的氣逐漸消了，仔細想想，覺得石立不是故意的，而且我把東西放那么亂，很容易掉地。想到這兒，我決定和石立和好。下課了，我找到石立說：“對不起，對你發(fā)那么大火。”石立說：“這事是我不對，我做事該小心一點�！蔽医又f：“那我們和好吧！”石立堅定地說：“嗯！”此時此刻，我覺得十分開心，因為我的好朋友回來了。這時，我才覺得，友情是多么的珍貴�。�
友情的作文 篇2
快樂無處不在，朋友間的快樂令人難以忘記，這些快樂有些是分享，有些卻是疼痛后的快樂。這兩種快樂就像助力劑，是我們人生的最深刻的最難忘的記憶，怎么也揮之不去！
記得那節(jié)體育課�！芭堋�，戚老師的聲音剛傳出，我就如離弦的箭一般沖了出去。回眼一望，我把男生甩了半圈有余，正暗自竊喜，誰料想前方有障礙物，正前方其它班的幾位同學在嬉戲，偏偏站在跑道上。我改跑外圈，可誰知地上的積水很滑，腳下沒踩穩(wěn)，一滑，一撇把腳扭了。我心里恨得牙癢癢，可又在測試中，只好忍著鉆心的痛向終點跑去。
剛到終點，我一下子就扶在唐天行的肩上，帶著怒意地罵道：“今天真倒霉，跑步腳扭了�！�
“你是傻瓜呀，跑步都這么賣力�！毙√�、老彭、老劉不約而同地責怪我。責怪中的“傻瓜”卻有點暖暖的，好像就像一家人互相關心著，噓寒問暖。我臉上有了幾絲笑意，有一句話說得好，罵是愛，責怪還代表著別人對你的關心。
“算了，老唐扶我上樓行不”我知道問也是白問，答案肯定是：
“當然，應該迎上去”唐天行一挽一扶，小心翼翼地扶著我站隊，一會兒問疼不疼，一會兒問背不背，就像一個貼身保鏢，那無微不至地情透過毛孔充滿心間，沖散了這漫天烏云，一束束溫暖溢滿心田，疼痛似火遇到冰雪一下子沒有了。
剛下課，老唐就飛奔而來，扶著我，慢吞吞地走上樓梯。原本可以飛馳在樓梯上的我，卻難如登天。老唐一挽一扶，每次登上一層都是一陳歡喜，盡管很慢卻沒有一絲抱怨，我的臉上洋溢著快樂。
結伴而行的卓夫、小趙、洋洋對我投來關切的眼神�！靶±钤趺戳耍俊薄案鐩]事吧！”“李哥加油！”小廖是和我最知心的朋友，班級的`知己。小趙是我的死黨。小沈應該是我徒弟，跟我是同一戰(zhàn)壕的兄弟，也是鐵桿。他們的一句句話將這如山的樓梯夷為平地，一切困難都被這些關心融化，關心將樓梯化為愛的樓梯，愛的傳遞，樓梯像化了，如同糖果，甜在心中。
走向食堂，我本是最后，可與我關系很鐵的一班的老張又讓我沐浴到愛的光輝。他讓我排到他身后，老唐這個保鏢寸步不離的守護著我，吃飯都坐到一起。
老潘剛添完飯，見我竟向很滑的地磚走去，大聲叫道“老李前面很滑�！闭f完，不顧得手中的飯碗，飛快過來扶我，我的心被愛所包容，融化著，疼痛被感動所融化，我開心地笑了笑，感嘆：“不痛，我被快樂所包圍�！�
這一天是最令我開心的一天，盡管腳扭傷了，卻讓我與快樂同行，其實快樂等于感動，也等于幫助�？鞓沸枰獙W習，更需要行動�？鞓啡缁�，需要辛勤澆灌，尋遍千山萬水，尋不到快樂；在腳下栽培，快樂就馬上開花。世界上最美的臉是笑臉，快樂的人最美麗�？鞓窡o處不在，無時不在。
友情的作文 篇3
今天，老師給我們發(fā)了第一期屬于我們班的當我翻開一看，第一篇就是陳思齊寫的《友誼的小船》，我讀完之后，感動地流下了淚水，心情久久不能平靜。
那次競選語文課代表，我做了充分的準備，可沒想到和齊齊成了競爭對手，心里七上八下的。投票結果出來以后，齊齊以高票當選。其實當時我心里也在默默地為她祝賀、高興。但同時，我又很失落，很難過。由于好勝心驅使，齊齊來找我說話，我卻擺出一副愛理不理的.樣子�，F(xiàn)在想想，齊齊當時心里該有多難過呀!她那么可愛，那么善良，就是因為自己一時心情低落不理她，想想就后悔。
那天中午回家后，一進門，媽媽就看出了我情緒低落，媽媽輕輕走過來摟住我說:“彬寶，有什么事都可以告訴媽媽，媽媽陪著你，媽媽……”我一下子控制不住，傷心地哭了起來。有落選的眼淚，有自責的眼淚，有……媽媽一直摟著我，輕輕地拍著我的背沒有說話。等我哭完了，媽媽說:“彬寶，雖然這次沒有競選成功，但你能夠勇敢地站在講臺上參加競選，說明你已經(jīng)很棒了。我們還要繼續(xù)努力，成為更好的自己!”聽完媽媽的話，我心中釋然了。是啊，我要更加努力，下回還和齊齊一起努力，一起賽跑，一起競爭。
下午見到齊齊，我們倆又和好如初了。在齊齊寫的作文中，她說到“只要能和彬彬做好朋友，哪怕可以不當語文課代表……”她是多么善良啊!讓我感受到她對我的情真意切。同時也讓我明白了好朋友之間不僅會說說笑笑、打打鬧鬧，也會有互相幫助、互相競爭。以后我要讓自己變得更加優(yōu)秀，和齊齊手拉手、并肩走。
愿我和齊齊的友誼地久天長，愿我們倆像親姐妹一樣永不分開!這份彌足珍貴的友誼我會永遠珍藏在心中!
友情的作文 篇4
友情，像一杯美酒，讓人回味無窮；友情，像一枚指南針，在你迷失的時候為你指明方向；友誼，像冬季里的陽光，讓你感覺溫暖；友情，像一把打開心靈的鑰匙，讓你感覺到幸�！�
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學習上互相攀比，遇到困難時互相幫助，遇到好事時，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的`時候，就算有，對方也會讓你感到開心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
有一天，我生病了，因為該考試了，所以也就沒有去醫(yī)院，而是繼續(xù)上學，還有病情越來越嚴重，她看出來了，就對我說：讓我去住院，她每天都會來幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友情。
過了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿滿的對她說：“看看這回誰能第一，看看鹿死誰手�！彼⑽⒌匦α艘幌�，沒有回答我，但我知道她的意思，也就沒有進一步去問她。
考完了，成績也就發(fā)了下來，但令我們沒有想到的是：我們并列第一。我們都開心地笑了，笑得那樣的開心，那樣的舒心，那樣的無憂無慮……
因為友情，我們成長；因為友情，我們快樂；因為友情，我們幸福；因為友情，我們成功；因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄！
友情的作文 篇5
“友誼”之前對我說只是簡簡單單的兩個字，這次我真正體會到了什么是友誼。
唉，也不知道為什么，每到春天我腳上就過敏、起泡，走路趔趔趄趄的，說不定什么時候就會癢、疼，弄得我整天難受的不得了。然而就是“友誼”使我有了和過敏對抗的決心。
就拿上次來說吧，下午去上學，我和楊少龍、孫博言一起走，我走的`是最慢的，但他們并沒有嫌棄我，而是看到他們的“死黨”落伍時總會有個人扶我一把，攙我一把，使我重新回到隊伍里去。
在學校里，下課了，因為我腳上起泡，所以不能出去“瘋”跑，只能在教室里讀書。可他們似乎也因為少了一個人沒心玩下去，就來到教室里和我一起出腦筋急轉彎等等的，一下子就把孤獨趕跑了，我感到腳下像踩著一朵幸福的云。
友誼可能是同學、伙伴一句簡單的問候，也可能是一個微笑，還可能是一次幫助······
“友誼”現(xiàn)在對我來說意味深長。
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