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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-10-09 14:32:25 志彬 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文范文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文范文(精選29篇)

  學(xué)習(xí)的作文 1

  學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)別人告訴我們的東西,還要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)無論怎樣學(xué)都學(xué)不到盡頭,但我們不能以學(xué)無盡頭為由而放棄了學(xué)習(xí)。我們要先學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容,再多多開闊視野。當(dāng)然,我們應(yīng)多觀察,多思考,哪怕一句話,一個(gè)字,也都不能忽略。無論他人是否告訴我們,我們都不能放棄任何知識(shí),不只是學(xué)習(xí)他人告訴自己的知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中增加自己的想法,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新。

  入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D;使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識(shí)令我回味,課本中的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我深思……我深深的愛上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會(huì)為學(xué)習(xí)之路上的一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什么也沒有得到,我想擁有這段學(xué)習(xí)旅程也是一筆可觀的財(cái)富。

  每天進(jìn)步一點(diǎn),就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步一點(diǎn)的`想法,而不行動(dòng),那么這種想法只是空想,是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的!奥沸兄伞保肥侨俗叱鰜淼;進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭(zhēng)取得來的。我們只有馬上投入到學(xué)習(xí)的行動(dòng)中去,嘗試去背一首詩,解一道題,才能夠積累知識(shí),發(fā)展技能;我們只有每天不斷地學(xué)習(xí)鍛煉,才能漸漸掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),漸漸的接近那根優(yōu)秀線,最終超越那根優(yōu)秀線。只有付諸行動(dòng),才算是真正懂得了每天都進(jìn)步一點(diǎn)的道理。

  學(xué)習(xí)的作文 2

  學(xué)打柔力球,已經(jīng)有三個(gè)年頭了。其中的樂趣,不言而喻。

  說起學(xué)習(xí)柔力球,還真是笑話百出。年輕時(shí),就沒有這方面的基礎(chǔ)。開始拿起球拍,笨得象木偶劇團(tuán)的小木偶表演木偶劇那樣,顧了東,顧不了西,向左轉(zhuǎn),掉球,向右轉(zhuǎn),還掉球,真是狼狽得很。

  兩三節(jié)課過去了,沒信心了,心想:“編柔力球的`白榕老師,你為什么不簡單點(diǎn)呢?”干脆,放棄吧。又一想:“不,我決不放棄,別人能學(xué)會(huì),我為什么不能?堅(jiān)持下去,定能學(xué)會(huì)!本瓦@樣,堅(jiān)持了下來。

  柔力球課是戚秀香老師教的,戚老師,年近七十,她瀟灑,自信,隨和,負(fù)責(zé),她平易近人,耐心,一遍兩遍,十遍百遍,直到學(xué)會(huì),跟她學(xué)習(xí),沒有距離感,我們彼此相處得像姐妹那樣。誰先學(xué)會(huì),都會(huì)教給沒學(xué)會(huì)的。我就是總學(xué)不會(huì)的那個(gè)。

  經(jīng)過了戚老師的精心教學(xué)和學(xué)員們的互幫互學(xué),我在學(xué)習(xí)柔力球方面有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,隨著,信心就來了,由開始的掉球,不協(xié)調(diào),記不住,逐漸變得動(dòng)作舒展,大方,還不時(shí)參加市里各種柔力球表演。盡管如此,但我還是那個(gè)不用功,打得不如別人好的那個(gè)。

  通過參加,學(xué)習(xí),表演柔力球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我有了深刻體會(huì),就是:“老年人,不能只做簡單的走步等活動(dòng),要在身體條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)膶W(xué)些技巧方面的運(yùn)動(dòng),這樣,既鍛煉了身體,同時(shí)還鍛煉腦的記憶與協(xié)調(diào),對(duì)預(yù)防衰老能起到很好的作用”。

  希望今后能有更多的朋友參加到學(xué)打柔力球的活動(dòng)中,讓我們從中找到快樂,行動(dòng)起來吧!朋友!

  學(xué)習(xí)的作文 3

  我的生活的意義是什么?

  我一直無法理解我生活的目的,似乎沒有什么是值得拼命去做,無論是學(xué)習(xí)還是其它,都不能全心全意地去做!

  一直生活了七千多個(gè)日月,一直在父母的安排下生活,如今已經(jīng)度過高中三年,但是進(jìn)入了一個(gè)墊底的二流大學(xué)。我的未來生活在哪里?

  如今的社會(huì)需要一個(gè)人的文憑,需要借助學(xué)校的名聲,需要的是朋友關(guān)系,需要在工作中有一定的經(jīng)驗(yàn)。而我呢?一個(gè)二本大學(xué)畢業(yè),學(xué)校聽過的沒有幾個(gè),或許你從未聽過,認(rèn)識(shí)的朋友圈也十分小,學(xué)習(xí)一般沒有特長。也許四年后我就回到解放前,以前還有父母,但是畢業(yè)了還能依靠父母嗎?有人說現(xiàn)在大學(xué)生有什么用?論文憑,沒有研究生的高;說技術(shù),還不如?凭。根本就一事無成!

  所以我們必須考研究生,但是英語四級(jí)考試你過得了嗎?能來到這里的'學(xué)生,大多是英語水平很低,想考過英語四級(jí)不是一般的困難。如果英語四級(jí)不過的話,研究生就是一個(gè)夢(mèng)。就算是你英語四級(jí)考試過了!考不考得上研究生也是一個(gè)問題,我的專業(yè)比較偏,能找到的名牌大學(xué)沒有幾個(gè),就算是研究生筆試成績好,但是我們還會(huì)面對(duì)面試,到時(shí)候一聽你的學(xué)校。在哪里呢?沒聽過!有的甚至是直接就把你當(dāng)成空氣,你就不用去了。好不容易過了筆試,面試你又是一個(gè)嚴(yán)峻的問題。就算你最終還是被某一個(gè)不知名學(xué)校錄取了,但是如果去了三年沒有一點(diǎn)用處,那么時(shí)間流逝,你的未來發(fā)展呢?

  望后來的同學(xué)們:好好學(xué)習(xí)吧!有了好大學(xué),有個(gè)好專業(yè),出去找工作也會(huì)很方便,就算是想考研究生,別人一聽你的學(xué)校鼎鼎大名,錄取幾率就可以提高!認(rèn)識(shí)的朋友都不一樣,以后需要幫助時(shí)也會(huì)很方便;如果你的研究生導(dǎo)師很牛,你的未來工作就是小事一樁!

  所以,同學(xué)們,不到高考考試的那一刻,一切都可以改變,自己的命運(yùn)就握在自己手中。不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,而使一世后悔!這是一個(gè)作為前輩的經(jīng)驗(yàn)!

  學(xué)習(xí)的作文 4

  她長著一對(duì)新月般的眉毛,一雙圓圓的.眼睛,一個(gè)翹起的鼻子,一個(gè)小七的嘴巴。你知道她是誰嗎?她就是我——一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩。

  有一次,我放學(xué)回家就立刻開始做起了作業(yè),媽媽回到家問:“你頭洗了嗎?”我認(rèn)真寫著作業(yè)連聽都沒聽見,等媽媽發(fā)火了,用她的大嗓門叫道:“你頭到底洗了沒有?”我回答說:“沒有!眿寢 說:“那就在空里洗吧!”糟糕了,頭又要被打到了,唉,誰叫我忘了去洗呢。

  愛學(xué)習(xí)使我得到了快樂,我愛學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的作文 5

  學(xué)習(xí)是多姿多彩的,有滋有味的,也是艱辛的,更是快樂的……

  學(xué)習(xí)是艱辛的

  學(xué)習(xí)的艱辛,大家是可想而知的。不說艱辛,那怎么會(huì)有車胤的奮發(fā)向上;又哪來的頭懸梁,錐刺股的故事呢!學(xué)習(xí)的艱辛,是成就偉大人生的重要通到,橋梁和保險(xiǎn)。不然霍金的成功從何說起,只有克服學(xué)習(xí)的艱辛,才能擁有自己所努力的人生;偉大的人生;自己所滿意的`人生;幸福的人生;被人認(rèn)可的人生,快樂的人生……

  學(xué)習(xí)是快樂的

  學(xué)習(xí)的快樂,大家是有所領(lǐng)悟的;學(xué)習(xí)的快樂,大家是有所體現(xiàn)的……愛迪生的發(fā)明。是學(xué)習(xí)中的快樂,居里夫人的品質(zhì),是學(xué)習(xí)中的快樂;霍金的成功,是學(xué)習(xí)中的快樂……學(xué)習(xí)中有很多的快樂:自己第一次解答出難題,自己第一次在考試中取得成績,自己的作品被發(fā)表,自己高于自己的對(duì)手……

  學(xué)習(xí)是多姿多彩的

  學(xué)習(xí)是艱辛的,也是一種快樂;學(xué)習(xí)既是犧牲,又是一種獲得;學(xué)習(xí)既是困難,又是一種幸!瓕W(xué)習(xí)的多姿多彩來源于生活;來源于書本;來源于世界,來源于創(chuàng)作等,來源于其他一些靈感

  學(xué)習(xí)到底是……

  學(xué)習(xí)的作文 6

  每當(dāng)我看見有人在助人為樂時(shí),都會(huì)想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說過的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭(zhēng)當(dāng)“雷鋒”了。

  我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險(xiǎn)而出;當(dāng)別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。

  我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的'錢都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會(huì)再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……

  我一定要當(dāng)一個(gè)人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì)的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國家作出貢獻(xiàn),讓我們這個(gè)中國變得更加秀麗,更加偉大!

  學(xué)習(xí)的作文 7

  我有什么生活技能?可能和大家說的不一樣,我的生活技能是學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)只有1種,但卻不止有1種,學(xué)習(xí)的方法是:傾聽已經(jīng)學(xué)習(xí)過的人的所傳授的知識(shí),這就是只有1種的學(xué)習(xí)。不止一種的學(xué)習(xí)指學(xué)習(xí)不止上學(xué)叫做學(xué)習(xí),可以說什么都算:踢足球,做飯等等都行,這也許就是我的生活技能了吧!

  我的技能可能很難展示,可能說技能獨(dú)一無二,也可能說和你們一模一樣。當(dāng)你早上睜開眼時(shí),你的學(xué)習(xí)就從未停止,去學(xué)習(xí)吧!不止上課在學(xué)習(xí),當(dāng)你踏出戶外,愉快的享受時(shí),學(xué)習(xí)的腳步也從未停止。去學(xué)習(xí)吧!專心把學(xué)習(xí)放在上課上,因?yàn)樯险n時(shí)的學(xué)習(xí)才是最有用的,也是讓我學(xué)會(huì)生活技能的時(shí)候。去學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)難免需要耐心,需要思考,去克服它,或許你會(huì)收獲更多的生活技能!

  但學(xué)習(xí)也許真的很累,但,學(xué)習(xí)就像撿瓶子剛開始或許只有2分錢,可當(dāng)你撿了無數(shù)個(gè)日夜后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收集的瓶子,可以賣到2000元了!學(xué)習(xí)或許真的很累,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的`學(xué)習(xí)已經(jīng)十分厲害的時(shí)候,你會(huì)覺得一切都是值得的!

  去享受學(xué)習(xí)把!或許學(xué)習(xí)的樂趣遠(yuǎn)比你想象的要多!

  學(xué)習(xí)的作文 8

  作為一名三年級(jí)的學(xué)生,我想總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和大家交流分享。下面我談一下我對(duì)語文,數(shù)學(xué),英語的基礎(chǔ)心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學(xué)科。因?yàn)槊總(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最重要的還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個(gè)是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個(gè)是要?jiǎng)幽X筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。

  數(shù)學(xué),只要上課認(rèn)真聽了,對(duì)任何人來說都是不難的.。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。

  英語,同樣也是需要積累的學(xué)科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握,但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學(xué)習(xí)語言,多說多練是最好的方法。

  以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對(duì)大家有所幫助。

  學(xué)習(xí)的作文 9

  身為一名學(xué)生,每天聽到最多的嘮叨便是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)”。我只想說有多少人會(huì)學(xué)習(xí),并能不借助外力,只靠著內(nèi)心的自制力,去督促自己學(xué)習(xí)。這類人很少,初中,高中時(shí)為了考上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué),班主任每天都會(huì)在早讀和晚自習(xí)時(shí)督促我們。我們才能好好學(xué)習(xí),如愿以償?shù)乜忌侠硐氲膶W(xué)校。但是,當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是靠自己,如果稍稍懈怠,自己便會(huì)墮入深淵,這便要求我們自己要有很強(qiáng)的自制力,才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。

  學(xué)生,字面分解來看便是“學(xué)習(xí)陌生的東西”,它沒有太多的限制,如果能夠促進(jìn)自己身心發(fā)展,提高認(rèn)知能力的各種活動(dòng),都是有益的。學(xué)習(xí)的`范圍非常廣泛,這便意味著學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是永無止境的,保羅朗格朗便提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn),“活到老,學(xué)到老”正值年少的我們,更要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的過程是非常神奇的,它能給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。當(dāng)你為一件事情付諸全身心的精力時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)在這個(gè)過程中收獲到的,并不只是知識(shí)的增長,還有心理上的自我認(rèn)同感。此外,不用太過于擔(dān)心結(jié)果的好壞,當(dāng)你擁有一個(gè)完美而又努力的過程時(shí),結(jié)果何嘗不是與過程等同的呢?

  學(xué)習(xí)的作文 10

  老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。

  說實(shí)話,俺對(duì)雷鋒并不是很理解,只是聽說雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。

  走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見到一位老奶奶剛從集市回來,手里拿滿了東西,看起來東西挺重的,而且老奶奶要過馬路,因?yàn)槁飞宪囕v很多,所以老奶奶不敢過馬路。于是俺跑過去,對(duì)老奶奶說:“俺來幫您吧!”雖然不好意思,但還是說出來了。老奶奶很高興說:“善!“俺趕忙過去接?xùn)|西,但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的,在俺的`軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過東西,覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過馬路。

  俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說不用,老奶奶還把俺夸獎(jiǎng)了一番。

  在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

  俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。

  學(xué)習(xí)的作文 11

  妹妹在家排第四,學(xué)習(xí)排第一。我上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)過誓:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),努力考第一!”她這樣說,也這樣做了。從那以后,她姐姐學(xué)習(xí)越來越努力。初中的時(shí)候,晚上十點(diǎn)放學(xué),第二天早上五點(diǎn)到校。有時(shí)候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業(yè),她從來不抱怨。一個(gè)月過去了,老師給了她一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著“優(yōu)秀”兩個(gè)字,笑了。好好學(xué)習(xí)。阿姨看著“優(yōu)秀”二字,也是眉開眼笑。

  是姐姐認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)精神,讓她在任何時(shí)候都是全班第一,全年級(jí)第一,全校第一。她的`名字在我們這里家喻戶曉。

  有一次,是一個(gè)夏天的周末晚上。我和我的朋友雪兒來我家看電視。那時(shí),我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點(diǎn)。我沒聽,但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會(huì)被電視的聲音影響。沒想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響,似乎并不是這樣,還在書海里漫游。

  我姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我很佩服她勤奮認(rèn)真敬業(yè)的精神。

  學(xué)習(xí)的作文 12

  今天天氣有點(diǎn)熱,媽媽就商議帶我們一家人去游泳池游泳,一開始我是拒絕的,因?yàn)槲沂呛跌喿,根本就不?huì)游泳,難不成叫我站在岸邊看著他們?cè)谒镉蔚?歡暢無比嗎?但是媽媽又說,不會(huì)游泳沒關(guān)系,她可以教我,我還是有些膽怯,因?yàn)槲倚r(shí)候掉進(jìn)水里了,所以現(xiàn)在還有些后怕,有點(diǎn)一朝被蛇咬十年怕井繩的趨勢(shì)。而弟弟卻在旁邊給我打氣,還告訴我游泳池的水只是齊腰的,根本不用怕,我聽到他們這樣說,也漸漸放下了心防。

  出發(fā)到了游泳池,就看到里面人山人海,個(gè)個(gè)都在水里游來游去。我在更衣室里換好泳衣出來后就看到弟弟已經(jīng)在水里游的開心極了。媽媽在水里看到我遲遲不肯下水,催促著我,叫我下去,告訴我只要踏出了這一步,一切都不是事。我心想,死就死吧,定了定神,猛地跳進(jìn)了水里。好像還不錯(cuò)的感覺誒。

  媽媽在旁邊一直指導(dǎo)我學(xué)習(xí),她用雙手托住我,教我手和腳同時(shí)配合,功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了,我也終于知道游泳是一件多么快樂的一件事,也因此,我愛上了游泳。

  學(xué)習(xí)的作文 13

  今天下午上課的時(shí)候我的老師突然說起這個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的話來,讓我就有一些感悟!

  學(xué)習(xí)對(duì)于未來很有用處,老師拿了一個(gè)例子說到這個(gè),現(xiàn)在如果讀研究生了,很多的人有可能會(huì)去國外,去國外讀書的時(shí)間比起國內(nèi)少了許多,而現(xiàn)在的中國社會(huì)是可以接受海歸人士,這還是十分受歡迎的,那么回來后的工作就有了!

  還有一個(gè)例子就是,一個(gè)人讀博士了,那么就會(huì)選擇一個(gè)導(dǎo)師,而在這個(gè)時(shí)候的人就開始寫論文,忙碌一切事情,只要這個(gè)人畢業(yè)了,那么就可以隨便在哪里都可以找到工作,來這里的人就是給房給研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算,那么這么多年以來的'學(xué)費(fèi)在這個(gè)時(shí)候就會(huì)收獲了!如果導(dǎo)師是比較厲害的人,那么就可以拜托他幫助找工作,因?yàn)樵谧x博士的時(shí)候就一直在幫助導(dǎo)師工作,而這個(gè)時(shí)候?qū)煹膶W(xué)生,也就是你自己的學(xué)長學(xué)姐們都是關(guān)于這個(gè)工作的人,他們或許就會(huì)成為了公司的骨干力量,那么專業(yè)都可以吻合,而未來就會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展!

  而這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)有用處嗎?你自己已經(jīng)知道了!

  學(xué)習(xí)的作文 14

  今天下午,我在家庭群里偶然看見三爺分享的一篇文章,對(duì)我有很大的啟發(fā)。

  臨近開學(xué),終經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,在一個(gè)班級(jí)中,兩極分化十分嚴(yán)重。文章內(nèi)容就是關(guān)于那些混日子的人。

  孩子,凡是讓你爽的東西,日后也一定會(huì)讓你痛苦。快快樂樂地度過一個(gè)假期,到了開學(xué)考試,你瞬間傻眼。我們覺得讀書苦、讀書累,大家都能理解。整天坐在那里,聽網(wǎng)課記筆記,肯定沒有玩手機(jī)或在室外做游戲有趣。但誰不是這樣過來的呢?

  學(xué)習(xí)不可能輕松,但學(xué)習(xí)最靠近成功。"在我們當(dāng)前這個(gè)階段,我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)有多艱苦多辛苦,但不學(xué)習(xí)就要飽受無知的代價(jià)。當(dāng)你走向社會(huì)空有一具健壯的身軀,能養(yǎng)家糊口的時(shí)代早已過去,沒有學(xué)識(shí),你只能被他人欺負(fù),被他人擠下去,被社會(huì)淘汰。而讀書正是寒門子弟的.最大轉(zhuǎn)機(jī)。

  不要高估自己,不要低估他人。戰(zhàn)再優(yōu)秀的你也需要進(jìn)步再差勁的他。也會(huì)一直努力超越別人。人無完人。但我們應(yīng)努力讓自己更完美,更優(yōu)秀。你認(rèn)為不是嗎?

  學(xué)習(xí)的作文 15

  我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運(yùn)動(dòng)員,喜歡助人為樂的姐姐,但是我最敬佩的.人還是我的弟弟了。

  我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個(gè)“西瓜頭”,個(gè)子小小的,像一個(gè)“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號(hào)的鞋子都穿不進(jìn)。他長得很普通,可是他熱愛學(xué)習(xí)。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會(huì)兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進(jìn)去,小花貓跑進(jìn)去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會(huì)神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進(jìn)去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。

  過了幾個(gè)小時(shí),開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),玩歸玩,把學(xué)習(xí)弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑。完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?

  學(xué)習(xí)的作文 16

  對(duì)于學(xué)習(xí)這件事,有人覺得辛苦無比,一看到書就想睡覺,可真謂是“畏書如畏虎”。然而,讀書于我而言,卻是一件快樂的事。

  就拿學(xué)習(xí)的好處來說吧,學(xué)習(xí)不僅能夠使我們?cè)鲩L知識(shí),還能使我們能夠有更加開闊的視野去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。腹有詩書氣自華,連聊天都能有更多的.話題,不會(huì)出現(xiàn)寂靜無聲的尬聊場(chǎng)面。當(dāng)你專注于學(xué)習(xí)時(shí),你便會(huì)忘了一切。哪管世事滄桑變化,只需顧好眼前。

  而單純從這個(gè)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)來看,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為必然的要求。在這個(gè)信息爆炸的年代,你若放棄學(xué)習(xí),那便等于失去了與他人聯(lián)系的方式。別人說什么你都渾然不知,便終會(huì)被這個(gè)世界所拋棄。所以時(shí)代在逼著我們學(xué)習(xí),要如何從學(xué)習(xí)中挖掘樂趣,是我們值得思考的事情。

  學(xué)習(xí)確實(shí)是一件快樂的事情,當(dāng)你掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)這件小事,對(duì)你來說并不是什么難事。如果書太厚看不下去,便用碎片化時(shí)間分散學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)難以專注注意力,那就讀出聲音來,做到心到眼到,鼻到,耳到,口到。當(dāng)你習(xí)慣于不斷學(xué)習(xí),做到三日不讀書不知肉味,那你便自然會(huì)樂在其中。

  愿世人都能暢游于書海,摒去城市的喧囂,找到屬于自己的一方天地。

  學(xué)習(xí)的作文 17

  我總是喜歡在完成一個(gè)任務(wù)之后,停頓很長時(shí)間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個(gè)壞毛病怎么都改不掉,這是有的時(shí)候也是這樣,可是到了關(guān)鍵時(shí)間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。

  雖然很多時(shí)候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現(xiàn)狀了,但是我們?nèi)绻梢员M全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實(shí)也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。

  并且在這個(gè)過程中,你也能夠?qū)W到很多的東西。

  而是有時(shí)候我也會(huì)經(jīng)常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點(diǎn)兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風(fēng)為你們都在這里。一點(diǎn)都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。

  我是很多時(shí)候我還是不夠擅長語言表達(dá)的吧。想說的'話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時(shí)間長了,自己也是難受的。

  所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實(shí)自己呀。各種各樣能力都是需要去學(xué)習(xí)的。

  學(xué)習(xí)的作文 18

  “她無助地靠在墻上,凌亂的灰色頭發(fā)飄在她舊臉頰的旁邊。”教室里的學(xué)生們親切地朗讀課文。有些人不自覺地留下了眼淚,我的鼻子也酸了。多么偉大的母親啊,她為女兒付出了所有的努力,卻沒有抱怨。甚至她的養(yǎng)女也因強(qiáng)烈的虛榮心而感動(dòng),最終回到了她的身邊。我的父母總是關(guān)心我。但直到我了解了小巷的深處,我才完全理解他們的深情。

  “夏天,我媽媽就像一尊雕像,等待一個(gè)大冰棍盒!睘榱酥\生,她的父母整天辛勤工作,而她失明的養(yǎng)母有殘疾,不得不為她的養(yǎng)女忍受巨大的痛苦。在炎熱的天氣里,有毒的'陽光對(duì)她來說似乎什么都不是,只是為了讓她的女兒過上好日子。我們的父母不一樣嗎?

  “她的臉在風(fēng)中是如此的黑,她的手是如此的粗糙,她的眼睛是如此的模糊!蔽业母改笧槲遗ぷ髁耸嗄,我不知道什么時(shí)候我干凈的臉頰會(huì)被歲月留下印記。曾經(jīng)的黑發(fā)也不知道什么時(shí)候點(diǎn)綴著幾道耀眼的銀光;光滑干凈的手也不知道什么時(shí)候變得粗糙了。青春的青春精神早已隨風(fēng)而逝。

  這篇文章中的盲人養(yǎng)母為她的養(yǎng)女付出了太多,我們的父母也為我們付出了太多。學(xué)完《深巷》后,我學(xué)到了太多太多。原來我一直被愛包圍著。

  學(xué)習(xí)的作文 19

  啄木鳥每天為樹醫(yī)病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅(jiān)持去做一件事,那么就是最的勝利。

  記得那時(shí)候,我們期中考試結(jié)束,發(fā)卷子。我滿心歡喜的等著我的'成績,可我等下來的卻是語文87,數(shù)學(xué)90,同學(xué)們的成績都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。

  回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)超過你們的!考試風(fēng)波過去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認(rèn)真聽講、記筆記。

  期末的成績的成績出來了,語文96,數(shù)學(xué)100,媽媽回家夸獎(jiǎng)了我。我心里的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的風(fēng)掠過我的心頭。

  堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道!

  學(xué)習(xí)的作文 20

  有些人覺得學(xué)習(xí)是痛苦的,不如整天待在家里游手好閑;有些人又覺得學(xué)習(xí)是愉快的。我也覺得學(xué)習(xí)的滋味既“苦”又“甜”。

  “苦”

  “劉銘,再玩兩分鐘就趕緊上樓做作業(yè)。”“哎,我才玩了幾分鐘就又要學(xué)習(xí)了。”我無耐地說著。我正在玩樂的時(shí)候,媽媽突然叫道:“不準(zhǔn)玩了,趕緊去學(xué)習(xí)。”我只好像打了敗仗的士兵,垂頭喪氣,上樓去了。

  “劉銘,今年寒假我給你報(bào)了四個(gè)興趣班,分別是:語文、數(shù)學(xué)、英語和打乒乓球,你覺得還不錯(cuò)吧!”媽媽興致勃勃地說著!昂茫瑢(shí)在是好!蔽易彀屠镫m然說的是甜甜蜜蜜的,可心里卻不是這么想的,我心想:報(bào)這么多個(gè)興趣班,連我娛樂的時(shí)間都沒有了。唉,真苦啊!

  “甜”

  學(xué)習(xí)是甜蜜蜜的`,因?yàn)樗嚫呷四懘,我們只有學(xué)到了知識(shí),才能有所作為,才能做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。如果人不學(xué)習(xí)就會(huì)“少壯不努力老大徒傷悲!敝挥薪(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹,學(xué)習(xí)就是這么一回事。我也覺得學(xué)習(xí)是“甜”的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們珍惜自己寶貴的時(shí)間吧!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我熱愛學(xué)習(xí)!

  學(xué)習(xí)的作文 21

  今天――3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,我也要當(dāng)一回“小雷鋒”。

  我為自己制定了一份“學(xué)雷鋒”列表:1、掃地;2、洗碗;3、擦我們家那片大試衣鏡。說干就干,我拿來畚斗和掃把,把家里的里里外外都掃了一遍。啊!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的家好漂亮,好寬敞!

  第二項(xiàng),洗碗。這洗碗可是一項(xiàng)技術(shù)活,看媽媽平時(shí)小心翼翼,這碗一定是很易碎,我必須更小心才行。我拿起一個(gè)碗,抺上了一些洗潔精,把碗上的油漬洗去,可油老洗不干凈,真是急死我了。忽然,我想到了媽媽的去漬秘寶――絲瓜絮。我找來了絲瓜絮,輕輕的一抺,油漬就被我洗干凈了,我好得意啊!

  第三項(xiàng)工作開始了,我要擦我家的大試衣鏡了。我找來了塊抺布,用水浸濕,擰干,使勁的擦啊擦啊,可是玻璃上留下了很多水漬。今天的麻煩也太多了吧!先是油漬,現(xiàn)在又是水漬,煩死我了!不過麻煩雖然很多,但是我的點(diǎn)子也不少!我又找來了一塊干凈的抺布,這回不浸水了,一下就把水漬擦干凈了,亮閃閃的鏡子好象在發(fā)光呢!

  爸爸媽媽回來都很開心,還做了一頓好吃的慰勞我呢!看到爸爸媽媽那么開心,我覺得這餐飯?zhí)貏e的'好吃,真的!原來勞動(dòng)是辛苦并快樂著的啊!

  學(xué)習(xí)的作文 22

  愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個(gè)真理,一個(gè)人的成功,不在于他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于他是否勤奮。

  在剛剛考過的試卷里面也有居里夫人,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素,一生曾獲兩次若貝爾獎(jiǎng),這都與她的勤奮離不開。她為自我的'夢(mèng)想去與生命搏斗,放棄了多少完美的時(shí)光,獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

  進(jìn)入了四年級(jí),學(xué)習(xí)明顯比三年級(jí)要緊張了,這學(xué)期每次的調(diào)研考試,我的考試結(jié)果都令人不如意,認(rèn)真分析了自我成績下降的主要原因在于我不夠勤奮,有點(diǎn)懶和貪玩,在三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)過:勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛的成語。我反思過后,先從容易攻克的開始學(xué)習(xí),我先從數(shù)學(xué)開始補(bǔ)充,每當(dāng)我想偷懶時(shí),它就像一只小鳥在啄我的頭,直到我沒有懶意為止;當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不發(fā)呆為止;當(dāng)我早晨懶在被窩里不想起床的時(shí)候,它就像一只定時(shí)鬧鐘一向在我耳邊鬧響,直到我沒有睡意起床為止。就這樣,我經(jīng)過兩周的努力,我的數(shù)學(xué)成績有了必須的提升,可是還要繼續(xù)努力。在期末考試前,我還要用同樣的方法在語文上,在最終的時(shí)間沖刺中好好女里一下,爭(zhēng)取考出個(gè)好的成績。

  學(xué)習(xí)的作文 23

  語文,是一門博大精深的學(xué)科,需要有學(xué)習(xí)興趣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。

  有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的.金鑰匙。學(xué)好語文,要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習(xí)慣成自然”如果你堅(jiān)持一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,久而久之,則會(huì)成為雷打不動(dòng)的“自然”。

  其實(shí),作文好比是一碗面,作文的內(nèi)容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點(diǎn)綴,讓作文生動(dòng)有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、等,只要把它們恰到好處地運(yùn)用到作文當(dāng)中去,作文就一定會(huì)非常精彩。學(xué)習(xí)語文不但要有所收獲,而且同時(shí)還要經(jīng)常反思學(xué)習(xí)語文的不足之處。

  比如:讀書時(shí),我應(yīng)該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運(yùn)用上課時(shí),我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開始,長期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

  學(xué)習(xí)的作文 24

  有的人說學(xué)習(xí)不能玩,不能做自己要做的事情,其實(shí)不是這樣的。我覺得只要用心去學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不會(huì)像大家想象中的那么難,而很輕松。能和同學(xué)、老師在同一屋檐下學(xué)習(xí),一起遨游知識(shí)的海洋,我感到非常愉快。學(xué)習(xí)時(shí),我們宛如饑餓的鯊魚在知識(shí)的海洋里四處尋找新的食物(新的知識(shí)),又仿佛開礦工人,辛勤的用風(fēng)鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”尋找出新的資源(新的知識(shí))。

  學(xué)習(xí)是希望,學(xué)習(xí)是快樂,學(xué)習(xí)是成功,學(xué)習(xí)是樂趣!學(xué)習(xí)能掌握知識(shí),提高技能;學(xué)習(xí)能開闊視野;學(xué)習(xí)能…… 學(xué)習(xí)可以為國效力,建設(shè)祖國,讓祖國的'每一個(gè)角落都蓋起高樓大廈,建成立交橋,馬路邊都種上綠色……每個(gè)人都欣欣然住進(jìn)了溫暖的新房子,再也沒有討飯人了,再也沒有災(zāi)區(qū)人民……大家都快快樂樂的生活著……生活著……將祖國建設(shè)成一個(gè)世界上數(shù)一數(shù)二的國家,不讓任何一個(gè)國家踐踏我們祖國神州大地的一草一木! 學(xué)習(xí)不是為了榮華富貴。以前的人們?yōu)榱丝既」γ,不怕路途遙遠(yuǎn),千里迢迢去京赴考,考上了狀元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了榮華富貴。這種學(xué)習(xí)觀是不可取的。

  學(xué)習(xí),給了我樂趣,是我的最愛!

  學(xué)習(xí)的作文 25

  在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習(xí),但給我印象最深的`還是陳思佳子。

  她原來成績不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵(lì)她。給了她勇氣。

  從此,她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準(zhǔn)確率也高。有一次,老師提了一個(gè)問題:“為啥豬八戒摔了四次?”

  她回答說:“全是猴子在作怪”

  老師興奮地說:“好、好、好,不錯(cuò)!”

  在家里,她更是分秒必爭(zhēng),做作業(yè)整整齊齊?磿鴷r(shí),不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個(gè)學(xué)無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。

  有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會(huì)兒”可過了好一會(huì)兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”

  啊,陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

  學(xué)習(xí)的作文 26

  漆黑的夜里,一片寂靜,只有遠(yuǎn)處傳來幾聲渺遠(yuǎn)的鳥鳴。在書房里,一盞明亮的臺(tái)燈照著書桌,一個(gè)人在桌前奮力地做著一道道難題——那個(gè)人就是我。我腦子里已沒有了別的念頭,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)很疲倦,手也不聽使喚了,可我并沒有減慢寫字的速度,在草稿紙上不停的寫寫畫畫。隨著一道道難題的解開,我的心情放松了不少,可依舊沉重。此時(shí)我才感到全身酸痛,抬頭一看,刺目的燈光讓我睜不開眼,我也只有閉上眼睛開始思考:

  我并不滿足于現(xiàn)在,不肯向困難低頭。只有學(xué)習(xí),才能讓我擺脫現(xiàn)在的困境;只有學(xué)習(xí),我才能夠讓良心不受譴責(zé);只有學(xué)習(xí),我才能超越他人。一切都只有學(xué)習(xí)。

  盡管我在學(xué)校里顯得嘻嘻哈哈,滿不在乎,可又有誰能真正明白我的內(nèi)心呢?每個(gè)人都是在乎自己的,我只有把苦水往肚里咽,而外表卻裝的滿不在乎。也許是太強(qiáng)的自尊心,讓我變成這樣的吧!當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我是有復(fù)合情緒的':討厭與喜愛并存。我喜愛趣題,可當(dāng)作業(yè)變成負(fù)擔(dān)時(shí),我就開始討厭作業(yè)了。

  不能論怎樣學(xué)習(xí)時(shí)要繼續(xù)的。而之后的學(xué)習(xí)旅途,決定于我的態(tài)度。我睜開眼,眼前是一片光明。

  學(xué)習(xí)的作文 27

  勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績。

  華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學(xué)家。

  華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對(duì)數(shù)學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學(xué),常常學(xué)習(xí)到深夜。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,華羅庚終于得到機(jī)會(huì),在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系助理員,他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會(huì)兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會(huì)兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的.助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),后來,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

  我們要向華羅庚學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。

  學(xué)習(xí)的作文 28

  五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,于是我也學(xué)起了小提琴。

  好景不長,不出一個(gè)星期,我就不想練了。因?yàn)榭偸潜3种瑯拥?動(dòng)作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時(shí)候,就會(huì)感到一股鉆心的痛。

  媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“兒子,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一段時(shí)間,困難就會(huì)過去了!笨粗鴭寢尮膭(lì)的目光,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習(xí)時(shí)卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會(huì)兒,再練,再休息……我依然咬牙堅(jiān)持著。

  就這樣,我堅(jiān)持了下來,拉了一個(gè)小時(shí),終于把練習(xí)曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅(jiān)信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”

  學(xué)習(xí)的作文 29

  學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影;

  學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤干枯的心智;

  學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,但卻是苦中有樂,F(xiàn)在不是小學(xué)的時(shí)候,只學(xué)三科:語、數(shù)、英。作為初二級(jí)學(xué)生的我們,要在原來三科的基礎(chǔ)上再加多政、史、地、生、物、五科。雖然學(xué)習(xí)量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍,但學(xué)習(xí)可以增長我們的知識(shí),開拓我們的視野。比如:學(xué)習(xí)歷史可以讓我們知道祖國歷史,可以讓我們認(rèn)識(shí)保家衛(wèi)國的一代英雄,學(xué)習(xí)他們愛國的品質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)上的樂趣。

  在學(xué)習(xí)生活中,還有克服困難的喜悅。有一次,在做數(shù)學(xué)題的.時(shí)候,我遇上了一道難題。我不會(huì)做,可又不甘心放棄。于是,我就開始用各種方法嘗試:讀題,計(jì)算,假設(shè)。終于功夫不負(fù)有心人——我居然把它給做出來了。那時(shí)我真的非常開心,那是從內(nèi)心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂。

  上課回答問題的快樂,下課與小伙伴們討論問題的快樂,回家與父母分享學(xué)習(xí)新的的快樂。這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在,快樂的學(xué)習(xí)生活已伴隨著我八個(gè)春秋,我相信它將會(huì)伴我更久,更遠(yuǎn)!

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