小學(xué)五年級作文集合[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
生煤爐,是城里人很少能體驗(yàn)到的一件事。而在農(nóng)村,燒煤爐的人家比比皆是。因?yàn)槲以卩l(xiāng)下過暑假,所以有機(jī)會體驗(yàn)了一回生煤爐的感覺。
先在門口空地上將爐子、廢紙、扇子、打火機(jī)和柴禾準(zhǔn)備好,還需要一個(gè)新的蜂窩煤和一個(gè)舊的蜂窩煤。
第一步,將舊的蜂窩煤先放進(jìn)爐底,再用打火機(jī)點(diǎn)燃廢紙放在它的上面。等火大了,就趕緊放上足夠的柴禾,這就是第二步。第三步是力氣活,就是用扇子對著爐洞使勁扇,直到柴禾越燒越旺,這時(shí),就能將那只新的.蜂窩煤放在上面了。煤被燒旺了,那就說明爐子生好了。這時(shí),就可以用來燒飯煮菜啦!
也許有人會問,風(fēng)大的天氣扇子扇不起風(fēng),而大風(fēng)又不可能自己往爐洞里躥,那怎么辦呢?不用著急,你只要將扇子側(cè)著擋在爐洞口,風(fēng)吹向扇子后被一擋便擋進(jìn)爐洞里了。真是干什么都有干什么的竅門兒呀!只有通過實(shí)踐才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
燒煤爐既有趣,又比燒液化氣省錢。這差事,我愛干。
小學(xué)五年級作文 篇2
戴口罩是不是悶得慌呢?我覺得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰呢?答案是那些過度用電、過度開采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運(yùn)輸產(chǎn)生的有害氣體以及森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧等等。
如果按照我們現(xiàn)在的情況放任其發(fā)展,那么,不久的將來我們就要進(jìn)行星球移民了。到那時(shí)候,全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時(shí),冰川就會融化,海平面會上升幾十米,40多度的高溫和零下20多度的.低溫將會成為常態(tài)。地震、臺風(fēng)、洪水、泥石流等自然災(zāi)害將都不是新聞,隨時(shí)都有可能發(fā)生,數(shù)以億計(jì)的人們將會流離失所、無家可歸……到那時(shí),一切都來不及了,人類賴以生存的地球?qū)в谝坏?/p>
那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行綠色生活呢?首先,少開車,多乘坐綠色交通工具出行;其次,節(jié)約用電;第三,積極參加植樹活動;第四,節(jié)約用紙,盡量雙面打;第六,少用一次性餐具,出門盡量自帶餐具。
如果我們?nèi)巳硕寄芤陨碜鲃t,那么大自然回報(bào)我們的將是藍(lán)天白云,到處都是森林氧吧,呼吸的都是新鮮空氣,出門盡可以自由呼吸,不用戴口罩,再也不用擔(dān)心霧霾,也不會得呼吸系統(tǒng)的疾病了。并且,勞累一天之后,去樹林里呼吸幾口新鮮空氣,會不會感覺輕松許多呢?
我愛綠色生活,我愿意做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵!
小學(xué)五年級作文 篇3
小時(shí)候,我經(jīng)常問我的媽媽:“我是你從肚子里生出來的嗎?”媽媽總是善意地笑了笑,說:“你長大后就知道了!蔽夷X子里整天想著這個(gè)問題,直到有一天,我終于忍不住跑去問我的奶奶:“奶奶,我是媽媽生出來的嗎?”
奶奶笑笑說:“傻孩子,怎么會是你媽媽生的,是奶奶從河里把你撈出來的!”我當(dāng)時(shí)竟然相信了。一天,我突發(fā)奇想,對媽媽說:“媽媽,我想要個(gè)妹妹,你可以生出來嗎?”媽媽立刻驚呆了,說:“傻孩子,你怎么說這樣的話呢?”我癟癟嘴,不高興地說:“我一定會有個(gè)妹妹的'!蔽彝蝗幌肫鹉棠陶f我是河里撈上來的,想:“要不,我也從河里撈一個(gè)上來吧!”我跑著步,把幾個(gè)小伙伴都叫了出來,說明了來意,伙伴們也很有興致,決定去河里撈小孩。我們挽起褲腿,把雙手伸進(jìn)水里。呀!水可真冷。不過想起一直想要個(gè)妹妹,就忍著了。我們幾個(gè)彎下腰,用兩只小手交錯(cuò)地?fù)苼頁迫。撈了半天,我已?jīng)腰酸背痛了,有不少小伙伴泄氣地回家了,我還繼續(xù)撈。
撈不到一會兒,實(shí)在累得不行了,才慢吞吞地走回家;氐郊依,我已經(jīng)筋疲力盡了,而且衣服都濕了。奶奶看見我狼狽的樣子,就問我怎么回事。我只好一五一十地告訴了奶奶。奶奶哈哈大笑,對我說:“你去河里撈小孩了?其實(shí)奶奶是騙你,河里根本沒有小孩啊,你是你媽媽生出來的,哈哈……”搞了半天,原來是騙人的啊,唉!每當(dāng)我想起這件事,我就會忍不住哈哈大笑。
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