學(xué)生工作總結(jié)(優(yōu))
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的學(xué)生工作總結(jié) ，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生工作總結(jié) 篇1
來(lái)恒信工作已經(jīng)兩個(gè)月，一個(gè)不算很長(zhǎng)但也不算短的時(shí)間了。猶記當(dāng)初，帶著家人的反對(duì)和同學(xué)的不理解，放棄了國(guó)企很好的工資和福利待遇，來(lái)到在合肥剛剛起步的一家私企工作，確實(shí)頂了很大的壓力，但有失去就有收獲，到現(xiàn)在我仍然認(rèn)為，來(lái)合肥恒信工作這兩個(gè)月，選擇是十分明智且正確的。
一直從學(xué)校到學(xué)校，沒(méi)有從事一份真正工作的經(jīng)歷，所以剛來(lái)公司，我不知道自己未來(lái)的方向，叫我做什么我就完成什么，二維工程制圖，三維模型建立，工廠機(jī)器調(diào)試記錄，去天津做實(shí)驗(yàn)，電話聯(lián)絡(luò)客戶(hù)，和領(lǐng)導(dǎo)一起出去談判，我都參與過(guò)。很感謝公司對(duì)我的重視，這些事都讓我去參與、去實(shí)踐、去鍛煉，我也從中學(xué)到了很多。
下面詳細(xì)介紹下我的工作：
1.二維工程制圖：
二維工程制圖從開(kāi)始讀研算起，已經(jīng)三年沒(méi)有遇見(jiàn)，autocad軟件也有三年多沒(méi)有接觸，但在這剛開(kāi)始的兩個(gè)月，二維工程制圖已成為我工作的重要一部分，從最開(kāi)始的2.0/2.4 進(jìn)氣歧管的二維工程圖紙的修改尺寸公差，到水星公司罩蓋和油底殼的工程圖紙的完全模擬重畫(huà)，再到1.8罩蓋以及其上面三個(gè)小塊擋板工程圖紙的完全設(shè)計(jì)，我正在一步步熟悉，一步步地前進(jìn)，水星公司二維圖紙，竟成為李工作為典范讓王斌在繪圖時(shí)參考的標(biāo)準(zhǔn)，雖然他以為這是水星公司的原版，但尺寸的標(biāo)注，我覺(jué)得我標(biāo)的比水星公司的更清晰，更符合中國(guó)人看圖的思路。最近的這次1.8罩蓋三個(gè)小擋塊工程圖紙的完全設(shè)計(jì)，從開(kāi)始到結(jié)束一共不到一個(gè)半小時(shí)，平均每半個(gè)小時(shí)就可以完成一幅二維工程圖。但有一點(diǎn)我得承認(rèn)我的不足，由于對(duì)塑料工藝的不熟悉，在標(biāo)注尺寸公差時(shí)感覺(jué)沒(méi)有概念，這也許就是塑料件和鐵件工藝的不同之處。
2. 三維模型建立：
三維模型的建立對(duì)我來(lái)說(shuō)倒不陌生，因?yàn)樵谧x研期間，無(wú)論是在做零部件的有限元分析，還是做整車(chē)的運(yùn)動(dòng)學(xué)以及動(dòng)力學(xué)分析，都需要三維模型，雖然這些三維立體模型都由廠家直接提供，但考慮到有限元模型前處理的復(fù)雜性，我還是學(xué)了一些三維模型建立方面的知識(shí)，以幫助我縮短有限元分析前處理的時(shí)間，畢竟，有的時(shí)候直接在cad軟件里修改模型比cae軟件里修改要簡(jiǎn)單的多。在這工作的兩個(gè)月里，做過(guò)的唯一一次三維建模就是1.8罩蓋模型的縫合，雖然最后由于技術(shù)和時(shí)間問(wèn)題，最后交給博創(chuàng)公司去完成，把所有的責(zé)任推給我，但我還是要解釋下，這個(gè)模型，我只是做縫合，將已經(jīng)建好的片體全部縫起來(lái)，那段時(shí)間，很多天都是加班到很晚，我很想完成好，但好幾次，我都在辛苦勞動(dòng)了一天后，第二天被通知某個(gè)地方需要修改，然后要求全部重做，導(dǎo)致前一天的工作白做。雖然最后把所有的責(zé)任歸咎到我，我也接受，因?yàn)檫@個(gè)模型我參與了，我覺(jué)得我有責(zé)任去承擔(dān)。但有一點(diǎn)說(shuō)明我必須要提，把所有的面全縫好確實(shí)沒(méi)有 500m大小，但其中很多重復(fù)面都在一次又一次的修改后沒(méi)有刪除，我愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，是因?yàn)槲易约河X(jué)得在三維建模方法上，我有很多不足，我要告誡自己以后要好好學(xué)習(xí)三維建模。
3. 工廠機(jī)器調(diào)試：
這個(gè)我做的時(shí)間也就幾天，沒(méi)有太多了解，由于讀研時(shí)周?chē)蟛糠滞瑢W(xué)都從事控制理論，覺(jué)得這個(gè)機(jī)器要達(dá)到理想工作，并不是太難，畢竟，出問(wèn)題的熱嵌設(shè)備所作動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，不需要太深?yuàn)W的控制理論，把機(jī)器的精度提高上去就行。
4. 去天津做實(shí)驗(yàn)：
一開(kāi)始，我以為這個(gè)實(shí)驗(yàn)很重要，我和江淮那名工程師都是很小心很認(rèn)真地去對(duì)待這個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟當(dāng)時(shí)都很認(rèn)真地作下記錄，以為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)對(duì)以后有很大的影響，但回來(lái)后，在一次與我一道去參加試驗(yàn)的江淮那名工程師的聊天中得知，這個(gè)試驗(yàn)根本就不是什么對(duì)比實(shí)驗(yàn)，我們公司做的快速成型件完全是江淮找設(shè)計(jì)公司全新設(shè)計(jì)的一個(gè)進(jìn)氣管，和三菱那個(gè)進(jìn)口的進(jìn)氣管完全不一樣，江淮叫我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的，是帶著一種期盼奇跡會(huì)出現(xiàn)的幻想，幻想最后的結(jié)果會(huì)和進(jìn)口進(jìn)氣歧管一模一樣，不過(guò)很遺憾，結(jié)果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
5. 電話聯(lián)絡(luò)客戶(hù)：
這個(gè)最典型的工作就是和psm公司關(guān)于嵌件修改的問(wèn)題了，陳總也多次批評(píng)過(guò)，說(shuō)我在說(shuō)話方式上過(guò)于謙讓?zhuān)@個(gè)嵌件樣件最初我們要求的是15個(gè)樣件，再到30個(gè)，再到50個(gè)，我覺(jué)得我們采取的就該是這種相互協(xié)商的口氣，我承認(rèn)，陳總的方式?jīng)]有錯(cuò)，我們作為需求方，有理由理直氣壯要求供貨方無(wú)條件答應(yīng)我們的要求，不過(guò)最后的結(jié)果還是很不錯(cuò)的，psm公司的聯(lián)系人員答應(yīng)了我們不斷提高需求樣件個(gè)數(shù)的要求，也和我說(shuō)過(guò)她在很努力地和無(wú)錫那邊在聯(lián)系，加快速度，最后交付的日期也只比陳總要求的7月20日寄出晚了一天，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，雙方都算很滿(mǎn)意地完成了這批樣件的工作，畢竟作為貿(mào)易，雙方都能滿(mǎn)意互贏，那是最好的結(jié)果。
6. 和領(lǐng)導(dǎo)一起出去談判：
陳總談判的堅(jiān)定，這個(gè)我覺(jué)得是我最該好好學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)撟龅牟辉撟龅�，在談判之前，自己心里首先了如指掌，在談判的過(guò)程中，讓對(duì)方知道我們的實(shí)力，不敢輕視，表達(dá)出自己明確的立場(chǎng)，但又不至于太強(qiáng)硬，給對(duì)方太大壓力，談判時(shí)這個(gè)度的問(wèn)題，很難把握，也是陳總一再提醒我的地方，在這方面，我有很多不足，但我知道，最主要的原因是因?yàn)槲宜赖闹R(shí)面太窄，心中無(wú)底，那是不可能做到縮放自如的。
以上就是我在這實(shí)習(xí)期兩個(gè)月的主要工作，很遺憾，和自己讀研期間一直從事的零部件有限元分析以及整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)與動(dòng)力學(xué)分析沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，一直在用自己非專(zhuān)業(yè)的一面在從事工作，但自我感覺(jué)，是另外一種補(bǔ)充，另外一種充實(shí)，我并沒(méi)有感覺(jué)到什么不理解，畢竟公司目前還用不到有限元分析這一塊，系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)學(xué)與動(dòng)力學(xué)分析估計(jì)可能永遠(yuǎn)都會(huì)用不到，但公司所需的，就是我們要做的，好在陳總說(shuō)過(guò)有限元分析這塊以后我們會(huì)自己做，并且我已經(jīng)向陳總說(shuō)過(guò)，basf的有限元分析需要對(duì)方向我們提供一些指導(dǎo)和培訓(xùn)，最好叫我們?nèi)⑴c見(jiàn)習(xí)下，目前，我可以確保的就是我們的零件在有限元分析最重要最費(fèi)時(shí)的前處理方面，我去做絕對(duì)不存在任何問(wèn)題，但加載的正確性以及對(duì)分析結(jié)果的評(píng)判，是我們目前需要知道學(xué)習(xí)的地方，不過(guò)也很容易知道，畢竟這個(gè)沒(méi)有什么技術(shù)含量，一般都是軟件自身設(shè)計(jì)好的，程序化了，只需要basf說(shuō)明一下過(guò)程，列下邊界條件給我們就行，或者參考一些塑料件的分析資料。
最后，說(shuō)一下對(duì)公司的.印象。在公司的兩個(gè)月，大大小小也算知道了些情況，公司的前景，只要不出什么大差錯(cuò)，把一切預(yù)計(jì)的都很好地完成，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，還是很不錯(cuò)的。在這兩個(gè)月中，我深刻體會(huì)到，公司中的很多員工，像陳總，錢(qián)部長(zhǎng)和張部長(zhǎng)，他們目前真正把公司的事當(dāng)作自己的事業(yè)在做，我很敬重，也會(huì)努力向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然，公司中的很多人，他們都很努力地在工作，不管他們比我早，還是比我晚來(lái)公司，我都很敬重，在公司，他們也配得上被尊重，因?yàn)樗麄冏銐虻恼J(rèn)真，只要是好的方面，我都該去學(xué)習(xí)，去尊重。我承認(rèn)在剛開(kāi)始來(lái)公司工作時(shí)，由于是第一次真正意義上的工作，把一切都太理想化，也表現(xiàn)過(guò)一些浮躁，但在公司讓我接受1.1項(xiàng)目的工作后，我的工作態(tài)度已經(jīng)開(kāi)始在轉(zhuǎn)變了，有段時(shí)間，我對(duì)這個(gè)1.1 項(xiàng)目，表現(xiàn)得比誰(shuí)都著急，雖然表面上無(wú)論什么事，我都表現(xiàn)得很平靜，但內(nèi)心里，我自己明白，我也已經(jīng)逐漸在開(kāi)始我的事業(yè)了，這也是我覺(jué)得在這兩個(gè)月我改變最大的地方。在這兩個(gè)月中，也經(jīng)歷了公司的一些人員離職，我也和某些表示也許會(huì)離開(kāi)公司的人員談過(guò)心，和他們說(shuō)過(guò)，不管出于什么原因，覺(jué)得他們的離開(kāi)對(duì)公司都有或大或小的損失，可以算得上是一種對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任，畢竟在公司都工作這么長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)公司的一切都很了解，公司要重新找個(gè)人去代替，都是非常的不容易，并且公司目前正處于用人之際，不能因?yàn)槟承﹤�(gè)人原因就決定辭職，不像我剛來(lái)，即使離職了，雙方也幾乎都沒(méi)什么損失，不過(guò)人各有志，每個(gè)人都有對(duì)自己命運(yùn)的選擇權(quán)，具體怎么選就看自己怎么決定，無(wú)法勉強(qiáng)。
以上就是我這兩個(gè)月的工作總結(jié)，寫(xiě)的過(guò)于寬泛，但文字不能說(shuō)明一切，具體的還是得在實(shí)踐中檢驗(yàn)，所謂的當(dāng)局者迷，旁觀者清，也許這個(gè)工作總結(jié)不該由本人來(lái)填寫(xiě)，因?yàn)椴粔蚩陀^。很想和合肥恒信一起，一步步地進(jìn)步，一步步地壯大，讓越來(lái)越多的人知道和了解合肥恒信汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)部件制造有限公司這個(gè)名字，而不像現(xiàn)在，直到在天津做完實(shí)驗(yàn)的最后一天，天津大學(xué)的老師才能完整說(shuō)出合肥恒信汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)部件制造有限公司這個(gè)名字；不像現(xiàn)在，合肥的ems好幾次都以找不到公司的地址為由不投遞快遞；而不像現(xiàn)在，每次在和第一次來(lái)公司的人員介紹怎么走時(shí)，都聽(tīng)見(jiàn)別人在提天洋藥業(yè)對(duì)面或者加油站旁邊。
學(xué)生工作總結(jié) 篇2
我于今年11月初剛接任大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，借鑒上屆學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我將本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn)定位在提供卓越的服務(wù)和加強(qiáng)工作宣傳上。
我將八個(gè)部門(mén)分為兩大組，其中學(xué)習(xí)、宣傳、廣電和文藝部捆綁為一組，由分管主席施夢(mèng)瀅和祝路遙管理；體育、紀(jì)檢、環(huán)保、生活部為一組，由分管主席王F洋和沈超洋管理。兩大組分別重點(diǎn)負(fù)責(zé)宣傳和服務(wù)兩大塊工作。我們說(shuō)服務(wù)離不開(kāi)宣傳，宣傳是為了更好的服務(wù)，所以各個(gè)部門(mén)都是密不可分，相輔相成的。分管主席領(lǐng)導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作，并向主席和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，及時(shí)匯報(bào)工作情況。主席協(xié)助輔導(dǎo)員傳達(dá)各項(xiàng)學(xué)校精神，給學(xué)生會(huì)布置具體任務(wù)，做好各分管主席及各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)組織工作。
三個(gè)月中，在學(xué)生會(huì)成員的群策群力下，各項(xiàng)工作開(kāi)展的還是比較順利的。
具體工作如下：
一、協(xié)助綜治辦做好常規(guī)管理工作
11月中旬，學(xué)校綜治辦成立常規(guī)管理小組，學(xué)生會(huì)全體成員積極參與其中。在晚自習(xí)課間到各責(zé)任區(qū)巡視檢查，制止初一和初二同學(xué)的課間追逐打鬧，防止意外傷害事故的發(fā)生；制止高年級(jí)段同學(xué)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。在教學(xué)樓熄燈后的10―20分鐘內(nèi)進(jìn)行各樓層的巡視，嚴(yán)防偷竊事件的發(fā)生。兩個(gè)多也下來(lái)，在維護(hù)學(xué)校正常秩序上起到了一定的作用。
二、八期主題黑板報(bào)檢查評(píng)比工作順利完成
本學(xué)期初訂立的黑板報(bào)主題共八個(gè)。黑板報(bào)的檢查評(píng)比工作主要由宣傳部牽頭，成立檢查組，由學(xué)生會(huì)成員組成，吸納部分團(tuán)委成員，共分成4組，按規(guī)劃按時(shí)到各年級(jí)各班進(jìn)行宣傳板報(bào)的檢查評(píng)比。各組成員都兢兢業(yè)業(yè)，信奉公平、公正的原則，如期順利完成每次的黑板報(bào)檢查評(píng)比工作。
三、12355青少年法律維權(quán)活動(dòng)宣傳
為提高青少年的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年的'法制意識(shí)，向青少年普及法律知識(shí)，幫助青少年運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益；解答青少年成長(zhǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。桐鄉(xiāng)市采用“12355”短號(hào)碼作為全市青少年維權(quán)和心理咨詢(xún)服務(wù)熱線號(hào)碼。為加大在學(xué)校的宣傳工作，廣電部協(xié)全體校園之聲的成員制作了一期以法律維權(quán)為專(zhuān)題的特別節(jié)目，宣傳青少年要用法律維護(hù)自己的權(quán)利，取得一定成效。
四、藝術(shù)節(jié)期間協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好各項(xiàng)工作
12月17日到12月30日是學(xué)校的第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)生會(huì)協(xié)助政教處和團(tuán)委，開(kāi)展了一系列工作，并取得了一定的成績(jī)。
學(xué)生工作總結(jié) 篇3
一學(xué)期的時(shí)間就像一頁(yè)紙一樣，輕輕一翻就過(guò)去了。自律委的工作也接近了尾聲。這學(xué)期短而充實(shí)，我們配合校自律委積極的做好了各項(xiàng)工作。也許在工作中我們還有很多做的不足的地方，希望你們能見(jiàn)諒，并在這里道一聲，大家辛苦了!
這學(xué)期我院自律委的工作有如下幾項(xiàng)：
1、11月，校本部學(xué)生會(huì)舉辦的由校學(xué)生會(huì)自律委主辦、化學(xué)院學(xué)院學(xué)生會(huì)自律委承辦的第六屆大學(xué)生宿舍風(fēng)采展大賽，我院零九小教西十二220宿舍和零九生物西十二122宿舍參加了預(yù)賽，122以第四名成績(jī)挺進(jìn)決賽并獲三等獎(jiǎng)。這次我院未獲得一等獎(jiǎng)，說(shuō)明我院的活動(dòng)組織能力還有待提高，在今后的工作中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做到更好!
2、關(guān)于文明路的打掃，我院的路段由各專(zhuān)業(yè)報(bào)名輪流打掃，自律委員和自律委干事監(jiān)督進(jìn)行。每次都能夠認(rèn)真完成任務(wù)。獲得了校部的表?yè)P(yáng)。我們以后會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取把工作做到最好! 3、關(guān)于櫥窗的宣傳，每次我們?cè)憾紩?huì)認(rèn)真完成校自律委布置的主題。下學(xué)期我們?cè)诎磿r(shí)完成的同時(shí)，也會(huì)提高櫥窗質(zhì)量，讓其成為真正自律委與學(xué)生溝通的窗口。
4、最后就是我們自律委最常規(guī)的活動(dòng)，宿舍檢查和文明宿舍的評(píng)比。我們依照校自律委的要求每雙周二對(duì)大一大二所以宿舍進(jìn)行檢查，因?yàn)槲以喝藬?shù)較多，大一大二宿舍共有三百余間，給檢查工作造成了相當(dāng)?shù)碾y度，但是我們還是克服了困難，結(jié)合自律委員一起在中午一點(diǎn)前對(duì)所以宿舍都檢查完畢，然后評(píng)選出較好和較差宿舍，在新聯(lián)樓進(jìn)行出板公告。在期末的時(shí)候，綜合每次檢查結(jié)果，我們選出15個(gè)優(yōu)秀宿舍，在對(duì)其進(jìn)行突擊檢查，全部打分排名，選出前五名上報(bào)為校標(biāo)兵宿舍和文明宿舍。
5、我們部這這學(xué)期還積極配合了我院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作，使我院的其他活動(dòng)得以順利完成，也使我們的工作能力得到了提高，還加強(qiáng)了我們各部門(mén)之間的配合，為我們今后更順利的工作奠定了基礎(chǔ)。
6、我院還進(jìn)行例檢，每天兩次，上午《7：50——8：10查遲到;8：45——8：55查各班出勤》下午《冬季15：15——15：25查各班出勤;夏季15：45——15：55查各班出勤》風(fēng)雨無(wú)阻，雖然辛苦，但卻較好的引導(dǎo)和督促了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，也為新聯(lián)營(yíng)造了良好的校風(fēng)。曾得到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)!
自律委的工作盡管繁瑣，但卻非常有意義。能夠服務(wù)同學(xué)，也是我們的榮幸�？偨Y(jié)本期自律委的工作，總體還是很成功的，這絕對(duì)少不了校自律委和我院團(tuán)委老師以及兄弟院系自律委的支持，還有我院學(xué)生會(huì)的大力幫助。在這樣的環(huán)境下，我相信自律委在下期的工作中會(huì)秉承一貫作風(fēng)，將工作做得更好!
學(xué)生會(huì)工作情況總結(jié) 篇時(shí)間很快，在不知不覺(jué)中，一學(xué)期已過(guò)去!學(xué)生會(huì)在我系領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)和支持下，本著學(xué)生會(huì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，配合院校的工作，積極開(kāi)展工作，在本學(xué)期完成了初定的任務(wù)，取得了顯著的成績(jī)，這些成績(jī)是有目共睹的'，我相信其他各部多有詳細(xì)的總結(jié)說(shuō)明，同時(shí)積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)現(xiàn)在我就將我的這學(xué)期的工作不足之處總結(jié)如下，請(qǐng)審閱：
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏充分的交流和溝通，這個(gè)也是我在見(jiàn)面會(huì)上部門(mén)例會(huì)上常說(shuō)的一個(gè)要點(diǎn)，這往往會(huì)致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。同時(shí)整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)和積極性有待進(jìn)一步提高。
二、學(xué)生會(huì)這學(xué)期的工作的確很多，如校運(yùn)會(huì)，籃球賽，桌球比賽，十大歌手大賽等，但這么久以來(lái)我們沒(méi)有為干事們舉辦一些活動(dòng)和比賽，學(xué)生會(huì)應(yīng)該豐富我們同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和課余生活，而不是單一的為大家服務(wù)，我們的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，但是我也想為我們的干事辦一些活動(dòng)，所以這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)在逐漸地策劃一些活動(dòng)和比賽，讓你們?cè)诠ぷ骼鄣臅r(shí)候也能體會(huì)到我們給你們帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。
三、這學(xué)期每次活動(dòng)或比賽部長(zhǎng)都是最累的一個(gè)，部長(zhǎng)在每個(gè)部里應(yīng)該是帶頭人物，有活動(dòng)時(shí)他們應(yīng)該是帶頭的領(lǐng)袖，但不是說(shuō)部長(zhǎng)懂的就把大部分的活攬?jiān)谧约旱纳砩希瑢W(xué)生會(huì)是在培養(yǎng)干事，同時(shí)我相信干事們也是希望可以幫學(xué)生會(huì)的忙，只不過(guò)需要部長(zhǎng)盯著才可以，也許他們還沒(méi)有放得開(kāi)吧，還學(xué)要在我們的庇護(hù)下成長(zhǎng)，我相信他們有一天可以張開(kāi)翅膀自由飛翔的因?yàn)樗麄兌枷朐谶@里得到鍛煉，當(dāng)有活動(dòng)的時(shí)候就應(yīng)該合理的安排好干事的工作，這樣才不會(huì)有一邊倒的狀態(tài)，工作才能有條不紊。
同時(shí)，我也為學(xué)生會(huì)的下學(xué)期和將來(lái)定下了幾個(gè)目標(biāo)和展望: 一、在我們學(xué)生會(huì)工作中，應(yīng)消除各部之間的界限，是能夠做到“各部長(zhǎng)把其他部成員當(dāng)本部人員看待，各部成員把自己看作是屬于整個(gè)學(xué)生會(huì)，而不專(zhuān)屬于其所在的部，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要精誠(chéng)合作”。我們的每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要把自己看作學(xué)生會(huì)的主人;因此，我們有責(zé)任，也有義務(wù)者做好一切學(xué)生會(huì)工作。如果我們每個(gè)部，每個(gè)人都能以這樣的心態(tài)工作，那么學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)變得更有成效，我們的學(xué)生會(huì)將會(huì)得到更好的發(fā)展。
二、現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的，我們學(xué)生會(huì)內(nèi)的各個(gè)部始終要注意這樣一個(gè)問(wèn)題：各部間協(xié)作。內(nèi)部人員的合作能夠使工作更輕松、更愉快、更高效。無(wú)論是任何時(shí)候任何工作我們都要有一種牢固團(tuán)隊(duì)的精神，在工作中要意識(shí)到我們自己就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，意識(shí)到要與其他成員配合工作。
三、團(tuán)結(jié)互助，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員。要善于將自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)工作、活動(dòng)傳授于其他沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新干事，努力做模范帶頭作用。我們的新干事更應(yīng)該主動(dòng)的，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、師兄姐請(qǐng)教學(xué)習(xí)。平時(shí)工作盡量給新干事安排，讓他們接觸工作，為他們以后能更好的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)而提供一個(gè)平臺(tái)。所以在坐的學(xué)生會(huì)師弟師妹們不要以為部長(zhǎng)安排你做事，你很不情愿，但這是為了你以后做事干活增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以后做事會(huì)更有條理性，更有時(shí)效性。
以上三小點(diǎn)是我對(duì)學(xué)生會(huì)以后工作提出的準(zhǔn)則，也是我認(rèn)為我們學(xué)生會(huì)應(yīng)努力在各部成員中推行。當(dāng)然，這只代表我個(gè)人的看法與建議。但我相信通過(guò)我們?nèi)w學(xué)生會(huì)成員的共同努力能把我們系會(huì)建設(shè)的更美好，更出色!
學(xué)生工作總結(jié) 篇4
彈指揮間，時(shí)至歲末，在過(guò)去的20xx學(xué)年中，團(tuán)委學(xué)生會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下和支持下，充分發(fā)揮了“自我教育”，“自我管理”，“自我服務(wù)”的工作職責(zé)。在廣大同學(xué)的支持下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，圓滿(mǎn)完成了初定的工作計(jì)劃，取得了可喜的成績(jī)。在漫長(zhǎng)的一學(xué)期里，大家做出了許多工作，苦過(guò)也喜過(guò)，留下了許多的汗水。一學(xué)期的.工作很多，我對(duì)這學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)，從而使學(xué)生會(huì)的工作更上新臺(tái)階。
一、鞏固加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
新年伊始，為補(bǔ)充新鮮血液和推動(dòng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)整體工作進(jìn)展，面向高一新生，通過(guò)層層選拔、篩選和考核，向團(tuán)委學(xué)生會(huì)九個(gè)部門(mén)輸送了50多名新生，通過(guò)一學(xué)期的交流、學(xué)習(xí)、和努力，形成了一只積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍。
二、引導(dǎo)組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)生成長(zhǎng)提供平臺(tái)
社會(huì)實(shí)踐一直以來(lái)都是團(tuán)委學(xué)生會(huì)所倡導(dǎo)的，在20xx學(xué)年中，我校團(tuán)委通過(guò)選拔與考核最終確定60名志愿者參與到全國(guó)第八屆殘運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)中去，通過(guò)培訓(xùn)、交流與服務(wù)，為殘運(yùn)會(huì)賽事做出努力，因此也受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，其中12名志愿者被評(píng)為“殘運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”。
在結(jié)束殘運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)后，中國(guó)杭州千島湖秀水節(jié)又拉開(kāi)帷幕，屆時(shí)，我校又盡心組織學(xué)生參與秀水節(jié)志愿服務(wù)，本屆志愿服務(wù)時(shí)間較長(zhǎng)，最終通過(guò)志愿者的辛勤努力和付出，5人志愿者被評(píng)為“秀水節(jié)先進(jìn)志愿者”。
在本次秀水節(jié)上，團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)作社區(qū)精心組織學(xué)生參與秀水節(jié)文化踩街活動(dòng)，我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)參與的“南山種麥”節(jié)目，榮獲文化踩街銀獎(jiǎng)。為了更好地強(qiáng)學(xué)生的思想行為觀念。團(tuán)委學(xué)生會(huì)在12下旬組織全體學(xué)生會(huì)一行到福利院參與實(shí)踐活動(dòng)，為那里的孤寡老人送去了水果，送去溫暖。并與他們親切交流，為他們帶去了歌聲和喜悅。通過(guò)這一些列實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們更好地成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、活躍校園文化氣息，在活動(dòng)中教育人
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，我校的校園文化一直生生不息。在校運(yùn)會(huì)期間團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)作老師完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作，為同學(xué)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了更好的豐富同學(xué)的課余愛(ài)好，團(tuán)委學(xué)生會(huì)又精力組織開(kāi)展乒乓球賽，以此豐富同學(xué)們的課余生活?lèi)?ài)好；同時(shí)還舉辦了校園花絮攝影展，向同學(xué)們展示了多姿多彩的校園文化，通過(guò)這一些列的活動(dòng)，更好地豐富同學(xué)的生活，加強(qiáng)了同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
四、結(jié)合本校情況努力為學(xué)校工作開(kāi)展局面
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)同學(xué)的大力支持，在20xx學(xué)年中，團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，開(kāi)展對(duì)同學(xué)們的儀容儀表以及各項(xiàng)檢查工作，同時(shí)也配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)展了12.9成人宣誓儀式以及團(tuán)校開(kāi)課和業(yè)余黨校的建設(shè)，積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，也利用各種宣傳陣地以及黑板報(bào)宣傳，加強(qiáng)學(xué)生們的思想教育，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
20xx學(xué)年已漸漸離我們而去，回憶這一學(xué)年，團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作開(kāi)展有聲有色，也獲得可喜的成績(jī)，但也存在不足。但我堅(jiān)信只要通過(guò)學(xué)生的大力支持和團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的共同努力，一定會(huì)深受到老師和同學(xué)的喜愛(ài)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)會(huì)建設(shè)的更加美好。
學(xué)生工作總結(jié) 篇5
在學(xué)生會(huì)xxx里，我不斷學(xué)習(xí)，積極參加工作，建立友好的人際關(guān)系，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，執(zhí)行能力，溝通能力。但在這一年中發(fā)生的事情太多了，為了更好的指導(dǎo)我今后的工作，現(xiàn)在進(jìn)行以下總結(jié)。
一、工作的優(yōu)點(diǎn)：
1、做事有計(jì)劃有條理
每次師姐交代的工作我都會(huì)記得。例如：周四收集大事記，我每次都會(huì)提前一天告訴宣傳部部長(zhǎng)讓她準(zhǔn)備。到我收集的時(shí)候，我也會(huì)提前一天告訴師姐和同伴們，并確定他們將信息通知到各部門(mén)。
2、努力改進(jìn)自己，虛心向?qū)W
①還記得我第一次做的xxx部長(zhǎng)會(huì)議記錄，被師姐狠狠的批改了。這件事讓我明白到，做會(huì)議記錄并不僅僅是為了記錄會(huì)議的內(nèi)容，還要考慮到?jīng)]有參加會(huì)議的人是否能看懂這份會(huì)議記錄。我一直都覺(jué)得我做會(huì)議記錄不夠倩敏好，是因?yàn)槲业奈臅?shū)不好，而這件事告訴我一份好的會(huì)議記錄的先決條件是條理清晰，主題明確，讓人看起來(lái)舒服易懂，與文書(shū)沒(méi)有必然的關(guān)系。后來(lái)，我就致力于研究會(huì)議記錄，改正自己不好的地方，并在下一份會(huì)議記錄中取得了師姐的表?yè)P(yáng)。
�、诘谝淮挝易觥按髮W(xué)生之家”常規(guī)活動(dòng)負(fù)責(zé)人時(shí)，我忘記了向?qū)嵺`交流部的干事拿評(píng)分表，在評(píng)分前10分鐘我才記得要拿表，給實(shí)踐交流部的干部干事帶來(lái)了很多的麻煩，經(jīng)過(guò)這次的失敗，我向師兄討教，第二次我做“大學(xué)生之家”常規(guī)活動(dòng)負(fù)責(zé)人時(shí)，我細(xì)心的注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，完美的完成我的工作。
3、工作積極，態(tài)度認(rèn)真
每次面對(duì)部門(mén)的工作我都會(huì)充滿(mǎn)熱情，有一次我們部門(mén)要為學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼向體育館申請(qǐng)物資，在這過(guò)程中有很多的困難。艷明師姐一連兩天讓我跑體育館，她說(shuō)辛苦我了，要我一個(gè)人跑那么多次，但我覺(jué)得師姐讓我去干是因?yàn)閷?duì)我有信心，相信我能夠解決困難。而不會(huì)覺(jué)得不公平或埋怨部門(mén)。
4、養(yǎng)成睡前思考工作的習(xí)慣
因?yàn)椴块T(mén)的工作很多也很復(fù)雜。為了將事情做好，只有加強(qiáng)記憶才能記清楚工作得開(kāi)展
5、努力學(xué)習(xí)，涉獵其他部門(mén)的工作
在20xx年的下半學(xué)期，我參加了實(shí)踐交流部的經(jīng)理對(duì)外服務(wù)日與大學(xué)生之家常規(guī)活動(dòng);參加了宣傳部的'電子膳訊工作;參加了xxx“大學(xué)生之家”30周年系列活動(dòng)的籌委會(huì)。在這么多的工作中，不僅培養(yǎng)了我個(gè)人的溝通能力和執(zhí)行能力，而且讓我更了解xxx的工作。因?yàn)榱私�，所以深�(lèi)?ài)。讓我更堅(jiān)定了自己留在xxx的決心。
二、工作存在的不足：
1、做事不夠細(xì)致
�、倜看螏熃闩倪^(guò)的文件，我都會(huì)去看，但我每次都沒(méi)有逐點(diǎn)逐點(diǎn)的對(duì)照，尋找每一處錯(cuò)誤
�、趯�(duì)于內(nèi)部發(fā)下來(lái)的策劃書(shū)，我每次都只是大概地瀏覽一下，并沒(méi)有抱著尋找錯(cuò)誤與分析的態(tài)度去認(rèn)真看，因此致使我對(duì)策劃書(shū)的內(nèi)容沒(méi)有清楚的明白。
2、學(xué)習(xí)能力不足
經(jīng)歷了xxx主導(dǎo)的學(xué)生會(huì)大聯(lián)誼活動(dòng)，我沒(méi)有將xxx新舊干部干事交流會(huì)與之相比較，尋找xxx新舊干部干事交流會(huì)的不足之處，最終導(dǎo)致交流會(huì)的人員安排混亂，冷場(chǎng)次數(shù)較多，經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)情況。
3、領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)
20xx-20xx年上半學(xué)年，我自薦成為xxx新舊干部干事交流會(huì)的主要負(fù)責(zé)人，讓我明白到自己的領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)。由于這個(gè)原因，導(dǎo)致中期的時(shí)候，人和事的安排混亂，工作崗位和活動(dòng)細(xì)節(jié)不明確。
三、工作展望
1、提高領(lǐng)導(dǎo)能力
在學(xué)生會(huì)xxx的干部的帶領(lǐng)下，我要通過(guò)“大學(xué)生之家”30周年系列活動(dòng)的籌委會(huì)來(lái)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。加入籌委會(huì)不僅讓我更清楚干部們的工作，而且讓我學(xué)習(xí)到如何領(lǐng)導(dǎo)同伴們更好的協(xié)調(diào)和開(kāi)展工作。
2、增強(qiáng)責(zé)任心
雖然我只是xxx的一名小干事，但是我一定要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我必須改正自己看文件不細(xì)心的缺點(diǎn)。銘記住自己由于沒(méi)仔細(xì)了解策劃書(shū)的內(nèi)容，而在被學(xué)生分會(huì)的干部詢(xún)問(wèn)策劃書(shū)細(xì)節(jié)時(shí)無(wú)法回答的過(guò)錯(cuò)。
3、保持好的執(zhí)行能力，培養(yǎng)自己的行政能力
每個(gè)人都認(rèn)為我做事很積極，但卻覺(jué)得我只是聽(tīng)從被人的意愿，沒(méi)有表達(dá)自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一個(gè)會(huì)用心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人，可是這一特征讓別人認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人。因此，我今后會(huì)做到在聽(tīng)取別人意見(jiàn)的同時(shí)，及時(shí)的表達(dá)自己的思想，并堅(jiān)信自己的意見(jiàn)是有意義的。
4、加強(qiáng)創(chuàng)新思維，更好的建設(shè)xxx
現(xiàn)在，我一直在構(gòu)思著一個(gè)活動(dòng)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提供一個(gè)更舒適的就餐環(huán)境給同學(xué)們。從而提高我們xxx的知名度和吸引力。
學(xué)生工作總結(jié) 篇6
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題，加大助學(xué)救助力度，搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，我校開(kāi)展了教師一對(duì)一結(jié)對(duì)子幫助貧困學(xué)生的活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的安排我結(jié)對(duì)子的對(duì)象是四年級(jí)（２）班的鄒元濤。
為保證貧困生不因貧困而挨餓，不因貧困而輟學(xué)，同時(shí)都能以健康的心態(tài)度過(guò)五彩繽紛的小學(xué)生活，保證切實(shí)解決好貧困生問(wèn)題，時(shí)刻不忘“用愛(ài)心傾注，從細(xì)微著手”的宗旨，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)貧困生活動(dòng)，現(xiàn)將一年來(lái)貧困生工作總結(jié)如下：
首先，我建立了貧困生檔案。在檔案里我們?nèi)鐚?shí)記載了貧困生的家庭背景，個(gè)人情況。了解學(xué)生的情況，我從他開(kāi)學(xué)的時(shí)候就進(jìn)行。在他報(bào)到的時(shí)候我就將他們的`家庭情況作了深入的調(diào)查，在開(kāi)學(xué)以后，我們又在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中不斷的了解他的生活和心理問(wèn)題，時(shí)刻注意貧困生的動(dòng)態(tài)。
其次，在做到了解之后，我時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他的喜怒哀樂(lè)。我深知愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生，注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo)，給予“偏愛(ài)”，從生活上多照顧、多幫助，給予“厚愛(ài)”。定期或不定期的找他了解情況，問(wèn)寒問(wèn)暖，讓他們知道還有很多的人在關(guān)心他們。平時(shí)通過(guò)談心幫他解開(kāi)心中的疑惑。只有知道他們的心里的想法才能知道該怎么樣去引導(dǎo)和幫助他們。最后，在物資上提供一定的幫助，做一些自己力所能及的事，如利用“六一”這個(gè)有利時(shí)機(jī)，夠買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品等。讓學(xué)生體會(huì)到老師的關(guān)愛(ài)。
通過(guò)傾注愛(ài)心，看到貧困生得到幫助后的滿(mǎn)意笑容、看到他取成好成績(jī)時(shí)臉上那高興的心情，我由衷的感到欣慰。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教；繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)生工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期我們高三年級(jí)在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“科學(xué)，拼搏，超越”的指導(dǎo)思想，以提高復(fù)習(xí)備考效率為中心，努力工作，推進(jìn)高三年級(jí)學(xué)生管理工作有條不紊的進(jìn)行，取得了預(yù)期的效果。主要做了以下事情
一：抓住了兩個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展工作
1、提高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高高三年級(jí)常規(guī)管理水平。著重抓好了三個(gè)著力點(diǎn)
紀(jì)律：對(duì)于干擾復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，在批評(píng)教育的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照學(xué)生管理?xiàng)l例和《高三年級(jí)后級(jí)學(xué)生管理規(guī)定》，從重從快處理。在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的同時(shí)，查處了三起半夜翻越圍墻上網(wǎng)事件，查處了2起嚴(yán)重的偷盜事件，從重處罰了幾個(gè)談戀愛(ài)的典型。
安全：進(jìn)行了經(jīng)常性常規(guī)安全教育，做到了有計(jì)劃，有記載，有督促檢查。主要內(nèi)容：防止意外傷害事故的發(fā)生；防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生；防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛(wèi)生：搞好教室，寢室，公共區(qū)域衛(wèi)生；搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、 規(guī)范細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
努力營(yíng)造了安心、靜心、專(zhuān)心的學(xué)習(xí)環(huán)境。完成了教學(xué)樓文化氛圍（硬件）的布置，禁止在教學(xué)樓追逐打鬧高聲喧嘩，打造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，
不斷激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)誓師大會(huì)，表彰大會(huì)，王國(guó)權(quán)勵(lì)志演講，激情跑操，激情早讀，激情口號(hào)，各班光榮榜等活動(dòng)，以及各班自己開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，打造激情文化，激發(fā)學(xué)生潛能
不斷規(guī)范和提升了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)材料，規(guī)范月活動(dòng)等，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的規(guī)范性。
二 、落實(shí)好了件事
1、抓好文明展形象。基本上落實(shí)了校服校牌制度，基本上維持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。
2、心理輔導(dǎo)促陽(yáng)光。一個(gè)班為單位，以班主任為主導(dǎo)，狠抓了學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。
3、班團(tuán)活動(dòng)壯聲威。各班利用分散的時(shí)間，牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅(jiān)持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強(qiáng)調(diào)分散的體育鍛煉。
5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群，家長(zhǎng)會(huì)，電話交流和面談等方式，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。
三、反思與感悟
感悟1：學(xué)生管理工作是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的`努力下，基本上實(shí)現(xiàn)了高三年級(jí)復(fù)習(xí)備考氛圍的營(yíng)造。現(xiàn)在高三基本形成了緊張、拼搏、進(jìn)取的復(fù)習(xí)備考氛圍。
感悟2：成長(zhǎng)導(dǎo)師制的落實(shí)必須以學(xué)習(xí)為中心。要提高學(xué)生的成績(jī)，老師勢(shì)必要關(guān)心學(xué)生的品行、習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)、人際交往等方方面面，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。是成長(zhǎng)導(dǎo)師制在相當(dāng)程度上得到了落實(shí)。各班在班級(jí)目標(biāo)考核機(jī)制下，要求各個(gè)老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績(jī)?yōu)橹行�，推�?dòng)了成長(zhǎng)導(dǎo)師制的落實(shí)。
感悟3：在時(shí)間的挖掘和效率的提高上如何獲得一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，更科學(xué)合理的在復(fù)習(xí)備考，是我們不可回避的一個(gè)課題。高三作息時(shí)間太緊張，學(xué)生老師都不太適應(yīng)，長(zhǎng)期高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，能否持續(xù)保持高效率？
學(xué)生工作總結(jié) 篇8
時(shí)間飛逝、日月如梭。擠眼間，驚慌而又勞碌的一又將結(jié)束了。這一學(xué)期來(lái)，辦公室在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探究著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過(guò)勝利的喜悅，也有過(guò)失敗的頹廢�，F(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
為了提高同學(xué)們的文藝素養(yǎng)，我們學(xué)生會(huì)還開(kāi)展了“文學(xué)秀”活動(dòng)得到了許多同學(xué)的支持。也收到了不少優(yōu)秀稿件。通過(guò)此活動(dòng)激發(fā)了大家對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，也更進(jìn)一步讓同學(xué)們了解到：文學(xué)也可用演出來(lái)，同時(shí)我們也了解到了同學(xué)們良好的文學(xué)素養(yǎng)。
本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng)，我們辦公室得到了熬煉與提高。當(dāng)然也有不足之處：開(kāi)展的活動(dòng)太少，沒(méi)有真正的做到大眾化；沒(méi)有太多的創(chuàng)新活動(dòng)；互動(dòng)性不強(qiáng)等。下一步，我們將不斷總結(jié)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步與提高。
1、本學(xué)期九月份，我們舉辦了迎新晚會(huì)，全體學(xué)生參與了這次文藝活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，大一大二的同學(xué)表現(xiàn)出昂揚(yáng)的熱忱，大家用激情演繹了一臺(tái)精彩的節(jié)目。通過(guò)這次活動(dòng)，我們培育了新同學(xué)愛(ài)政法，建設(shè)政法的熱忱，團(tuán)結(jié)了全體學(xué)生會(huì)成員和全院學(xué)生，取得了預(yù)期效果。
2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)打算期間，我們協(xié)作文藝部組織我院同學(xué)參與了校塑身操大賽，這次活動(dòng)取得了優(yōu)異的成果。
3、為迎接盛大節(jié)日元旦的到來(lái)，校學(xué)生會(huì)舉辦大型元旦文藝活動(dòng)，為給我院同學(xué)及校北區(qū)乃至全校同學(xué)供應(yīng)一個(gè)好的`消遣平臺(tái)，并提高我院影響力。預(yù)祝我們的晚會(huì)圓滿(mǎn)完成。
總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期，我們的工作還是比較勝利的，我們的全部活動(dòng)都按安排完成，并取得預(yù)期效果。在辦公室的一年多時(shí)間里，我深切地體會(huì)到了做一個(gè)學(xué)生干部的重要和不易，也深深地感受到了辦公室工作的重要。
看到成果的同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)相識(shí)自己的不足。在這些工作的進(jìn)行中，我們暴露了自己的弱點(diǎn)：我們?nèi)狈Υ缶炙枷�，不能把思想上升到肯定的高度去考慮問(wèn)題，缺乏協(xié)作精神，缺乏主觀能動(dòng)性，不能主動(dòng)工作，好多時(shí)候是在消極地完成布置的任務(wù)，不能夠有始有終地完成工作，這都是我們的弱點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地分析和檢查自己，并主動(dòng)改正，以爭(zhēng)取進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)我們這學(xué)期還是不錯(cuò)，大家都在仔細(xì)的工作。來(lái)年我們會(huì)以更高的主動(dòng)性和熱忱去工作。
學(xué)生工作總結(jié) 篇9
我校深入貫徹縣教育局扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”會(huì)議精神，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，用心營(yíng)造全校關(guān)愛(ài)學(xué)困生健康成長(zhǎng)的和諧氛圍，深入探索關(guān)愛(ài)學(xué)困生工作的新路子，扎實(shí)開(kāi)展“奉獻(xiàn)一份真情、溫暖每個(gè)孩子”為宗旨的扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”相關(guān)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我們的幫扶工作持之以恒，做到每個(gè)學(xué)困生都有人輔導(dǎo)，每個(gè)學(xué)困生都能感受學(xué)校的溫暖。幫扶工作得到了上級(jí)部門(mén)的認(rèn)可，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)�，F(xiàn)將我校的幫扶工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，確保順利實(shí)施。
開(kāi)展學(xué)困生幫扶工作，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是社會(huì)禮貌進(jìn)步的具體體現(xiàn)。我校從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)困生幫扶工作的重要好處。為了確保學(xué)困生幫扶落到實(shí)處，我校成立了以潘寨春校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)困生幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，并由副校長(zhǎng)王文偉同志分管此項(xiàng)活動(dòng)。政教處周有元、張法平具體組織學(xué)困生幫扶的全面開(kāi)展，力求建立一個(gè)以學(xué)校為主導(dǎo)、社會(huì)廣泛用心參與的學(xué)困生幫扶機(jī)制，使學(xué)困生幫扶工作長(zhǎng)期化、制度化。
二、加強(qiáng)輿論宣傳，提高職責(zé)意識(shí)。
我校在縣啟動(dòng)大會(huì)以后，及時(shí)召開(kāi)了全校扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”實(shí)施動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真實(shí)施扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”的意見(jiàn)》，并依據(jù)縣局的實(shí)施意見(jiàn)，出臺(tái)了《望直港中心初中扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”實(shí)施方案》，引導(dǎo)每一個(gè)教育工作者統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)施學(xué)困生幫扶的自覺(jué)性和職責(zé)感。
學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗、戧牌、橫幅等宣傳載體，加大力度宣傳開(kāi)展學(xué)困生幫扶的好處和具體要求。為營(yíng)造良好的輿論氛圍，我校將有關(guān)學(xué)困生幫扶的要求、考核細(xì)則印發(fā)到每位教師手中，方便每位教師學(xué)習(xí)、監(jiān)督和宣傳。
三、徹底排查登記，建立學(xué)生信息檔案。
我校為不漏掉一個(gè)孩子，由學(xué)校的幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的成員親自到各班級(jí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、排查，將全校的66名學(xué)困生以及其中的27名重點(diǎn)學(xué)困生逐一登記，摸清了他們的狀況（包括他們的.家庭成員、住址、聯(lián)系方法、家庭實(shí)際狀況），再透過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查的形式，弄清楚了每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好、健康狀況等方面的事宜，最后統(tǒng)計(jì)成冊(cè)，作為全校幫扶的對(duì)象。
四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，提出不同要求。
針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同狀況，我校結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)的意見(jiàn)，從關(guān)愛(ài)入手，特提出了幫扶的相關(guān)要求：對(duì)學(xué)困生做到安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管、學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫忙和輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧、活動(dòng)上優(yōu)先參與和指導(dǎo)“四優(yōu)先”，與學(xué)生本人和其中遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)生父母、在家照看學(xué)生的第二監(jiān)護(hù)人持續(xù)“三溝通”，潘校長(zhǎng)率先垂范，主動(dòng)聯(lián)系了初一（3）祁海平進(jìn)行幫扶，在他的影響下，每位教師自然的聯(lián)系了一名學(xué)困生或貧困生、留守兒童，建立“一對(duì)一”幫扶機(jī)制，實(shí)行班主任或任課老師和“代管家長(zhǎng)”協(xié)同管理的“雙管理”制度，一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)困生的大家庭就這樣不知不覺(jué)地構(gòu)成了。
五、開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余生活，愉悅孩子身心。
學(xué)困生成績(jī)暫時(shí)落后或行為習(xí)慣較差，在家庭、班上優(yōu)越感不強(qiáng)，所以很大一部分孩子的性格很內(nèi)向、甚至是孤僻，不愿意和別人交往，常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往。針對(duì)這樣的狀況，我們采取了以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)他們改變的方法，讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
1、讓他們找到知心朋友。每個(gè)班級(jí)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，號(hào)召學(xué)生主動(dòng)和他們做朋友，給他們以純真的友誼，讓他們覺(jué)得自己的有朋友作伴，不感到孤單。
2、給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)。美術(shù)課上、音樂(lè)課上、體育課上、電腦課上、勞技課上……抓住每次的機(jī)會(huì)，根據(jù)各自的特點(diǎn)，有意識(shí)地讓他們展現(xiàn)自我，在他們各自擅長(zhǎng)的“領(lǐng)域”里張揚(yáng)自己，還將他們吸納到各種藝術(shù)團(tuán)地：泥塑、剪紙、舞蹈等，讓他們感覺(jué)到自己并不比別人缺少什么。
3、讓心理咨詢(xún)室成為傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問(wèn)題，他們的表現(xiàn)也是很反復(fù)無(wú)常的，有時(shí)會(huì)懊惱，有時(shí)會(huì)亢奮，有時(shí)會(huì)冷漠，有時(shí)會(huì)放縱。為使他們的身心健康，我們學(xué)校成立心理咨詢(xún)室，刁仁紅老師對(duì)他們進(jìn)行定期或者不定期的心理咨詢(xún)，及時(shí)地排除他們內(nèi)心的憂慮，開(kāi)導(dǎo)他們以用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
4、為他們成立合唱團(tuán)。我校還特地成立了合唱團(tuán)，學(xué)校的專(zhuān)職音樂(lè)教師教他們演唱感恩勵(lì)志的歌曲，讓他們?cè)谒囆g(shù)的氛圍中感受生活，感受群眾的溫暖。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中，他們合唱團(tuán)榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
5、給他們營(yíng)造家的溫馨。學(xué)習(xí)有困難了，首先明白的是老師，很快就會(huì)迎刃而解，生活上有困難了，首先明白的還是老師，很快也會(huì)煙消云散了。他們有難處時(shí)，師生們會(huì)主動(dòng)幫忙，他們有收獲時(shí)，師生們會(huì)及時(shí)祝賀。讓他們感覺(jué)到自己生活在這樣的一個(gè)群眾中感到溫暖，感到溫馨。
6、讓他們學(xué)會(huì)感恩，報(bào)恩。結(jié)合一些節(jié)日，我們透過(guò)組織學(xué)困生給家長(zhǎng)、親人寫(xiě)信，通話、表演等多種形式，讓他們把自己在學(xué)校生活的點(diǎn)滴、感觸傳達(dá)給家長(zhǎng)、親人、社會(huì)，證實(shí)自己的成功和長(zhǎng)大。
重陽(yáng)節(jié)這天組織了“愛(ài)心奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，組織他們到望直敬老院開(kāi)展“敬老院、愛(ài)心行”、“手牽手義務(wù)勞動(dòng)”、“我行我表演”等多種活動(dòng)。這些活動(dòng)得到了社會(huì)各界普遍關(guān)注和好評(píng)，向社會(huì)展示了我校幫扶學(xué)生自立、自信、自強(qiáng)的風(fēng)貌。
六、突出關(guān)愛(ài)重點(diǎn)學(xué)困生
在教育教學(xué)工作中，望直港中心初中始終堅(jiān)持幫扶重點(diǎn)學(xué)困生，實(shí)實(shí)在在開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。一是開(kāi)學(xué)初贈(zèng)送一本書(shū)，并在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下一句激勵(lì)的；二是每周與學(xué)困生談心一次，幫扶老師選取課外時(shí)間找學(xué)困生談心，談心資料包括近期思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)中的不足及改善方法等方面，讓學(xué)生感受到老師在時(shí)刻關(guān)注著自己；三是幫定一個(gè)近期目標(biāo)，針對(duì)他們的實(shí)際狀況，每月制定一個(gè)學(xué)習(xí)小目標(biāo)，并鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒向小目標(biāo)奮斗；四是幫忙實(shí)現(xiàn)一次成功的體驗(yàn)，樹(shù)立自己的信心，如課堂中回答問(wèn)題、日行一善狀況等方面給予表?yè)P(yáng)和肯定，讓學(xué)困生感受到自己“成功”的快樂(lè)。五是幫找一個(gè)幫忙伙伴，在學(xué)困生的周?chē)乙粋�(gè)優(yōu)秀生，經(jīng)常參與討論、交流，讓其發(fā)表觀點(diǎn)，逐步從研討中找回自信；六是在學(xué)期內(nèi)至少家訪一次，了解學(xué)困生在家思想表現(xiàn)、對(duì)待作業(yè)的態(tài)度、雙休期間學(xué)習(xí)計(jì)劃等。
七、助學(xué)到人，關(guān)愛(ài)進(jìn)家
1、學(xué)校對(duì)學(xué)困生中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生予以必須的經(jīng)濟(jì)幫扶，把幫扶工作落實(shí)到各班、各職責(zé)人，做到每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都有人關(guān)愛(ài)，每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生家庭都能感受到社會(huì)學(xué)校的溫暖。我校2010年投放助學(xué)資金近20000元，一部分用來(lái)減免教輔用書(shū)等服務(wù)性收費(fèi)，另一部分給經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生當(dāng)生活補(bǔ)貼。
八、嚴(yán)格把關(guān)，表彰先進(jìn)
我校對(duì)這一工程實(shí)施狀況進(jìn)行每月一次的專(zhuān)項(xiàng)督查，每學(xué)期也將召開(kāi)一次交流會(huì)議，年終還將結(jié)合考核狀況，評(píng)選表彰一批幫扶學(xué)困生工作的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人，以確保扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”扎實(shí)、順利實(shí)施。
“奉獻(xiàn)一份真情、溫暖每個(gè)孩子”是我們望中人扶貧助學(xué)的宗旨，也是我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)而做出的微薄奉獻(xiàn)，在將來(lái)的日子里，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧�，為孩子們完美的未�?lái)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的一份力量！
學(xué)生工作總結(jié) 篇10
半年來(lái)，我校團(tuán)支部在教育局、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體團(tuán)員的共同努力下，緊緊圍繞上級(jí)團(tuán)委的工作要求，密切結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)為宗旨，以加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，以愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮貌教育為主線，加強(qiáng)團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí)，提高我校全體團(tuán)員的素質(zhì)，培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團(tuán)員。凸顯共青團(tuán)先鋒模范作用，著有成效的開(kāi)展了團(tuán)總支的各項(xiàng)工作，現(xiàn)把本年度主要工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育
1、積極開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)前的培訓(xùn)工作。利用業(yè)余團(tuán)校開(kāi)展入團(tuán)培訓(xùn)班，主要介紹團(tuán)的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識(shí)；指導(dǎo)如何寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)和填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)；
2、利用團(tuán)課、主題班會(huì)等形式引導(dǎo)幫助團(tuán)員青年樹(shù)立遠(yuǎn)大的.理想、端正自身的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題，通過(guò)征文、演講、廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等形式的教育活動(dòng)引導(dǎo)和教育團(tuán)員青年積極繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神。
加強(qiáng)團(tuán)總支的組織建設(shè)
1、健全團(tuán)的各項(xiàng)管理制度，不斷完善團(tuán)籍檔案的管理。我校團(tuán)總支根據(jù)《團(tuán)章》中團(tuán)工作的具體要求，結(jié)合本校實(shí)際，制訂工作制度、團(tuán)的檔案制度。
2、大力加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)干培訓(xùn)，提高團(tuán)干素質(zhì)。高素質(zhì)的團(tuán)干是提高團(tuán)工作水平的有力保證。因此，我校團(tuán)總支堅(jiān)持每學(xué)期的團(tuán)干培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設(shè)，使廣大團(tuán)干以良好的作風(fēng)影響和帶動(dòng)其他團(tuán)員和班級(jí)同學(xué)，以高尚的人格感召和凝聚同學(xué)。
3、做好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)員的教育和管理工作。引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，牢記自己是青年的先進(jìn)分子，增強(qiáng)作為團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，在班級(jí)中發(fā)揮模范帶頭作用。有計(jì)劃、有步驟發(fā)展新團(tuán)員，及做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)移工作。
4、繼續(xù)做好“全團(tuán)帶隊(duì)”工作，發(fā)揮共青團(tuán)的凝聚力和號(hào)召力，指導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)的工作，尤其做好優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)推薦工作，永葆團(tuán)組織的生機(jī)活力。
開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。
加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)是學(xué)校德育工作的中心環(huán)節(jié)，作為中學(xué)團(tuán)總支，本著“寓教育于活動(dòng)”的原則，創(chuàng)造性地開(kāi)展了各種有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中力爭(zhēng)使廣大團(tuán)員學(xué)生得到良好的教育，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有所收獲，有所啟發(fā)，促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、利用教師節(jié)開(kāi)展“感恩行動(dòng)”主題教育，鼓勵(lì)學(xué)生制作賀卡獻(xiàn)給老師一句祝福語(yǔ)；
2、開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”我為父母做家務(wù)活動(dòng)和“重陽(yáng)節(jié)”組織團(tuán)員青年前往社區(qū)老年活動(dòng)中心開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。
3、利用每周升旗儀式的時(shí)間，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，以及安全意識(shí)教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等；
4、開(kāi)展“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。征集新年寄語(yǔ)，要求每位團(tuán)員青年帶動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)好新年寄語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自信心，力爭(zhēng)在新的一年中學(xué)習(xí)有新目標(biāo)、成績(jī)有新超越。推動(dòng)一批優(yōu)秀學(xué)生健康成長(zhǎng)，同時(shí)推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向前發(fā)展。強(qiáng)化團(tuán)的服務(wù)功能，發(fā)揮團(tuán)員青年參與學(xué)校管理的能動(dòng)性。
5、結(jié)合全市開(kāi)展“全民綠化行動(dòng)”，號(hào)召全體團(tuán)員青年積極參加，美化家鄉(xiāng)、美化校園的知綠、植綠、護(hù)綠活動(dòng)，規(guī)劃校園綠化區(qū)班級(jí)負(fù)責(zé)制，為“綠色學(xué)校”榮譽(yù)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己一份力量。
8、針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)引發(fā)事件在全校師生中開(kāi)展“健康上網(wǎng)大家談”主題教育，通過(guò)學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)交流、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)比賽等形式，促進(jìn)學(xué)生深入理解網(wǎng)絡(luò)利弊及如何健康上網(wǎng)，促進(jìn)自身學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
9、積極配合學(xué)校開(kāi)展“班級(jí)工作月評(píng)”有力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理井然有序、蒸蒸日上。
存在不足及今后努力方向
增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育有待深化、團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力有待進(jìn)一步改善提高、團(tuán)組織建設(shè)有待進(jìn)一步規(guī)范、提高科學(xué)運(yùn)作效率、創(chuàng)新活動(dòng)載體，增大服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)范圍等。
在新的一年度，我校團(tuán)總支將繼續(xù)扎實(shí)工作，一方面加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的培養(yǎng)教育，凈化團(tuán)員隊(duì)伍思想，增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力、努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)提高。另一方面，積極配合學(xué)校全面工作，以團(tuán)員隊(duì)伍為帶頭兵帶動(dòng)學(xué)校正氣向良性發(fā)展，積極創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。
總之，本學(xué)年團(tuán)的工作取得了較可人的成績(jī)。但是，工作中還有不少地方有不足的地方，相信在今后工作中在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，工作會(huì)有進(jìn)一步改進(jìn)，會(huì)取得更好的成績(jī)。
學(xué)生工作總結(jié) 篇11
光陰似箭，時(shí)光如白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在不知不覺(jué)中，進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭已近3個(gè)月，似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!學(xué)期開(kāi)始抱著鍛煉自己的目的參加了學(xué)生會(huì)的招新，很幸運(yùn)的被老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下了，同樣我有幸被老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐賞識(shí)把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)中心這個(gè)大家庭。
這3個(gè)月來(lái)，在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我們學(xué)生會(huì)開(kāi)展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力。
回顧在自律權(quán)益部工作的3個(gè)月，還是學(xué)到了很多的東西，見(jiàn)識(shí)到了許多大世面，這是許多同學(xué)所不能見(jiàn)識(shí)到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話能力，更增強(qiáng)了我的交際能力與擴(kuò)大了人脈。通過(guò)我們自律權(quán)益部門(mén)舉辦的`活動(dòng)以及其它部門(mén)的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有一絲差錯(cuò)，這就要求我們做事必須認(rèn)真，細(xì)心，謹(jǐn)慎，考慮問(wèn)題必須地全面。這點(diǎn)對(duì)我的影響很是深遠(yuǎn)，我會(huì)好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。
在11和12月份學(xué)院和我們自律權(quán)益部共同舉辦了文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，我有幸參加了該項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，我懂得了在查寢過(guò)程中必須秉持“公平，公正，公開(kāi)”的原則，也進(jìn)一步了解到了“態(tài)度決定高度”的更深含義，但我還是覺(jué)得自己在組織還有禮貌方面還是有所欠缺，確需提高。不過(guò)，在活動(dòng)過(guò)程中，我自身也變得更加愛(ài)整理和督促室友一起整理內(nèi)務(wù)了，這是比較好的。希望文明寢室活動(dòng)能在院領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)生會(huì)各干部的共同努力下畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的“句號(hào)”。
前不久，社聯(lián)舉辦的“青藍(lán)杯”籃球聯(lián)誼賽和第七屆羽毛球大賽在社聯(lián)學(xué)干和社干的合作協(xié)調(diào)下取得了圓滿(mǎn)成功。其間，我懂得了責(zé)任意識(shí)，團(tuán)體意識(shí)，自我的認(rèn)識(shí)和要求，工作的方法和效率。
每一次活動(dòng)的成功舉辦，每一次活動(dòng)的收獲，背后都充滿(mǎn)了艱辛與感動(dòng)。作為學(xué)生會(huì)的一員，做好每一件事對(duì)整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助。團(tuán)體的意識(shí)是很重要的。感動(dòng)我們學(xué)生會(huì)舉辦的每一次活動(dòng)，感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、中心成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。
在自律權(quán)益部3個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限，學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、接受別人對(duì)自己的看法，了解自己的盲點(diǎn)，從別人中看清自己。
自律權(quán)益部門(mén)的日常工作是查操，查操這項(xiàng)工作讓我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，盡管南昌的冬天異常的冷，凜冽的寒風(fēng)吹刮著我們的臉，但是，我們還是起早摸黑，毅然堅(jiān)守在查操的崗位上，部門(mén)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也不顧寒冷與我們一起堅(jiān)守在查操的崗位上。雖然說(shuō)我們自律權(quán)益部門(mén)在工作方面稍有一點(diǎn)辛苦，但苦中有樂(lè)�！盀榱藢W(xué)生一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生”的學(xué)生會(huì)宗旨讓我感受到為自己的同學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量覺(jué)得很開(kāi)心。
3個(gè)月學(xué)習(xí)，3個(gè)月的收獲，為部門(mén)，自己付出些許，還是很感動(dòng)自律權(quán)益的所有，是學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭給予我們動(dòng)力讓我們自律權(quán)益共同進(jìn)步，共同發(fā)展!
20xx即將過(guò)去，回眸過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溢于心間，記于腦海。愿這心中的所有，化為一泓清泉，讓我在表現(xiàn)得更完美!
希望自律權(quán)益以后會(huì)更好!學(xué)生會(huì)會(huì)有更美的明天!
學(xué)生工作總結(jié) 篇12
這次來(lái)夏令營(yíng)當(dāng)助教的初衷是想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課、幫幫忙，但不知道當(dāng)助教竟然會(huì)這么累。不過(guò)目的達(dá)到了，我也感謝到很充實(shí)，只是所做的工作可能不太達(dá)標(biāo)，在所帶小組成員眼中恐怕也不是一個(gè)“非常好的助教”。
這一屆和第六屆有挺多的不同，這也導(dǎo)致我在幫助組內(nèi)成員時(shí)，有時(shí)也一頭霧水，或者給成員做出錯(cuò)誤的指導(dǎo)。不過(guò)幾乎所有同學(xué)都能在規(guī)定時(shí)間按要求完成作業(yè)，這也挺有成就感的。
組內(nèi)有個(gè)同學(xué)性格比較易激動(dòng)，我又做不到給予有效的幫助或輔導(dǎo)，經(jīng)常麻煩老師也挺過(guò)意不去的。有機(jī)會(huì)再來(lái)，我會(huì)嘗試自己去解決問(wèn)題。
關(guān)于這次的收獲，首先，馮燕又看了很多書(shū)，講了很多新的東西。還有胖哥哥程社明博士又帶來(lái)了一點(diǎn)新內(nèi)容。其次，有些學(xué)員的表現(xiàn)，對(duì)于一些事情的反應(yīng)也讓我收獲了很多，尤其是老師，真辛苦!最可怕的是碰到“管又沒(méi)法管，不管又不行”的孩子。第三，可以說(shuō)又見(jiàn)了一次世面，自己的腦袋感覺(jué)就是個(gè)空殼，需要補(bǔ)充的.東西還有很多，不論是辦事還是與人相處，我還需要知道、了解很多。
還有將來(lái)的事：第一，讀書(shū)，不知道大學(xué)要讀多少、背多少，不過(guò)爭(zhēng)取一星期或兩星期讀一本書(shū)。第二，提升體力，幾天晚睡早起而已，身體感覺(jué)已經(jīng)吃不消了。第三，多參加社交或交流的團(tuán)體，比如進(jìn)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)之類(lèi)。第四，多接觸好學(xué)生，學(xué)霸之類(lèi)，也就是近朱者赤，近墨者黑。第五，還是要更加、更加、更加地在意學(xué)習(xí)方面，中醫(yī)真不是可以靠突擊來(lái)的。這也是我在大學(xué)的目標(biāo)吧!
其它的，我想，我要爭(zhēng)取一年來(lái)一期。因?yàn)樵谟?xùn)練營(yíng)，我真的學(xué)到很多，受益匪淺!
學(xué)生工作總結(jié) 篇13
又到換屆季，再回首兩年的社聯(lián)時(shí)光，一路上自己深深淺淺的腳印，以及分岔路口的艱難抉擇。有些人毅然決然地選擇留下繼續(xù)第三年的戰(zhàn)斗，而我做這個(gè)決定的時(shí)候波折四起，學(xué)業(yè)的不平衡、搬校區(qū)的風(fēng)波、自身的猶豫等等。總有一些人會(huì)選擇留到最后，因?yàn)樗麄兙褪窍Ｍ�。而我想成為社�?lián)的希望，或者是自己的希望。如果有幸，我會(huì)盡己所能在第十一屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)扮演好新的角色，貢獻(xiàn)自身或許渺小但不薄弱的力量。
從通聯(lián)部的一名實(shí)習(xí)委員到部長(zhǎng)，其間經(jīng)歷了大大小小太多的事情，看到部門(mén)的發(fā)展?jié)u漸走入正軌，看到自己的成長(zhǎng)和蛻變，所有的努力都是值得的。從寫(xiě)社聯(lián)例會(huì)的通訊稿，組織語(yǔ)言發(fā)布微博，采集社聯(lián)活動(dòng)照片，制作社團(tuán)招新視頻到現(xiàn)在審核電子雜志，組織拍攝社團(tuán)宣傳片，帶隊(duì)去湖大進(jìn)行外校交流，負(fù)責(zé)社團(tuán)負(fù)責(zé)人公開(kāi)招聘等等活動(dòng)，兩年我參加了學(xué)社聯(lián)幾乎所有的活動(dòng)。在社聯(lián)，我從最開(kāi)始的“做事，認(rèn)識(shí)人”轉(zhuǎn)變成后來(lái)的“成長(zhǎng)，交朋友”。其中的收獲與失去只有自己經(jīng)歷才會(huì)懂。
一直覺(jué)得我們需要學(xué)會(huì)感恩，把社聯(lián)讓我們感受到的和教給我們的東西，傳承下去，到了該是我們?yōu)樗陌l(fā)展去奮斗的時(shí)候。
“社聯(lián)通訊，聯(lián)絡(luò)社團(tuán)”
通聯(lián)部，是學(xué)社聯(lián)和社團(tuán)與外界交流的媒介和平臺(tái)，讓更多的人了解社聯(lián)的工作和社團(tuán)的最新動(dòng)態(tài)，也是長(zhǎng)理對(duì)外的一個(gè)形象。在部門(mén)工作的兩年中有以下幾點(diǎn)感悟：
1．我們?nèi)孕枰跃W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的線上宣傳作為重點(diǎn)，增加固定欄目、互動(dòng)式活動(dòng)以及貼近大學(xué)生的話題等。各平臺(tái)有側(cè)重地發(fā)展，一到兩個(gè)為主，目前新浪微博和QQ空間的`受眾面和影響力最廣，我們要在保證動(dòng)態(tài)數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上多做創(chuàng)新和嘗試，而在人人、陽(yáng)光論壇上則根據(jù)各自的特點(diǎn)，如論壇以專(zhuān)題報(bào)道，活動(dòng)時(shí)光軸，有關(guān)社團(tuán)的互動(dòng)式活動(dòng)為主。
2.改革推廣電子雜志。先發(fā)現(xiàn)雜志在定位、框架版塊、內(nèi)容豐富度和吸引力以及宣傳方面存在的問(wèn)題，再通過(guò)調(diào)查讀者的基礎(chǔ)上進(jìn)行第一輪改革。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)光軸，達(dá)人對(duì)對(duì)碰，詼諧輕松的互動(dòng)版塊，連載和專(zhuān)欄的增加，征稿獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等等勢(shì)在必行。
3.加強(qiáng)與各社團(tuán)宣傳部（或是辦公室）的交流，每學(xué)期初舉行一次培訓(xùn)討論會(huì)，主要培訓(xùn)通訊稿的寫(xiě)作和照片采集的要求，保證宣傳社團(tuán)活動(dòng)通訊稿和照片的質(zhì)量，測(cè)評(píng)部可以在這一方面進(jìn)行對(duì)社團(tuán)的考核。另外，分享學(xué)社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳的心得，也可以讓做得好的社團(tuán)主頁(yè)君（妞）分享，如風(fēng)行社，觸電電影等等交流經(jīng)驗(yàn)，給想要做線上宣傳的社團(tuán)指引方向。
4.作為相關(guān)技術(shù)部門(mén)，我們需要分階段培養(yǎng)，而不是一蹴而就。在每階段末要對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，交流心得傳授經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是對(duì)通訊稿、采訪的寫(xiě)作能力，還是電子雜志、視頻的制作技術(shù)都有很好的促進(jìn)和提高。
5.嘗試為社團(tuán)提供走出去的機(jī)會(huì)，在網(wǎng)絡(luò)上積極為長(zhǎng)理社團(tuán)尋找更大的宣傳平臺(tái)，或是關(guān)注湖大、中南、湖師大等高校的社團(tuán)活動(dòng)，在同類(lèi)型社團(tuán)舉辦活動(dòng)可以去學(xué)習(xí)借鑒，溝通交流，從而爭(zhēng)取合作。
“責(zé)任勝于能力，態(tài)度決定一切�！�
大一做委員時(shí)，我學(xué)到的是態(tài)度，我鍛煉的是執(zhí)行力。
做事要有做事的態(tài)度，用心做事。前期要做到準(zhǔn)備充分，過(guò)程中要投入，要學(xué)習(xí)，要積累經(jīng)驗(yàn)，后期則要反思總結(jié)，要有所得。做人要有做人的態(tài)度，完善自己。不僅僅要提高自己的能力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，更重要的是去承認(rèn)缺點(diǎn)，從而去克服改變。
執(zhí)行力是運(yùn)用有效資源，保證質(zhì)量完成預(yù)定的目標(biāo)。于個(gè)人而言是辦事能力，于團(tuán)隊(duì)而言則是戰(zhàn)斗力。作為一個(gè)最基層的執(zhí)行者，要主動(dòng)地尋找方法，利用可利用的資源和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)去做事，我認(rèn)為執(zhí)行力更深一層是在其中尋找到既高效完成，又適合自己的做事方法。
“眼界決定境界，思路決定出路�！�
大二做部長(zhǎng)時(shí)，我學(xué)到的是團(tuán)隊(duì)，我鍛煉的是思辨力。
由于角色的轉(zhuǎn)變，作為一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)頭人，就不能局限于自身的發(fā)展，要把目光放到整個(gè)部門(mén)和學(xué)社聯(lián)。通聯(lián)部作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我要清楚這個(gè)團(tuán)隊(duì)的定位和目標(biāo)，最重要的是構(gòu)成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，他們是部門(mén)的核心。要了解成員各自的特點(diǎn)，發(fā)揮他們身上的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)效益的最大化，協(xié)調(diào)分工，在實(shí)現(xiàn)他們自身價(jià)值的基礎(chǔ)上為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值。部門(mén)工作中，在成員自我管理、獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上合作共事，責(zé)任到人，一定程度上提高了成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。而學(xué)社聯(lián)作為一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)是如此，需要每一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)交流與合作，淡化部門(mén)意識(shí)。
思辨力是大二這一年感觸最多的。首先需要我把握部門(mén)的發(fā)展方向，在對(duì)通聯(lián)部其通訊聯(lián)絡(luò)和宣傳拓展的定位基礎(chǔ)上，擁有一個(gè)端正向上、穩(wěn)重不失創(chuàng)新的觀念，將發(fā)展重點(diǎn)放在有一定影響力的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和新生的電子雜志上。其次在部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成員的培養(yǎng)上，考慮既提升成員的綜合能力，又為部門(mén)和學(xué)社聯(lián)創(chuàng)造價(jià)值。而在自身方面，通過(guò)去管理一個(gè)部門(mén)，去負(fù)責(zé)學(xué)社聯(lián)的大型活動(dòng)，我在思考問(wèn)題時(shí)會(huì)注重盡量顧全大局，全面細(xì)致，注重思維的廣度和深度，以及重點(diǎn)問(wèn)題和創(chuàng)新性。在反饋總結(jié)時(shí)，除卻適合自己積累和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)外，練就了自己思考分析、應(yīng)對(duì)解決問(wèn)題的能力和心態(tài)，同時(shí)也看到了自身、部門(mén)、或是組織存在的問(wèn)題。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”
學(xué)社聯(lián)的第十一屆，是一個(gè)新的開(kāi)始。我們要銘記十年的發(fā)展路，但更重要的是勇于探索和開(kāi)拓出新的天地。隨著學(xué)社聯(lián)的不斷發(fā)展，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。需要我們以更加積極的態(tài)度，更加豐盛的思想，更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)去把學(xué)社聯(lián)做大做強(qiáng)。
第一是老生常談的加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部組織建設(shè)。
1.發(fā)揮組織團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，適時(shí)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。需要包容個(gè)體的不同和達(dá)到組織的一致和目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)需要從個(gè)體多樣性中獲益，它必須具有允許不同聲音表達(dá)的過(guò)程。學(xué)社聯(lián)的高效管理同樣需要不同的觀點(diǎn)，主席團(tuán)成員高屋建瓴、體系成熟，部長(zhǎng)副部作為中間力量經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)積累、思想沉淀，大一委員積極熱情、敢想敢為。加強(qiáng)三者的溝通，集合個(gè)體的不同，適時(shí)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，從而激勵(lì)他們追求團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，提高學(xué)社聯(lián)的活力和戰(zhàn)斗力。例如在學(xué)社聯(lián)活動(dòng)負(fù)責(zé)人團(tuán)隊(duì)的選拔中，不應(yīng)該只集中在大二這一層，要讓更多有想法有膽識(shí)的人參與其中。
2.部門(mén)合作共事，運(yùn)用木桶效應(yīng)，提高整體工作效率。學(xué)社聯(lián)內(nèi)部分工較為明確，各部門(mén)即使沒(méi)有管理層也能夠很好地運(yùn)行下去。但在一些大型活動(dòng)上，需要我們淡化部門(mén)意識(shí)，合作共事。既做到了信息資源的共享，又加強(qiáng)了社聯(lián)人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神�？梢酝ㄟ^(guò)采取工作小組的形式，通過(guò)合作共事，運(yùn)用長(zhǎng)短板的原理，發(fā)揮各自能力所長(zhǎng)和部門(mén)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)其他部門(mén)的了解和溝通，既加強(qiáng)了社聯(lián)的凝聚力了和創(chuàng)造力，又提高了整體的工作效率。
第二是轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，一切為社團(tuán)。
學(xué)社聯(lián)作為服務(wù)引導(dǎo)，監(jiān)督管理社團(tuán)的一個(gè)組織，我們所有的工作都是為了社團(tuán)人，理解社團(tuán)的需求。所以我們不應(yīng)該只是單單從加強(qiáng)社聯(lián)和社團(tuán)的交流，做精社聯(lián)的品牌活動(dòng)，要求社團(tuán)的參與等方式來(lái)發(fā)展社聯(lián)，提升社聯(lián)的影響力，而是要通過(guò)幫助社團(tuán)發(fā)展，來(lái)取得社團(tuán)的信任和支持，通過(guò)做強(qiáng)社團(tuán)來(lái)發(fā)展社聯(lián)，而這不是一屆兩屆能看出成效的，需要我們的實(shí)干和堅(jiān)持，就像普及教育對(duì)一個(gè)國(guó)家綜合素質(zhì)的影響是長(zhǎng)期但有決定性的。
首先要落實(shí)服務(wù)，在場(chǎng)地、宣傳、甚至財(cái)務(wù)等日常工作的限度范圍內(nèi)予以社團(tuán)最大的方便。面對(duì)一些社團(tuán)存在的資金短缺，經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)象給予幫助，例如學(xué)社聯(lián)外聯(lián)培訓(xùn)和商家信息的共享。發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員和團(tuán)支書(shū)在社團(tuán)中的作用，可以通過(guò)帶動(dòng)參與團(tuán)日活動(dòng)等方式，投身社團(tuán)建設(shè)。
其次，我們?cè)陂_(kāi)展社團(tuán)發(fā)展交流高峰論壇中，不僅要實(shí)現(xiàn)精品社團(tuán)對(duì)小規(guī)�；蚴切鲁闪⑸鐖F(tuán)的一個(gè)幫扶，也要邀請(qǐng)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富的老會(huì)長(zhǎng)去和精品社團(tuán)交流，讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所突破。同時(shí)促進(jìn)同類(lèi)型（不僅指四大類(lèi)）社團(tuán)的合作。例如拓荒者、心星志愿者、紅帽子愛(ài)心等公益類(lèi)社團(tuán)，大禹之子、節(jié)能減排、環(huán)保聯(lián)盟、環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)等環(huán)保類(lèi)社團(tuán)，GLC街舞、交誼舞協(xié)會(huì)、SISKIN形秀、可可西里民族藝術(shù)協(xié)會(huì)等舞蹈類(lèi)社團(tuán)的合作，既能在社團(tuán)文化和活動(dòng)上互相借鑒，也能在發(fā)展方向上有所啟發(fā)。
最終社團(tuán)要形成在百家爭(zhēng)鳴的基礎(chǔ)上幾足鼎立的局面，社團(tuán)大而強(qiáng)，帶動(dòng)社團(tuán)文化氛圍，小而精，引領(lǐng)自身品牌特色。外校交流是完善社聯(lián)，幫助社團(tuán)很好的一種方式，外校交流的總結(jié)反饋要與社團(tuán)人討論分享，要讓更多的社團(tuán)參與與其他高校社團(tuán)發(fā)展的交流中，取其精華，去其糟粕。
兩年的時(shí)間里我與社聯(lián)一起改變、一起成長(zhǎng)，對(duì)社聯(lián)強(qiáng)烈的歸屬感和責(zé)任感會(huì)讓自己全心全力地去建設(shè)社聯(lián)。其間，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)策劃、做視頻、辦活動(dòng)、搞網(wǎng)絡(luò)等等，使我從一個(gè)聽(tīng)從上級(jí)安排做事的委員成長(zhǎng)到一個(gè)懂得思考的部長(zhǎng)。其次，學(xué)會(huì)思考、有勇氣有決心的我能從逆境中看到希望，不輕言放棄。我也有許多缺點(diǎn)，比如缺少膽識(shí)，情緒化、過(guò)于重視細(xì)節(jié)。兩年的時(shí)間里讓我改變了很多，更有想法，遇事時(shí)心態(tài)也能更加平和冷靜。今后的工作和生活中，我會(huì)一如既往的努力堅(jiān)持自己的優(yōu)勢(shì)，改正自己的缺點(diǎn)。希望可以繼續(xù)站在這個(gè)平臺(tái)考慮事情，從而提高自己全方位的能力，也希望自己有機(jī)會(huì)承擔(dān)起建設(shè)社聯(lián)的責(zé)任，盡己所能地為她奉獻(xiàn)，做無(wú)愧于自己的社聯(lián)人。
不忘初心，方得始終。心向往之，盡情投入。
社聯(lián)榮，我榮；社聯(lián)辱，我辱，我與社聯(lián)共榮辱。
社聯(lián)加油。
學(xué)生工作總結(jié) 篇14
一、明確主題迅速行動(dòng)周密部署狠抓落實(shí)
我們按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排部署，在全校開(kāi)展了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。9月15日，學(xué)校成立了以謝斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，魏金秀書(shū)記、李青副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《東山小學(xué)教師“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案》，9月18日下午召開(kāi)了東山小學(xué)“課外訪萬(wàn)家”動(dòng)員大會(huì)。各班也迅速行動(dòng)，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定了家訪活動(dòng)具體方案。并對(duì)全體教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，使教師明確了家訪活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容，熟悉和掌握了家訪的方式和技巧。要求每位教師對(duì)本班學(xué)生必訪，做好家訪前期準(zhǔn)備工作，對(duì)每位學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學(xué)業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題等方面進(jìn)行詳細(xì)的分析，尤其是對(duì)個(gè)別“問(wèn)題學(xué)生”，都要做到心中有數(shù)，從而確定家訪對(duì)象、家訪內(nèi)容、家訪時(shí)間，并建立了《家訪記錄手冊(cè)》。做到人手一冊(cè)。學(xué)校黨支部還建立了家訪管理制度。課外訪萬(wàn)家培訓(xùn)方案。家校交流平臺(tái)統(tǒng)計(jì)表�？梢哉f(shuō)，準(zhǔn)備工作做到了充分、精細(xì)、完善，為家訪活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、豐富載體，創(chuàng)新形式，了解任務(wù)成效顯著
�。ㄒ唬┻M(jìn)行家訪前，我們先明確家訪的主要任務(wù)。
1、了解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前，我們首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn)椋彝デ闆r直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對(duì)性。
2、向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開(kāi)展的主要教育活動(dòng)，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長(zhǎng)共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因，加深對(duì)學(xué)生的了解，在未來(lái)的教育中有的放矢。
4、向家長(zhǎng)提出建議，為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時(shí)還向家長(zhǎng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí)，并共同商量出解決問(wèn)題的辦法。
�。ǘ┲贫以L計(jì)劃，提高家訪的效率和效果。
根據(jù)活動(dòng)方案要求，班級(jí)家訪以班主任為主，其它科任教師都要參加。以實(shí)地家訪的形式為主。對(duì)特殊情況的家庭，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行家訪。采取分組、分片、包班、包人的方法進(jìn)行，集中家訪與分散家訪相結(jié)合。各班經(jīng)過(guò)對(duì)受訪對(duì)象資料的認(rèn)真分析，研究制訂了本班詳細(xì)家訪計(jì)劃，使家訪活動(dòng)靈活多樣，各具特色。并把生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，作為家訪工作的重中之重。通過(guò)建立家訪檔案，了解家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、性格脾氣等，將學(xué)生家長(zhǎng)分成好多不同的類(lèi)型。針對(duì)不同類(lèi)型學(xué)生家庭，采取不同形式家訪。（比如，有教養(yǎng)的家庭、溺愛(ài)型家庭、放任不管型家庭等）
�。ㄈ┗顒�(dòng)扎實(shí)，成效顯著。
從暑期開(kāi)始近四個(gè)月時(shí)間，我校參與家訪的領(lǐng)導(dǎo)和教師共63名，受訪學(xué)生698名，家訪率達(dá)到50%以上，入戶(hù)家訪667名，占全校學(xué)生51.3%。其中留守兒童150名。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女358名。單親家庭學(xué)生54名。家庭特別困難學(xué)生208名，殘障學(xué)生5名。我們學(xué)校因?yàn)樘厥鈱W(xué)生較多，老師在走訪時(shí)以情感為紐帶開(kāi)展“訪萬(wàn)家”活動(dòng)，以家訪促家教，用耐心換誠(chéng)心。比如，在我校就讀的'四名“類(lèi)家庭”的孤兒，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自走訪，并向他們贈(zèng)送了書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品和食品。每位教師撰寫(xiě)了走訪典型案例63篇，心得體會(huì)63篇，宣傳報(bào)道20余篇，讓愛(ài)心家訪在老師和家長(zhǎng)，學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，使家訪工作制度化、常態(tài)化
1、我們的家訪深入到了學(xué)生的家庭，真誠(chéng)地與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流，了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)性，在家的表現(xiàn)，了解到家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記載，為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到學(xué)生家中進(jìn)行交流，是一個(gè)全面了解學(xué)生情況的便捷途徑，是一個(gè)難得的了解學(xué)生的機(jī)會(huì)。本次家訪前，六年四班有一個(gè)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)很好，但在其他方面表現(xiàn)一般，從不參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，甚至給人以自私自利的印象。通過(guò)家訪，我們了解到，他在家里從來(lái)不幫家長(zhǎng)做家務(wù)。怕臟怕累，這就是他從不參加班級(jí)衛(wèi)生清掃等活動(dòng)的原因。了解到這些情況后，我們特意讓他擔(dān)當(dāng)勞動(dòng)委員，鼓勵(lì)他多為班級(jí)盡義務(wù)，多幫助同學(xué)，培養(yǎng)他的奉獻(xiàn)精神，鍛煉他的工作能力和勞動(dòng)耐力。目前，這個(gè)學(xué)生已經(jīng)有了非常明顯的進(jìn)步。
2、通過(guò)家訪，我們與學(xué)生家長(zhǎng)之間建立起溝通渠道，第一時(shí)間了解家長(zhǎng)的想法，解除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。如204班譚忠艷老師，無(wú)論工作有多累，仍然每天堅(jiān)持有計(jì)劃地走入每個(gè)孩子的家中，同時(shí)在班級(jí)博客里及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)知曉孩子當(dāng)天的學(xué)校生活狀況。學(xué)校黨支部隨時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，樹(shù)立典型，學(xué)校堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間樹(shù)一位典型教師在教師大會(huì)上發(fā)言，交流自己好的做法，來(lái)引領(lǐng)其他教師。由于我們耐心地向?qū)W生家長(zhǎng)講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、家校通、教學(xué)設(shè)施等基本情況，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和信任度，使家長(zhǎng)也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作！在獲得家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和信任的基礎(chǔ)上，給學(xué)生以鼓勵(lì)和力量。
3、以家訪為平臺(tái)，以學(xué)生和家長(zhǎng)為渠道，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。
在我們登門(mén)家訪時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)老師的到來(lái)都感到由衷的高興和激動(dòng)，很多家長(zhǎng)把親朋好友都招來(lái)和我們一起交談，甚至一些鄰居也擠進(jìn)來(lái)參與談話。我們充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，詳細(xì)、認(rèn)真、熱情地向他們介紹學(xué)校課程設(shè)置、學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)情況等，許多人當(dāng)時(shí)就表示，準(zhǔn)備讓孩子到我校上學(xué)。
4、通過(guò)家訪，廣泛聽(tīng)取社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)反饋。
通過(guò)本次家訪，我們及時(shí)掌握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽(tīng)取了社會(huì)各層面對(duì)我校教育教學(xué)的意見(jiàn)，并將之反饋給學(xué)校相關(guān)部門(mén)或個(gè)人，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的不足之處，進(jìn)而推動(dòng)教師自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
這次“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)是一個(gè)精彩的序曲，是一個(gè)良好的開(kāi)端，我們將再接再厲，不斷完善家訪活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)涵，使家訪工作制度化、常態(tài)化，家校合作育人，共同推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育合力的發(fā)揮，努力打造人民滿(mǎn)意的學(xué)校，人民滿(mǎn)意的教育。
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