- 景色描寫(xiě)的作文 推薦度：
- 景色描寫(xiě)的作文 推薦度：
- 景色描寫(xiě)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
景色描寫(xiě)的作文錦集4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的景色描寫(xiě)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
景色描寫(xiě)的作文 篇1
“知了——知了——”窗外知了那聲嘶力竭的叫聲打破了夏日的寧?kù)o，仿佛在告訴人們：“夏天來(lái)了，酷暑到了，快回家吧，別中暑了。”知了沒(méi)完沒(méi)了的叫聲，使人們更加心煩意亂，坐臥不安了。
熾烈毒辣的太陽(yáng)，滿(mǎn)懷惡意的直射著人們的頭頂，炙烤著大地。到處熱浪翻滾，好像一碰到火星，就會(huì)熊熊燃燒起來(lái)似的。馬路上，騎著自行車(chē)的叔叔阿姨，都帶上了太陽(yáng)帽，穿上了長(zhǎng)袖襯衫，在炎炎烈日下，飛快的行駛，想要盡快的逃離這熱浪。
夏天的午后，下雷陣雨是常有的事�；鸺t的太陽(yáng)逼得天地之間的萬(wàn)物氣息奄奄，終于，天庭也發(fā)怒了，讓雷公電母施展了一下驚天神威。隨即，雷公電母操起武器站在施法臺(tái)上念咒施法。瞬間，天空烏云密布，黑沉沉的兩朵烏云猛然碰撞，天空出現(xiàn)一道利劍般的閃電，好像要把天空劈成碎片。閃電過(guò)后，雷公閃亮登場(chǎng)!只一會(huì)兒的工夫，天地馬上變了樣，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。這會(huì)兒，太陽(yáng)再怎么狂妄也招架不住了，只好灰溜溜的暫時(shí)躲到烏云背后去了。
雷雨過(guò)后天空中出現(xiàn)了一道彩虹，赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，美麗極了!大地也變得涼爽多了，要去游泳嗎?走，跟我來(lái)吧，我可是游泳高手!蛙泳，自由泳……夏日游泳可是一件很愜意的事哦。
接近黃昏，余暉久久不肯消失，它萬(wàn)分留戀的與萬(wàn)物吻別，一切都被吻成的醉人的紅色。天空此時(shí)像是浸潤(rùn)在甘醇的葡萄酒中，偶爾浮出一兩朵緋紅的`泡沫，綻放出絲絲甜潤(rùn)。
晚上，爸爸開(kāi)車(chē)送我們到街市，媽媽在廣場(chǎng)上跳舞，我玩兒輪滑。在這個(gè)時(shí)刻，我才感到夏天實(shí)在是一個(gè)讓人痛快淋漓的季節(jié)，我一直玩到晚上九點(diǎn)多鐘，才大汗淋漓的回家，痛痛快快的洗了一個(gè)冷水澡，然后趕緊逃到空調(diào)房。
我思索著夏天究竟是什么顏色呢?火紅色還是天藍(lán)色?夏天如紅色一樣熱情，如天藍(lán)色一般純凈，熱情得像那太陽(yáng)，純凈得像那蔚藍(lán)的天空!
夏天是可怕的，也是可愛(ài)的，如果沒(méi)有夏天，一年中我們的生活就缺少了許多熱情!
景色描寫(xiě)的作文 篇2
在一個(gè)天高云淡、風(fēng)和日麗的清晨，小豆包和小辣椒興高采烈地一起去公園里玩。這個(gè)公園的景色真美呀！遠(yuǎn)處有連綿不絕的青山，在青山之上有一片長(zhǎng)滿(mǎn)了綠樹(shù)的小樹(shù)林。在兩座山的中間有一階一階種著莊稼的梯田，在梯田旁邊有一座高高的塔，塔下有一條蜿蜒的小河，河上有一座彎彎的拱橋，小河對(duì)岸有一排紅色屋頂?shù)姆孔印７孔忧懊嬗幸黄G綠的草地，草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的.灌木，還有五顏六色的鮮花，陣陣清香撲鼻而來(lái)。草地旁邊還有一個(gè)湖，湖水湛藍(lán)湛藍(lán)的。
小豆包和小辣椒手拉手地走進(jìn)公園，公園里有很多開(kāi)心的小朋友。有的小朋友在湖里游泳，小辣椒發(fā)現(xiàn)小妹妹是帶著游泳圈的，小哥哥正在教她怎么游泳。有的小朋友在劃船，其中一個(gè)小女孩正準(zhǔn)備從船上跳下去，小豆包連連擺手告訴她這樣做是很危險(xiǎn)的，要從湖邊下水。有的小朋友正在捉蝴蝶，小辣椒語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴正在捉蝴蝶的小朋友：“蝴蝶是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)它�！眱蓚�(gè)小朋友羞愧不已，趕緊把瓶子里的蝴蝶放了。還有的小朋友在觀察地上的螞蟻，這些小螞蟻正在搬食物回家，有一個(gè)小朋友拿起木棍想砸死螞蟻，小豆包告訴那個(gè)小朋友說(shuō)：“螞蟻是大自然的一部分，我們要保護(hù)它�！庇械男∨笥淹胬哿�，就坐在椅子上一邊曬太陽(yáng)一邊休息。
一天過(guò)得真快呀，小豆包和小辣椒站在草地上望著遠(yuǎn)方情不自禁地說(shuō)：“今天過(guò)得好開(kāi)心��！下周我們還要一起來(lái)這個(gè)公園玩！”
景色描寫(xiě)的作文 篇3
一陣陣涼風(fēng)拂過(guò)肩膀，抬頭一望，原本湛藍(lán)的天，潔白的云，一下子都不見(jiàn)了，天空變得陰沉，變得沉悶，小蜻蜓在低處飛舞，雨要來(lái)了。
不一會(huì)兒，小雨便開(kāi)始在房頂上跳舞了。起初，只有時(shí)不時(shí)一兩滴，兩三滴，隨著這些細(xì)小的雨的數(shù)量增多，一場(chǎng)雨就開(kāi)始了�！班枧�，噼啪……”雨在屋頂跳著，一時(shí)重，一時(shí)輕，小雨珠一彈，一落，起跳后又踮腳落，樣子可優(yōu)美了！晶瑩剔透的小珠子舞，怎么可以少了雷公公這位資深演奏家的大鼓做伴奏呢！“轟隆隆，轟隆隆……”鼓聲大的時(shí)大時(shí)小，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，隨著伴奏，雨粒們翩翩起舞。這樣一個(gè)大舞臺(tái)，總不能少了舞臺(tái)燈光師――閃電叔叔，炫麗的'閃電在天空中劈下來(lái)，又為這次的表演增加了不少色彩。
這雨下的久了，路面上坑坑洼洼，轉(zhuǎn)眼間都成了小池塘，人群從上面踩過(guò)，車(chē)輪在上面滑過(guò)。人們嘻嘻哈哈的話(huà)語(yǔ)，與伴奏融為一體。人群撐開(kāi)了各式各樣的花傘，好似舞臺(tái)上開(kāi)了好幾朵鮮艷的花兒，把這個(gè)舞臺(tái)裝在了里。你看！大樹(shù)，小樹(shù)和灌木叢都在隨風(fēng)飄動(dòng)，招搖這他們碩大的雙手，就像熱情的官洲為表演者喝彩！
雨漸漸小了，只有一兩粒雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)落下，太陽(yáng)公公又把烏云散開(kāi)了，讓溫暖照著大地，露珠在樹(shù)葉上，放松地躺著，被雨淋濕的泥土散發(fā)出清新的氣味，小蝸牛也探出頭，它也想看看雨后的這個(gè)世界有多么的美！
我愿化作一粒雨珠，與雨珠們一起舞蹈！
景色描寫(xiě)的作文 篇4
我們的校園非常美麗，不信，你就跟我來(lái)瞧瞧！
走進(jìn)校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗，旗桿大約有10米多高，桿身是用白色的漆刷的，非常漂亮，底座是用大理石砌成的，又光滑又明亮。
旗桿的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)南面有幾棵粗壯的法桐樹(shù)。它們像一位位忠誠(chéng)的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。夏天，法桐長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把陽(yáng)光擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們坐在樹(shù)下乘涼、聊天。秋天，一片片葉子從樹(shù)上慢慢地飄下來(lái)，像給操場(chǎng)鋪上了一層金色的地毯。我們撿來(lái)樹(shù)葉，做標(biāo)本，做書(shū)簽。
操場(chǎng)的`西面有爬梯和雙杠。體育課上我們?cè)谶@里心情地玩耍，操場(chǎng)上留下了我們歡快的笑聲。
我們教室的前面有一個(gè)小花壇，花壇里種了各種各樣的花，每當(dāng)花兒開(kāi)放的時(shí)候，我們就把鼻子湊到花兒上，盡情地聞著那股股清香。花園里還有兩只可愛(ài)的雕塑小山羊呢，有時(shí)我們就拔幾株草，對(duì)它說(shuō)：“小山羊，快來(lái)吃草呀，看多鮮嫩的草呀！”
我們學(xué)校還有藏書(shū)豐富的閱覽室，整潔漂亮的微機(jī)室……
我愛(ài)我們的校園！
【景色描寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：
(精選)景色描寫(xiě)的作文02-11
景色描寫(xiě)的作文【精選】12-24
景色描寫(xiě)的作文08-04
描寫(xiě)校園景色的作文07-01
描寫(xiě)春天景色的作文11-07
描寫(xiě)秋天的景色作文11-15