友情的作文7篇(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的友情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文 篇1

　　其實(shí)呢我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，最不能忘懷的就是你——我的同桌。

　　我們同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們?cè)��?jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”

　　多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。

　　不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。

　　曾記否，你把僅有的`一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎么可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。

　　曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛�！�

　　又惹得我喜笑顏開(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書(shū)“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。

　　還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

　　擁有友情的人生，真好！

友情的作文 篇2

　　友情是什么？友情是朋友之間的友誼。有了友情可以戰(zhàn)勝一切困難。友情對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，如果沒(méi)有友情，那么他的人際圈是不完整的！所以大家好好珍惜友情。

　　朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義；庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道；無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻(xiàn)，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少，我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜，真正的.朋友，不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀！這樣我們就知道友誼對(duì)我們的重要性。

　　在五年級(jí)那一年，因?yàn)橐患�小事，而失去了一個(gè)好朋友，所以我現(xiàn)在珍惜每一個(gè)好朋友，但在上個(gè)星期，我跟HB打了一架，以致我的人際關(guān)系又降了一級(jí)，我現(xiàn)在在后悔當(dāng)初為什么要打他。我還是勸勸大家為了自己的人際關(guān)系，保持好自己的人際關(guān)系。

　　人際關(guān)系十分重要，保持人際關(guān)系，交好朋友，抵制壞朋友。

友情的作文 篇3

　　如果回憶要蔓延，我選擇讓它以一種最緩慢的姿態(tài)惆悵我整個(gè)世界。朋友，新的永遠(yuǎn)是一副嶄新的面孔；舊的，在逐漸從記憶里慢慢褪色。是的，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)堅(jiān)信友情會(huì)天長(zhǎng)地久的吧！在踏上人生的每一段路程中，舊的朋友逐漸也向我們走來(lái)……也許這就是一個(gè)永恒不變的美麗！

　　有人說(shuō)：“沒(méi)有歡笑的青春是不完整的，沒(méi)有眼淚的青春更是種殘缺。“這些眼淚和歡笑無(wú)一不是和自己最好最真的朋友一起走過(guò)來(lái)的日子。

　　小時(shí)候的友情，也許是人間最真實(shí)堯最自然的關(guān)系吧！就像一杯白開(kāi)水那樣充滿淡淡的味道，淡淡的色彩，不融入任何雜質(zhì)。短短的路，一場(chǎng)寂靜，好似永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭，而我一步步將自己踩回了少年。小時(shí)候我是個(gè)頑皮的黑小子，這也讓姥姥村子里的人們有了笑柄，一見(jiàn)我就會(huì)喊：“黑小子，哪去�。俊倍�我會(huì)因?yàn)楹π呲s緊跑開(kāi)。身后便傳來(lái)大人們的哄笑聲。怎么說(shuō)呢？經(jīng)常和一群小伙伴們?nèi)ト思姨锢锿捣�薯，爬到�?shù)上偷石榴，偷生果。那時(shí)一起瘋狂過(guò)的伙伴，一起歡笑走過(guò)校園的伙伴，一起被老師罰站的伙伴都隨著時(shí)間的流逝，逐漸消失在我腦海里，剩下的是模糊的身影罷了。也許只要能夠記住曾經(jīng)是如此的快樂(lè)，這何嘗又不是一種美麗的回憶呢？

　　踏上高中的我，漸漸地體會(huì)到老師說(shuō)的：“高中的.友情是難能可貴的，值的倍加珍惜！“但我始終都不相信，友情真的可以天長(zhǎng)地久。無(wú)可否認(rèn)的是，高中的我們充滿濃厚的斗志。一起奮斗，一起努力自己的夢(mèng)想只是一輩子幻想的東西，可我們依然執(zhí)著地抱住它不放，總奢望有一日我們會(huì)因奮斗而帶來(lái)奇跡。

　　我把青春的日子比作一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在某一個(gè)特定的日子里，我會(huì)輕輕地翻一翻，把昔日走過(guò)的日子好好地重溫一回，把那些曾經(jīng)讓我感動(dòng)不已的片段好好地在腦海里旋轉(zhuǎn)一周。

　　我知道，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，終將要一個(gè)人獨(dú)自走行。沿途的風(fēng)景再怎么美麗總會(huì)在一瞬間消逝。我親愛(ài)的朋友：“我們?cè)�本并不相識(shí)，但是人生相識(shí)何必相逢，而相逢又何必曾相識(shí)呢！”

友情的作文 篇4

　　每時(shí)每刻，我們可以感受到許多，那一刻，我感受到了友情的珍貴。但是，在那一刻，我真正感受到了友情的珍貴。

　　那是一個(gè)周末，我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦游戲，由于我們是兩個(gè)人，所以，只能玩雙人的，我們?cè)诿恳豁?xiàng)游戲中，每一項(xiàng)挑戰(zhàn)中，都配合得很默契，我們兩個(gè)人不用說(shuō)，就可以明白對(duì)方的意思，所以玩得很開(kāi)心。

　　我們玩完電腦游戲之后，又做了一會(huì)兒周末的`家庭作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候，我們有不會(huì)的題目互相交流。這時(shí)，我想：如果沒(méi)有朋友，該有多寂寞，有游戲，沒(méi)有辦法玩，有不會(huì)的題時(shí)，沒(méi)有人幫我們講解，而如果我們有了朋友，這些事情我們都可以做，而且還會(huì)增加許多快樂(lè)！我不由得感嘆，有朋友真好，友情真可貴。

　　那一刻，我感受到了友情的珍貴。

友情的作文 篇5

　　友情像一棵樹(shù)，只要你細(xì)心，它就可以枝繁葉茂。但是這棵樹(shù)，有些枝條要好好保護(hù)，而有些枝條卻要果斷的剪掉，樹(shù)才能順利的生長(zhǎng)。

　　有一枝叫敏感，它總是放肆的生長(zhǎng)著，煩憂著我對(duì)朋友的心情。我曾經(jīng)過(guò)于注重朋友對(duì)我的態(tài)度，而從不關(guān)心原因。我總認(rèn)為友情是專一的，最好的朋友只有一個(gè)，永遠(yuǎn)充滿熱情。無(wú)論何時(shí)我需要幫助，甚至半夜把朋友從夢(mèng)里拉起聊天，她也毫無(wú)怨言。我不允許朋友對(duì)我冷落，即使高朋滿座，也不能把我遺忘······后來(lái)，在失去許多朋友之后，我才明白，友情是默默的關(guān)懷。每個(gè)人都在為生活奔忙著，只要彼此知道牽掛著對(duì)方，有了困難便條件的幫忙，至少我知道有可訴苦的地方，這就足夠了。何必對(duì)友情刻薄呢？于是，我果斷地砍掉這棵樹(shù)杈。

　　有一枝叫抱怨，即使是再要好的朋友也不能忍受對(duì)他的抱怨。友情是美好的，但不完美，就像世間萬(wàn)物一樣，朋友之間也難會(huì)有誤解或有矛盾。每個(gè)人都有性格，也許你不會(huì)當(dāng)面指責(zé)朋友的.錯(cuò)誤，但若是到另一個(gè)朋友那里去說(shuō)閑話，那就更糟了，因?yàn)槟闶�去將不只是一個(gè)人的友誼。我毫不猶豫的砍下這一枝樹(shù)杈。

　　面前又有一枝叫自視頻聰明，如果你有才華的自視有才華，而且覺(jué)得自己聰明又雄心勃勃，就可以趾高氣揚(yáng)地在朋友面前炫耀，那是非常錯(cuò)誤的。因?yàn)榕笥阎�間是平等的，當(dāng)你失敗的時(shí)候，正是他們來(lái)安慰你鼓勵(lì)你，每個(gè)朋友都見(jiàn)過(guò)你的落魂和奮斗的過(guò)程，并為你的成功而高興，如今你的狂妄會(huì)讓人感到那些虛假和忘恩負(fù)義。驕傲?xí)�轉(zhuǎn)變對(duì)朋友的輕視，當(dāng)你認(rèn)為友誼不那么重要時(shí)，它便會(huì)悄悄遠(yuǎn)離了，趕快剪掉這枝樹(shù)杈。

　　還有一枝叫嫉妒。這是一塊人性中的一塊陰影。有時(shí)，面對(duì)朋友的成功，我心中除了喜悅之外還多少有些失落的酸澀，這是危險(xiǎn)，遲早友誼會(huì)出現(xiàn)裂痕。其實(shí)一個(gè)人的幸福，與朋友共同分享就成為大家的幸福；一個(gè)人的痛苦分成幾份承擔(dān)，也就不稱其為痛苦了�？车暨@枝樹(shù)杈吧，別猶豫。

　　精心修剪之后，我發(fā)現(xiàn)友情這棵樹(shù)只剩下真誠(chéng)關(guān)懷信任，它快樂(lè)地伸展著枝條，旺盛地生長(zhǎng)成一片蔥郁。

　　華盛頓說(shuō)過(guò)這么一句話“真正的友情，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。

友情的作文 篇6

　　從前，森林中一切都很平靜。沒(méi)有爭(zhēng)吵，更不會(huì)有動(dòng)物傷害動(dòng)物的事情，比如豹子壯壯和兔子?jì)蓩删褪且粚?duì)好朋友。

　　可惜好景不長(zhǎng)，人類知道了這塊地方，于是大舉侵犯，動(dòng)物一一被抓到動(dòng)物園里。豹子壯壯也被抓到了動(dòng)物園，一天它餓極了管理員開(kāi)發(fā)了個(gè)方案“豹子撕吃兔子”。壯壯看到了這只兔子正準(zhǔn)備張開(kāi)血盆大口吃了兔子，可他發(fā)現(xiàn)這只兔子竟是嬌嬌。

　　就這樣以這樣的.方式他們重遇，因?yàn)槭桥笥阉�以壯壯也沒(méi)有吃了嬌嬌。過(guò)了幾天嬌嬌對(duì)壯壯說(shuō)：“你把我吃了吧，不然你會(huì)餓死的。”壯壯不以為然答道：“不，我們是朋友我不會(huì)吃你的�！�

　　過(guò)了幾天，管理員又想出一個(gè)方案“豹兔同籠”。他依靠這個(gè)發(fā)了財(cái)，不過(guò)他也再?zèng)]給壯壯和嬌嬌過(guò)食物，于是壯壯和嬌嬌餓死在了籠子里。如果我們想他們一樣那世界就不再有悲傷。

　　發(fā)表人：河南省洛陽(yáng)市伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)4班楊寧昊

友情的作文 篇7

　　我和我的同學(xué)周覃睿是很好的朋友，我們之間也發(fā)生過(guò)開(kāi)心的事和傷心的事。讓我們來(lái)看看發(fā)生了什么事吧！

　　陰天

　　有一次，我買了一個(gè)非常漂亮的筆記本，正準(zhǔn)備拿去給周覃睿看看時(shí)，我把書(shū)包找了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到我的筆記本，我垂頭喪氣地來(lái)到周覃睿的座位旁邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他的座位上有一個(gè)和我一樣的筆記本，讓我不由得懷疑是他偷了我的筆記本。

　　暴風(fēng)雨

　　我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你為什么要偷我的筆記本？”他一無(wú)所知地回答道：“我沒(méi)有偷你的'筆記本呀，這是我媽媽昨天給我買的呀！”我說(shuō)：“不可能有這么巧的事，這個(gè)筆記本就是我的�！彼�也發(fā)怒道：“就你買得起筆記本，我買不起嗎？”說(shuō)完，他就把筆記本往我身上一扔，說(shuō)：“不就是一個(gè)筆記本么，我給你，但是從此以后，我們絕交！”雖然筆記本找回來(lái)了，但是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

　　雨過(guò)天晴

　　放學(xué)后，我回到家里，媽媽說(shuō)：“寶貝，你不是說(shuō)了要把筆記本帶到學(xué)校嗎，怎么還在家里呢？”頓時(shí)，我恍然大悟，我想了想是我誤會(huì)了周覃睿，我痛苦萬(wàn)分，隨后，我左思右想，終于想到了一個(gè)辦法，我拿了一個(gè)精美的包裝禮盒把筆記本包裝起來(lái)，然后我寫了一張表示歉意的紙條放了進(jìn)去，就等明天還給周覃睿了。

　　晴空萬(wàn)里

　　第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，把禮盒放到了他的面前，他拆開(kāi)讀了一遍后，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，他一把拉住了我的手說(shuō)：“我們還是好朋友嗎？”我說(shuō)：“是。”我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)！

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