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新學期暢想作文

時間:2024-04-03 10:23:20 想作文 我要投稿
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新學期暢想作文優(yōu)秀【6篇】

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的新學期暢想作文6篇,歡迎大家分享。

新學期暢想作文優(yōu)秀【6篇】

新學期暢想作文 篇1

  開學了,許多學生都滿懷期待的進入了新的學期?晌疑踔琳麄年級都不是很開心,因為我們進入了一個全新的起點:初三。

  新的一學期,我們將迎來兩課從來沒有接觸過的新科目 物理和化學。這是我將面臨的難關(guān)之一。

  我的另一個難關(guān)是數(shù)學,雖然說我的數(shù)學在初二還算可以。可是在因式分解哪方面,我就不行了。所以到了初三,還是有后遺癥。到了如今得分式題還是做得十分吃力。

  我的第一大難關(guān),不用說肯定是英語了。我的英語從初二開始就不行了,就在及格不及格上下晃蕩了,最差的一次只考了三十幾分,到現(xiàn)在我的英語還是非常差。

  我為了讓自己努力打破這三大難關(guān),制定了三個個計劃1。保存實力2。穩(wěn)中求勝3。破釜沉舟。

  對于物理和化學來說,我一定要努力的打好基礎(chǔ),為以后那些十分困難的'科目打下良好的基礎(chǔ),讓我一步一步的慢慢成長,不要急于求成。

  對數(shù)學來說我一定要穩(wěn)住,在做題中和考試中要仔細。保持冷靜,這樣我才能考好,更上一層樓。

  破釜沉舟,當然要用在英語上了,我不管遇到什么困難,我都會努力學好英語。

  這就是我的新學期暢想。

新學期暢想作文 篇2

  輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會明白:過去的都已過去,而暢想美好的未來才是最重要的!}記

  匆匆過完春節(jié),我便又迎來了我人生中的第十六個學期。

  大人們經(jīng)常說的一句話就是:過完一個春節(jié),我們又老了一歲,而孩子們則又長大了一歲。這不由得我突然感到時間竟然過得如此之快:搬搬指頭數(shù)一數(shù),離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚,也就在不久前,我竟然還以為自己仍是一個小孩!

  小時候總認為時間還多著呢,活到八十歲也要好長好長哦!的確,每個人在童年時都是時間的富翁,時間就像揮霍不盡的財富,實在讓人羨慕。

  就這樣,我竟然得出了一個與小時候?qū)r間的看法相矛盾的結(jié)果,那就是時間如流水,十四年的光陰也早已在默默中,在發(fā)呆中,在不知不覺中,消磨得干干凈凈。

  驀然回首,我覺得好像沒做什么,我生命中的'五千多個日日夜夜,就這樣過去了。無論怎樣地“心痛不已”,怎樣地“依依不舍”,怎樣地“盛情挽留”,童年時的光陰還是匆匆不停地流過,還是毫不留情地溜走了,頭也不回地走了,一聲招呼也沒打就走了,而且越走越遠,越走越快,漸漸地不見了它的蹤影。

  “我想去讀幼兒園,不然小學也行!”這話看似好笑,但卻是每一個大人都想實現(xiàn)的愿望,只是太荒唐,無法實現(xiàn)。也就是因為這樣,童年也都被每一個人鍍了一層金,童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。

  我知道:失去的再也不會回來了!又能怎樣?難道是去與上帝爭論?還是去和“時光之神”討要?無奈,唉,都不行,我看還是要去追趕時間,找它討個說法吧。

  在回憶過去的時間里,我有了新的感悟:珍惜時間固然重要,但是利用好時間,并暢想未來,對未來抱著無限地憧憬那才是最重要的。

  過去的已經(jīng)過去,需要我們?nèi)ッ鎸Φ氖乾F(xiàn)在。如今的我確實明白了,新的學期,我必須要以全新的自我去對待。認真做好每一件事,才不會讓未來的自己回憶遺憾。

  暢想新學期,我決心去努力,去拼搏,去奮斗!因為我畢竟也是朝陽,我對自己充滿了信心!在這個新學期,我會以從未有過的熱情去對待它,去擁抱它!

  我相信:這個學期將會充滿希望!這個學期將會是無限美好!

新學期暢想作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,開學已經(jīng)一個多月了,回顧這段時間,做了很多瑣碎的事情,耗在事務(wù)性的工作時間太多!在忙碌中少了思考與學習的時間。向唐曉勇老師學習,制定出本學期的個人學習計劃,每天看看,提醒提醒自己。

  1、閱讀計劃:(著眼點)中外經(jīng)典教育名著、關(guān)于校本教研的材料、小學語文課堂教學論著;

  2、繼續(xù)進行“學生專注力的培養(yǎng)與研究”,撰寫一篇有質(zhì)量的論文;

  3、繼續(xù)進行“教育blog”行動研究,建立我們學校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟;

  呵呵,感覺還有好多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果能在真正意義上完成以上計劃,那自己的收獲一定是很多的!!

  時光飛逝,日月如梭,新的學期又到來了。我們吸取了上一學期的經(jīng)驗,制定出了新的工作計劃,具體如下:

  1)作業(yè):每天早晨把同學要交的作業(yè)寫至黑板上提醒同學。除有特殊情況外,每天做完廣播操后至第一節(jié)上課前的十分鐘內(nèi)把作業(yè)收齊,交至教師辦公室。每節(jié)課后,若有老師布置的作業(yè),盡快簡介明了地寫到黑板上,提醒同學注意。

  2)學風評價表:每周認真填寫班級學風評價表,并于周五下課后交至教務(wù)處領(lǐng)取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫,不履行其責任者將追究其責任。登分:每當某一科有大小測驗,其課代表必須在一周之內(nèi)將此次測驗分數(shù)登至班主任處,協(xié)助班主任工作,不履行其責任者將追究其責任。

  4)學習園地:委員組的任何人員都有義務(wù)維護學習園地的干凈、整潔。各科課代表每周負責在學習園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章,每周輪一次,讓每位課代表都有顯示自己才華的機會,讓我們的學習園地欣欣向榮,豐富多彩。

  5)溝通:各科課代表都應(yīng)成為老師與學生之間的橋梁,起溝通的作用。學生若有學習或其他方面的疑問,請及時與我們學習委員組的組員溝通,我們答應(yīng)一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會由我們向各位同學傳達。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報,真正成為學生與教師之間的因特網(wǎng)。另外教室后的學習園地上貼有“學生質(zhì)疑單”,歡迎取用,但切忌亂用。

  以上是我們學習委員組本學期的組工作計劃,歡迎大家的監(jiān)督和建議,也請多多配合我們的工作,然后是我們組的各科計劃及對同學的`期望:

  語文:本學期語文的難度有所增加,隨著《當代學生》上的古詩文逐步進入“高中”的范疇,以及對初中的古詩文的復習,相信大家一定挺辛苦的。不過,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,只要跟著老師走,準沒錯。只要大家上課認真聽講,課后立即復習,加深印象,相信大家一定會通過王老師在本學期期末的那一張高考模擬試卷。

  2)數(shù)學:每個學期都很重要,本學期也不例外。本科是理科,也不必多強調(diào)了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多強調(diào)了。希望在本學期中,大家更努力,更積極。

  5)化學

  希望大家做題更認真,學習更積極主動一些,多走在老師前面,那就行了。

  3)英語:說好英語是以后必不可少的能力。希望大家在本學期中加強與潘老師的交流,上課認真聽講,做好每一堂課的筆記,回家認認真真的做好作業(yè)和每天五個單詞的詞匯本,并充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜志,當一個學習英語的有心人。

  本科是理科,也不必多強調(diào)了。希望在本學期中,大家有更多的激情投入到化學中來。

  6)政治(草案):

  本學期是哲學觀念逐漸深入人心的一年,將繼續(xù)學習哲學。因此對以前所學的哲學進行總結(jié)、概括、升華,是當前重大的任務(wù)。

  2.本學期是完善自我哲學觀的一年,將對馬列主義進行全面學習,因?qū)ζ洚a(chǎn)生更深刻的認識,形成科學的人生觀、價值觀。

 。纬赊q證的思維,并能做到以之處世。

  4.上課認真聽講,努力完成作業(yè)。

  5.能夠更多了解其他哲學,并與馬克思主義哲學進行比較。

  6.結(jié)合歷史觀,對中國政壇與世界局勢作出客觀評判,從而重振中華雄風。

  7.歷史:

  1.本學期是歷史課即將結(jié)束的一年。因此對所有以前學過的歷史進行回顧,是十分必要的。希望通過繼續(xù)的學習,對以前的知識起鞏固加深的作用。

  2.本學期是歷史最重要的一年。一戰(zhàn)結(jié)束后的世界體系至二戰(zhàn)和戰(zhàn)后格局都在書中,因此掌握其內(nèi)容是十分必要的,希望比以前更努力。

  3.上課認真聽講,必要時記筆記。

  4.認真完成作業(yè)。

  5.學習歷史不是為了考試,而是增加自己的內(nèi)涵,更兼對文明的了解,起到以史為鑒,讓值得借鑒的東西發(fā)揚光大,從而使歷史不再重演。

  6.通過一個學期的學習,努力確立自己的人生價值觀,對世界的格局作出評判,從而使中華文明再度崛起。

  7.計算機

  大家都知道,五月要進行計算機課的統(tǒng)考,那如何在剩下的時間里扎實的把握知識便是至關(guān)重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求

  1.上課認真聽講。對本科必須清醒認識,了解本科的重要性。

  2.去計算機房先完成作業(yè)。上機的目的是對有要求的技能進行練習,所以,應(yīng)當先完成上機練習。

  3.多練。若對某個操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去機房練習,進一步熟悉(不要玩)。

  4.課帶好書,不要忘!認真記筆記。

  5.勞技:希望大家在放松中學會學習,認真地好好學。

  6.心理:其實心理課也十分重要,珍惜一個月兩次的機會吧!

新學期暢想作文 篇4

  大家好!

  新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要投入到緊張的學習中。

  作為小學生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。

  發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的.,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

  待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。誠實守信,不說謊話,知錯就改。

  每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

  感覺還有很多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能成功。

  我相信,我成功。

新學期暢想作文 篇5

  新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入新的門檻,開始了新學期的生活。收收心,要很快投入到緊張的學習中。我列出以下的學習計劃

  一:做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應(yīng)做到。

  二:聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。

  三:做課堂筆記。做筆記對復習,做作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1.筆記要簡明扼要2.課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記

  四:做作業(yè)。1.做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真,理解其確切含義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟2.認真審題

  五:課后復習。1.及時復習2.計劃復習3.課本,筆記和教輔資料一起運用4.提高復習質(zhì)量

  學習不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣,被人諷刺,被人笑,但是,在最后丑小鴨還是變成了一個美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)亮。是金子總有發(fā)光的一天。

  我需要在學習上投入更多的時間,而不是在玩上,我要改變自己的學習方法,不是像往年一樣,上課不認真聽課,和同學們說話,在老師講完題的時候我在問這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認真的`學,因為上課沒有認真聽講,導致下課的時候需要付出更多的時間,所以,今年在新的學期里面,我一定不會再上課的時候和同學說話,必須要認真聽講,課下的時候在認真復習,我堅信,這樣的學習方法才會使我的學習成績有大幅度的提高。

  新學期是個新起點,我一定在新學期取得更好的成績,絕不辜負老師家長的期望。

新學期暢想作文 篇6

  快樂的寒假過去了,我們迎來了一個新學期,這個學期是我在小學的最后一個學期,我要在這最后的學期里認真學習,爭取考一個好中學。我要制定一個學習計劃,不要讓我留下遺憾。

  首先是語文,語文我主要是作文不太好,我作文不好的原因有很多,一個重要的原因就是我的閱讀量比起一些同學太少了,我要在這個學期里多讀一些書,每天要讀三十到一個小時的書,多背一些古詩、古文,讀書還要做讀書筆記,方便在寫作文時用到。光多讀課外書不行,還要學習作者的寫作方法,我也不能只看一個作家的作品,要多方面的學習。

  語文還有練字,我練的.字不能算好,因此我要認真練字,相信在我的努力下我會練一手好字的。

  數(shù)學,數(shù)學我有一個致命的缺點就是很馬虎,上一學期的期末考試我考的最不好的就是我的數(shù)學,而數(shù)學錯的都是因為我計算太馬虎,把對的算式算錯了。在新的學期里,我要改掉馬虎這個毛病。

  英語,英語我積累的單詞還是不夠多,還有我背單詞和課文的速度換不夠快,在新學期里我要提高背單詞和課文的速度。

  在課堂上我的缺點是不敢大膽發(fā)言,每次老師讓發(fā)言我都很糾結(jié),兩種力量在我的心里互相作斗爭,等到斗爭結(jié)束,我有勇氣發(fā)言時,其他同學已經(jīng)發(fā)過言了。我要在這個學期里大膽發(fā)言。

  我相信我有了這份計劃,我會讓小學里的最后一個學期過得充實、精彩,不會留下一點點遺憾。

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