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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-04-04 15:20:19 一般方案 我要投稿

實(shí)施方案優(yōu)選(7篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的實(shí)施方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)施方案優(yōu)選(7篇)

實(shí)施方案 篇1

  進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作成果,加快建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村,根據(jù)《市農(nóng)村環(huán)境建設(shè)“星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)階段工作實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。

  一、總體目標(biāo)及原則

  堅(jiān)持屬地管理的原則。以塊為主、屬地負(fù)責(zé),各村(社區(qū))委員會(huì)為農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的第一責(zé)任主體,因地制宜地組織實(shí)施和推進(jìn)落實(shí)。把農(nóng)村環(huán)境建設(shè)納入鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)縣文明城鎮(zhèn)、衛(wèi)生城鎮(zhèn)和未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城鎮(zhèn)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、群眾參與、共建共享的基本原則。廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,完善長(zhǎng)效管理制度,促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)上水平、人民群眾得實(shí)惠、黨群干群關(guān)系新改善,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施有新的改觀、農(nóng)村社會(huì)管理有新的加強(qiáng)、農(nóng)村公共服務(wù)水平有新的提升、農(nóng)村社會(huì)文明程度有新的提高。具體目標(biāo)是:

  1、到20xx年6月底,各村(社區(qū))全部達(dá)到一星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn),建立一批二星級(jí)、三星級(jí)村(社區(qū))示范點(diǎn)。

  2、20xx年底,全鎮(zhèn)二星級(jí)村(社區(qū))占50%,爭(zhēng)取建立一批級(jí)村(社區(qū))示范點(diǎn)。

  3、20xx年底,各村(社區(qū))全部達(dá)到二星級(jí)以上,級(jí)的村(社區(qū))量達(dá)50%,加快推進(jìn)四星級(jí)、五星級(jí)村(社區(qū))創(chuàng)建和示范工作。

  4、到“十二五”末,全鎮(zhèn)所有村(社區(qū))達(dá)到三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn),其中,四星級(jí)、五星級(jí)村(社區(qū))達(dá)到50%以上,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村社區(qū)化、農(nóng)村現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的新突破。

  二、建設(shè)任務(wù)

  在治臟、治亂的基礎(chǔ)上,逐步把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理、精神文明創(chuàng)建、生態(tài)建設(shè)等納入農(nóng)村環(huán)境建設(shè)范圍,統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)配套,著力打造一批規(guī)劃科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的富裕鄉(xiāng)村、美好鄉(xiāng)村、幸福鄉(xiāng)村。

  1、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。按照“產(chǎn)業(yè)向園區(qū)集中,居住向中心村鎮(zhèn)集中,耕地向規(guī)模經(jīng)營(yíng)集中,畜禽向健康養(yǎng)殖小區(qū)集中”的思路,以省道兩邊和花八路為中心,重點(diǎn)發(fā)展苗木觀光及生態(tài)農(nóng)業(yè)示范片,在王富路和范疃路兩邊打造企業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)和農(nóng)田基本保護(hù)區(qū)、生態(tài)涵養(yǎng)等空間布局,深入挖掘農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)平衡、觀光體驗(yàn)、文化科普、輻射示范等功能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村延伸、公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋,持續(xù)改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。以農(nóng)村土地整理建設(shè)工程為抓手,對(duì)田、水、路、林、村進(jìn)行整體整片綜合整治,建成較大規(guī)模連片高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。

  2、精神文明建設(shè)。突出公共教育、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、人口計(jì)生、公共文化等重點(diǎn),加快推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、文明集市、“星級(jí)文明戶”為載體,扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),全面提升廣大農(nóng)村思想文化和道德素質(zhì)。深入開展“一社一品”和“一村一品”特色文化活動(dòng),保障城鄉(xiāng)居民共享文化發(fā)展成果。

  3、衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。按照“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)建設(shè)的總體要求,將農(nóng)村生活污水、生活垃圾收集處理與新農(nóng)村建設(shè)示范工程、農(nóng)村清潔工程、清潔家園和土地整理整村推進(jìn)試點(diǎn)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),大力開展生活污水、生活垃圾、飲用水源保護(hù)、散養(yǎng)畜禽養(yǎng)殖污染、等項(xiàng)目綜合治理。各村(社區(qū))要建立一塊0.5畝的垃圾填埋場(chǎng)所,每100戶居民要有一座無(wú)公害化公廁。要打造一個(gè)交通方便、村莊相對(duì)較小便于管理的自然村,作為本村的環(huán)境衛(wèi)生亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面進(jìn)行推廣;對(duì)鎮(zhèn)村保潔員進(jìn)行常態(tài)化管理,每天早晨7:30至10:30,下午2:00至4:30保潔員必須在崗在位。村(社區(qū))保潔員原則上歸村居直接管理,村居要有專人對(duì)保潔員工作進(jìn)行管理督查,如發(fā)現(xiàn)保潔員不在崗,可報(bào)告鎮(zhèn)市容中隊(duì),市容中隊(duì)可根據(jù)不在崗情況一次扣除保潔員100元工資。鎮(zhèn)市容大隊(duì)對(duì)村居保潔員在崗情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)一次保潔員不在崗且保潔區(qū)未保潔干凈,罰村包組干部、保潔員各100元。

  4、生態(tài)綠化建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)建“國(guó)家森林城市”,健全完善鎮(zhèn)村綠化規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)植樹造林補(bǔ)貼政策和綠化管護(hù)責(zé)任制,大力開展村鎮(zhèn)、農(nóng)村道路、水庫(kù)塘壩等綠化,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開展農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)。每個(gè)行政村開展“五個(gè)一”綠化工程,即:一塊成片造林、一個(gè)自然村莊綠化、一條道路綠化、一條渠道綠化、一座塘壩(包括小II型水庫(kù))綠化。

  三、實(shí)施步驟

  1、第一階段(20xx年2月31日前)為組織動(dòng)員階段召開全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì),具體動(dòng)員部署。

  2、第二階段(20xx年3月15日前)為上報(bào)階段。各村(社區(qū))要建立健全星級(jí)創(chuàng)建體制機(jī)制,全面啟動(dòng)星級(jí)分類評(píng)選方案,在自行申報(bào)的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實(shí)際情況進(jìn)行上報(bào),但不得低于一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、第三階段。到今年6底為常態(tài)考評(píng)與典型培育階段。在市、縣常態(tài)考評(píng)和不定期暗訪的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)市容中隊(duì)將不定期對(duì)各村(社區(qū))進(jìn)行檢查督促的同時(shí),注重發(fā)現(xiàn)和培育典型,建設(shè)一批各類星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。

  4、第四階段。到年終為集中驗(yàn)收階段。鎮(zhèn)市容中隊(duì)組織進(jìn)行集中檢查驗(yàn)收,檢查結(jié)果納入年終總評(píng)排名,實(shí)施嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。具體考評(píng)方法見附表(鎮(zhèn)村居環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))。

  四、加強(qiáng)組織保障,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))要成立相應(yīng)的環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)組織,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,安排專職人員負(fù)責(zé)日常工作。要堅(jiān)持建設(shè)與管理并重,確保做到“六有”,即:有專門組織領(lǐng)導(dǎo)、有專項(xiàng)規(guī)章制度、有專職保潔隊(duì)伍、有穩(wěn)定工作經(jīng)費(fèi)、有檢查考評(píng)制度、有監(jiān)督監(jiān)管體系,確保運(yùn)行有效、管理到位、群眾滿意。

  2、切實(shí)落實(shí)責(zé)任。各村(居)黨支部書記作為農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的第一責(zé)任人。要拿出具體的實(shí)施方案,制定具體的工作計(jì)劃報(bào)鎮(zhèn)市容中隊(duì)。

  3、加大投入力度。鎮(zhèn)將設(shè)立農(nóng)村環(huán)境建設(shè)專項(xiàng)資金,對(duì)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)實(shí)施獎(jiǎng)補(bǔ)。自20xx年起,每年安排不少于150萬(wàn)元,主要用于農(nóng)村環(huán)境建設(shè)考核結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)和偏遠(yuǎn)村環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備建設(shè)。

  4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)黨委、政府組織人員將不定期對(duì)各村(社區(qū))進(jìn)行抽查,并對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)全鎮(zhèn)。

  5、完善獎(jiǎng)懲措施。依據(jù)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,合理設(shè)置星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn),建立升降級(jí)制度,推動(dòng)村(社區(qū))達(dá)標(biāo)。

  6、每月在接受市、縣檢查考評(píng)中,位列全市、縣倒數(shù)第一名的村(社區(qū))到縣電視臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,并責(zé)令整改;位列全市、縣倒數(shù)第二、三名的`村(社區(qū))在鎮(zhèn)大會(huì)上作表態(tài)發(fā)言,并責(zé)令整改。

  7、在常態(tài)考評(píng)通報(bào)的基礎(chǔ)上,每年對(duì)村(社區(qū))農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建工作進(jìn)行總評(píng)比排名?偱琶麨殒(zhèn)月常態(tài)考評(píng)加權(quán)成績(jī)和市、縣抽查成績(jī)加權(quán)之和。接受市、縣環(huán)境衛(wèi)生檢查的村(社區(qū)),檢查結(jié)果排名在全市、縣前三位的村(社區(qū))另加10分,檢查結(jié)果排名在全市、縣后一位的村(社區(qū))倒扣10分;接受市、縣環(huán)境衛(wèi)生檢查排名前四位與后四位之間的村(社區(qū))年終考評(píng)加5分,接受市、縣環(huán)境衛(wèi)生檢查的村(社區(qū)),檢查結(jié)果排名在全市、縣后二、三位的村(社區(qū))不加分。

  8、20xx年度,接受市、縣環(huán)境衛(wèi)生檢查驗(yàn)收中仍未達(dá)到一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的村(社區(qū)),對(duì)村書記進(jìn)行問(wèn)責(zé);在20xx年級(jí)其以后的年度檢查中降為星外等級(jí)的,限期整改,重新申報(bào)驗(yàn)收。整改后仍未達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的,對(duì)其村書記、主任進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

實(shí)施方案 篇2

  根據(jù)*區(qū)人民政府《關(guān)于我區(qū)開展第六次人口普查的通知》和《*市第六次人口普查實(shí)施方案》《*區(qū)第六次人口普查實(shí)施方案》,結(jié)合本街實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、普查目的和意義

  人口普查是一項(xiàng)重大的國(guó)情國(guó)力調(diào)查。摸清以來(lái)我街人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況;為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步了解完善我街人口、就業(yè)、教育等結(jié)構(gòu),科學(xué)制定我街“十二五”時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排人民物質(zhì)文化生活,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)

  人口普查工作按照“全街統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、科室分工協(xié)作、每組各負(fù)其責(zé)、各方共同參與”的原則,在街辦事處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

  *街道辦事處設(shè)置人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室;居(村)委會(huì)設(shè)置人口普查小組,分別負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)人口普查的`組織和具體實(shí)施工作。

  *街道普查辦公室及居(村)普查小組本著精干、高效的原則,抽調(diào)有關(guān)人員做好人口普查工作。

  1、街人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室是全街人口普查工作的具體組織實(shí)施機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全街人口普查工作的組織協(xié)調(diào)與推動(dòng);

  2、具體的工作,按街普查辦公室統(tǒng)一分工執(zhí)行;

  3、分局*派出所負(fù)責(zé)組織戶口整頓工作,協(xié)助、配合人口普查的摸底、登記階段相關(guān)工作,做好普查中的治安管理等工作;

  三、普查經(jīng)費(fèi)

  人口普查所需經(jīng)費(fèi),在保證高質(zhì)量完成普查任務(wù)和厲行節(jié)約的原則下,按照區(qū)街兩級(jí)人民政府共同負(fù)擔(dān)文件規(guī)定,列入今年度的財(cái)政預(yù)算,按時(shí)撥付、確保到位。

  四、人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間、對(duì)象和內(nèi)容

 。ㄒ唬┤丝谄詹榈臉(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是今年11月1日零時(shí)。

 。ǘ┤丝谄詹榈膶(duì)象是居住在我區(qū)所轄區(qū)域內(nèi)的自然人。

  人口普查采用按現(xiàn)住地登記的原則。每個(gè)人必須在現(xiàn)住地進(jìn)行登記。普查對(duì)象不在戶口登記地居住的,戶口登記地要登記相關(guān)信息。

 。ㄈ┤丝谄詹橐詰魹閱挝贿M(jìn)行登記,戶分為家庭戶和集體戶。

  以家庭成員關(guān)系為主、居住一處共同生活的人口,作為一個(gè)家庭戶;單身居住獨(dú)自生活的,也作為一個(gè)家庭戶。

  相互之間沒有家庭成員關(guān)系、集體居住共同生活的人口,作為集體戶。

 。ㄋ模┤丝谄詹榈怯浀闹饕獌(nèi)容包括:姓名、性別、年齡、民族、戶口登記狀況、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、社會(huì)保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等。

 。ㄎ澹┤丝谄詹楸矸譃椤兜诹稳珖(guó)人口普查表短表》和《第六次全國(guó)人口普查表長(zhǎng)表》。普查表長(zhǎng)表抽取百分之十的戶填報(bào);普查表短表由其余的戶填報(bào)。

 。11月1日至今年10月31日期間有死亡人口的戶,同時(shí)填報(bào)《第六次全國(guó)人口普查死亡人口調(diào)查表》。

  五、人口普查的方式

  人口普查登記采用普查員入戶查點(diǎn)詢問(wèn)、當(dāng)場(chǎng)填報(bào)的方式進(jìn)行。

  普查員應(yīng)當(dāng)按照普查表列出的項(xiàng)目逐戶逐人詢問(wèn)清楚,逐項(xiàng)進(jìn)行填寫,做好不重不漏、準(zhǔn)確無(wú)誤。普查員調(diào)查完一戶,應(yīng)將填寫的內(nèi)容,向本戶申報(bào)人當(dāng)面宣讀,進(jìn)行核對(duì)。

  六、區(qū)域劃分與戶口整頓

  普查區(qū)域的劃分堅(jiān)持地域的原則。以居(村)委會(huì)所轄地區(qū)為基礎(chǔ)劃分普查區(qū)。每個(gè)普查區(qū)劃分若干普查小區(qū),每個(gè)普查小區(qū)原則上按照約300人劃分。各普查小區(qū)在地域上不能交叉、重疊和遺漏,所有普查小區(qū)連接起來(lái),要完整覆蓋全街。

  應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》和《第六次全國(guó)人口普查戶口整頓方案》的要求進(jìn)行戶口整頓。全面、完整、及時(shí)的向普查機(jī)構(gòu)提供普查所需的人口行政登記資料,包括按照普查區(qū)域范圍的常住人口、外來(lái)人口、人戶分離人口、無(wú)戶口和應(yīng)銷未銷戶口等資料。

實(shí)施方案 篇3

  為有效防治城市揚(yáng)塵污染,改善城市環(huán)境空氣質(zhì)量,保障人體健康,結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況特制定揚(yáng)塵治理實(shí)施措施。

  一、揚(yáng)塵治理工作總目標(biāo)

  建立有效的管理制度,并通過(guò)實(shí)施確保工地施工現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到成都市揚(yáng)塵治理檢查要求,使揚(yáng)塵治理工作制度化、規(guī)范化。

  二、揚(yáng)塵治理工作職責(zé)分工

 。1)項(xiàng)目部成立揚(yáng)塵治理管理領(lǐng)導(dǎo)小組,項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng),專職安全員、責(zé)任工長(zhǎng)為副組長(zhǎng),專項(xiàng)工長(zhǎng)、施工員、材料員為組員,實(shí)施揚(yáng)塵治理工作。

 。2)由專職安全員負(fù)責(zé)每天檢查揚(yáng)塵治理落實(shí)及實(shí)施情況并作好記錄。

  三、 施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵治理措施

  1、施工現(xiàn)場(chǎng):

  施工前先砌施工區(qū)圍墻,形成一個(gè)封閉的場(chǎng)所,以遮擋外來(lái)風(fēng)沙、塵土,落實(shí)到人,施工現(xiàn)場(chǎng)每日派專人灑水降塵。木工加工場(chǎng)地產(chǎn)生的鋸末及鋼筋加工廠地產(chǎn)生的鐵銷應(yīng)及時(shí)清理,以防被風(fēng)吹散,造成空氣污染。

  2、密目網(wǎng):

  工程采用外腳手架密目網(wǎng)進(jìn)行封閉,防止施工粉塵外揚(yáng),污染環(huán)境。

  3、水泥庫(kù)和攪拌站:

  水泥庫(kù)與攪拌站應(yīng)設(shè)計(jì)成全封閉式,避免水泥袋表面的水泥面污染空氣。設(shè)專人負(fù)責(zé)收集整理水泥袋,以防袋內(nèi)殘余的水泥面被風(fēng)吹散在空氣中,影響空氣質(zhì)量

  4、建筑垃圾及材料堆放

  樓上的垃圾用塔吊、物料提升機(jī)或滑輪向地面運(yùn)輸,不能任意堆放和拋灑垃圾,F(xiàn)場(chǎng)垃圾應(yīng)及時(shí)向外運(yùn)輸,現(xiàn)場(chǎng)不存放隔夜垃圾。土方施工時(shí),每天有專人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存放的`浮土進(jìn)行灑水、清掃,以防刮風(fēng)是塵土飛揚(yáng)。嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場(chǎng)熔融瀝青或焚燒油氈以及其它會(huì)產(chǎn)生有毒、有害煙塵和惡臭氣體的物質(zhì),保護(hù)周圍環(huán)境,F(xiàn)場(chǎng)的石灰粉及各種摻加用散料必須在庫(kù)房?jī)?nèi)存放或者嚴(yán)遮蓋,沙、石等散粒建筑材料和土方要采取表面固化、覆蓋等防揚(yáng)塵措施。

  四、揚(yáng)塵治理實(shí)施辦法

  1、 在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)出口設(shè)置車輛沖洗設(shè)施,防止車輛出入帶泥土。

  2、施工現(xiàn)場(chǎng)的道路做水泥或硬化路面

  3、施工現(xiàn)場(chǎng)各類腳手架采用綠色密目安全網(wǎng)封閉,以減少粉塵對(duì)周邊環(huán)境的污染

  4施工現(xiàn)場(chǎng)使用的沙子、石子、白灰等散體材料集中堆放,并且砌筑不低于0.5m高度的遮擋并覆蓋。

  5、施工備用渣土存放高度不得超過(guò)圍擋高度并采取灑水苫蓋。

  6、工程垃圾、工程渣土和建筑物內(nèi)清理垃圾、搬運(yùn)裝卸過(guò)程中按現(xiàn)噴淋、灑水、壓塵后作業(yè)的程序進(jìn)行或采用相應(yīng)容器管理運(yùn)輸,嚴(yán)禁凌空拋灑

  7、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)道路項(xiàng)目部應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行清掃,保持路面清潔。

  8、出現(xiàn)四級(jí)以上大風(fēng)時(shí)禁止土方工程施工

  9、臨時(shí)堆放的土方采取彩條布覆蓋措施,以防塵土飛揚(yáng)。

  10、嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場(chǎng)焚燒瀝青、油氈、油漆桶、橡膠、塑料袋等產(chǎn)生有毒有害和惡臭氣體的物質(zhì)

  11、項(xiàng)目部對(duì)汽車尾氣進(jìn)行控制,定期組織車輛進(jìn)行檢測(cè),并將車輛尾氣檢測(cè)報(bào)告匯總備案

  12、樓層建筑垃圾裝袋密封,由垂直運(yùn)輸設(shè)備向下轉(zhuǎn)運(yùn),嚴(yán)禁由樓層自由傾倒。

  13、散水泥和其它易飛揚(yáng)的細(xì)顆粒散體材料存放在庫(kù)房?jī)?nèi),如需露天存放采取嚴(yán)密遮蓋措施。

  14、對(duì)涉及揚(yáng)塵問(wèn)題的作業(yè)班組進(jìn)行專項(xiàng)防止揚(yáng)塵交底,將揚(yáng)塵防止工作具體落實(shí)到操作層,并建立獎(jiǎng)罰措施。

  15、對(duì)粉塵、廢氣排放監(jiān)督管理

  (1)公司負(fù)責(zé)施工管理部門負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目部預(yù)防粉塵污染控制活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  (2)項(xiàng)目部與作業(yè)班組逐級(jí)簽定揚(yáng)塵治理目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)揚(yáng)塵治理工作進(jìn)行目標(biāo)化管理

 。3)項(xiàng)目部每半月對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵治理情況進(jìn)行檢查。

  (4)項(xiàng)目部要經(jīng)常教育培訓(xùn)職工,進(jìn)行粉塵污染相關(guān)知識(shí)教育。

  車輛沖洗制度

  1、施工現(xiàn)場(chǎng)主要大門口處必須設(shè)置進(jìn)出車輛沖洗臺(tái),配置有效的沖洗設(shè)施及足夠的水源。

  2、配置專職沖洗人員,執(zhí)行值班沖洗進(jìn)出車輛。

  3、所有駛出大門的車輛,必須接受沖洗,干凈后方可駛出場(chǎng)外,嚴(yán)禁拖泥帶污車輛駛出場(chǎng)外,影響周邊的環(huán)境衛(wèi)生,造成城市道路污染。

  4、沖洗臺(tái)溝必須排水暢通,應(yīng)經(jīng)常清理疏浚,保持暢通,排水溝槽應(yīng)接通市政管道,場(chǎng)地不得積泥積水。

  5、加強(qiáng)進(jìn)出車輛的沖洗管理,嚴(yán)禁車輛未經(jīng)沖洗駛出場(chǎng)外,嚴(yán)格執(zhí)行沖洗車輛責(zé)任制。

實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。我校依據(jù)黨的教育方針和國(guó)家課程實(shí)施計(jì)劃的要求,以“陶冶學(xué)生情操、完善學(xué)生人格、強(qiáng)健學(xué)生體魄、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)”為宗旨,結(jié)合教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施要求,從學(xué),F(xiàn)有條件和學(xué)生興趣出發(fā),充分利用學(xué)校資源,開發(fā)并實(shí)施“海量閱讀、書法、體育技能專項(xiàng)訓(xùn)練”等三門校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。并以校本課程實(shí)施為突破口,推動(dòng)學(xué)校的教研教改,打造辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  1、通過(guò)海量閱讀課程的.實(shí)施,引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、系統(tǒng)地廣泛閱讀大量的古今中外經(jīng)典名著、科普書籍,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面和閱讀量,其中一、二年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字,三、四年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字,五、六年級(jí)閱讀總量不少于100萬(wàn)字;培養(yǎng)學(xué)生靜心讀書的好習(xí)慣;讓學(xué)生掌握閱讀方法、技巧和策略;通過(guò)讀書,讓學(xué)生獲得了廣博的多元化知識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)感,提高語(yǔ)言素養(yǎng)和語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;陶冶學(xué)生情操,塑造學(xué)生人格,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,讓學(xué)生受益終生。

  2、通過(guò)書法課程的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣;掌握漢字書寫的基本知識(shí)和基本技能;掌握鉛筆、鋼筆(圓珠筆、粉筆)、毛筆的正確執(zhí)筆、運(yùn)筆方法及書寫技能;使學(xué)生初步了解我國(guó)書法藝術(shù)的悠久歷史,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和審美能力。

  3、通過(guò)體育技能專項(xiàng)訓(xùn)練課程的實(shí)施,逐步讓學(xué)生掌握“跳繩、乒乓球、籃球”等幾項(xiàng)常見、實(shí)用的體育技能;通過(guò)“隊(duì)列訓(xùn)練”,培養(yǎng)學(xué)生良好的身姿、氣質(zhì),培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念和集體意識(shí),磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好,提高運(yùn)動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。

  三、實(shí)施辦法

  (一)海量閱讀課程實(shí)施辦法

  1、實(shí)施范圍:一至六年級(jí)

  2、課時(shí)安排:

 。1)每班每周開設(shè)一節(jié)“閱讀指導(dǎo)(交流)課”。

  (2)每周一14:30—15:00為全!白杂砷喿x課”。

  3、任課教師安排:

 。1)“讀書指導(dǎo)(交流)課”由本班班主任擔(dān)任,要求有教學(xué)計(jì)劃,有備課,全期不少于15節(jié)。

  (2)“自由閱讀課”由本班第五節(jié)課的任課教師負(fù)責(zé)組織管理,不需備課,每節(jié)記一個(gè)課時(shí)的工作量。由教導(dǎo)處和值周行政人員負(fù)責(zé)督查教師到崗情況。

  4、閱讀內(nèi)容:

  (1)必讀書目:以“教育部推薦小學(xué)生課外閱讀書目”為主要內(nèi)容。

 。2)自選書目:篩選補(bǔ)充部分師生推薦的其它書目。

  5、實(shí)施準(zhǔn)備及措施:

 。1)后勤處負(fù)責(zé)給每班教室統(tǒng)一制定掛壁書柜。

 。2)各班制定班級(jí)閱讀管理制度,推選閱讀管理員。

 。3)制定讀書清單。教導(dǎo)處在全校師生中開展“小學(xué)生課外閱讀書目推薦”活動(dòng),結(jié)合“教育部推薦小學(xué)生課外閱讀書目”,制定各年級(jí)讀書清單。班級(jí)再結(jié)合本班“漂書”活動(dòng)情況,制定出班級(jí)讀書清單。(“漂書”,即班主任倡導(dǎo)學(xué)生按照“年級(jí)書目清單”認(rèn)領(lǐng)書目,自帶該書籍或其它有益書籍存放本班書柜供大家交換閱讀,期末班級(jí)圖書管理員再將書籍歸還給本人。)

  (4)建立學(xué)生閱讀檔案。每個(gè)學(xué)生自備一個(gè)課外閱讀“采蜜本”(即摘抄筆記本),首頁(yè)附本班本學(xué)年閱讀書目清單,及時(shí)記錄讀書日期和讀書內(nèi)容及感悟。小學(xué)六年,每年一本。

 。5)開展讀書評(píng)比活動(dòng):班級(jí)利用“讀書指導(dǎo)課”開展“一周悅讀”成果展:講故事、談體會(huì)、展筆記、好書推介等;教導(dǎo)處每月檢查評(píng)比學(xué)生讀書檔案一次;每期舉行一次全校性“海量閱讀”成果展:讀書檔案展、講故事比賽、童話劇表演、手抄報(bào)、好書推介會(huì)等。

 。ǘ⿻ㄕn程實(shí)施辦法

  1、實(shí)施范圍:一至六年級(jí)

  2、課時(shí)安排:

 。1)每班每周開設(shè)一節(jié)“書法指導(dǎo)”課。

  (2)每周星期五14:30—15:00為全!皶ň毩(xí)課”。

  3、任課教師安排:

  (1)“書法指導(dǎo)課”由書法專職教師或本班語(yǔ)文教師擔(dān)任,要求有教學(xué)計(jì)劃,有備課,全期不少于15節(jié)。

 。2)“書法練習(xí)課”由本班語(yǔ)文教師擔(dān)任,不需備課,每節(jié)記一個(gè)課時(shí)工作量。由教導(dǎo)處和值周行政人員負(fù)責(zé)督查教師到崗情況。

  4、培訓(xùn)內(nèi)容:

  一、二年級(jí)學(xué)寫鉛筆字;

  三、四年級(jí)學(xué)寫鋼筆(圓珠筆)、粉筆字;

  五、六年級(jí)學(xué)寫毛筆字。

  5、實(shí)施準(zhǔn)備及措施

  (1)學(xué)校統(tǒng)一選訂教材、教具,學(xué)生自備學(xué)具。

  (2)班級(jí)開辟書法作業(yè)展覽專欄,每月開展一次優(yōu)秀書法作業(yè)展。

  (3)學(xué)校每期舉辦一次書法比賽和書法作品展。

 。ㄈw育技能專項(xiàng)訓(xùn)練課程實(shí)施辦法

  1、實(shí)施范圍:一至六年級(jí)

  2、課時(shí)安排:

  每班每周從體育課中列出一節(jié)“體育技能專項(xiàng)訓(xùn)練課”。

  3、任課教師安排:

  由本班體育教師或?qū)I(yè)教師擔(dān)任教學(xué),要求有教學(xué)計(jì)劃,有備課,全期不少于15節(jié)。

  4、培訓(xùn)內(nèi)容:

  一、二年級(jí):跳繩

  三年級(jí):隊(duì)列訓(xùn)練

  四、五年級(jí):乒乓球

  六年級(jí):籃球

  5、實(shí)施準(zhǔn)備及措施:

 。1)學(xué)校建設(shè)好訓(xùn)練場(chǎng)地,訂購(gòu)教材教具,學(xué)生自備學(xué)具。

 。2)每期舉辦一次體育技能專項(xiàng)訓(xùn)練成果比賽。

  四、后續(xù)建設(shè)

  1、學(xué)校教導(dǎo)處將各班讀書清單、閱讀管理制度以及其它課程實(shí)施成果及時(shí)整理歸檔。

  2、期末開展優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃、優(yōu)秀備課評(píng)比活動(dòng),將優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃和備課匯編成校本教材。

  3、學(xué)校校本課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開展專題研討活動(dòng),調(diào)整、改進(jìn)來(lái)年實(shí)施方案。

實(shí)施方案 篇5

  一、整理規(guī)范對(duì)象:xx公司xx年x月—x月帳務(wù)。

  二、整理規(guī)范目的:理清xx公司xx年x月—x月帳務(wù)情況,為下一步更好地開展代理記帳業(yè)務(wù),建立各股東認(rèn)可的'簡(jiǎn)單出納制度、保管制度、牽制審批制度、牽制稽查制度,進(jìn)而制定一套正規(guī)符合公司運(yùn)作財(cái)務(wù)制度。

  三、整理規(guī)范準(zhǔn)備工作:

  1、成立整理規(guī)范帳務(wù)小組:

  組 長(zhǎng):xx公司法人代表或各股東推舉人選

  副組長(zhǎng):公司其他各股東、德成公司顧問(wèn)xxx(協(xié)調(diào)各股東之間、正副組長(zhǎng)與整理規(guī)規(guī)范帳務(wù)辦公室人員關(guān)系) 。

  下設(shè)整理規(guī)范帳務(wù)辦公室,辦公室人員xxx、xxx。主任由xxx兼任,只對(duì)整理規(guī)范帳務(wù)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  2、整理規(guī)范帳務(wù)資料:由xx家具公司指定人員提供或協(xié)助提供。

  四、整理規(guī)范帳務(wù)方法

  按照<會(huì)計(jì)法>、有關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和其它法律有關(guān)規(guī)定進(jìn)行帳務(wù)處理,并提出一些可行規(guī)范意見。

  五、初步調(diào)查工作

  1、了解xx公司人員、組織結(jié)構(gòu)圖、職務(wù)和權(quán)限以及其他一些有關(guān)聯(lián)的情況。

  2、獲取xx家具公司以往運(yùn)作流程和習(xí)慣。

  六、按程序進(jìn)行帳務(wù)處理和整理

  1、財(cái)務(wù)人員歸集有關(guān)原始憑證

  2、財(cái)務(wù)人員按照有關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則從原始憑證---記帳憑證---帳本---報(bào)表程序進(jìn)行帳務(wù)處理。

  3、對(duì)異常項(xiàng)目和業(yè)務(wù)編制分析工作底稿,并收集恰當(dāng)資料和明確的證明結(jié)論材料。財(cái)務(wù)人員提供不了,但可能存在問(wèn)題的,由整理規(guī)范帳務(wù)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)通過(guò)函證或面證形式取得有關(guān)口頭、文字等依據(jù)。

  3、財(cái)務(wù)人員形成xx年x月—x月財(cái)務(wù)報(bào)表草案報(bào)整理規(guī)范帳務(wù)小組組長(zhǎng),由整理規(guī)范帳務(wù)小組組長(zhǎng)反饋副組長(zhǎng),各股東之間相互交流、商討和核實(shí)。

實(shí)施方案 篇6

  課程教學(xué)是決定學(xué)校人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的最基本要素,也是學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力的根本性體現(xiàn)。課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的核心內(nèi)容,是推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了繼續(xù)深化學(xué)校教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,英語(yǔ)專業(yè)決定將語(yǔ)音、國(guó)際貿(mào)易函電建設(shè)為校級(jí)精品課程。具體建設(shè)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持黨的教育方針;面向社會(huì),面向市場(chǎng),面向經(jīng)濟(jì);以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向;不斷更新教育教學(xué)理念,遵循因材施教原則,突出教學(xué)過(guò)程的應(yīng)用性和實(shí)踐性,推動(dòng)理論與實(shí)踐、文化基礎(chǔ)與專業(yè)技能、學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)做事的結(jié)合。以精品課程建設(shè),帶動(dòng)精品專業(yè)建設(shè),不斷深化教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)水平。

  精品課程建設(shè)應(yīng)該遵循以下原則:

  1.整體優(yōu)化原則:要立足于專業(yè)建設(shè),從課程體系的整體角度出發(fā),優(yōu)化結(jié)構(gòu),精選內(nèi)容,突出個(gè)性,注重實(shí)踐,形成特色。

  2.協(xié)調(diào)發(fā)展原則:要把素質(zhì)教育置于課程建設(shè)的核心地位,有效促進(jìn)學(xué)生思想道德、科學(xué)知識(shí)、專業(yè)能力與整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。

  3. 以人為本原則:要強(qiáng)化學(xué)生在課程建設(shè)與教學(xué)過(guò)程中的主體地位,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課程教學(xué)質(zhì)量。

  4.輻射示范原則:要充分發(fā)揮精品課程的示范與輻射效應(yīng),帶動(dòng)其它課程的建設(shè)與發(fā)展。

  二、建設(shè)目標(biāo)

  精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程,精品課程建設(shè)是我校教育與教學(xué)改革工程的重要組成部分。根據(jù)我校整體戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有條件,計(jì)劃在未來(lái)三年內(nèi)建成兩門校級(jí)精品課程,一門省級(jí)精品課程,并力爭(zhēng)創(chuàng)建達(dá)到國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的精品課程。

  三、建設(shè)內(nèi)容

  1.切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  要著力培養(yǎng)思想品質(zhì)好,學(xué)術(shù)造詣高,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)特色鮮明的精品課程負(fù)責(zé)人與主講教師。精心打造工作責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好,有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),人員穩(wěn)定,教學(xué)水平高,教學(xué)效果好的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  具有高級(jí)職稱的教師應(yīng)達(dá)到30%以上。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),做到規(guī)劃完整,措施合理,效果明顯。加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng),專業(yè)類課程“雙師型”教師應(yīng)達(dá)到70%以上。搞好校企合作,引進(jìn)行業(yè)企業(yè)人員擔(dān)任兼職教師,并逐步達(dá)到符合課程性質(zhì)與教學(xué)實(shí)施要求的比例。加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)教師的培養(yǎng),提高實(shí)踐指導(dǎo)教師的操作能力與指導(dǎo)能力。注重研究型教師梯隊(duì)建設(shè),使精品課程主講教師能夠承擔(dān)教育研究或教學(xué)改革項(xiàng)目,并取得市級(jí)或市級(jí)以上成果。

  2.強(qiáng)化課程體系改革和教學(xué)內(nèi)容建設(shè)

  以應(yīng)用性職業(yè)型人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位的任職要求為依據(jù),以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),深入開展基于工作過(guò)程的課程體系改革,在貫徹執(zhí)行相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,建立具有我校特色的課程標(biāo)準(zhǔn)。精品課程的教學(xué)內(nèi)容,要及時(shí)反映學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果,并廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極整合優(yōu)秀教改成果,體現(xiàn)新時(shí)期社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。其中的專業(yè)課程要根據(jù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求,選取教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律,以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過(guò)程為依據(jù)整合、序化教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù),教、學(xué)、做結(jié)合,理論與實(shí)踐一體化。

  3.注重教學(xué)模式、教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新

  進(jìn)一步深化教學(xué)模式改革,逐步適當(dāng)?shù)夭扇∮忻鞔_針對(duì)性的工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式。要根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),靈活運(yùn)用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐,提高教與學(xué)的效果。進(jìn)一步更新教育觀念,深入研究現(xiàn)代教學(xué)手段的合理有效調(diào)度,在正確處理現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)手段關(guān)系的基礎(chǔ)上充分合理而有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

  4.加強(qiáng)課程基本建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)

  進(jìn)一步完善精品課程相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教案庫(kù)、課件庫(kù)、習(xí)題庫(kù)、試題庫(kù)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、資料庫(kù)等課程基本資源。創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),建立精品課程專門網(wǎng)站與教學(xué)資源庫(kù),突出精品課程的開放性與示范性。種類教學(xué)文件、教學(xué)資料、文獻(xiàn)目錄以及教學(xué)錄像等要網(wǎng)上開放,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的校內(nèi)共享,充分發(fā)揮精品課程的輻射功能與帶動(dòng)作用。

  5.進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè)與管理

  教材建設(shè)是課程建設(shè)的重要組成部分,精品課程建設(shè)要與精品教材建設(shè)有機(jī)結(jié)合。精品課程應(yīng)選用國(guó)家優(yōu)秀教材或省級(jí)優(yōu)秀教材,進(jìn)一步加強(qiáng)符合我校教學(xué)實(shí)際、反映我校學(xué)科特色的校本教材建設(shè),推動(dòng)開發(fā)由文字教材、電子教材、教學(xué)課件、案例匯編、習(xí)題庫(kù)、試題庫(kù)、系列參考書和輔助教材等構(gòu)成的立體化教材。學(xué)校鼓勵(lì)并支持精品課程主講教師與行業(yè)企業(yè)合作編寫工學(xué)結(jié)合的特色教材。

  6.大力強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

  精品課程建設(shè)要遵從職業(yè)教育規(guī)律,高度重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),大力開展實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方法改革。盡量結(jié)合企業(yè)在生產(chǎn)和設(shè)計(jì)過(guò)程中的具體要求,開設(shè)綜合性、實(shí)用性和探究性實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`,開展研究型教學(xué),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參加小型科研活動(dòng),不斷提高學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。繼續(xù)加強(qiáng)情景教室和開放實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),為課程的實(shí)踐教學(xué)提供真實(shí)的工作環(huán)境,滿足學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)或仿真實(shí)訓(xùn)的需要,并且做到設(shè)備完好率與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率高。學(xué)校與行業(yè)企業(yè)要大力開展合作,共同搞好校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),做到布點(diǎn)合理,功能明確,能夠滿足學(xué)生了解企業(yè)實(shí)際、體驗(yàn)企業(yè)文化的需要。

  積極鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生考取課程對(duì)應(yīng)或相關(guān)的職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技能等級(jí)證書,努力提高證書的獲取率;積極組織、指導(dǎo)學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”等各級(jí)各類技能競(jìng)賽活動(dòng),擴(kuò)大參與面,提高獲獎(jiǎng)率。

  7.建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)考核模式

  精品課程要以對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合考核為目標(biāo),積極開展考試內(nèi)容改革,不斷改革考試、考查的傳統(tǒng)模式,探索符合教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn),切合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,既有利于檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,發(fā)揮考核的反饋功能,又有利于通過(guò)考核,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)技能的新辦法、新方式,全面客觀地反映學(xué)生學(xué)習(xí)業(yè)績(jī),從而引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),不斷探索,提高自身綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。

  8.以研促教,進(jìn)一步推進(jìn)教科研工作

  精品課程建設(shè)須使教育教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合,邊科研、邊建設(shè),以建設(shè)拉動(dòng)科研,以科研促進(jìn)建設(shè)。獲準(zhǔn)立項(xiàng)的課程,在建設(shè)期間,應(yīng)有校級(jí)以上科研課題或項(xiàng)目成果,力爭(zhēng)獲得市級(jí)以上成果。

  四、立項(xiàng)辦法

  1.立項(xiàng)的準(zhǔn)備

  各教學(xué)部要根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和精品課程建設(shè)方案要求,認(rèn)真制定相關(guān)專業(yè)的精品課程建設(shè)規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的文化類課和專業(yè)類課程,逐門對(duì)照精品課程建設(shè)的相關(guān)要求,從教師隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)、教學(xué)條件等方面著手,充分論證,精心選擇,從而確定精品課程備選課程。

  選擇準(zhǔn)備申報(bào)立項(xiàng)的課程時(shí),一般應(yīng)考慮如下內(nèi)容:

 。1)課程在專業(yè)及人才培養(yǎng)過(guò)程中的地位,作用。

  (2)相關(guān)課程師資隊(duì)伍現(xiàn)狀。包括現(xiàn)有教師年齡、學(xué)歷、職稱、特長(zhǎng)等;課程建設(shè)負(fù)責(zé)人情況;師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等。

  (3)課程建設(shè)的現(xiàn)狀。包括教學(xué)大綱等教學(xué)文件是否完備及完善程度;選用或自編主要教材及輔助教材情況;實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐性課程開設(shè)情況;課程教學(xué)內(nèi)容、教育方法改革情況,現(xiàn)代教育技術(shù)的`應(yīng)用及效果,考核與評(píng)價(jià)方式的改革等。

 。4)課程建設(shè)的目標(biāo)與預(yù)期成果。

 。5)課程所需教學(xué)條件現(xiàn)狀及改善構(gòu)想。

 。6)課程建設(shè)的主要措施及實(shí)施步驟。

  2.立項(xiàng)程序

  (1)申報(bào):英語(yǔ)專業(yè)填寫《語(yǔ)音精品課程建設(shè)申報(bào)表》、《國(guó)際貿(mào)易函電精品課程建設(shè)申報(bào)表》

 。2)評(píng)審:學(xué)校組織有關(guān)專家對(duì)申報(bào)的精品課進(jìn)行評(píng)審。

 。3)立項(xiàng):對(duì)通過(guò)專家評(píng)審的申報(bào)項(xiàng)目,學(xué)校與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽訂《精品課程建設(shè)協(xié)議書》,正式立項(xiàng)。

  五、課程管理

  1.實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制

  精品課程建設(shè)以課程為管理對(duì)象,采用“項(xiàng)目管理”的模式,實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制。課程負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)精品課程建設(shè)的各方面工作。

  課程負(fù)責(zé)人一般應(yīng)由具有講師以上職稱及三年以上擔(dān)任本課程主講的教學(xué)經(jīng)歷,且學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好、師德高尚的教師擔(dān)任。

  課程負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)課程建設(shè)工作有明晰的構(gòu)想,根據(jù)學(xué)!毒氛n程建設(shè)規(guī)劃》的要求,擬訂《精品課程建設(shè)規(guī)劃書》及《精品課程建設(shè)實(shí)施方案》,并負(fù)責(zé)組織建立課程建設(shè)小組,領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)方案的實(shí)施,接受評(píng)估檢查與驗(yàn)收。

  課程負(fù)責(zé)人要組織小組成員全程開展深入的教學(xué)研究工作。如教學(xué)內(nèi)容的研究;學(xué)生需求的研究;教學(xué)方法與教學(xué)技術(shù)的研究;相關(guān)政策的動(dòng)態(tài)研究;其它學(xué)校精品課程建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的研究等,以保證課程建設(shè)的質(zhì)量。

  2.突出建設(shè)過(guò)程的管理

  精品課程建設(shè)一般以三年為一個(gè)建設(shè)周期,學(xué)校于每學(xué)年結(jié)束前組織中期評(píng)估檢查,如果建設(shè)項(xiàng)目出現(xiàn)進(jìn)度遲緩、發(fā)生重大教學(xué)事故、建設(shè)效果不明顯等問(wèn)題,將根據(jù)具體情況,采取限期整改、減少建設(shè)經(jīng)費(fèi)、或撤銷建設(shè)資格等處理措施。

  3.實(shí)行項(xiàng)目評(píng)估驗(yàn)收與項(xiàng)目復(fù)評(píng)制度

  精品課程項(xiàng)目建設(shè)結(jié)束后,學(xué)校組織專家根據(jù)《齊齊哈爾工程學(xué)院精品課程評(píng)估指標(biāo)》進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,項(xiàng)目小組應(yīng)提供下列材料:

 。1)精品課程建設(shè)工作總結(jié)。

 。2)精品課程建設(shè)自查報(bào)告及相關(guān)資料包。

 。3)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的科研成果。

 。4)具有代表性的課堂教學(xué)錄像。

 。5)精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)具體使用情況報(bào)告。

 。6)能夠反映精品課程建設(shè)的其它材料。

  六、建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  設(shè)立精品課程建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)主要用于下列事項(xiàng):

 。1)教學(xué)大綱的修訂,各種文字、聲像教材的編寫、出版、印刷,試題庫(kù)建設(shè)。

 。2)課程建設(shè)方面調(diào)研活動(dòng)的差旅費(fèi)。

 。3)小型教具、模型、掛圖、教學(xué)資料、課程軟件購(gòu)置與開發(fā)所需費(fèi)用。

  (4)項(xiàng)目驗(yàn)收和鑒定所需費(fèi)用。

  (5)主辦或參加與本課程相關(guān)的教學(xué)改革研討會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的會(huì)務(wù)費(fèi)用。

 。6)精品課程建設(shè)期間的部分勞務(wù)費(fèi)用。

實(shí)施方案 篇7

  為了加強(qiáng)公司的人才資源梯隊(duì)建設(shè),適應(yīng)公司快速發(fā)展對(duì)人才需求的持續(xù)及高標(biāo)準(zhǔn)要求,完善公司人才培養(yǎng)與晉升管理機(jī)制,建立健全相關(guān)的管理制度,提高公司的人才培養(yǎng)、任用、管理水平,特制定“5.30人才工程”實(shí)施方案。

  一、 “5.30人才工程”建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

  以公司人才戰(zhàn)略會(huì)議的重要精神為指導(dǎo),緊緊圍繞公司的發(fā)展目標(biāo),著眼于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)的總體要求,堅(jiān)持以發(fā)展為中心,以科研為先導(dǎo),以人才隊(duì)伍的能力建設(shè)為核心,以優(yōu)化人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)為主線,以培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)造型人才為重點(diǎn),以創(chuàng)新人才隊(duì)伍的管理體制和運(yùn)行機(jī)制為關(guān)鍵,著力建設(shè)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,特別是高層次骨干人才隊(duì)伍,為公司發(fā)展事業(yè)提供強(qiáng)有力的人才保障。

  人才工程建設(shè)的總體目標(biāo)是:建設(shè)一支規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)精良、富有活力的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。即:人才總量滿足企業(yè)發(fā)展的客觀需要;人才隊(duì)伍的整體實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng),人才成長(zhǎng)發(fā)展的環(huán)境不斷優(yōu)化,培養(yǎng)人才、吸引人才、用好人才的有效機(jī)制逐步完善。

  根據(jù)“5.30人才工程”的要求,自20xx年起每年從公司招錄的大學(xué)畢業(yè)生中選拔30人著重進(jìn)行培養(yǎng),工程延續(xù)五年,至20xx年培養(yǎng)并形成一支數(shù)量充足、朝氣蓬勃、與公司文化緊密嵌合的優(yōu)秀人才隊(duì)伍(每年不重復(fù)選拔,但上一年度落選的下年可重復(fù)申報(bào))。其中:每年不同崗位類別分配名額為:生產(chǎn)、技術(shù)和項(xiàng)目管理類19人、銷售類5人,管理類6人。

  二、選拔范圍、條件、程序及時(shí)間安排

  1.選拔范圍:

 。1)在公司從事管理、技術(shù)、銷售等工作的大專以上畢業(yè)生。要求必須具有國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)學(xué)歷(統(tǒng)招、自考、函授成教等)。

 。2)具有主管級(jí)(含)以上行政職務(wù)的畢業(yè)生不在選拔范圍內(nèi)。

  (3)具有研究生學(xué)歷的員工(無(wú)主管級(jí)及以上職務(wù))可不受年齡限制,亦不必參加評(píng)選環(huán)節(jié),經(jīng)總裁批準(zhǔn)后直接進(jìn)入“5.30人才工程”。

  2.選拔條件 :

 。1)大專及以上學(xué)歷,至評(píng)選之日年齡不滿30周歲且試用期已滿的(每年3月1日前入廠的大學(xué)畢業(yè)生也可參加當(dāng)年選拔,相應(yīng)待遇自轉(zhuǎn)正并簽訂5年期勞動(dòng)合同之日起執(zhí)行);

 。2)對(duì)公司忠誠(chéng)度高,能完全接受并融入公司企業(yè)文化,愿意長(zhǎng)期在公司工作;

 。3)選拔周期內(nèi),能積極完成工作任務(wù),工作成績(jī)突出,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀;

 。4)能夠積極提出合理化建議,改善工作方法,提高工作效率,有創(chuàng)新意識(shí);

 。5)提出改進(jìn)項(xiàng)目或創(chuàng)新項(xiàng)目,并承擔(dān)或參與該項(xiàng)目實(shí)施的人員;

 。6)有特殊貢獻(xiàn)的人員。

  3.選拔程序及時(shí)間安排:

  1.公司管理中心人事行政部以及各部門接到方案后及時(shí)向有關(guān)員工傳達(dá)(要求傳達(dá)到本人)并做好宣傳解釋工作;(每年3月20日起)

  2.評(píng)選范圍內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生比照評(píng)選條件向所在部門提出參選申請(qǐng)并填寫相關(guān)表格;(每年4月1日起)

  3.公司管理中心人事行政部門對(duì)參選者填寫各項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行核實(shí),確認(rèn)無(wú)誤的由單位人事行政部門負(fù)責(zé)人簽字予以證實(shí),經(jīng)參選者直接上級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、推薦后由人事行政部將申請(qǐng)審批表連同參選者學(xué)歷(學(xué)位)證書、專業(yè)技術(shù)職稱證書統(tǒng)一上報(bào)管理中心人事行政部;(每年4月8日—10日)

  4.管理中心人事行政部收集的申報(bào)材料由“人才工程建設(shè)工作小組”審查,同時(shí)按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分、排隊(duì),并依據(jù)崗位類別提出建議人選(不同崗位類別名額分配可視具體情況個(gè)別調(diào)整,但5年內(nèi)人員選拔總體分布應(yīng)與計(jì)劃比例相一致);(每年4月11日—15日)

  5.“人才工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”進(jìn)行審批(每年4月25日前完成);

  6.公示,公示期為3天(4月27日—29日),期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題經(jīng)管理中心人事行政部調(diào)查屬實(shí)的,取消其參選資格,選拔指標(biāo)累計(jì)到下年;

  7.為公示通過(guò)者辦理相關(guān)手續(xù)并啟動(dòng)培養(yǎng)、考核作業(yè)。

  三、培養(yǎng)方式及保障措施:采取重點(diǎn)培養(yǎng)、幫帶結(jié)對(duì)的方式,以內(nèi)部培養(yǎng)為主、外部培養(yǎng)為輔。

  1.根據(jù)人才工程建設(shè)的實(shí)際需要,公司要制定年度行動(dòng)計(jì)劃,并把任務(wù)、目標(biāo)分解到各部門、各單位,明確職責(zé),實(shí)行人才工程建設(shè)任務(wù)、目標(biāo)責(zé)任制。

  2.圍繞人才工程建設(shè)的任務(wù)和目標(biāo),抓好選留引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、選拔四個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)選留引進(jìn),保證人才總量供需平衡;通過(guò)培養(yǎng),提高人才隊(duì)伍水平,優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu);通過(guò)使用,鍛煉人才隊(duì)伍,提高人才素質(zhì);通過(guò)選拔,發(fā)現(xiàn)啟用優(yōu)秀人才。

  3.抓好各種資源的優(yōu)化配置。一是整合各種縱向橫向可利用的資源,給優(yōu)秀人才提供一個(gè)可作選擇的廣闊領(lǐng)域;二是配置好人才資源,搞好人才梯隊(duì)建設(shè);三是配置硬件設(shè)施;四是配置好各種資金資源。

  4.抓好軟環(huán)境建設(shè)。一是抓好輿論環(huán)境建設(shè),在公司內(nèi)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的環(huán)境;二是抓好學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造寬松和諧、競(jìng)爭(zhēng)向上的學(xué)術(shù)氛圍;三是抓好人文環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造追求真理、崇尚文明的人文環(huán)境;四是抓好優(yōu)秀人才健康工程建設(shè),使優(yōu)秀人才在做出貢獻(xiàn)、提高學(xué)術(shù)水平的同時(shí),提高健康水平。

  四、享受待遇

  1.在培養(yǎng)期內(nèi)公司將盡量為“5.30人才工程” 入選者創(chuàng)造各種實(shí)踐、鍛煉的機(jī)會(huì),條件允許的情況下可根據(jù)其專業(yè)特點(diǎn)及本人職業(yè)生涯發(fā)展期望安排其進(jìn)入上一級(jí)技術(shù)、管理崗位模擬實(shí)習(xí),同時(shí)指定專人對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。

  2.“5.30人才工程” 入選者應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身理論水平,培養(yǎng)期內(nèi)公司將專門為其發(fā)放人才學(xué)習(xí)津貼500元/月,具體在每月的工資中體現(xiàn)(列入“其他補(bǔ)貼”項(xiàng)目,與出勤掛鉤)。

  3.“5.30人才工程” 入選者合同期滿后(此處指按要求簽5年的勞動(dòng)合同)再一次性獎(jiǎng)勵(lì)20000元。

  4.培養(yǎng)期內(nèi)每年免費(fèi)全面體檢一次。

  5.“5.30人才工程”入選者的科研成果及獲得的獎(jiǎng)勵(lì),仍享受公司的其它獎(jiǎng)勵(lì)政策。

  6.人事行政部將為“5.30人才工程”入選者提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)。

  7.培養(yǎng)期內(nèi)每年安排“5.30人才工程”入選者參加相關(guān)培訓(xùn)。

  五、管理考核

  1.對(duì)入選者采取契約式目標(biāo)管理、過(guò)程管理和結(jié)果管理相結(jié)合的動(dòng)態(tài)管理方法。入選者由管理中心人事行政部統(tǒng)一管理,有關(guān)事項(xiàng)由公司統(tǒng)一規(guī)劃,晉升、調(diào)職等由“人才工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”進(jìn)行評(píng)審、確定。

  2.“5.30人才工程”入選者培養(yǎng)期為五年,期間每年由管理中心人事行政部統(tǒng)一進(jìn)行一次考核,考核重點(diǎn)將根據(jù)參選者入選時(shí)間從“能力”向“業(yè)績(jī)”轉(zhuǎn)移,具體標(biāo)準(zhǔn)適時(shí)下發(fā)。

  3.“5.30人才工程”入選者,根據(jù)崗位的實(shí)際情況,必須簽訂5年勞動(dòng)合同,原合同期限未滿的,應(yīng)對(duì)履約期限進(jìn)行變更(從享受“人才學(xué)習(xí)津貼”之日起,合同期限補(bǔ)足5年)。如入選者在變更后的合同期內(nèi)要求提前解除勞動(dòng)合同,需將已享受的“人才學(xué)習(xí)津貼”按比例返還公司(已享受津貼×合同變更后未履約月數(shù)÷60月)。

  4.技術(shù)崗位、營(yíng)銷崗位、重要管理崗位的入選者應(yīng)與公司簽訂《服務(wù)及保密承諾》。

  5.管理中心人事行政部每半年組織一次有總經(jīng)理或管理中心總監(jiān)參加的'座談會(huì),“5.30人才工程”入選者在會(huì)上直接向總經(jīng)理或管理中心總監(jiān)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得以及對(duì)公司研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)發(fā)展的看法和意見。

  6.出現(xiàn)下列情形的入選者劃出人才工程培養(yǎng)計(jì)劃,停止各種特殊待遇。

 。1)培養(yǎng)期內(nèi)被任命主管級(jí)及以上行政技術(shù)職務(wù)的,進(jìn)入干部管理培養(yǎng)計(jì)劃(5年合同期滿后仍享受20000元一次性獎(jiǎng)勵(lì));

  (2)培養(yǎng)期到期的(培養(yǎng)期滿后表現(xiàn)一直良好且5年勞動(dòng)合同期滿的仍享受20000元一次性獎(jiǎng)勵(lì));

 。3)培養(yǎng)期內(nèi)考核不合格的;

  (4)違犯公司紀(jì)律、制度,被處以記大過(guò)及以上處分的,自處分下達(dá)之日起立即停止各項(xiàng)待遇。

  六、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

  1.公司成立“人才5.30工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面規(guī)劃人才工程建設(shè)。

  組 長(zhǎng):總經(jīng)理

  副組長(zhǎng):管理中心總監(jiān)

  成 員:各部門及事業(yè)部副總

  2. 成立 “5.30人才工程建設(shè)工作辦公室”,負(fù)責(zé)人才工程建設(shè)的組織實(shí)施工作。工作辦公室辦公室設(shè)在公司管理中心人事行政部。

  主 任:管理中心總監(jiān) 副主任:管理中心人事行政部長(zhǎng)、人事經(jīng)理

  成 員:各部門負(fù)責(zé)人

  3.人才工程建設(shè)工作辦公室,在“人才工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)人才的評(píng)價(jià)、培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、考核以及資金使用的評(píng)審、咨詢和監(jiān)督及日常工作。

  4.設(shè)立專項(xiàng)基金。為保證人才工程建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃的順利實(shí)施,公司決定20xx—20xx年每年設(shè)立人才工程建設(shè)專項(xiàng)基金300萬(wàn)元(具體金額根據(jù)當(dāng)年度預(yù)算決定)。人才工程建設(shè)專項(xiàng)基金主要用于:招聘或評(píng)選“5.30人才工程”人員的各類經(jīng)費(fèi);改善人才辦公條件;選留和引進(jìn)人才的住房、交通補(bǔ)貼等費(fèi)用及“人才學(xué)習(xí)津貼”;人才工程建設(shè)工作小組的相關(guān)經(jīng)費(fèi)等。專項(xiàng)基金動(dòng)用權(quán)由總經(jīng)理唯一持有。

  七、本方案自簽發(fā)之日起執(zhí)行,由公司管理中心負(fù)責(zé)解釋。

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