綠色校園 綠色環(huán)保作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的綠色校園 綠色環(huán)保作文，歡迎大家分享。

　　我們曾在那里書聲瑯瑯，我們曾在那里歡歌笑語，我們曾在那認(rèn)真學(xué)習(xí)。在哪��？在那個哺育我們學(xué)校。它既慈愛又可愛，既優(yōu)雅又天真，無不失風(fēng)韻。走進(jìn)學(xué)校，對于一個小孩來說，就像回到了媽媽溫暖的懷抱里。

　　它似一幅巨大而漂亮的四季圖，五彩繽紛。春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，布滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；則冬天的校園，雖嚴(yán)寒，卻別有一番風(fēng)味。

　　我們的教室在博學(xué)樓的四樓，那里可以看到學(xué)校的風(fēng)景。望下去，那里顯然是個園子。園子里有一座亭子，看起來很優(yōu)雅，上面被彎彎曲曲的藤條覆蓋住了，陽光透過縫隙照到地上。旁邊應(yīng)該是雞蛋花了，花瓣是潔白的，則花蕾是嫩黃的，白里透黃，顯得純潔可愛。哇！好香啊。一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。是什么花香？我在四樓也能聞得到，看來也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗話說，“桂花開花，十里飄香”，果然名不虛傳。我想湊近點看看那花長什么樣，誰知道眼前的樹遮住了視線。我挪一挪位置，看不到。討厭！賞花的心情都沒有了。我暗自想到。

　　我徐徐發(fā)現(xiàn)，那棵樹竟然長得如此高！我開始對那棵樹感愛好了，左看看，右看看，仔細(xì)觀察它。它既不像榕樹一般繁茂，也不像松柏一般挺立。到底是什么樹呢？我摸不著頭腦。它的葉子呈橢圓形，像巴掌般大。樹枝不算長，也只是細(xì)細(xì)的一根。至于樹干，沒有楊樹的挺直，沒有榕樹的粗壯。在春天，所有樹都爭著開花。它卻沒有用扎綠的嫩綠來點綴自己，更沒有用鮮艷的花朵來裝扮自己，而是始終保持著自己本來的面貌。它是四季常青的。

　　它不僅有剛勁有力的姿態(tài)，更有不屈不饒的品質(zhì)。不管是烈日炎炎的盛夏，還是北風(fēng)呼嘯的寒冬，他都郁郁蔥蔥，昂首挺胸。在風(fēng)雨中，他屹立著，似乎天不怕地不怕似的，對著那風(fēng)、那雨、那雷發(fā)出嘲諷的笑聲，這暴風(fēng)雨在這棵頑強(qiáng)拼搏的樹面前，也只能發(fā)出那無可奈何的嘆息聲。

　　啊，樹啊，你讓我不得不贊美你！你的剛強(qiáng)讓我想起中華民族的倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的性格。你雖然沒有桂花的香，也沒有雞蛋花的純潔，但你自有你讓人欣賞的毅力和勇氣。

　　你如一個對世界布滿好奇心的小孩，堅持不懈；

　　你如一個對明天布滿信心的青年，勇往直前；

　　你又如一位已看透塵世間萬物的老人，成熟穩(wěn)重。

　　你讓我想起馬路邊的行道樹，它們?yōu)槊阑�我們的生活環(huán)境，默默地奉獻(xiàn)著一切。你們得到什么？只是壽命的減少。你們永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)者的形象，永遠(yuǎn)扎根在我們的心里。

　　因此，我們要和它們一起分擔(dān)。我們不能再亂砍濫伐，碳排放量。要積極植樹造林，減少氣體排放和垃圾，盡量節(jié)約使用資源�，F(xiàn)在，許多環(huán)保人士進(jìn)行或介紹低碳生活。想想要是地球所有人都這樣做，做好自己，出一份力，哪怕是小事。那可憐的樹至少就不會那么辛勞。讓我們行動起來吧！

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