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三年級上冊第五單元作文我眼中的繽紛世界優(yōu)秀
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級上冊第五單元作文我眼中的繽紛世界優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
三年級上冊第五單元作文我眼中的繽紛世界優(yōu)秀1
我家后院有一棵毛桃樹，這棵毛桃樹是我爸爸親手栽的。它已經(jīng)有14歲了，但它一年四季還是那么威武，那么富有活力。
春天來了，毛桃樹的枝干上長出了很多可愛的嫩芽，還有很多粉色的小花苞，一朵朵粉紅色的桃花競相開放，引來了許多漂亮的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂�；ê诨ㄩg聽小花說秘密。小蜜蜂在花間采蜜。
夏天來了，毛桃樹的枝葉密密層層，就像一把撐開的大傘，遮住了火辣辣的陽光。我們經(jīng)常在樹下唱歌、跳舞、做游戲，盡情地享受這把大傘給我?guī)淼臎鏊?/p>
金色的`秋天來了，秋姑娘給毛桃樹穿上了一件金黃的外衣。一陣秋風(fēng)吹來，那黃黃的葉子徐徐飄落下來。這時(shí)我們可忙了，我拿樹葉當(dāng)書簽，妹妹拿樹葉拼小動(dòng)物，姐姐拿樹葉當(dāng)標(biāo)本。
寒冷的冬天來了，毛桃樹的葉子全掉光了，光禿禿的。我期待這棵毛桃樹變得更加美麗迷人。
三年級上冊第五單元作文我眼中的繽紛世界優(yōu)秀2
春天，我來到了公園，看到了公園中間長著一棵樹，它的樹桿粗粗的，葉子的片數(shù)沒多少，稀稀落落，葉子稍有些綠。媽媽對我說：“孩子，這是一棵香樟樹，它的葉子四季常青。但是這棵香樟樹不一樣，它的葉子現(xiàn)在是淡綠的。”我說：“我要到夏天再來看香樟樹的變化�！�
日子一天天的過去，轉(zhuǎn)眼夏天就來到了，我要去觀察那棵香樟樹。媽媽帶著我再一次來到了那個(gè)公園，我看了這棵香樟樹的葉子非常茂盛，葉子是那么的綠，郁郁蔥蔥，多么漂亮的一棵香樟樹��！
可是，它沒有朋友，我想它肯定很孤獨(dú)。我對媽媽說：“媽媽，我們幫它找個(gè)朋友吧！”媽媽就把家里的捕螢草種在了香樟樹的旁邊。就這樣，鋪螢草幫香樟樹捉蟲子，香樟樹幫捕螢草遮太陽。
秋天來了，我和媽媽一起把鋪螢草搬到樓上去了。因?yàn)椴段灢菔遣�，不是香樟樹，沒有它那么堅(jiān)強(qiáng)。在后面的日子里我給香樟樹施肥，澆水，捉蟲。香樟樹越長越大了，就像戰(zhàn)士在守衛(wèi)自己的'領(lǐng)土。它也成為了公園里最高大的一棵樹。
寒冷的冬天來了。北風(fēng)呼呼的吹著，大雁飛到南方去了，動(dòng)物都冬眠了。但是，這棵香樟樹仍然堅(jiān)強(qiáng)的站在那里。它的樹葉上蓋滿了一層層的雪，漂亮極了！
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