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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-07 10:01:29 五年級(jí)的作文 我要投稿

(熱)實(shí)用的五年級(jí)作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)實(shí)用的五年級(jí)作文5篇

五年級(jí)作文 篇1

 嘩啦啦,嘩啦啦,”伴隨著一陣快活的交響樂,小雨點(diǎn)兒從空中落了下來。

  霎時(shí)間,稠密的雨點(diǎn)順著風(fēng)斜劈下來,象一支支利箭射到馬路上,濺起一朵朵雨花,風(fēng)借雨勢(shì),雨借風(fēng)威。閃電和滾雷也不甘示弱,閃電把火把點(diǎn)燃了,天地之間忽然一閃,只見一道白色的亮光尤如一把利劍,把黑壓壓的`天空劈成了兩半,滾雷把大鼓敲的更響了,大地都被振動(dòng)了。

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,大雨似乎在天地間放肆夠了,暴躁的它好像溫了很多,轉(zhuǎn)眼間,滂沱大雨變成了銀針般的細(xì)雨。這淅淅瀝瀝的小雨如煙、如霧、如塵。雨水順著屋檐落下,像一串串?dāng)嗔司的珍珠,一個(gè)勁地往下落。茫茫煙雨織出了一張雨簾,透過雨簾,一切都像裹著一層薄薄絲巾,是那樣的美麗。

  終于,雨停了。天放晴了,太陽(yáng)出來了。推開窗戶,一股新鮮的空氣撲鼻而來,樹像洗了澡一樣,葉子上的塵土被沖掉了,是那么綠,風(fēng)輕輕一吹那翠綠的葉子晃動(dòng)著,上面那殘留的水珠在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,就像一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近相蒙!庇辏兓枚嘧;雨,細(xì)膩無聲;雨……

五年級(jí)作文 篇2

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一生中最好的階段,生活豐富多彩,小朋友的想象更是天馬行空,而且還有許多有趣的事。

  記得讀一年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)回家,把作業(yè)做完了,看《西游記》,看到唐僧四人過河的時(shí)候,坐在一只大烏龜上。我非常羨慕,他們能坐在這么大的烏龜上,心里癢癢,朝著爺爺撒嬌:“爺爺,爺爺,我也要烏龜,我也想坐著玩玩!薄昂,好,好,明天給你弄一只來!睜敔斦f。

  第二天,我就坐在小板凳上等爺爺回來。太陽(yáng)落山了,我著急地說:“怎么還沒回來?怎么還沒回來……”正在這時(shí),聽見了爺爺?shù)泥哉Z(yǔ)聲。我趕緊跑出去,看見爺爺手里拎了一個(gè)桶,上前一看,是烏龜,小是小了點(diǎn),但是我還是興奮不已。

  我把烏龜?shù)沽顺鰜恚褳觚斊椒旁诘厣,我坐在了上面,拿一根小木棍打著他的尾巴,說:“快點(diǎn)走,快點(diǎn)走。”正在我得意忘形的時(shí)候,突然感到屁股上一陣劇痛。原來是烏龜咬住了我的屁股,我站起身,使勁抖動(dòng)著身體,烏龜越咬越緊,我喊出了救命。爺爺聽到我的'救命聲,放下了手上的東西向我跑來?匆娢冶粸觚斠ё×似ü,拿了一根筷子,把烏龜?shù)淖烨碎_。烏龜松口了,我嚇了一身冷汗。過后,爺爺指著我說:“你這個(gè)小笨蛋!

  小時(shí)候的我們總是會(huì)犯傻,現(xiàn)在這件事回想起來,都會(huì)笑出聲。

五年級(jí)作文 篇3

  周二下午,我們五(9)中隊(duì)來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進(jìn)入圖書館,我們就感到了濃濃書香。

  首先,我們參觀了漫畫展,張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家,以漫畫的形式,披露與諷刺了一些發(fā)生在當(dāng)時(shí)的市井故事,寓教于樂,深入人心。

  接著我們來到了閱覽室。望著琳瑯滿目的書籍,我們都快挑花了眼,真不知選哪一本書好。同學(xué)們小心翼翼地從書架上抽出書,津津有味地閱讀起來,始終不肯放下。直到后來,老師命令我們集合時(shí),我們才戀戀不舍地離開了閱覽室。

  我們又來到了古籍博物館。博物館里,珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的`《麻姑仙壇記》的宋拓本,領(lǐng)略了大師的風(fēng)采。

  在展覽室的墻上鑲有名人名言,這些名人名言都鼓舞著我們勤奮學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。

  最后,我們來到了圖書館的后花園。青青的草地上,佇立著一尊孔子像,后面還點(diǎn)綴著含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的“求知”二字,這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書,行萬里路”來。我們?cè)诓莸厣洗驖L,心里也漸漸受到了“求知”二字給我們的啟示:課堂內(nèi)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須在課外讀本上汲取課堂內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí),學(xué)無止境,我們不能只滿足于已學(xué)到的知識(shí),只有不斷地求知,才能進(jìn)一步提高我們的文化素養(yǎng)。

  雖然只參觀了一個(gè)下午,但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動(dòng)。學(xué)海無涯,讓我們一起徜徉在知識(shí)的海洋中吧!

五年級(jí)作文 篇4

  秋天的早晨是美好的。

  清晨,當(dāng)我推開窗戶,去迎接新一天的到來時(shí),一束陽(yáng)光溫和地照到我的.臉上,只見太陽(yáng)在東邊露著半張臉對(duì)我笑。認(rèn)真傾聽,從遠(yuǎn)處傳來一陣陣秋風(fēng)吹過樹葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。在大街上,車鈴聲和喇叭聲不絕于耳。當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向一棵大樹時(shí),便看見金燦燦的落葉飄然而下,像一位位翩翩起舞的天使。過了一會(huì)兒,我下樓去花園里走走,一陣秋風(fēng)吹過,小區(qū)里的金桂和銀桂競(jìng)相開放,菊花小妹可不甘示弱,展開她那看似燙過的頭發(fā),和金桂銀桂比美呢!

  漸漸,太陽(yáng)蹦到了正東邊,小區(qū)里不再冷清了。你聽,“一,一,一二一”。小朋友們隨著家長(zhǎng)的口號(hào)聲圍繞著花園晨跑呢!《菊花臺(tái)》,《洪湖水,浪打浪》,我聞聲而去,原來一群老人正隨著音樂節(jié)奏跳舞呢!“嗒,嗒”這是小孩正在玩秋千呢。這是,我看見一個(gè)爸爸笑著把小嬰兒拋向上空,我的心提到嗓子眼。轉(zhuǎn)眼,那位爸爸又伸出雙手接住了嬰兒,對(duì)著他笑,小嬰兒也“咯咯”地笑了起來,原來那位爸爸在逗嬰兒玩呀!正當(dāng)我大笑時(shí),突然一只毛茸茸的小狗從草叢中竄了出來,出于喜歡,我不由自主地蹲下去,伸出手摸了摸它的頭,后來又接二連三地從草叢里竄出十幾只小狗來,它們?cè)诓輩怖镒分疰覒,打滾,這兒很快又變成了動(dòng)物的天地。

  秋天的早晨也是這樣生機(jī)勃勃,一點(diǎn)兒也不比春天差,甚至比春天更有生氣。

五年級(jí)作文 篇5

  所謂低碳生活,就是減少二氧化碳的排放,不僅要多種樹,還要把生活作息所耗用的能量盡量減少,以節(jié)約資源來保護(hù)地球,F(xiàn)在低碳生活已成為熱愛環(huán)保人士的一種生活新潮流;比如:步行上下班,不坐電梯走樓梯;買運(yùn)輸路程較短的商品;夏天把空調(diào)的溫度調(diào)高一度;洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)關(guān)掉水;少用一次性的筷子、塑料袋等。

  現(xiàn)在來說說我暑假里過的低碳生活吧。暑假的天氣是最熱的,早晨,房間里的'溫度都有三十度,電風(fēng)扇吹來的風(fēng)都是熱乎乎的,但是,我再覺得熱整個(gè)上午都堅(jiān)持不開調(diào),心里想著“心靜自然涼”,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,就不會(huì)覺得酷熱難耐了。下午。氣溫更加高得讓人受不了,打開空調(diào),吃根冰棍涼快涼快吧;我打開冰箱迅速拿出一支雪糕,馬上把冰箱門關(guān)上。少開冰箱門也可以節(jié)省能源呢。晚上出門散步時(shí),我一定會(huì)把所有的燈關(guān)掉,電腦、電視要拔掉插頭減少待機(jī)時(shí)間。入睡前,把空調(diào)設(shè)成一小時(shí)定時(shí)關(guān)機(jī)模式,一晚上開著多浪費(fèi)電呀。還有就是少買衣服,夠穿就好。洗臉?biāo)梢阅脕頋不ā_廁所。

  低碳生活,人人有責(zé)。每人每天少看一點(diǎn)電視、電腦,少開半小時(shí)車,少用幾分鐘空調(diào),少買幾件衣服等等。不要小看它們是生活中的小事,但是積少成多,不僅地球上的二氧化碳會(huì)減少很多,污染也會(huì)減少很多。大家從現(xiàn)在就開始低碳生活吧!

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