五年級(jí)的作文（大全3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
鮮花、歡呼、掌聲……
奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，一位位運(yùn)動(dòng)健兒們大展身手，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一滴滴淚水蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的愛國情懷。看著鮮紅的五星紅旗冉冉升起，壯志雄偉的國歌奏起，相信每一位運(yùn)動(dòng)健兒的血液都在沸騰著，心臟都在翻滾著，熱情在噴涌著。
有一位運(yùn)動(dòng)員也曾是那么的輝煌，她矯健的身影在賽場(chǎng)上跳躍。是什么讓她這么努力？是體育運(yùn)動(dòng)的精神：更快、更高、更強(qiáng)！
在一次激烈的比賽中，作為實(shí)力選手的她，體操運(yùn)動(dòng)已成為她生命中不可分割的一部分。現(xiàn)在，在她面前的是一個(gè)馬鞍，更準(zhǔn)確的說是她比賽中的一座山。
全場(chǎng)觀眾都安靜下來了，鴉雀無聲的氣氛真的讓她備感壓力，教練的手緊握著，一種難以抗拒的緊張感彌漫在賽場(chǎng)上空，快使每個(gè)人都窒息了。
她不再猶豫，果斷地向馬鞍沖去，輕輕一躍，雙手支撐，起跳！上億人的心被她牽動(dòng)著，可是，一個(gè)小小的失誤釀成了一場(chǎng)不可彌補(bǔ)的過錯(cuò)，不僅輸了比賽，還導(dǎo)致了她下半身完全失去了知覺，——終身殘疾。
更快！更高！更強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的她一聲不吭，只是一笑了之。
這淡淡的微笑感染了所有人，激動(dòng)的淚水從眼角劃過。她沒有輸，她的精神沒有輸，她的體育精神因?yàn)檫@一笑而永遠(yuǎn)屹立不倒。這一笑了之使全身頓時(shí)充滿了活力；這一笑了之使比賽的熱情達(dá)到沸點(diǎn)；這一笑了之開拓了她的人生道路；這一笑了之堅(jiān)定了她不屈的信念……
她的下半生將會(huì)在輪椅上度過，每當(dāng)人們向她提起這件事時(shí)，她也總是微微一笑，那又怎么樣呢？
她就是“微笑天使”——桑蘭。
微笑是美麗的，微笑是動(dòng)人的，微笑是堅(jiān)定的.，微笑是感性的，微笑是快樂的。微笑是愛的象征，微笑是不屈的象征，微笑是樂觀的象征。微笑使你的心靈越發(fā)美麗，微笑使你擁有一顆美麗的心靈！
五年級(jí)的作文 篇2
成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的。它總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的痛苦。但是，要想通向成功，就必須把荊棘坎坷變成墊腳石；把喜悅和痛苦都變成加油站。
記得三年級(jí)的一天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第5單元的考試。我原本以為能考個(gè)八九十分，可是，我只考了七十分。于是，我被數(shù)學(xué)老師單獨(dú)叫到了辦公室，數(shù)學(xué)老師問我：“雅慧，你這次怎么考的這么差？”“我有好多題不是不會(huì)，是粗心了。”我回答。
“你能趕快改掉這個(gè)壞習(xí)慣么？”李老師問。“嗯，是的！我會(huì)改掉的�！蔽腋吲d回答。自從那次被叫到辦公室后，我白天努力學(xué)習(xí)，晚上我又認(rèn)真的'完成作業(yè)。又過了一個(gè)月，我們迎來了期中考，這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真的答卷，特別是做到計(jì)算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是五十四，而我寫成了三十四。
考試成績(jī)發(fā)下來，我考了九十七。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來。
經(jīng)過這次事件，我明白了：成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，沒有任何的波瀾。成長(zhǎng)的道路上總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的痛苦。
五年級(jí)的作文 篇3
雙湖橋就是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。
秋天到了，秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄，都爭(zhēng)先涌入湖中，像一頭亮麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊，發(fā)出巨大的“啪啪”聲，似乎在為秋姑娘的來臨鼓掌。
剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，然而給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的`、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！
上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方，轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。大慨就是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發(fā)，盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的就是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的就是雙魚吐珠，大概就是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類；有的就是可愛的水姑娘在愛撫著小魚，想給它們慈母般的溫暖。然而雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無人的樣貌，準(zhǔn)就是一個(gè)驕傲的家伙。
下了橋，放鷹臺(tái)立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道，雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái)，大詩人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫，詩癮大發(fā)，寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美！
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